TEMA 1 LA EUROPA DEL ANTIGUO RGIMEN

. Sistema econmico, social y poltico que proceda de la descomposicin del feudalismo medieval (Renacimiento S. XV) y estuvo vigente en Europa hasta
la Rev. Francesa en 1789
. Concepto acuado por los revolucionarios franceses para definir de forma negativa la sociedad anterior a la Rev. Francesa.
DEFINICIN Y . El mundo rural desempea un enorme peso.
CARACTERSTICAS . La sociedad estaba organizada en estamentos (por origen familiar, no por dinero, no por talento)
. El gobierno basada en las monarquas absolutas.

. 80% - 90% de la poblacin a tareas agrcolas.

. Concentracin de la tierra en manos de la nobleza o iglesia.
. La mayor parte de la produccin era para el autoconsumo.
Generalidades . Exista una artesana incipiente que se desarroll a partir del XVI.
. La mayor parte de la tierra era de propiedad vinculada (el titular poda sacarle el provecho econmico pero no era
libre para venderla.

Propiedad de . Las tierras del seor se llamaban seoro divido en :

la tierra - Reserva: pertenece y explota directamente el seor, son las ms productivas.
- Mansos: El resto del territorio, repartido entre hombres libres que la trabajaban en usufructo.

Derechos . Eran los beneficios y las rentas que reciban de la explotacin econmica de sus propiedades (censos y tasas).
. Posean control sobre el seoro jurisdiccional (el de propietarios libres).
ANTIGUO seoriales . Tenan el derecho de impartir justicia, cobrar peajes, recaudar e diezmo para la iglesia, etc.
RGIMEN
. Hubo estancamiento agrcola por existir una agricultura de subsistencia de policulivo cerealista.
ESTRUCTURA Estancamiento . No haba especializacin y el comercio era escaso (autoconsumo).
. Existan dos tipos de explotaciones: openfields (cultivo de cereales, prctica del barbecho) y tierras comunales.
agrcola . La ganadera era tambin insuficiente al no producirse alimentos suficientes para alimentar a la cabaa.
ECONOMA . Todo ello provoc de vez en cuando crisis de subsistencia.
AGRARIA
. La familia era la unidad de produccin bsica (trabajaba la tierra y fabricaba sus propios instrumentos).
. En las ciudades la produccin artesana estaba controlada por los gremios.
Industria . En el XVI XVII con el aumento de la demanda aparece el Domestic System.
. Durante el XVIII aparece otro modelo de produccin: las manufacturas.

. Red de comunicaciones muy pobre (excepto los caminos reales)

Transportes . Medios de transporte muy rudimentarios: terrestre (carro y diligencia), martimo y fluvial.

Comercio Interior . Desarrollo muy limitado debido a: escasos excedentes, poca especializacin y transportes precarios.
Comercio . Se mantuvieron las ferias.

Comercio Colonial . Se abrieron nuevas rutas.

(A partir S. XVI) . Se obtenan materias primas para las industrias que posteriormente vendan como productos
manufacturados (grandes beneficios)

. Gran crecimiento debido a la necesidad de capitales para financiar expediciones comerciales proliferacin de
Finanzas mercaderes, banqueros y prestamistas.
. Monarquas absolutas practicaron polticas mercantilistas.

Profesor: Juanjo Romero

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. Posea la mayor parte de las tierras.

Nobleza . HONORFICAS: podan llevar espada, reservado banco en iglesia, acceso a altos cargos,
(2% - 3%) . Gozaba de concesiones . ECONMICAS: derecho de caza, exencin de trabajar en obras pblicas, ...
. FISCALES: no paga impuestos, derecho cobrarlos.
. JUIDICIALES: desigualdad ante la ley.
Privilegiados . Prctica del mayorazgo: institucin jurdica por la que los bienes familiares se transmitan ntegramente al
primognito, sin poder dividirse ni venderse.

. Gran riqueza patrimonial y relevancia intelectual e ideolgica.

Clero . Concesiones fiscales: no pagan impuestos directos, sus ingresos vienen del diezmo y su patrimonio
(1% ) (amortizacin)
. Grupo heterogneo:
SOCIEDAD - Alto clero: abades, obispos, cannigos, altos cargos. Vivan con el lujo y privilegios de la nobleza.
ESTAMENTAL - Bajo clero: sacerdotes, prrocos y monjes. Vida modesta sin lujos ni privilegios.

. Clase predominante, grupo econmico ms dinmico.

Burguesa . Diferentes tipos: rentista, financiera, industrial, pequea burguesa (artesanos, pequeos comerciantes,...)

. Agrupaban multitud de trabajadores manuales: artesanos, obreros de las manufacturas, personal

ANTIGUO Clases populares domstico y diferentes oficios de las ciudades.
RGIMEN urbanas . S. XVIII su condicin de vida empeor.
No Privilegiados
ESTRUCTURA ( 95%)
. La gran mayora de la poblacin (Ej. Francia en 1789 de los 25 Mill. De habitantes, 20 Mill. Eran
campesinos)
Campesinos . Podan ser arrendatarios o propietarios.
. La mayora no disponan de propiedades y sus condiciones de vida eran precarias.
. Sobre ellos recaa la mayora de los impuestos (reales, eclesisticos, seoriales, etc.)

. Fue la forma de gobierno predominante en toda Europa (excep. Repblicas de Venecuia y las Prov. Unidas (Holanda)
. Toda la poltica giraba entorno a la monarqua absoluta de derecho divino, donde la autoridad del monarca provena de Dios, por lo tanto era
indiscutible.
. Nombraba a los magistrados.
. El monarca posea el pode absoluto . Administraba justicia.
. Diriga la poltica exterior.
. No se someta a ningn control, ni comparta su soberana.
MONARQUAS
ABSOLUTAS . En la prctica el poder estaba auxiliado por unas instituciones: Consejo de Estado (ms tarde se subdividi), secretarios de estado (ministros)
. La administracin local estaba en manos de gobernadores o intendentes nombrados y controlados por el monarca.

. 1679 nadie poda ser juzgado antes de 72 horas y tena derecho a un abogado.
. En Inglaterra partir de la Revolucin del S. XVII
se haba creado una monarqua de poder limitado . 1689 Declaracin de Derechos limitaba el poder del monarca.

. Se comienza a asentar el principio de la separacin de poderes (legislativo, ejecutivo y

judicial)

Profesor: Juanjo Romero

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. El desarrollo de nuevas formas de produccin.

Econmicas . Expansin del comercio colonial. crecimiento de la riqueza (mobiliaria) y auge de la burguesa deja obsoleto el sistema basado en la propiedad
territorial (inmobiliaria)

. De la mano de intelectuales franceses surge un movimiento intelectual que sirvi a la burguesa para expresar el modelo social y econmico que deseaba: la Ilustracin.

. Fe absoluta en la razn (inteligencia humana) como nico medio para entender y explicar el mundo.
. En la religin admitan la idea de Dios pero rechazaban la superioridad de cualquier religin sobre otras y condenaba la intolerancia religiosa.
. Caractersticas . Crean que la naturaleza era justa y buena, y pensaban que el hombre naca para ser feliz.
. Confiaban en la idea de progreso y que las relaciones entre los hombres deban fundamentarse en la tolerancia entre hombres e ideas.

Ideolgicas . Se opusieron
. Sociedad Estamental . Defendan la movilidad social, igualdad de origen y el mrito segn vala e inteligencia de cada uno.

. Criticaban los . Proponan ideas fisiocrticas (Quesnay): oposicin al mercantilismo, la agricultura era la principal fuente de riqueza,
pilares del Antiguo defendieron la libertad econmica y se opusieron a las reglamentaciones econmicas.
Rgimen . Poder econmico

. Critic duramente al absolutismo y puso las bases de una nueva doctrina poltica: el liberalismo.

CRISIS DEL .Poder poltico . Liberalismo . Basado en ideas de J. Locke necesidad de un contrato entre gobernantes y gobernados.
. Montesquieu abog por la divisin de poderes.
ANTIGUO . Rousseau soberana nacional (el poder emana del libre consentimiento de todos los ciudadanos expresado
RGIMEN mediante el voto.

CAUSAS

. Algunos soberanos europeos, influidos por la Ilustracin, pero sin renunciar al carcter de absoluto realizaron reformas que pretendieron unir la autoridad real con las
ideas de progreso de la Ilustracin.
Polticas:
Despotismo . Absolutismo centralizador.
. Racionalizacin de la administracin.
Ilustrado . Fomento de la educacin.
. Caractersticas . Bsqueda de la modernizacin econmica.
Todo para el . Se promovieron programas de desarrollo agrcola e industrial y facilitaron la libertad de comercio.
pueblo pero sin
el pueblo

. El resultado fue muy limitado, por lo que se prepar el camino a las revoluciones liberal-burguesas del S. XVIII y XIX.

Profesor: Juanjo Romero