Está en la página 1de 14

IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

PROGRAMA SINTTICO

CARRERA: Ingeniera Civil

ASIGNATURA: Ingeniera Sanitaria y Ambiental SEMESTRE: Tercero

OBJETIVO GENERAL:
El alumno describir las medidas necesarias para la proteccin de la salud y el ambiente de las comunidades
rurales a travs del adecuado manejo del agua y actividades de saneamiento del medio ambiente.

CONTENIDO SINTTICO:
I Calidad de vida
II Agua
III Saneamiento bsico
IV Medio ambiente
V Recursos naturales
VI Impacto ambiental
VII Riesgos ambientales
VIII Desarrollo institucional

METODOLOGA:
Aplicacin de tcnicas de Ingeniera bsica en el manejo del agua y saneamiento en comunidades rurales, con
exposicin de temas por los alumnos y el profesor. Evaluacin del impacto ambiental, con gua y asesora del
profesor.

EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Se realizarn tres evaluaciones parciales.
La primera y segunda evaluacin parcial est ponderada de la siguiente forma:
Examen 50%, trabajos extra clase 15%, participaciones 10% y prcticas de laboratorio 25%.
La tercera evaluacin parcial est ponderada de la siguiente forma:
Examen 60%, trabajos extra clase 30% y participaciones 10%.
La calificacin final es el promedio de las tres evaluaciones parciales.

BIBLIOGRAFA:
Arellano Daz, Javier, Introduccin a la Ingeniera ambiental, Editorial Alfa Omega- IPN, 136 pgs., coedicin
2002.
Curso Desarrollo Institucional OPS-OMS, Centro de educacin contnua de la UNAM, 1995 Mxico, 600 pgs.
De la Fuente, Jos Lus, Planeacin de sistemas de abastecimiento de agua potable, 2000, 150 pgs.
Manual de Saneamiento, Vivienda, Agua y Desechos, Direccin de Ingeniera Sanitaria. S.S.A., Editorial Limusa,
Mxico, 1990, 160 pgs.
Snchez Segura, Araceli, Proyecto de sistemas de alcantarillado, Editorial IPN, 1 Edicin 1998, Mxico,226 pgs.
Unda Opazo, Francisco, Ingeniera sanitaria aplicada a saneamiento y salud pblica, Editorial Limusa, 2 Edicin
1998, 950 pgs.
IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ESCUELA: Superior de Ingeniera y Arquitectura ASIGNATURA: Ingeniera Sanitaria y Ambiental


Unidad Zacatenco SEMESTRE: Tercero
CARRERA: Ingeniera Civil CLAVE: SANIII1604
OPCIN: CRDITOS: 7.5
COORDINACIN: VIGENTE: Agosto 2005
DEPARTAMENTO: TIPO DE ASIGNATURA: Terico-Prctica
MODALIDAD: ESCOLARIZADA

TIEMPOS ASIGNADOS

HORAS/SEMANA/TEORA: 3.0
HORAS/SEMANA/PRCTICA: 1.5

HORAS/SEMESTRE/TEORA: 54.0
HORAS/SEMESTRE/PRCTICA: 27.0

HORAS/TOTALES: 81.0

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: AUTORIZADO POR: Comisin de Planes y Programas de


Academia de Ingeniera Sanitaria Estudio del Consejo General Consultivo del IPN.
REVISADO POR: Subdireccin Acadmica
APROBADO POR: Consejo Tcnico Consultivo Escolar

Ing. Jos Luis Minaburo Castillo


IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: INGENIERA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE SANIII1604 HOJA: 2 DE 12

FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA

En el Plan de Estudios de la carrera de Ingeniera Civil la asignatura de Ingeniera Sanitaria y Ambiental interpreta
y aplica las acciones para la proteccin de la salud y del ambiente de las comunidades, la falta de stas ponen en
riesgo la calidad de vida de las mismas.

El deterioro de la calidad de vida en Mxico y de los pases en vas de desarrollo en trminos de pobreza y extrema
pobreza, hacen importante la asignatura.

Con el conocimiento de la calidad de vida de las comunidades, el manejo del agua y el saneamiento bsico se
participar en la formacin del Ingeniero Civil con la habilidad y actitud del servicio a sus semejantes. De igual
forma al reconocer el medio ambiente, los recursos naturales y la forma de evaluar el Impacto ambiental por la
actividad de las obras pblicas y privadas.

Las asignaturas antecedentes son: Matemticas I y II, Fsica, Qumica Bsica y Aplicada; Las asignaturas
colaterales son: Matemticas III, Economa, Esttica, Topografa y Expresin Grfica II; Las asignaturas
consecuentes son: Residuos Slidos Urbanos, Matemticas IV, Estructuras Isostticas, Hidrulica Bsica,
Mecnica de Suelos I, Geomtica y Procedimientos Constructivos I.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

El alumno describir las medidas necesarias para la proteccin de la salud y el ambiente de las comunidades
rurales a travs del adecuado manejo del agua y actividades de saneamiento del medio ambiente.
IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: INGENIERA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 3 DE 12

No. UNIDAD I NOMBRE: Calidad de vida

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno describir los elementos y vectores que modifican la calidad de vida de las comunidades.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA


TEMA T P EC
1.1 Enfermedades ms frecuentes provocadas por la 1.0 1.0 2B
contaminacin ambiental, la falta de saneamiento
bsico y del agua para uso y consumo humano.

1.2 Indicadores de calidad de vida de las comunidades 1.0


rurales y urbanas (morbilidad y mortandad),
persistentes.

1.3 Elementos de planeacin y programacin de recursos 1.0 1.0


para mejorar la calidad de vida de las comunidades.

1.4 Indicadores de calidad de vida por accidentes en el 1.0 1.0


trabajo y por fenmenos naturales.

Subtotal 4.0 3.0


ESTRATEGIA DIDCTICA
Exposicin de temas por parte de los alumnos utilizando diferentes tcnicas grupales. Elaboracin de una
planeacin y programacin de recursos para mejorar la calidad de vida con gua y asesora del profesor.
Realizacin de trabajos extra clase por parte de los alumnos.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La primera evaluacin abarca la unidad I y II tomando en cuenta lo siguiente:
Examen 50%
Trabajos extra clase 15%
Participaciones 10%
Prcticas de laboratorio 25%
IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: INGENIERA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 4 DE 12

No. UNIDAD II NOMBRE: Agua

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno describir la infraestructura para el abastecimiento y uso eficiente del agua potable en el medio rural.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA


TEMA T P EC
2.1 Fuentes de abastecimiento de agua para uso y 2.0 2.0 2.0 1B, 2B, 4C
consumo humano.

2.2 Uso racional del agua de abastecimiento. 2.0

2.3 Calidad de agua para uso y consumo humano. 2.0 2.0 2.0

2.4 Proyecto de Ingeniera bsica para la infraestructura


propia del medio rural en el abasto de agua potable. 2.0 3.5 2.0

2.5 Necesidades de agua potable (proyecciones) en 2.0


Mxico.

Subtotal 10.0 7.5 6.0


ESTRATEGIA DIDCTICA
Exposicin de temas por parte de los alumnos utilizando diferentes tcnicas grupales, con gua y asesora del
profesor.
Elaboracin de propuesta del proyecto de Ingeniera bsica.
Realizacin de prcticas y trabajos extra clase por parte de los alumnos.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La primera evaluacin abarca la unidad I y II tomando en cuenta lo siguiente:
Examen 50%
Trabajos extra clase 15%
Participaciones 10%
Prcticas de laboratorio 25%
IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: INGENIERA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 5 DE 12

No. UNIDAD III NOMBRE: Saneamiento bsico

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno describir los proyectos que mejoren la vida de las comunidades rurales en condiciones normales y en
contingencias, respecto a saneamiento de: agua, aire, suelo, alimentos, edificaciones y control de la fauna nociva.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA


TEMA T P EC
3.1 Saneamiento del agua. Procesos biolgicos 2.0 4.5 2.0 1B, 2B
elementales.
3.2 Saneamiento del aire control de partculas fecales. 2.0 4.5 2.0
3.3 Saneamiento del suelo. Minimizacin y reciclaje de 2.0 4.5 4C, 5C
residuos slidos urbanos y peligrosos.
3.4 Saneamiento de los alimentos en centros de 2.0 2.0
procesamiento y distribucin (Rastros y Mercados).
3.5 Saneamiento por emergencias provocadas por 2.0 2.0
fenmenos meteorolgicos.
3.6 Manejo de sustancias txicas en el control de la 1.0
fauna, nociva y trasmisora de enfermedades.
3.7 Saneamiento bsico en edificaciones (rurales y 1.0
pblicas).

Subtotal 12.0 13.5 8.0


ESTRATEGIA DIDCTICA
Descripcin de las tcnicas bsicas de saneamiento; as como exposicin por parte de los alumnos con gua y
asesora del profesor.
Realizacin de prcticas en el laboratorio de Ingeniera sanitaria y trabajos extra clase, por parte de los alumnos.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La segunda evaluacin abarca la unidad III, IV y V tomando en cuenta lo siguiente:
Examen 50%
Trabajos extra clase 15%
Participaciones 10%
Prcticas de laboratorio 25%
IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: INGENIERA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 6 DE 12

No. UNIDAD IV NOMBRE: Medio ambiente

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno describir las tcnicas modernas para la prevencin y control de la contaminacin de: agua, aire y suelos
habitacionales, industriales, agrcolas e identificar el marco normativo ambiental correspondiente a cada caso.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA


TEMA T P EC
4.1 Prevencin y control de la contaminacin del agua.- 3.0 2.0 3.0 3B
calidad del agua de cuerpos receptores; problemtica
por la contaminacin y alternativas de solucin.

4.2 Prevencin y control de la contaminacin del aire.-. 3.0 2.0 3.0


Calidad y problemtica de las cuencas atmosfricas,
medidas para abatir la contaminacin del aire.

4.3 Prevencin y control de la contaminacin del suelo.- 3.0 2.0 2.0


calidad y problemtica de los suelos para uso
agrcola, habitacional e industrial, medidas de
mitigacin y control.

4.4 Marco normativo. Leyes, reglamentos y normas 1.0


oficiales mexicanas ambientales.

Subtotal 10.0 6.0 8.0


ESTRATEGIA DIDCTICA
Descripcin de las tcnicas modernas de prevencin y control, as como exposicin por parte de los alumnos, con
gua y asesora del profesor.
Utilizacin de diferentes tcnicas grupales y realizacin de prcticas y trabajos extra clase, por parte de los alumnos.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La segunda evaluacin abarca la unidad III, IV y V tomando en cuenta lo siguiente:
Examen 50%
Trabajos extra clase 15%
Participaciones 10%
Prcticas de laboratorio 25%
IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: INGENIERA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 7 DE 12

No. UNIDAD V NOMBRE: Recursos naturales

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno describir los recursos naturales renovables y no renovables as como la flora y fauna terrestre y
martima. Identificar las normas oficiales vigentes en la materia.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA


TEMA T P EC
5.1 Recursos naturales renovables y no renovables. 1.0 1.0 3B

5.2 Flora y fauna terrestre y martima. 1.0 1.0

5.3 Especies de fauna en peligro de extincin. 0.5

5.4 Zonas de reserva ecolgicas y de patrimonio de la 0.5


humanidad.

5.5 Marco normativo.- Leyes, reglamentos y normas 1.0


oficiales mexicanas vigentes en la materia.

Subtotal 4.0 2.0


ESTRATEGIA DIDCTICA
Descripcin de los recursos renovables y no renovables; as como exposicin por parte de los alumnos, con gua y
asesora del profesor.
Identificacin de las Leyes reglamentarias y normas oficiales mexicanas vigentes en la materia.
Realizacin de trabajos extra clase, por parte de los alumnos.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La segunda evaluacin abarca la unidad III, IV y V tomando en cuenta lo siguiente:
Examen 50%
Trabajos extra clase 15%
Participaciones 10%
Prcticas de laboratorio 25%
IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: INGENIERA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 8 DE 12

No. UNIDAD VI NOMBRE: Impacto ambiental

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno describir las tcnicas, sistemas y guas para la evaluacin de un proyecto ejecutivo de jurisdiccin
federal y local en materia de impacto ambiental.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA


TEMA T P EC
6.1 Marco jurdico ambiental. 1.0 1.0 3B

6.2 Introduccin a las tcnicas de anlisis de las 2.0 2.0


manifestaciones del impacto ambiental.

6.3 Sistemas de evaluacin del impacto ambiental. 1.0 1.0

6.4 Guas para evaluacin del impacto ambiental. 1.0

6.5 Manifestacin de impacto ambiental Federal y 1.0


Locales.

Subtotal 6.0 4.0


ESTRATEGIA DIDCTICA
Investigacin documental por parte de los alumnos de una manifestacin de impacto ambiental; con gua y asesora
del profesor.
Realizacin de trabajos extra clase.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La tercera evaluacin abarca la unidad VI, VII y VIII tomando en cuenta lo siguiente:
Examen 60%
Trabajos extra clase 30%
Participaciones 10%
IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: INGENIERA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 9 DE 12

No. UNIDAD VII NOMBRE: Riesgos ambientales

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno describir las metodologas de estudios de riesgo ambiental en proyectos de Ingeniera.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA


TEMA T P EC
7.1 Materiales y residuos peligrosos. 1.0 3B

7.2 Riesgos ambientales. 1.0 1.0

7.3 Metodologas de estudios de riesgo. 1.0 1.0

7.4 Programas de contingencia. 1.0 1.0

Subtotal 4.0 3.0


ESTRATEGIA DIDCTICA
Aplicacin de las diferentes metodologas de estudios de riesgo, por parte del alumno con direccin pertinente del
profesor.
Exposicin por parte de los alumnos utilizando diferentes tcnicas grupales, con gua y asesora del profesor.
Realizacin de trabajos extra clase.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La tercera evaluacin abarca la unidad VI, VII y VIII tomando en cuenta lo siguiente:
Examen 60%
Trabajos extra clase 30%
Participaciones 10%
IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: INGENIERA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 10 DE 12

No. UNIDAD VIII NOMBRE: Desarrollo institucional

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno describir el proceso para estructurar un organismo operador de empresas de servicios pblicos,
aplicando las tcnicas elementales.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA


TEMA T P EC
8.1 Desarrollo institucional de organismos y operadores 2.0 6C
de servicio pblico.

8.2 Experiencias latinoamericanas y mexicanas. 1.0 1.0

8.3 Organismos operadores de servicios pblicos. 1.0 1.0

Subtotal 4.0 2.0


ESTRATEGIA DIDCTICA
Aplicacin de los trminos para estructurar un organismo operador.
Exposicin por parte de los alumnos utilizando diferentes tcnicas grupales, con gua y asesora del profesor
Realizacin de trabajos extra clase.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La tercera evaluacin abarca la unidad VI, VII y VIII tomando en cuenta lo siguiente:
Examen 60%
Trabajos extra clase 30%
Participaciones 10%
IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: INGENIERA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 11 DE 12

RELACION DE PRCTICAS

PRACT. NOMBRE DE LA PRCTICA UNIDAD DURACIN LUGAR DE


No. REALIZACIN

1 Calidad de agua para uso y II 7.5 Todas las prcticas se


consumo humano (contenido de realizarn en el
cloro y bacteorolgico). laboratorio de
Ingeniera Sanitaria.

2 Demanda bioqumica de oxgeno III 7.5

3 Muestreo y anlisis de partculas III 6.0


suspendidas en la atmsfera.

4 Muestreo y anlisis de suelos IV 6.0


contaminados

Total 27.0
IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: INGENIERA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 12 DE 12

PERODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN


1er Parcial I y II La primera y segunda evaluacin parcial est ponderada de la siguiente forma:

Examen 50%
2do. Parcial III, IV y V Trabajos extra clase 15%
Participaciones 10%
Prcticas de laboratorio 25%

3er. Parcial VI, VII y La tercera evaluacin parcial est ponderada de la siguiente forma:
VIII
Examen 60%
Trabajos extra clase 30%
Participaciones 10%

La calificacin final es el promedio de las tres evaluaciones parciales.

CLAVE B C BIBLIOGRAFA
1 X Manual de Saneamiento, Vivienda, Agua y Desechos, Direccin de Ingeniera
Sanitaria. S.S.A., Editorial Limusa, Mxico, 1990, 160 pgs.

2 X Unda Opazo, Francisco, Ingeniera sanitaria aplicada a saneamiento y salud


pblica, Editorial Limusa, 2 Edicin 1998, 950 pgs.

3 X Arellano Daz, Javier, Introduccin a la Ingeniera Ambiental, Editorial Alfa


Omega- IPN, coedicin 2002. Mxico, 136 pgs.

4 X De la Fuente, Jos Lus, Planeacin de sistemas de abastecimiento de agua


potable, 2000, Mxico, 150 pgs.

5 X Snchez Segura, Araceli, Proyecto de sistemas de alcantarillado, Editorial IPN,


1 Edicin 1998, Mxico, 226 pgs.

6 X Curso Desarrollo Institucional OPS-OMS, Centro de educacin contnua de la


UNAM, 1995, Mxico, 600 pgs.
IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES

ESCUELA: Superior de Ingeniera y Arquitectura Unidad Zacatenco

CARRERA: Ingeniera Civil SEMESTRE Tercero

REA: BSICAS C. INGENIERA D. INGENIERA C. SOC. Y HUM. OTROS

ACADEMIA: Ingeniera Sanitaria ASIGNATURA: Ingeniera Sanitaria y Ambiental

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO: Ingeniero Civil, Ingeniero Ambiental, Maestro en


Ciencias o Maestro en Ingeniera en Ingeniera
Sanitaria y ambiental.

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno describir las medidas necesarias para la proteccin de la salud y el ambiente de las
comunidades rurales a travs del adecuado manejo del agua y actividades de saneamiento del medio
ambiente.

3. PERFIL DOCENTE:

CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES


PROFESIONAL
Interpretar la calidad de Mnimo tres aos. Comunicacin. Positivas ante el alumnado.
vida de las comunidades, Haber trabajado en
su problemtica y las proyectos de Ingeniera Establecimiento de climas Respeto (buena relacin
alternativas de solucin a Sanitaria y ambiental favorables para el maestro-alumno).
travs de proyectos gabinete y campo. aprendizaje.
sustentable en las reas Tolerante.
del agua, saneamiento Manejo de grupos y
bsico y las ciencias facilidad para transmitir tica
ambientales. conocimientos.
Responsabilidad cientfica.
Uso de materiales
didcticos- Superacin docente y
profesional.

Compromiso social

ELABOR REVIS AUTORIZ

Ing. Pedro A. Velzquez Hurtado (T.M.)


Ing. Ral Salgado Caamao (T.V.) M. en C. Demetrio Galndez Lpez Ing. Jos Lus Minaburo Castillo
PRESIDENTE DE ACADEMIA SUBDIRECTOR ACADMICO DIRECTOR DEL PLANTEL

FECHA: Agosto 2005

También podría gustarte