Está en la página 1de 4

Actividad 3

La Guerra del Pacifico


El docente lee en voz alta y los alumnos desarrollan las
Gua de Aprendizaje
actividades de cada uno de los prrafos
Comprensin lectora Inicial
Lectura
Instrucciones
Seccin 1
Actividad 1
La guerra del Pacfico fue un conflicto armado en el que
1. Pega la siguiente gua de aprendizaje en el
se enfrentaron Chile, Per y Bolivia y sus consecuencias
cuaderno
se manifiestan en la actualidad con los frecuentes
2. Lee Cuidadosamente y desarrolla las siguientes
reclamos y peticiones del Estado altiplnico a su similar
actividades
chileno para conseguir una salida soberana al mar
a- Subraya con destacador o lpiz las
principales ideas Para Chile la guerra del Pacfico fue un conflicto mucho
b- Construye en el cuaderno un vocabulario ms trascendente observado desde las perspectivas
histrico de 10 conceptos y sus respectivas territoriales, militares y econmicas que el anterior
definiciones enfrentamiento con Espaa. Los orgenes esta guerra
c- Construye una pregunta por cada Prrafo y fratricida se remontan a las diferencias limtrofes que
respndela sostenan Chile y Bolivia por los territorios del
d- Completa las actividades de la gua denominado Despoblado de Atacama, y que en la
dcada de 184 desat un conflicto diplomtico al ser
Actividad 2 descubiertos yacimientos de guano en las costas y de
salitre en el interior; la principal razn del problema
surgi porque la mayor parte de la explotacin minera
era realizada por capitales y trabajadores chilenos. Sin
embargo, algunos autores sostienen que la causa de la
guerra del Pacfico fue la presin ejercida por la
oligarqua chilena deseosa de asegurarse la explotacin
de los valiosos recursos hallados en el territorio en
disputa.

Actividades

1. Cul es el tema central o idea principal

Observa la lmina y responde


1. Cul de los tres pases tena mayor podero
blico
2. Quienes eran los presidentes de cada uno de
los pases
2. Menciona dos ideas secundarias
3. Menciono dos conceptos claves Seccin 3

La implementacin del tratado de 1866 entre Chile y


Bolivia result compleja y por ello en 1874 ambos pases
firmaron un nuevo tratado en el que el gobierno chileno
renunci a sus pretensiones sobre los territorios
Seccin 2 ubicados al norte del paralelo 24 y a cambio el gobierno
boliviano se comprometi a no elevar los impuestos a las
Con la intencin de asegurar la participacin boliviana en
empresas salitreras chilenas presentes en la zona
la guerra contra Espaa, el gobierno chileno en el ao
1866 suscribi con su par boliviano un tratado en el cual A raz de la grave crisis econmica que sacudi al
se estableci como lmite el paralelo 24 de latitud sur y comercio internacional en la dcada de 1870, el gobierno
se acord la particin de los montos recaudados bajo la boliviano liderado por el presidente Hilarin Daza
nocin de impuestos sobre las importaciones salitreras aument en el ao 1878 intempestivamente el valor de
que se llevaran a cabo entre los paralelos 23 y 26 de los impuestos que cancelaba la Compaa de Salitres de
latitud sur. Antofagasta. Sin embargo, ante la negativa de la
empresa chilena a pagar los nuevos impuestos, el
En el ao 1873 los gobiernos de Per y Bolivia firmaron
gobierno de Daza procedi a la confiscacin y al remate
un acuerdo, de carcter secreto, en el que se
de los bienes de la Compaa de Antofagasta.
comprometan a actuar en forma conjunto en el caso de
que cualquiera de los dos pases fuera agredido por un La respuesta del gobierno chileno no se hizo esperar y
tercero; cuando este tratado fue conocido en Chile, la ante la presin de las empresas afectadas el 14 de
opinin pblica lo percibi como una provocacin contra febrero de 1879 orden al Ejrcito proceder a la
los intereses chilenos en los territorios en disputa. ocupacin de Antofagasta con el propsito de impedir el
remate de la salitrera. Esta decisin del gobierno chileno
Actividades
fue tomada sin tener conocimiento oficial del tratado
1. Cul es el tema central o idea principal firmado entre Per y Bolivia, por lo que al manifestarse el
gobierno peruano a favor de la posicin boliviana, el
presidente Anbal Pinto declar la guerra a Bolivia y Per
el 5 de abril de 1879.

Actividades

1. Cul es el tema central o idea principal


2. Menciona dos ideas secundarias

2. Menciona dos ideas secundarias


3. Menciona dos conceptos claves
3. Menciona dos conceptos claves 2. Menciona dos ideas secundarias

3. Menciona dos conceptos claves


Seccin 4

Las acciones militares de este conflicto se llevaron a


cabo, principalmente, en territorio peruano y boliviano;
sin embargo, el principal escenario blico se situ en el
mar, puesto que el resultado final de la guerra dependa
en gran parte del control de las rutas martimas del
Seccin 5
Pacfico sur, ya que la mayor parte de los ingresos de los
pases involucrados provenan de la exportacin del El desequilibrio en el combate naval de Iquique se
salitre. produjo por la superioridad del Huscar, una
embarcacin acorazada y con un gran espoln en su
De acuerdo a este principio, la escuadra naval chilena se
proa, por lo que para las intenciones chilenas resultaba
dirigi al norte y despleg un bloqueo sobre el puerto
fundamental capturar a este barco y as disminuir el
peruano de Iquique, con lo que logr infligir un severo
poder naval del Per. La captura del Huscar fue
dao a la economa peruana pues Iquique era la principal
realizada luego de que este barco causara graves daos
va de salida al exterior del salitre peruano. Sin embargo,
a las fuerzas chilenas en el combate de Angamos, el 8
al no encontrarse presente la escuadra peruana en las
de octubre de 1879.
aguas de Iquique, la flota chilena sali en su persecucin
hacia el puerto del Callao dejando en Iquique a las naves Una vez sometida la escuadra peruana el centro de las
Covadonga y Esmeralda con la misin de mantener el operaciones militares se traslad a territorio peruano y
bloque martimo boliviano, lugares en donde el ejrcito chileno
gradualmente consolid la victoria y el sometimiento de
No obstante, mientras la escuadra chilena viajaba al
las fuerzas enemigas. Las operaciones terrestres se
Callao, las naves peruanas Huscar e Independencia
desarrollaron en 4 campaas:
llegaron a Iquique y se enfrentaron a la Covadonga y a la
Esmeralda el 21 de mayo de 1879; el resultado de este
combate fue el hundimiento de la Esmeralda y la muerte
de su capitn y gran parte de su tripulacin.

Actividades Campaa de Tarapac: en esta etapa el ejrcito


chileno se traslad por mar y desembarc en
1. Cul es el tema central o idea principal Pisagua, lugar que tomaron el 2 de noviembre de
1879; a medida que las fuerzas chilenas
avanzaban hacia el norte se sucedieron los
siguientes combates: combate de Pampa
Germania, con victoria chilena el 6 de noviembre
de 1879; combate de Dolores, con triunfo chileno
el 19 de noviembre de 1879; combate de
Tarapac, el cual fue una dura derrota para las
fuerzas chilenas el 27 de noviembre de 1879.
Campaa de Tacna y Arica: desembarco chileno
en el puerto peruano de Ilo el 25 de febrero de 3. Menciona dos conceptos claves

1880; combate de Los ngeles, victoria chilena


el 22 de marzo de 1880 que facilita la ocupacin
de Moquehua; batalla de Campo de la Alianza, el
26 de mayo de 1880, con triunfo chileno que
permiti la toma de Tacna. Luego de este Actividad 4
enfrentamiento las tropas bolivianas se
Imgenes
dispersaron hacia el altiplano; y por ltimo, el
asalto y la toma del Morro de Arica el 7 de junio
de 1880.
Campaa de Lima: desembarco chileno en
Paracas el 20 de noviembre de 1880; batalla de
Chorrillos con victoria chilena el 13 de enero de
1881; batalla de Miraflores, con victoria chilena el
15 de enero de 1881. Estos dos ltimos triunfos
allanaron el camino al ejrcito chileno en su
objetivo de ocupar la capital de Per.
Campaa de la Sierra: una vez ocupada Lima,
Construye una historieta sobre la guerra del
grupos de militares peruanos en conjunto con
pacfico usando como tema central lo
numerosos indgenas desplegaron una guerrilla
expresado en la imagen
de resistencia a la presencia chilena, la que se
desarroll en la sierra peruana y que cont entre Instrucciones
sus acciones con el combate de Sangra los das
1. Usar hoja de cartulina grande
26 y 27 de junio, en la que las fuerzas chilenas
2. Se permiten solo dibujos
lograron la retirada del enemigo; la batalla de la
3. Deben ser pintados con lpiz de
Concepcin, los das 9 y 10 de julio de 1882, en colores
la que un reducido nmero de militares chilenos 4. Cada cuadro de imagen debe llevar
fueron derrotados por un contingente mucho una leyenda
mayor; y finalmente, el combate de Huamachuco 5. Primer cuadro el titulo de la

el 10 de julio de 1883, con el cual se pone fin a la historieta

resistencia peruana boliviana y tambin a las


acciones blicas de la guerra del Pacfico.

Actividades

1. Cul es el tema central o idea principal

2. Menciona dos ideas secundarias