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DERECHO A LA EDUCACION

El derecho a la educacin es un derecho humano reconocido y se entiende como el derecho a


una educacin primaria gratuita obligatoria para todo ciudadano, una obligacin a desarrollar
una educacin secundaria accesible para todos los jvenes (sin distincin racial), como tambin
un acceso equitativo a la educacin superior, y una responsabilidad de proveer educacin bsica
a los individuos que no han completado la educacin primaria.

Normativa nacional

Artculo 77. I. La educacin constituye una funcin suprema y primera responsabilidad financiera
del Estado, que tiene la obligacin indeclinable de sostenerla, garantizarla y gestionarla. II. El
Estado y la sociedad tienen tuicin plena sobre el sistema educativo, que comprende la
educacin regular, la alternativa y especial, y la educacin superior de formacin profesional. El
sistema educativo desarrolla sus procesos sobre la base de criterios de armona y coordinacin

El sistema educativo est compuesto por las instituciones educativas fiscales, instituciones
educativas privadas y de convenio.

Artculo 78. I. La educacin es unitaria, pblica, universal, democrtica, participativa,


comunitaria, descolonizadora y de calidad. II. La educacin es intracultural, intercultural y
plurilinge en todo el sistema educativo. III. El sistema educativo se fundamenta en una
educacin abierta, humanista, cientfica, tcnica y tecnolgica, productiva, territorial, terica y
prctica, liberadora y revolucionaria, crtica y solidaria. IV. El Estado garantiza la educacin
vocacional y la enseanza tcnica humanstica, para hombres y mujeres, relacionada con la vida,
el trabajo y el desarrollo productivo.

Artculo 79. La educacin fomentar el civismo, el dilogo intercultural y los valores tico
morales. Los valores incorporarn la equidad de gnero, la no diferencia de roles, la no violencia
y la vigencia plena de los derechos humanos.

Artculo 80. I. La educacin tendr como objetivo la formacin integral de las personas y el
fortalecimiento de la conciencia social crtica en la vida y para la vida. La educacin estar
orientada a la formacin individual y colectiva; al desarrollo de competencias, aptitudes y
habilidades fsicas e intelectuales que vincule la teora con la prctica productiva; a la
conservacin y proteccin del medio ambiente, la biodiversidad y el territorio para el vivir bien.
Su regulacin y cumplimiento sern establecidos por la ley. II. La educacin contribuir al
fortalecimiento de la unidad e identidad de todas y todos como parte del Estado Plurinacional,
as como a la identidad y desarrollo cultural de los miembros de cada nacin o pueblo indgena
originario campesino, y al entendimiento y enriquecimiento intercultural dentro del Estado.

Artculo 81. I. La educacin es obligatoria hasta el bachillerato.

Artculo 89. El seguimiento, la medicin, evaluacin y acreditacin de la calidad educativa en


todo el sistema educativo, estar a cargo de una institucin pblica, tcnica especializada,
independiente del Ministerio del ramo. Su composicin y funcionamiento ser determinado por
la ley.

Normativa internacional
el Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales de las Naciones Unidas,
ratificado por casi todos los pases del mundo. En su artculo 13 reconoce el derecho de toda
persona a la educacin.

La Declaracin Universal de Derechos Humanos proclama, en su artculo 26: "3. Los padres
tendrn derecho preferente a escoger el tipo de educacin que habr de darse a sus hijos". El
Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales reafirma los mismos
elementos: "3. Los Estados Partes en el presente Pacto se comprometen a respetar la libertad
de los padres (...) de escoger para sus hijos (...) escuelas distintas de las creadas por las
autoridades pblicas, siempre que aqullas satisfagan las normas mnimas que el Estado
prescriba o apruebe en materia de enseanza, y de hacer que sus hijos (...) reciban la educacin
religiosa o moral que est de acuerdo con sus propias convicciones. 4. Nada de lo dispuesto en
este artculo se interpretar como una restriccin de la libertad de los particulares y entidades
para establecer y dirigir instituciones de enseanza, a condicin de que se respeten los principios
enunciados en el prrafo 1 y de que la educacin dada en esas instituciones se ajuste a las
normas mnimas que prescriba el Estado" ( art. 13).

El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polticos se refiere tambin a la libertad de los


padres en el contexto del derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religin :"1.
Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religin; este
derecho incluye (...) la libertad de manifestar su religin o sus creencias, individual o
colectivamente, tanto en pblico como en privado, mediante el culto, la celebracin de los ritos,
las prcticas y la enseanza. (). 4. Los Estados Partes en el presente Pacto se comprometen a
respetar la libertad de los padres (...) para garantizar que los hijos reciban la educacin religiosa
y moral que est de acuerdo con sus propias convicciones" (art. 18).