Escuela Politecnica Nacional

Informe de
Rendicin
cuentas 2015
de
Ing. Jaime Caldern Segovia - Rector

Informe de Rendicin de cuentas 2015
Contraportada y crditos
Crditos:
Coordinacin Editorial: Direccin de Relaciones Institucionales (DRI).
Concepto Grfico y Diseo: Manthra Comunicacin.
Quito-Ecuador / Marzo 2015.
2
Informe de
Rendicin
cuentas2015
de
Ing. Jaime Caldern Segovia - Rector

ndice
Presentacin...............................................................................6
Autoridades.................................................................................8
146 aos brindando excelencia acadmica...........................................................................................12
Historia....................................................................................... 12
La Convencin Nacional del Ecuador.......................................................................................................13
Poltica Institucional de la EPN..................................... 15

Los Principios Fundamentales:....................................................................................................................16
Plan Estratgico de Desarrollo Institucional 2014 2018..............................................................16
Acciones destacadas de una gestin proactiva y

participativa............................................................................ 20
Programas de Doctorado.................................................................................................................................21
Rector de la EPN preside Redes nacionales e internacionales....................................................24
Centro editorial de la EPN..............................................................................................................................25
Oficina de Programas y Servicios Internacionales (OPSI).............................................................27
Fortalecimiento de la Empresa Pblica (EPN-TECH-EP)................................................................30
Equipamiento y reequipamiento de laboratorios.............................................................................32
Talento humano de la EPN.............................................................................................................................35
Mejoras en el campus de la EPN..................................................................................................................36
Nuevas tecnologas de la EPN.......................................................................................................................39
Convenios institucionales...............................................................................................................................40
La Epn, un espacio de encuentro acadmico y cultural..................................................................41
Estrategia comunicativa e informativa..................................................................................................42
Respuesta a la reactivacin del volcn Cotopaxi................................................................................44
Proyectos de inversin 2015..........................................................................................................................46
4
EPN
Comunidad Politcnica en cifras................................... 48

Estudiantes.............................................................................................................................................................48
Graduados...............................................................................................................................................................52
Docentes...................................................................................................................................................................52
Empleados..............................................................................................................................................................53
Oferta Acadmica.................................................................. 55
Escuela de Formacin Tecnolgica (ESFOT)..........................................................................................55
Carreras de grado................................................................................................................................................56
Posgrados................................................................................................................................................................56
reas prioritarias de investigacin............................. 60

Proyectos de investigacin.............................................................................................................................60
Investigacin.........................................................................................................................................................60
Profesores Prometeo..........................................................................................................................................63
Prometeos vinculados por facultad ..........................................................................................................64
Propiedad intelectual........................................................................................................................................65
Resultados...............................................................................................................................................................65
Proyeccin Social................................................................... 66
Proyectos de Proyeccin Social ejecutados 2015.................................................................................68
Proyectos de Proyeccin Social evaluados 2015..................................................................................74
Presupuesto EPN 2015......................................................................................................................................75
Ejecucin presupuestaria consolidada....................................................................................................76
Resultados relevantes de la ejecucin......................................................................................................79
Proyectos de inversin.....................................................................................................................................80
Anexos......................................................................................... 85
Eventos Institucionales 2015........................................................................................................................86
Agenda de Medios 2015....................................................................................................................................94
Publicaciones en revistas indexadas.....................................................................................................104
Reporte de Convenios.....................................................................................................................................124
5
Presentacin
E
n el ao 2015, dentro de la planificacin institucio-
nal, hemos continuado con la tendencia transforma-
dora que todos anhelamos en nuestra Institucin:
Privilegiar la investigacin. Se aprobaron 109 proyectos
de investigacin en 4 modalidades, con un presupuesto
de 4.149.512 USD dlares. Los proyectos en vigencia del
periodo anterior, generaron 163 publicaciones en revis-
tas cientficas de alto impacto. En forma complementaria
y por requerimiento de la investigacin y la formacin de
profesionales politcnicos, se han invertido alrededor de
7 millones de dlares en renovacin de laboratorios de in-
vestigacin y docencia.
Consolidar la formacin profesional. Se graduaron este ao
899 profesionales de grado y 460 de postgrado.
Incorporar nuevos profesores a los distintos departamentos institucionales dentro el plan de
renovacin docente. El total de profesores titulares incorporados el ao 2015: 135, de los cuales
el 30% tienen el ttulo de PhD formados al ms alto nivel. Este objetivo institucional del relevo
docente, se ha cumplido en un 65% y seguimos avanzando, tomando en cuenta la dificultad de
poder reclutar a Doctores PhD, en las distintas especializaciones de Ingeniera y Ciencias que
se requieren.
Diversificar la oferta acadmica de la Politcnica Nacional. Hemos alcanzado en este perio-
do, la aprobacin y puesta en marcha de seis doctorados en ciencias de la ingeniera. Somos
la primera universidad del Ecuador en ofrecer doctorados en Ingeniera y Ciencias. Por este
importante hecho, la Escuela Politcnica Nacional recibi el reconocimiento de la SENESCYT y
recibi el Premio Nacional Matilde Hidalgo al Fomento de la Investigacin Avanzada y Forma-
cin Profesional Especializada
Fortalecer el plan de renovacin docente institucional. Se incorporaron a la actividad de apoyo
a la docencia, la investigacin y la proyeccin social, alrededor de 140 jvenes brillantes recin
graduados de todas las carreras que ofrece la Politcnica, con la denominacin de Tcnicos
Docentes Politcnicos, segn lo determina el Reglamento de Carrera y Escalafn Docente emi-
tido por el Consejo de Educacin Superior, CES, con el objetivo primordial de que se formen en
maestras y doctorados dentro y fuera del pas, para que puedan acceder posteriormente a la
carrera docente politcnica, con la participacin en los concursos de merecimientos y oposicin.
Esta propuesta ha sido exitosa para la estructura acadmica de la Escuela Politcnica Nacio-
nal; buscamos ahora la consolidacin del relevo docente por medio de la vinculacin de este
personal, por al menos cuatro aos, con la perspectiva de que los mejores puedan acceder a
licencias con remuneracin o becas, para su formacin doctoral en las mejores universidades
del mundo con algunas de las cuales mantenemos convenios.
6
EPN
Internacionalizacin de la Escuela Politcnica Nacional. Esta administracin ha puesto espe-
cial inters en este tema: tener la mirada puesta en el mundo, para actuar con eficacia y perti-
nencia en el mbito local. En el 2015 se realizaron 74 movilidades internacionales de estudian-
tes, 131 movilidades internacionales salientes de docentes e investigadores, y 168 movilidades
internacionales entrantes de docentes e instructores CEC.
La EPN un espacio de encuentro acadmico y cultural. En el ao 2015 la EPN realiz 360
eventos institucionales de carcter nacional e internacional, enfocados en los campos acadmi-
cos y culturales, a travs de congresos, seminarios, jornadas, talleres, etc. Vale la pena resaltar
algunos eventos internacionales de renombre: Congreso Internacional de las Amricas sobre
Educacin Internacional, EM-TECH 2015 (Massachusetts Institute of Technology - Review),
Semana Mundial del Emprendimiento INNOVA-QUITO 2015, CERN Latin American School
of High Energy physics, IG EPN: Detectando las reactivaciones en las seales ssmicas
International Association of Seismology and Physics of the Earths Interior y el Congreso
Iberoamericano de Informtica y Discapacidades (CIED 2015).
Relaciones Institucionales. Una de las metas de la actual gestin es fortalecer los vnculos con
la comunidad nacional e internacional, que se concretan consolidando las relaciones con otras
universidades, instituciones pblicas y privadas, y organismos a nivel nacional e internacional.
Es as que en el ao 2014 se firmaron 60 convenios nuevos y en el 2015 se firmaron 108. Ac-
tualmente se cuenta con 200 convenios interinstitucionales de la EPN.
Mejoras en el campus de la EPN. Durante el 2015, la Escuela Politcnica Nacional, realiz la
contratacin de los Estudios tcnicos de consultora para el diseo arquitectnico e ingenieras
y ms componentes que permitan la contratacin de la construccin del edificio de la biblioteca
de la Escuela Politcnica Nacional como uno de los proyectos ms importantes de la institu-
cin. Adems, gestion durante en el 2015 los trmites pertinentes para que se realice el tras-
paso del terreno ubicado en las calles Isabel La Catlica y Veintimilla (La Universal), por parte
del Gobierno Nacional a la institucin, e instal la sealtica externa y recolectores de basura
ecolgicos.
La EPN preside redes nacionales e internacionales. Presidencia de la Asociacin Iberoame-
ricana de Instituciones de la Enseanza de la Ingeniera (ASIBEI), presidencia de la Asocia-
cin Ecuatoriana de Instituciones de Enseanza de Ingeniera (ASECEI), Miembro Principal del
Directorio Ejecutivo de la Asamblea del Sistema de Educacin Superior (ASESEC) y la EPN
conjuntamente con la Universidad San Francisco de Quito son las primeras universidades del
Ecuador aceptadas como miembros del CERN.
Vinculacin con la Colectividad. La Escuela Politcnica Nacional a travs del Instituto Geof-
sico, del Centro de Educacin Continua, de la Empresa Pblica EPN-TECH.EP, Observatorio
Astronmico, Museo del Instituto de Ciencias Biolgicas, Metalmecnica San Bartolo, Banco
de Alimentos, y de otros Centros de Investigacin mantiene permanente interaccin con los
distintos colectivos sociales, pblicos y privados para la prestacin de servicios especializados
en las reas de competencia institucional.
Proyectos de inversin. Una de las polticas importantes de la nueva administracin es fortalecer
y ampliar el presupuesto en proyectos de inversin, es as que se increment de 15197.612,38
en el 2014 a 23398.934,28. Es decir se dio un incremento del 54%.
Entre estas y otras acciones de fortalecimiento de la Politcnica, reiteramos el compromiso de
construir una Politcnica a la altura de las necesidades del siglo XXI, para resolver los problemas
planteados a nivel local y global, mediante la aplicacin de la investigacin y la ciencia como los
ejes dinamizadores del desarrollo.
Ing. Jaime Caldern Segovia

RECTOR
7
Autoridades
Rector: Ing. Jaime Caldern Segovia
Ingeniero Mecnico graduado en 1982. Master en Administracin de Empresas MBA.2003, de
la Escuela Politcnica Nacional. Escuela de Posgrado en Ciencias Administrativas y Econmicas
EPCAE. Graduacin Summa Cum Laude, 2003. Vicerrector encargado de Asuntos Acadmi-
cos, 2003-2007. Representante de los Profesores al consejo Politcnico, 2003-2007. Director
Ejecutivo, Centro de Investigaciones Territoriales del Ecuador, 2005-2007. Director Ejecutivo,
Centro de Educacin Continua. Autor de varias publicaciones y libros relacionados al tema de
Finanzas de Negocios y de Gerencia Financiera; expositor de varias publicaciones internaciona-
les en revistas indexadas y en revistas nacionales.
Vicerrector de Docencia: Ing. Tarquino Snchez

Ingeniero en Electrnica y Telecomunicaciones graduado en 1991 .Master en Gerencia Empre-
sarial MBA. 2003, de la Escuela Politcnica Nacional. Post Graduate Diploma Enviromental
Management; Maastricht School of Management, Pases Bajos (Holanda) 2002. Decano de la
Facultad de Ingeniera Elctrica y Electrnica (julio a diciembre 2013). Subdecano de la Facultad
de Ingeniera Elctrica y Electrnica (2007-2010). Profesor principal de pregrado y posgrado
de la EPN, autor de varias publicaciones y libros de apoyo a la docencia en el rea de Electrnica
y Gestin de Proyectos. Director de ms de 50 tesis de grado y de titulacin.
Vicerrector de Investigacin y Proyeccin Social:

Dr. Alberto Celi
El Dr. Alberto Celi se gradu de Fsico en Agosto de 1986 en la Escuela Politcnica Nacional
(EPN), posteriormente estudi su doctorado (Ph.D) en la Universidad Autnoma de Madrid e
Instituto de Cermica y Vidrio (ICV Madrid-Espaa), donde se especializ en el rea de Fsica de
Materiales, Electro-Cermica y Materiales Inteligentes. Ha ocupado cargos como jefe del Depar-
tamento de fsica, profesor a tiempo completo en el Departamento de Fsica(EPN), expositor de
varias publicaciones internacionales en revistas indexadas y en revistas nacionales; participante
en varios proyectos de investigacin.
8
EPN
Consejo Politcnico 2014 hasta octubre del 2015

Vicerrector de Investigacin y Proyeccin Social: Dr. Alberto Celi
Representantes de los profesores:

Ing. Tania Acosta (principal) Ing. Gustavo Samaniego (alterno)
PHD. Ernesto de la Torres (principal) MSc. Sandra Snchez (alterna)
Mat. Ruth Cueva (principal) Ing. Carlos Romo (alterno)
Dr. Vctor Crdenas (principal) Ing. Ximena Hidalgo (alterna)
Ing. Hctor Fuel (principal) Ing. Roco Lpez (alterna)
Ing. Soraya Sinche (principal)
Representante de los estudiantes:

Sr. Santiago Constante
Srta. Mara Jos Echeverra
Representante de los trabajadores:

Sr. Byron Caiza (principal) Sra. Consuelo Flores (alterna)
Invitados:
Presidente de la ADEPON
Presidente de la FEPON
9
Miembros vinculados adicionalmente al

Consejo Politcnico en el 2015
Dra. Silvia Valencia (alterna)
Ing. Mara Hallo (alterna)
Ing. Juan Nieto (alterno)
Ing. Antonio Bayas (principal) Ing. Susana Mier (alterna)
Consejo Politcnico desde octubre del 2015

Vicerrector de Investigacin y Proyeccin Social: Dr. Alberto Celi

Ing. Narcisa de Jess Romero (principal) Dr. Daniel Andrade (alterno)
Mat. Carlos Echeverra (principal) Soc. Mara Elena Cruz (alterna)
Ing. Tania Acosta (principal) Ing. Jorge Martnez (alterno)
Dr. Marco Santorum (principal) Ing. Marcela Guachamn (alterna)
Dr. Luis Miguel Torres (principal) Ing. Silvana Hidalgo (alterna)
Ing. Ana Rodas (principal) Ing. Henry Paz (alterno)
Representante de los estudiantes:

Sr. Carlos Cajas
Srta. Guliana Vaca
Representante de los trabajadores:

Sr. Pablo Zapater (principal) Sra. Soraya Bonilla (alterna)
Invitados:
Presidente de la ADEPON
Presidenta de la FEPON
10
EPN
Decanos y subdecanos
Facultad de Ingeniera Elctrica y Electrnica:
Decano: Dr. Jess Jtiva
Subdecano: Ing. Carlos Herrera
Facultad de Ingeniera Mecnica:

Decano: Dr. lvaro Aguinaga
Subdecano: Ing. Mario Granja
Facultad de Ingeniera Qumica y Agroindustria:

Decano: Ing. Ernesto de la Torre
Subdecano: Dr. Omar Bonilla
Facultad de Ingeniera en Sistemas:

Decana: Ing. Myriam Hernndez
Subdecana: Dra. Jenny Torres
Facultad de Ingeniera en Geologa y Petrleos:

Decana: Dra. Carolina Bernal
Subdecana: Ing. Eliana Jimnez
Facultad de Ingeniera Civil y Ambiental:

Decano: Dr. Marcos Villacs
Subdecano: Ing. Natalia Valencia
Facultad de Ciencias:
Decano: Dr. Marco Calahorrano
Subdecano: Dr. Cristian Santactuz
Facultad de Ciencias Administrativas:

Decano: Dr. Efran Naranjo
Subdecano: Ing. Efrn Galrraga
Escuela de Formacin Tecnolgica:

Directora: Luz Marina Vintimilla
Subdirector: Ing. Mnica Vinueza
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Historia
146 aos brindando excelencia acadmica
L
a Escuela Politcnica Nacional (EPN) fue creada el 27 de agosto de 1869, mediante De-
creto de la Convencin Nacional del Ecuador en el gobierno de Gabriel Garca Moreno,
que declara en el Art.1: La Universidad establecida en la capital del Estado se convertir
en Escuela Politcnica, destinada exclusivamente a formar profesores de tecnologa, ingenieros
civiles, arquitectos y profesores de ciencias.
La Politcnica fue concebida como el primer centro de docencia e investigacin cientfica, como
rgano integrador del pas y como ente generador del desarrollo nacional.
En octubre de 1876, la EPN sufri desavenencias polticas lo que trajo como consecuencia que
las actividades educativas se suspendan, a pesar de los decretos de reapertura que emitieron
los ex presidentes Antonio Borrero, Ignacio de Veintimilla y Jos Plcido Caamao, para que las
actividades continuaran.
Para el 28 de febrero de 1935, Jos Mara Velasco Ibarra, firma el decreto de reapertura de la
EPN y design al Ing. Pedro Pinto Guzmn como su Director. Con este fin se contrataron a
profesores alemanes y suizos para que dicten las ctedras de Matemticas, Astronoma, Fsica,
Qumica, Electrotecnia, Geologa y Minera, Puentes, Caminos y Ferrocarriles.
Esta reapertura tuvo una corta vida y el 11 de mayo de 1937 la Escuela Politcnica se incorpor
a la Facultad de Ciencias de la Universidad Central. Aos despus el Dr. Velasco Ibarra reabri la
Escuela Politcnica, como Instituto Superior Politcnico, mientras que el 8 de febrero de 1945,
durante su segunda presidencia nombr como rector al padre dominico Alberto Semanate. Al
momento de la refundacin, la nica facultad existente era el Instituto Geolgico Ecuatoriano;
luego de pocos meses se cre el Instituto de Electrotecnia e Hidrulica.
El 4 de junio de 1946 Velasco Ibarra dict un nuevo decreto, por medio del cual se estableca el
nombre de Escuela Politcnica Nacional para la Institucin y design al profesor Luciano Andra-
de Marn como Director. El Art. 3 del decreto de reapertura indica que:
La Escuela Politcnica Nacional ser una Institucin Cientfica de carcter docente, investiga-
dor y de consulta y tendr por fines esenciales los siguientes:
a. Los de alta docencia en Ciencias Naturales, Fsicas, Qumicas y Matemticas.
b. La investigacin cientfica de los fenmenos y recursos naturales del pas.
c. La formacin del Archivo Cientfico Ecuatoriano, y
d. La difusin amplia de la cultura cientfica entre los ecuatorianos.
12
EPN
Luciano Andrade Marn ejerci por pocos meses la Direccin y fue re-
emplazado por el Dr. Reinaldo Espinosa quien permaneci en su cargo
de abril a junio de 1947, cuando fue designado Director el Dr. Jaime
Chvez Ramrez, quien ejerci la Direccin durante doce aos, hasta
1959 y bajo su mandato se tuvo un periodo de constante crecimiento.
Al inicio de su direccin se cre la Facultad de Qumica y luego se
construy el edificio ubicado en la Calle Gndara, junto al Parque de
La Alameda; era la primera vez que la Politcnica tena un local propio.
Poco antes de terminar su perodo, se adquirieron los primeros terre-
nos ubicados en el barrio de El Girn, sector de La Floresta, lugar en el
que actualmente tiene su sede la Escuela Politcnica Nacional.
Como sucesor del Dr. Jaime Chvez fue designado en 1959 como Di-
rector, el Ing. Jos Rubn Orellana Ricaurte, al momento profesor de
la Universidad Central y de la Universidad Catlica, quien dirigi la
Politcnica por ms de treinta aos. El Campus Politcnico lleva su
nombre.
En Diciembre del 2013 se elige por un perodo de cinco aos al Ing.
Jaime Caldern Segovia como Rector de la Politcnica Nacional, al Ing.
Tarquino Snchez, como Vicerrector de Docencia y al PhD Alberto
Celi, como Vicerrector de investigacin.
Durante todos estos aos de vida institucional, la Escuela Politcnica
Nacional ha contribuido en formar profesionales de alto nivel acad-
mico y ha aportado al pas en su desarrollo cientfico y tecnolgico,
mediante investigaciones en diferentes reas.
Decreto de creacin de la
Escuela Politcnica Nacional
La Convencin Nacional
del Ecuador
Considerando:
Que las empresas nacionales sobre construccin de carreteras, caminos de herradura,
mejora material de ciudades i puertos as como la necesidad premisa de desarrollar cier-
tas industrias llamadas a influir poderosamente en el progresos i felicidad de la Rep-
blica exigen con urgencia la formacin de hombres capaces de desempear con acierto
i lucimiento los destinos pblicos que requieren conocimientos fundamentales en ma-
temticas, ciencias naturales i otros estudios indispensables para el ejercicio de ciertas
profesiones de importancia.
Que desde que los gravos anexos a las facultades que jurisprudencia i medicina pueden
obtarse en muchos de los colegios de la Nacin, la Universidad de Quito ha dejado de
ser un establecimiento necesario en el sistema de instruccin pblica.
13
Decreta:
Art.1 La universidad establecida en la capital del estado se convertir en escuela politcnica
destinada exclusivamente a formar profesores de tecnologa, ingenieros civiles, arquitectos,
maquinistas, ingenieros de minas i profesores de ciencias.
Art. 2 La enseanza que ha de darse en dicha escuela, se dividir en secundaria i enciclopedia,
i en superior especial.
Art. 3 Las materias que deben estudiarse en cada una de las divisiones expresadas en el art.
Anterior, la duracin de los cursos, requisitos para los exmenes, rden i mtodo de estudios,
nmero de profesores u dems pormenores indispensables para la ejecucin de este decreto se
fijarn en los reglamentos i estatutos que al efecto diere el Poder Ejecutivo.
Art. 4 Los fondos de la escuela:
1. Los pertenecientes a la Universidad, con ecepcion de lo que imponrte el sostenimiento
de las facultades de Jurisprudencia i medicina, las cuales pasarn al colegio nacional de
esta ciudad a otro establecimiento adecuado.
2. La mitad del productor de las erogaciones que se hagan en todos los colegios para optar
los grados de licenciados i doctores.
Art.5 El poder Ejecutivo dar de las rentas nacionales la suma necesaria para hacer venir del
extranjero los profesores necesarios, con quienes se har contrato especial para las enseanzas
que deben dar.
Art. 6 La instruccin dada en la escuela politcnica ser gratuita, i en consecuencia no se cobra-
r a los estudiantes derecho alguno por sus matrculas, exmenes ni ttulos.
Firmas
Comunquese al Poder Ejecutivo para su ejecucin i cumplimiento.
Dado en Quito, Capital de la Repblica, a 21 de Agosto de 1869
14
EPN
Poltica
Institucional
de la Epn
Misin
La Escuela Politcnica Nacional tiene como
misin formar acadmicos y profesionales en
ingeniera y ciencias, con conciencia tica,
solidarios, crticos, capaces de contribuir al
bienestar de la comunidad; as como generar,
difundir y trasmitir el conocimiento cientfico
y tecnolgico, con responsabilidad social,
como resultado de una dinmica interaccin
con los actores de la sociedad ecuatoriana y la
comunidad internacional.
Visin
La Escuela Politcnica Nacional es una
universidad pblica con estndares
internacionales de excelencia, siendo
un referente en ciencia, tecnologa e
innovacin. Sus capacidades y esfuerzos
estn orientados al servicio de la
comunidad, contribuyendo al desarrollo
cultural, dentro de un marco de principios y
valores trascendentales del ser humano.
15
Los Principios Fundamentales:
D
emocracia y libertad: La Escuela Politcnica Nacional es una institucin laica y democr-
tica, que garantiza la libertad de pensamiento, expresin y culto de todos sus integran-
tes, sin discriminacin alguna.
Autonoma y co-gobierno: Garantiza y promueve el reconocimiento y respeto de la autonoma
universitaria, a travs de la vigencia efectiva de la libertad de ctedra y de investigacin y del
rgimen de cogobierno, as como mediante la defensa de la inviolabilidad de sus predios.
Promocin de la persona: La Escuela Politcnica Nacional estimula el respeto de los valores
inherentes a la persona y, en particular, la libertad, la igualdad, el pluralismo, la tolerancia, el
espritu crtico y el cumplimiento de las leyes y normas vigentes.
No discriminacin: En tal virtud, no admite discriminacin derivada de posicin ideolgica, re-
ligin, raza, gnero, posicin econmica, filiacin poltica o cualesquiera otras de similar ndole.
Rendicin de cuentas: La Escuela Politcnica Nacional acoge, promueve y ejercita el principio
de una estricta rendicin de cuentas a la sociedad, basada en el cumplimiento de su misin,
sus objetivos institucionales, sus planes estratgicos y operativos, mediante una evaluacin
permanente de sus actividades.
Los fines y objetivos institucionales son los siguientes:
Fomentar el desarrollo de la cultura nacional y universal para fortalecer nuestra identidad
nacional y sus valores;
Realizar investigacin cientfica y tecnolgica para garantizar la generacin, asimilacin
y adaptacin de conocimientos cientficos y tecnolgicos que sirvan preferentemente
para solucionar los problemas de la sociedad ecuatoriana, tendientes a lograr un desa-
rrollo autnomo y armnico del pas, a la defensa y al uso sustentable de los recursos
naturales;
Formar acadmicos y profesionales lderes con slidos conocimientos cientficos y tec-
nolgicos, con capacidad de auto-educarse y de comprender la realidad socioeconmi-
ca, del pas, de Latinoamrica y del mundo, con autonoma personal y espritu reflexivo;
que cultiven la verdad, la tica y la solidaridad; y, que sean ciudadanos responsables que
contribuyan eficaz y creativamente al bienestar de la comunidad; y,
Mantener un permanente compromiso con todos los sectores de la sociedad, difundien-
do la cultura, promoviendo la investigacin, el desarrollo y la innovacin tecnolgica,
para mejorar su productividad y competitividad, calidad de vida y recibiendo de ellos su
aporte de conocimiento y valores.
Plan Estratgico de Desarrollo Institucional

2014 2018
El Plan Estratgico de Desarrollo Institucional 2014 2018, define las lneas de accin en base
a los objetivos planteados por la institucin y enmarcados en el Plan Nacional del Buen Vivir,
enfatizando en polticas y metas que generen excelencia educativa y el bienestar estudiantil
por los prximos cuatro aos.
Los Objetivos propuestos en el Plan Estratgico de Desarrollo Institucional 2014 -2018, son
los siguientes:
16
EPN
Oei1: Incrementar la formacion de profesionales con excelencia

Descripcin: Formar profesionales lderes con slidos conocimientos cientficos y tecnolgicos,
con capacidad de auto-educarse y de comprender la realidad socioeconmica del pas, de Lati-
noamrica y del mundo, con autonoma personal y espritu reflexivo; que cultiven la verdad, la
tica y la solidaridad; y, que sean ciudadanos responsables que contribuyan eficaz y creativa-
mente al bienestar de la comunidad;
OEI2: Incrementar la produccin Cientfica y tecnolgica

Descripcin: Realizar investigacin cientfica y tecnolgica para garantizar la generacin, asi-
milacin y adaptacin de conocimientos cientficos y tecnolgicos que sirvan preferentemente
para solucionar los problemas de la sociedad ecuatoriana, tendientes a lograr un desarrollo
autnomo y armnico del pas, en defensa del uso sustentable de los recursos naturales;
OEI3: Incrementar la vinculacin con la sociedad

Descripcin: Mantener un permanente compromiso con todos los sectores de la sociedad, di-
fundiendo la cultura, promoviendo la investigacin, el desarrollo y la innovacin tecnolgica,
para mejorar su productividad y competitividad, calidad de vida y recibiendo de ellos su aporte
de conocimiento y valores; y,
Oei4: Incrementar las capacidades institucionales

Descripcin: Incrementar la efectividad en la gestin administrativa, financiera y operacional de
la Escuela Politcnica Nacional, a fin de satisfacer los requerimientos de la comunidad.
Estos objetivos institucionales se ejecutarn mediante los siguientes ejes estratgicos:
Eje de docencia
Eje de Investigacin Cientfica y Tecnolgica
Eje de Vinculacin Social
Eje de Gestin Institucional
17
Tabla 1. Matriz resumen de objetivos estratgicos y estrategias
Objetivo Estratgico Estrategias propuestas para alcanzarlo
D1A1: Impulsar el cambio hacia un modelo de gestin acadmica de

excelencia, moderno, pertinente, acorde a necesidades del desarrollo y
proyeccin cientfico- tecnolgica del Pas,
D2O3: Impulsar una reforma acadmica integral, pertinente y de excelencia

Oei1: que posibilite la formacin de profesionales con conocimientos y compe-
tencias tcnicas y conductuales para liderar las transformaciones del pas.
Incrementar la
formacion de F4O4: Mejorar la gestin docente de las facultades hasta niveles de exce-
profesionales lencia.
con excelencia F1O1: Mejorar la capacidad profesional del personal acadmico de la EPN a
travs de la capacitacin y actualizacin cientfica.
F1A2. Cambio generacional del personal acadmico, que permita la

incorporacin de docentes e investigadores nacionales e internacionales de
acuerdo a los requerimientos establecidos por la LOES.
D3A2: Promover el cambio hacia un Sistema de Investigacin, con

estndares internacionales de calidad que articule, vincule e integre a
investigadores, equipos interdisciplinarios, Departamentos, Centros de
Transferencia de Tecnologa, Institutos de Investigacin, laboratorios, reas
y lneas de investigacin.
OEI2: D3O2: Estimular la recuperacin del rol esencial de la investigacin, como
Incrementar fundamento de la gestin acadmica y el desarrollo del conocimiento
la produccin cientfico y tecnolgico.
cientfica y
F2O4: Fortalecer la capacidad de investigacin cientfica y tcnica orienta-
tecnolgica da a las prioridades del pas.
F1A2: Promover la formacin y especializacin de investigadores a travs

de programas que incentiven y apoyen el desarrollo de sus capacidades, la
direccin o participacin en proyectos de investigacin y la generacin de
publicaciones especializadas.
D3A2: Promover el cambio hacia un Sistema de Investigacin, con estn-

dares internacionales de calidad que articule, vincule e integre a investiga-
dores, equipos interdisciplinarios, Departamentos, Centros de Transferencia
de Tecnologa, Institutos de Investigacin, laboratorios, reas y lneas de
investigacin.
Oei3:
Incrementar la F2O3: Impulsar proyectos que vinculen el conocimiento cientfico y tecnol-
gico a los grupos de atencin prioritaria, a travs de soluciones adecuadas a
vinculacin con sus necesidades y problemas.
la sociedad
F1A3: Generacin de acuerdos con instituciones y/u organismos nacionales
e internacionales que posibiliten la participacin de la EPN en programas y/o
proyectos de inters social a travs del diseo, desarrollo e incorporacin de
soluciones tecnolgicas apropiadas.
D3O2: Consolidar los procesos de proyeccin social de la Escuela Politcnica

Nacional, como elemento de la formacin integral de sus profesionales.
18
EPN
D6A3: Activar un modelo integrado de gestin estratgica y operativa,

basada en procesos, orientada a resultados de calidad, idoneidad y perti-
nencia, que alcance una organizacin universitaria moderna, con infraes-
tructura y tecnologa apropiada.
D7O3: Adoptar medidas para alcanzar una cultura organizacional pro-ac-

OEI4: tiva con nfasis en la incorporacin y mejora de las condiciones para el
Incrementar desempeo del talento humano y la constitucin de un equipo de trabajo
suficiente, comprometido, idneo, capacitado, con competencias de exce-
las capacidades lencia para cumplir la misin de la EPN.
institucionales
F4O3: Impulsar procesos de reforma del marco normativo interno que per-
mita conciliar la oportunidad de los procesos de cambio y el cumplimiento
del marco jurdico nacional.
F5A3: Fortalecer el sistema de planificacin, monitoreo, seguimiento y

evaluacin de la ejecucin programtica y presupuestaria.
Fuente: Gua Metodolgica de Planificacin Institucional (Senplades) / Elaboracin: Direccin de Planificacin
La estrategia de implementacin del Plan Estratgico de Desarrollo Institucional 2014 2018

de la Escuela Politcnica Nacional considera realizar una transicin por las etapas que se mues-
tran en el siguiente mapa estratgico:
Ilustracin 1. Etapas de la estrategia de implementacin del PEDI 2014 2018
Mapa estratgico
Etapas
2017-2018
Consolida la presencia y liderazgo de Misin
la EPN en el sistema de ciencia, como
La Escuela Politcnica Nacional tiene como misin
referente en el sistema Universitario de formar acadmicos y profesionales en ingeniera
Amrica Latina. y ciencias, con conciencia tica, solidarios,
crticos, capaces de contribuir al bienestar de la
comunidad; as como generar, difundir y trasmitir
2015-2016 el conocimiento cientfico y tecnolgico, con
Desarrollar la Politcnica en el siglo XXI:Libre, responsabilidad social, como resultado de una
Democrtica participativa y pertinente, dinmica interaccin con los actores de la sociedad
comprometida con el desarrollo del conocimiento ecuatoriana y la comunidad internacional.
y la transformacin del pas, implementando
sistemas de calidad y excelencia en funcin de las
expectativas y necesidades del Buen Vivir en el Visin
Ecuador y la regin.
La Escuela Politcnica Nacional es una universidad
pblica con estndares internacionales de
2014 excelencia, siendo un referente en ciencia,
tecnologa e innovacin. Sus capacidades y
Establecer las condiciones necesaras esfuerzos estn orientados al servicio de la
para emprender el desarrollo estratgico comunidad, contribuyendo al desarrollo cultural,
institucional, en sus ejes fundamentales: dentro de un marco de principios y valores
docencia, investigacin, proyeccin social trascendentales del ser humano.
y gestin institucional
19
Acciones
destacadas de una
gestin proactiva y
participativa
E
l ao 2015, fue un ao de retos y consolidaciones, al ser el segundo ao de gestin de las
nuevas autoridades que iniciaron su trabajo el 13 de diciembre del 2013, encabezados por
el Ing. Jaime Caldern Segovia, Rector de la Escuela Politcnica Nacional, y con el esp-
ritu y la decisin de enfrentar los problemas y buscar soluciones factibles a situaciones muchas
veces de alta complejidad y con mltiples variables.
Se ha desarrollado una gestin que, en todo momento ha estado orientada a la consecucin
de los objetivos institucionales, partiendo del conocimiento de la realidad ecuatoriana, de la
situacin de la Educacin Superior en el pas y especficamente de nuestra institucin. Se ha
promovido la participacin y compromiso de cada uno de los integrantes de la comunidad poli-
tcnica, para concretar los cambios necesarios que posibiliten a la Escuela Politcnica Nacional
constituirse en referente nacional en la Educacin Superior, para lo cual se trabaja en la revalori-
zacin de la docencia, la investigacin, la proyeccin social, as como en la internacionalizacin
de la universidad.
Los retos que se estn asumiendo, necesitan de una serie de cambios y acciones que hacen que
sea compleja la gestin para cubrir todos los requerimientos que precisa una universidad mo-
derna y de categora A, como es la Escuela Politcnica Nacional. A continuacin compartimos
algunas acciones clave que se han desarrollado en el ao 2015, como parte de la gestin de las
actuales autoridades e impulsadas por el Sr. Rector Jaime Caldern Segovia:
20
EPN
Programas de Doctorado
En el 2015 la Escuela Politcnica Nacional consolid sus seis doctorados, que constituyen apro-
ximadamente el 50% de los doctorados que existen en el Ecuador, los mismos que tienen como
finalidad garantizar a los profesionales un alto nivel de especializacin en la temtica seleccio-
nada, como generadores del conocimiento.
Tabla 2. Oferta de Doctorados en la Epn 2015
Doctorado Sntesis
El Programa de Doctorado en Matemtica Aplicada est gestionado por el

Departamento de Matemtica de la Escuela Politcnica Nacional, en estrecha
colaboracin con el Centro de Modelizacin Matemtica ModeMat. Estos
centros acadmicos tienen una planta de profesores y cientficos asociados
quienes cuentan con grado de formacin acadmica de doctorado y desarrollan
activamente investigacin en reas como la Optimizacin Continua y Discreta,
Investigacin de Operaciones, Control ptimo y Clculo Cientfico. Como indica-
dor de su productividad cientfica, durante los ltimos cinco aos han publicado
alrededor de 30 artculos en revistas arbitradas internacionales, indexadas en ISI
Matemtica y SCOPUS.
Aplicada Adems de este importante contingente local, el programa cuenta con la colabo-
racin de ocho profesores de universidades internacionales. Todos estos cientfi-
cos acreditan ms de 20 publicaciones indexadas, han dirigido tesis doctorales y
de maestra y cuentan con amplia experiencia en la direccin y coordinacin de
proyectos cientficos.
Objetivo:
Desarrollar actividades en investigacin en reas como la Optimizacin Continua

y Discreta, Investigacin de Operaciones, Control ptimo y Clculo Cientfico.
El programa tiene 4 ejes de intensificacin: Ingeniera de Software, Sistemas In-

teligentes, Sistemas de Informacin y Seguridad Informtica. Estas reas tienen
fuerte impacto cientfico, acadmico, social e econmico, comprobado por la
relevancia de las TICs en el tejido productivo mundial, adems de la necesidad
cada vez mayor de especialistas en esos temas. Las 4 reas de intensificacin
dan respuesta a varias de las necesidades de investigacin y desarrollo en
Informtica, estableciendo puentes de cooperacin internacional y transferencia
tecnolgica y de conocimientos necesarios para la consolidacin de las universi-
dades, centros de investigacin e industria nacional.
Informtica Nuestros estudiantes del Programa de Doctorado en Informtica sern capaces
de generar nuevos conocimientos en universidades, gobierno o empresas,
en investigacin bsica, aplicada, desarrollo de conceptos y/o desarrollo de
productos.
Objetivo:
Trabajar en 4 ejes de intensificacin: ingeniera de software, sistemas inteligen-

tes, sistemas de informacin y seguridad informtica que generarn un gran
impacto cientfico acadmico y social.
21
Solo las mejores universidades del mundo ofertan un Doctorado en Ingeniera

Elctrica y ahora la EPN tambin lo tiene, es el primer Doctorado en Ingeniera
aprobado por el Consejo de Educacin Superior del Ecuador. Segn el Busca-
dor de Oferta Acadmica Vigente en Universidades y Escuelas Politcnicas del
Ecuador de la SENESCYT el Doctorado de Ingeniera Elctrica de la EPN es el
primero y nico en el pas. Este programa cumple con los estndares ms estric-
tos de educacin superior y va acorde al cambio de la matriz productiva que es
prioridad para el Gobierno Nacional.
Ingeniera
La energa elctrica es la energa de mayor uso para las labores cotidianas de la
Elctrica sociedad ecuatoriana y mundial y es un pilar fundamental para el cambio de las
matrices energtica y productiva. Por ello el presente Doctorado ser un apoyo
importante para estos cambios a travs de innovacin cientfica y formacin de
investigadores al servicio del Ecuador.
Objetivo:
Aportar en el cambio de la matriz productiva y matriz energtica. Es el primer y

nico doctorado de Ingeniera Elctrica que existe en el pas.
Los egresados tendrn una amplia formacin en Ciencia y Tecnologa de

Alimentos, con una importante formacin en los laboratorios de la Escuela
Politcnica Nacional, principalmente el de ciencia de Alimentos y Biotecnologa,
y en los laboratorios de la Universidad Tcnica de Berln Alemania
Lneas de Investigacin
Caracterizacin qumica, nutricional, funcional, sensorial y microbiolgica

de productos alimenticios.
Postcosecha de productos frescos.
Evaluacin de la inocuidad de agua y alimentos.
Ciencia y Extraccin y caracterizacin de principios bioactivos.

Tecnologa de Desarrollo de productos usando tecnologas convencionales y tecnologas
Alimentos emergentes.
Diseo de procesos y optimizacin de los mismos.
El estudiante deber realizar una pasanta de investigacin en laboratorios

extranjeros, o en un centro de investigacin nacional diferente al que ejecuta
su tesis, por un tiempo no menor de 3 menes. El trabajo de investigacin debe
generar al menos 2 artculos cientficos indexados.
Objetivo:
Formar a nuevos profesionales en los laboratorios de la Escuela Politcnica

Nacional, principalmente el de ciencia de Alimentos y Biotecnologa, adems
se realizarn prcticas en los laboratorios de la Universidad Tcnica de Berln
Alemania
22
EPN
Doctorado en Recursos Hdricos presentado por la Universidad de Cuenca (UC],

en asociacin con la Escuela Politcnica Nacional (EPN) y la Universidad Tcni-
ca Particular de Loja (UTPL).
En las ltimas dcadas la problemtica de los recursos hdricos, viene generan-

do conflictos en la asignacin de agua entre usos competitivos entre grupos de
usuarios y administraciones locales y regionales, que se agudizan en situaciones
de emergencia durante los periodos de sequa. Todos estos problemas ya no se
pueden abordar de forma sectorial o local, ni por separado unos de otros, por el
contrario, exige la bsqueda de soluciones que debe asociar a la Academia, au-
toridades nacionales y a los poderes locales con los usuarios, en un enfoque glo-
bal, integrado y respetuoso del medio natural, organizado a escala de unidades
Recursos hidrogrficas y que tienda a una utilizacin sostenible de los recursos hdricos.
Hdricos Por lo tanto es prioritario, para el pas, encontrar la forma de asegurar un
desarrollo sostenible de los recursos hdricos a travs de la educacin superior
altamente especializada como un Doctorado que ofrece la oportunidad de un
anlisis crtico y la bsqueda de nuevos enfoques, basados en el conocimiento
desde la perspectiva filosfica de la ciencia y la investigacin.
Objetivo:
Asegurar un desarrollo sostenible de los recursos hdricos a travs de la

educacin superior altamente especializada como un Doctorado que ofrece la
oportunidad de un anlisis crtico y la bsqueda de nuevos enfoques, basados
en el conocimiento desde la perspectiva filosfica de la ciencia y la investiga-
cin, aportando en la solucin de conflictos hdricos.
Formar investigadores Phds. de alto nivel y utilizar esa mano de obra para
Ciencia de la solucionar los problemas reales del pas. La ingeniera mecnica y las ciencias de
Mecnica la mecnica aportan al cumplimientos objetivos del Plan Nacional de Desarrollo
en la transformacin de la matriz productiva y energtica.
El 2015 la Escuela Politcnica Nacional propuso al Consejo de Educacin Superior tres docto-
rados ms para su aprobacin, resaltando el inters de la EPN por ofertar nuevas carreras que
contribuyen a los procesos investigativos vinculados a los objetivos establecidos en el Plan
Nacional del Buen Vivir.
23
Tabla 3. Programas Doctorales presentados el 2015 al Consejo de Educacin

Superior en proceso de aprobacin
Nombre del Programa

Situacin actual
Doctoral
Doctorado en
Se encuentra suspendido hasta la emisin del reglamento definitivo por
Ciencias de la el CES.
Tierra
El CES realiz la visita in situ de las instalaciones de la FCA. Se espera
Doctorado en una nueva visita en el mes de marzo para verificar la terminacin de
Gestin Tecnolgica adecuaciones.
Doctorado en El CES realiz observaciones al proyecto enviado por parte de la EPN,

Nanotecnologa y que se estn implementando para presentarlo nuevamente al CES.
Materiales
Rector de la Epn preside Redes nacionales

e internacionales
ASIBEI
El 26 de noviembre de 2015 en la ciudad de Ushuaia, Argentina, se llev a cabo el Comit Eje-
cutivo y la Asamblea General de la Asociacin Iberoamericana de Instituciones de la Enseanza
de la Ingeniera (ASIBEI) con la asistencia de diez miembros institucionales representados por
Argentina, Brasil, Centro Amrica y el Caribe, Chile, Colombia, Ecuador, Mxico, Per, Portugal
y Uruguay.
La Asamblea General, posesion como Presidente de ASIBEI, al ingenieroJaime Caldern Sego-

via, actual Presidente de la Asociacin Ecuatoriana de Instituciones de Enseanza de la Ingenie-
ra ASECEI y Rector de la Escuela Politcnica Nacional y como Vicepresidente aJaime Castillo
ElizondoPresidente de la Asociacin Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniera ANFEI,
Mxico, y Director de la Facultad de Ingeniera de la Universidad de Nuevo Len, Mxico.
ASECEI
La Asociacin Ecuatoriana de Instituciones de Enseanza de Ingeniera, ASECEI, est confor-
mada por aproximadamente 30 Escuela Politcnicas y Universidades del Ecuador. En Asamblea
General Extraordinaria de la ASECEI realizada en octubre de 2015, se eligi por mayora de
votos al Ing. Jaime Caldern, Rector de la EPN, quien fue posesionado como presidente de
ASECEI, seguido como Vicepresidente por el Rector de la Universidad Central del Ecuador y
representado en la secretara por la Universidad Politcnica Salesiana.
ASECEC
El Consejo Nacional Electoral (CNE) design al Ing. Jaime Caldern, Rector de la EPN, como
Miembro Principal del Directorio Ejecutivo de la Asamblea del Sistema de Educacin Superior
(ASESEC).
24
EPN
De conformidad con lo establecido en los artculos 191 y 192 de la Ley Orgnica de Educacin
Superior y 13 del Reglamento para la Sesin de Instalacin y Eleccin de la Presidenta o Presi-
dente, Vicepresidenta o Vicepresidente y del Directorio Ejecutivo de la Asamblea del Sistema
de Educacin Superior, una vez proclamado los resultados de esta eleccin; el Consejo Nacio-
nal Electoral (CNE), confiri en abril de 2015, al Ing. Jaime Caldern Segovia la credencial de
Miembro Principal del Directorio Ejecutivo de la Asamblea del Sistema de Educacin Superior,
para el periodo de 2 aos, en Representacin de las y los Rectores de las Universidades y Es-
cuelas Politcnicas Pblicas
Miembro de la Organizacin Europea para la Investigacin Nucelar (Cern por sus

siglas en francs)
El Rector, Jaime Caldern visit Suiza en junio y realiz las gestiones pertinentes para que sea
aceptada por los miembros del Consejo de Colaboracin (CB) del experimento CMS, formando
as parte del experimento de uno de los dos detectores de partculas de propsito general del
Gran Colisionador de Hadrones (GCH). Entre las ventajas esta acceder ala capacitacin de in-
vestigadores y estudiantes, de desarrollar proyectos de mutuo inters en las reas de fsica de
partculas, ingeniera elctrica, electrnica, mecnica, entre otras. La EPN conjuntamente con
la Universidad San Francisco de Quito son las primeras universidades del Ecuador aceptadas
como miembros del CERN.
Centro editorial de la epn

El Centro Editorial de la Escuela Politcnica Nacional trabaj en tres ejes principales: 1) diag-
nstico editorial, 2) produccin y difusin de los productos editoriales, 3) diseo de procesos.
Tabla 4. Detalle de libros editados y publicados en el 2015
Libros Autor Estado

Investigacin
por Muestreo Dr. Holger Capa Publicado
Fundamentos y
Aplicaciones
Probabilidades y
Estadstica: para una Dr. Holger Capa Publicado
gestin cientfica de
la informacin
Circuitos electrnicos:
ejercicios Ing. Tarquino Snchez, MBA Publicado
y aplicaciones
Inteligencia
Artificial: principios Dr. Hugo Banda En edicin
y aplicaciones
Series Temporales: La
ciencia y el arte de los Dr. Holger Capa En edicin
pronsticos
25
Revista Politcnica Direccin de Investigacin y

Publicado
No. 35 / 3 tomos Proyeccin Social
Revista Politcnica Direccin de Investigacin y
Publicado
No. 36 / 3 tomos Proyeccin Social
Clculo integral.
Clculo Dr. Germn Rojas En edicin
en una variable
Clculo diferencial.
Clculo Dr. Germn Rojas En edicin
en una variable
Dr. Vctor Guerrero y
Nuevos materiales colaboradores
En edicin
Encuentros.
Memorias del
Departamento de Jorge Castro y Paulina Zary En edicin
Ciencias Sociales
2014-2015
Revista Politcnica
La Revista Politcnica inici en el ao 1961 y, lleva hasta la fecha 36 volmenes publicados,

aportando con ms de 800 artculos cientficos al sistema de investigacin cientfica y tecno-
lgica del Ecuador y Latinoamrica. La revista se encuentra indexada en LATINDEX. Se tiene
como objetivo llegar a bases de datos de mayor categora como SCOPUS.
En el ao 2015 se publicaron los volmenes 35 y 36 con 49 y 44 artculos respectivamente.
Figura 1. Porcentaje de reas publicadas en el volumen 35
Electrnica
12%
29%
Elctrica
8%
Matemticas
Administracin
16%
Qumica
Mecnica
17%
6% Sistemas
8% 4%
Civil
26
EPN
En el volumen No. 35 se puede observar que el mayor nmero de publicaciones pertenece al
rea de Electrnica, mientras que en el volumen 36 pertenece a la Facultad de Qumica
Figura 2. Porcentaje de reas publicadas en el volumen 36

2%
2%
9%
Electrnica
23% Matemticas
18%
Fsica
3%
Administracin
2% 2% Sociales
2% Qumica
37%
Oficina de Programas y Servicios

Internacionales (Opsi)
La Oficina de Programas y Servicios Internacionales (OPSI) fue creada, por iniciativa del rectora-
do, en el ao 2014, teniendo como finalidad promover la internacionalizacin de la Escuela Po-
litcnica Nacional. En el 2015, la OPSI fortaleci su trabajo a travs de tres ejes fundamentales:
1) Internacionalizacin en Casa
Realizacin de 27 eventos y talleres para la comunidad politcnica y apoyo en la acogida y
coordinacin de dos eventos de gran importancia en el campo de la educacin internacional
que se realizaron en la EPN.
Creacin del club intercultural Bho Viajero entre otras iniciativas para estimular la vida in-
ternacional en el campus de la EPN y dar un aporte a la integracin social de extranjeros con
la finalidad de promover un aprendizaje intercultural para nuestros estudiantes dentro de las
aulas y en el campus de la EPN.
2) Movilidad Internacional
En el 2015 la movilidad internacional en la EPN incluy:
131 docentes/investigadores/personal de la EPN salientes.
168 docentes/instructores CEC/personal internacional entrantes.
64 estudiantes salientes (11 a travs de programas de intercambio de semestre; 53 para rea-
lizar otras actividades tales como pasantas, participacin en conferencias, etc.)
10 estudiantes extranjeros entrantes a travs de los programas de intercambio.
27
3) Alianzas Estratgicas
La OPSI logr establecer colaboraciones, programas y convenios en colaboracin con ms de
100 diferentes aliados internacionales.
Gestion fondos provenientes de fuentes externas para realizar actividadesde promocin y
vinculacin de la Escuela Politcnica Nacionalen el exterior.
Atencin y asesora personalizada a aproximadamente 1500 estudiantes, docentes y perso-
nal administrativo, en la participacin de los programas internacionales de la EPN tanto como
en el acceso a becas y fondos externos para estudios e investigacin.
Redes Internacionales a la que la EPN pertenece actualmente:
ASIBEI
La Asociacin Iberoamericana de Instituciones de Enseanza de la Ingeniera tiene entre sus objetivos,
estimular la bsqueda y generacin de conocimiento relacionado con la enseanza de la ingeniera; y
est constituida por las asociaciones de facultades o escuelas de ingeniera de los respectivos pases
iberoamericanos y, en algunos casos donde ellas no estn constituidas, por universidades que ofrecen
dichos programas. La Asamblea General Ordinaria realizada en la ciudad de Ushuaia, Provincia de
Tierra del Fuego, Argentina, posesion como Presidente y Vicepresidente de ASIBEI, a los ingenieros
Jaime Caldern Segovia, actual Presidente de la Asociacin Ecuatoriana de Instituciones de Ensean-
za de la Ingeniera ASECEI y Rector de la Escuela Politcnica Nacional EPN, Quito, Ecuador, y a
Jaime Castillo Elizondo Presidente de la Asociacin Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniera
ANFEI, Mxico, y Director de la Facultad de Ingeniera de la Universidad de Nuevo Len, Mxico.
VLIR
web: http://www.vlirnetwork.com/index.php/home/vlir-network-ecuador
A travs de la red VLIR Network Ecuador, que cuenta con el apoyo del Consejo Interuniversitario Fla-
menco (VLIR) de Blgica (www.vliruos.be), la EPN gestion conjuntamente con la Escuela Politcnica
del Litoral, la Universidad de Cuenca y la Universidad Tcnica del Norte, la creacin de la maestra en
Biociencias Aplicadas con mencin en biodescubirmiento, y la maestra en Ciencias de la Ingeniera
para la Gestin de Recursos Hdricos. Ambas maestras fueron aprobadas en el 2015 por parte del
Consejo de Educacin Superior.
VLIR tambin ofrece oportunidades de becas a estudiantes de los pases del Sur. Actualmente la OPSI
est desarrollando las gestiones pertinente para para el intercambio regular de profesores y estudiantes.
UNIVERSIA
web: http://www.universia.com.ec/
Universia es una red, patrocinado por el Banco Santander, quecolabora en 1,1000 universidades.
Comparte informacin acerca de estas universidades y promueve la innovacin y colaboracin entre
ellos. En 2015, se entreg informacin a Universia de todo el trabajo que realiza la EPN y se estable-
ci contacto con otros miembros de la red para establecer nuevas alianzas. El Banco Santander es un
actor importante en la educacin internacional.
MOVEONNET
web: http://www.moveonnet.eu/
Proporciona un amplio directorio de la Educacin Superior en todo el mundo con informacin y herra-
mientas relevantes para los responsables de relaciones internacionales, los estudiantes internacionales
y de intercambio. En 2015, la OPSImantuvoreuniones con representantes de la compaa organiza-
dora para discutir la posibilidad de implementar la tecnologa innovadora y plataformas que ofrece la
empresa para apoyar la internacionalizacin de la educacin superior.
28
EPN
PUEDES
web: http://www.puedes.eu/inicio
PUEDES es un programa de Erasmus Mundus de la Union Eruopea, al que los estudiantes, docentes,
y trabajadores de la EPN puedenacceder a universidades europeas para participar en un intercambio,
un trabajo acadmico o para seguir un posgrado completo, los costos de matrcula, transporte y ma-
nutencin son asumidos totalmente por el programa. En 2014 se suscribi el convenio para participar
activamente. En el 2016 se pretendeque estudiantes extranjeros estudien en la EPNy que los alum-
nos cancelen2.800 EURpor un tiempo superior a10 meses, ademsse espera una transferencia de
1,500 EUR que se utilizarn para promocionar y difundir ampliamente el programa.
PAME-UDUAL (Programa Acadmico de Movilidad Educativa)
web: http://www.udual.org/pame.html
En 2015 la EPN concret nuevas alianzas conms de 50 universidades de Amrica Latina y el
Caribe, a travs de nuestra nueva adhesin del programa PAME. Como participantes en PAME, todos
los miembros de la comunidad de la EPN tienen la oportunidad de participar en actividades profesio-
nales y acadmicas con estas otras universidades de la red y fortalecer la investigacin y la calidad
de los programas de estudios superiores a nivel regional a partir del intercambio de experiencias y la
colaboracin acadmica.
100,000 Strong in the Americas Innovation Network
web: http://www.partners.net/partners/100,000_Strong_in_the_Americas1.asp
En 2015, la EPN se uni a la red 100,000 Strong in the Americas Innovation Network. Propuesto
por el presidente estadounidense John F. Kennedy y fundada en 1964 bajo la Alianza para el Pro-
greso, Partners es una organizacin sin fines de lucro con oficinas en Washington, DC. La red busca
promover y formar alianzas interinstitucionales entre las universidades de Amrica del norte y del sur.
Como miembros de la red, la EPN puede proponer nuevas proyectos en concursos para fondos para
incrementar la movilidad y la colaboracin. La OPSI est desarrollando la primera propuesta para el
concurso en 2015, ha reunido virtualmente con los organizadores de la red y, en febrero de 2015, el
Coordinador de la OPSI tendr una reunin en persona con las mismas personas en Washington.
LACCEI
Latin American and Caribbean Consortium of Engineering Institutions LACCEI-, es una organizacin
sin nimo de lucro de las instituciones de Amrica Latina y el Caribe (ALC) que ofrecen programas
acadmicos en Ingeniera y Tecnologa, as como las instituciones (por ejemplo, universidades, cole-
gios, escuelas y negocios) de otras partes del mundo que han demostrado inters y actividades con
las instituciones de ALC.
OUI
La Organizacin Universitaria Interamericana OUI- tiene como objetivo incentivar a las Instituciones
de Educacin Superior y a los organismos afiliados, de polo a polo, a participar en un espacio comn
de colaboracin que respalde el debate cooperativo, la reflexin y la accin, sobre el estado actual
de la educacin superior y sus futuras perspectivas. A travs de su liderazgo, su experiencia en este
campo, sus programas de capacitacin y sus actividades interamericanas e interculturales, la OUI se
dedica a brindar los medios necesarios y una amplia gama de expertos para implementar estrategias
innovadoras de mejores prcticas y enfrentar los avances y los desafos sectoriales. En el 2015 se
apoy en la realizacin de Congreso Internacional de las Amricas sobre Educacin Internacional de la
OUI en Ecuador y se lo realiz en la EPN.
Actualmente la Oficina de Programas y Servicios Internacionales OPSI cuenta con ms de 100

universidades socias que abre estudiantes y docentes, la oportunidad de participar en activida-
des profesionales, investigativas y acadmicas.
29
Fortalecimiento de la Empresa Pblica

(EPN-TECH-EP)
La Empresa Pblica, creada en agosto de 2014, tiene como finalidad promover una relacin
permanente de la Escuela Politcnica Nacional con el entorno local, nacional e internacional;
generando un vnculo con los procesos de docencia e investigacin, a travs de procedimientos
regulados, en el marco de una oferta permanente de servicios que aporten a la investigacin, al
desarrollo y la transparencia de tecnologa
30
EPN
31
Equipamiento y reequipamiento de laboratorios

El equipamiento y re-equipamiento de laboratorios es un acto continuo de la gestin de la EPN,
en la perspectiva de fortalecer las actividades de docencia e investigacin en la universidad. En
este sentido, se cuenta con una planificacin continua en base a la informacin recogida sobre
el estado y necesidades de cada unidad acadmica de la Institucin.
En total existen 70 laboratorios, que estn siendo actualizados. La inversin que se ha realizado
en el ao 2015 en el equipamiento de laboratorios es aproximadamente de siete millones de dla-
res (7000.000,00 USD), con un incremento del 75% en relacin al 2014 (4000.000,00 USD)
Tabla 5. Laboratorios por Facultad y Departamento
Facultad de
Ingeniera Civil y
Ambiental Laboratorio de Investigaciones Hidrulicas
Laboratorio de Ensayo de Materiales y Mecnica de Suelos
Departamento de Laboratorio Docente de Ingeniera Ambiental
Ingeniera Civil y
Ambiental
32
EPN
Laboratorio de Docencia de Fsica Bsica

Laboratorio de Espectroscopia ptica y Espectrometra
Facultad de Ciencias de Masas
Laboratorio de Electrocermica
Departamento de
Laboratorio de Difraccin de Rayos X
Fsica Laboratorio de Biofsica
Laboratorio de Modelizacin Computacional de Biomolculas
Facultad de Ciencias
Laboratorio del Departamento de Matemtica
Departamento de
Matemtica
Facultad de Laboratorio de Instrumentacin
Ingeniera Elctrica Laboratorio de Circuitos Elctricos y Mediciones
y Electrnica Laboratorio de Control de Mquinas Elctricas
Laboratorio de Control de Procesos Industriales
Departamento de Laboratorio de Control Industrial
Automatizacin y Laboratorio de Sistemas de Control Microprocesados
Control Industrial Laboratorio de Electrnica de Potencia
Facultad de
Ingeniera Elctrica Laboratorio de Sistemas Elctricos de Potencia
y Electrnica Laboratorio de Alto Voltaje
Laboratorio de Mquinas Elctricas
Departamento de
Energa Elctrica
Departamento
Laboratorio de Electrnica General
de Electrnica,
Laboratorio de Comunicacin Digital
Telecomunicaciones Laboratorio de Informtica
y Redes de Laboratorio de Sistemas Digitales
Informacin
Facultad de Geologa
y Petrleos Laboratorio de Lminas Delgadas
Laboratorio de Microscopia
Departamento de
Geologa
Facultad de Geologa
y Petrleos Laboratorio de Petrofsica
Laboratorio de Fluidos de Perforacin
Departamento de
Petrleos
Facultad de
Ingeniera de
Sistemas Laboratorio de Informtica y Ciencias de la Computacin
Laboratorio de Software
Departamento Laboratorio de Tecnologas de la Informacin
de Informtica Laboratorio SYS2K
y ciencias de la
Computacin
33
Laboratorio de Nuevos Materiales

Laboratorio de Fundicin
Facultad de Laboratorio de Metalografa
Ingeniera Mecnica Laboratorio de Soldadura
Laboratorio de Ensayos no Destructivos
Departamento de
Laboratorio de Conformado Mecnico por Deformacin Plstica
Materiales Laboratorio y Planta Piloto de Cermica
Laboratorio de Tratamientos Trmicos y Superficiales
Laboratorio de Anlisis de Esfuerzos y Vibraciones (Resistencia

de Materiales)
Laboratorio de Mquinas-Herramientas
Facultad de Laboratorio de Mecnica Informtica
Ingeniera Mecnica Laboratorio de Fluidos
Laboratorio de Termodinmica
Departamento de Laboratorio de Transferencia de Calor
Ingeniera Mecnica Laboratorio de Energas Alternativas y Eficiencia Energtica
Laboratorio de Motores de Combustin Interna
Laboratorio de Automatizacin de Procesos Mecnicos
CCICEV
Laboratorio de Qumica Analtica

Facultad de Laboratorio de Transferencia de Calor
Ingeniera Qumica Laboratorio de Operaciones Unitarias
y Agroindustria Laboratorio de Petrleos
Laboratorio de Termodinmica
Departamento de Laboratorio de Fsico-Qumica y Cintica
Ingeniera Qumica Laboratorio de Investigacin de Procesos Qumicos
Laboratorio de Anlisis Instrumental
Laboratorio de Microbiologa
Facultad de Laboratorio de Bromatologa
Ingeniera Qumica Laboratorio de Farinologa
y Agroindustria Laboratorio de Extractos Vegetales
Planta Piloto
Departamento Laboratorio de Poscosecha
de Ciencias de Laboratorio de Qumica de Alimentos y Nutricin
Alimentos y Laboratorio de Envase y Embalaje
Biotecnologa Laboratorio de Bioprocesos
Laboratorio de Absorcin Atmica
Facultad de
Ingeniera Qumica Laboratorio de Acelerador de Electrones
y Agroindustria Laboratorio de Qumica Orgnica e Investigaciones Aplicadas
Laboratorio de Tecnologa de Radiaciones
Departamento de
Ciencias Nucleares
Facultad de
Ingeniera Qumica
y Agroindustria Laboratorio de Anlisis Qumico, de Anlisis Mineralgico y
Difraccin de Rayos X, y Planta piloto para Procesamiento de
Departamento Minerales
de Metalurgia
Extractiva
34
EPN
Talento humano de la epn

La Escuela Politcnica Nacional ha priorizado el fortalecimiento del talento humano en el rea
acadmica de la universidad, es as que se ha planteado una poltica para reducir el personal
administrativo e incrementar el personal docente con titulacin de cuarto nivel.
Tabla 6. Relacin de aumento de la comunidad politcnica
% de
Comunidad Politcnica 2014 2015
variacin
Estudiantes 12.483 14.798 19%
Docentes 632 656 4%
Empleados y trabajadores 766 615 -20 %
TOTAL 13.881 16.069 16 %
En la tabla se aprecia que en el 2015 existi un incremento de la comunidad politcnica durante

el ltimo ao del 16 %. En estudiantes creci el 19%, en docentes el 4%, mientras que en lo que
concierne a empleados y trabajadores se redujo en un 20 %.
El total de profesores titulares incorporados al ao 2015: 135, de los cuales el 30% tienen el
ttulo de PhD formados al ms alto nivel. Este objetivo institucional del relevo docente, se ha
cumplido en un 65% y seguimos avanzando, tomando en cuenta la dificultad de poder reclutar
a Doctores PhD, en las distintas especializaciones de Ingeniera y Ciencias que se requieren.
Se incorporaron a la actividad de apoyo a la docencia, la investigacin y la proyeccin social,
alrededor de 140 jvenes brillantes recin graduados de todas las carreras que ofrece la Poli-
tcnica, con la denominacin de Tcnicos Docentes Politcnicos, segn lo determina el Regla-
mento de Carrera y Escalafn Docente emitido por el Consejo de Educacin Superior, CES, con
el objetivo primordial de que se formen en maestras y doctorados dentro y fuera del pas, para
que puedan acceder posteriormente a la carrera docente politcnica, con la participacin en los
concursos de merecimientos y oposicin.
35
Esta propuesta ha sido exitosa para la estructura acadmica de la Escuela Politcnica Nacional;
buscamos ahora, la consolidacin de esta actividad de relevo docente por medio de la vincula-
cin de este personal, por al menos cuatro aos, con la perspectiva de que los mejores puedan
acceder a licencias con remuneracin o becas, para su formacin doctoral en las mejores uni-
versidades del mundo con algunas de las cuales mantenemos convenios.
En este sentido, la EPN le est apostando al recambio generacional y a la presencia de profe-
sionales nacionales e internacionales de alto nivel, que al unirlos se potencian y permiten que
la Universidad se fortalezca.
Toda la seleccin del personal docente de la Universidad se hace en base al EBI (Educacin
Basada en la Investigacin) y a la propuesta I+D+I (Investigacin + Desarrollo + Innovacin).
Tambin en el ao 2015 se ha conseguido un reconocimiento salarial adecuado y muy competi-
tivo, que fue avalado y aprobado por el Ministerio de Relaciones Laborales, lo que va a permitir
que continen y hagan carrera en la EPN.
Ajuste salarial 2015

La Escuela Politcnica Nacional en su poltica de mejorar las condiciones salariales de su per-
sonal y acogindose al Acuerdo Ministerial No MDT-2015-0226 de 22 de septiembre de 2015,
remitido por el Ministro del Trabajo Expide la escala de las remuneraciones mensuales unifica-
das de las y los servidores bajo el rgimen de la Ley Orgnica del Servicio Pblico, de las Univer-
sidades y Escuelas Politcnicas Pblicas , mismo que est publicado en el Registro Oficial No
608 de 15 de octubre de 2015, permiti beneficiar al 64% del total del personal administrativo
bajo la modalidad de nombramiento a travs de un ajuste salarial.
Al 36 % que no se realiz el ajuste fue por las siguientes razones: a) Personal sobrevalorado; b)
Personal en Comisin de Servicios
De igual manera se realiz la aplicacin del Acuerdo Ministerial MDT-2015-0226, beneficiando
desde enero de 2016, al personal que tiene contrato, sea por contrato de Servicios Ocasionales
o por Contrato de Prestacin de Servicios Tcnicos Especializados y Profesionales.
Mejoras en el campus de la epn

Proyecto Biblioteca
Durante el 2015, la Escuela Politcnica Nacional, realiz la contratacin de los
Estudios tcnicos de consultora para el diseo arquitectnico e ingenieras y ms componen-
tes que permitan la contratacin de la construccin del edificio de la biblioteca de la Escuela
Politcnica Nacional como uno de los proyectos ms importantes de la institucin, el mismo
que se levantar en el actual estacionamiento del Instituto de Ciencias Bsicas.
La propuesta tiene un diseo con ambientes funcionales que proporcionen las mejores condi-
ciones de habitabilidad y confort necesarios, que mantenga un equilibrio eficiente de relaciones
entre espacios internos y externos y que contemple criterios de eco-eficiencia y sostenibilidad
ambiental, as como estndares de accesibilidad universal e inclusin.
Este proyecto se basa en polticas ambientalmente sustentables, cumplir con estndares de
calidad internacionales LEED y ser un espacio que dinamice la cultura, la democratizacin
del conocimiento, la ciencia y la tecnologa, relacionado con la eficiencia energtica y el uso de
36
EPN
energas alternativas, que incorporar las ltimas tecnologas informticas y de sustentabilidad

ambiental.
El rea de diseo para la construccin es de 1.192,1 metros, espacio de usos mltiples, en el
que se integrar la biblioteca, un centro cultural, centro audiovisual, archivo general, museo
general, data center, oficina de programas y servicios internacionales, centro editorial y centro
de convenciones.
El proyecto de carcter emblemtico para la comunidad politcnica, gracias a las polticas y
estrategias de sustentabilidad, permitir una utilizacin eficiente de los recursos como el agua
y la energa elctrica. El consumo de energa elctrica puede disminuir hasta un 30% si adems
de disminuir el consumo de energa se genera y acumula energa de fuentes alternativas y hasta
un 40% el de agua si se almacenan y reutilizan aguas grises en tareas donde no se requiere
agua potable.
La EPN cuenta legalmente con nuevos terrenos

La EPN, gestion durante en el 2015 los trmites pertinentes para que se realice el traspaso de
los terrenos ubicados en las calles Isabel La Catlica y Veintimilla (La Universal), por parte del
Gobierno Nacional a la institucin.
Esta efectiva gestin permiti conseguir la resolucin del Servicio de Gestin Inmobiliaria del
Sector Pblico (INMOBILIRAR) en donde se oficializa el traspaso de dichos predios a la EPN,
lo que permite desarrollar la formulacin del proyecto para levantar la infraestructura fsica del
campus politcnico en los predios asignados que tienen una extensin aproximada de 5 mil
metros cuadrados
Sealtica y recolectores de basura ecolgicos

En el marco del mejoramiento del Campus politcnico uno de los proyectos fundamentales era
la implementacin de la sealtica exterior, ya que el campus no contaba con la misma que per-
mita a todo visitante y a la comunidad politcnica identifiquen fcilmente las edificaciones de la
37
universidad, orientando movilidad para que se dirija con certeza al lugar deseado. Este proyecto
se lo planteo en dos fases, en el 2015 concluir con la sealtica externa y el 2016 desarrollar la
sealtica interna de cada edificio.
En lo que respecta a la sealtica externa, esto es la identificacin de cada una de las edifica-
ciones, se instal el nombre del edificio, ttem extramuro y nmero de edificacin. Adems se
colocaron mapas de ubicacin que sirven de gua as como ttems conductivos.
Tambin con el objetivo de contribuir a la recoleccin adecuada de desperdicios generados por
el consumo de alimentos, papeles, botellas plsticas entre otros, se instal 18 puntos ecolgicos
constituidos por tres contenedores para basura ubicados estratgicamente en el campus de la
EPN, los mismos que estn a disposicin de toda la comunidad politcnica para su utilizacin
responsable, todo esto encaminado al cambio de hbito, comportamiento y actitud en el ma-
nejo de los residuos slidos ordinarios y especficamente precautelar la salud de la comunidad
politcnica.
Inversin en proyectos de infraestructura

La Escuela Politcnica Nacional gestion durante el ao 2015 proyectos de infraestructura, con
la finalidad de realizar la contratacin de los estudios y remodelaciones que se detallan en el
siguiente cuadro y que se encuentran en proceso de contratacin y otras ya en curso:
Tabla 7. Proyectos de inversin en infraestructura
Presupuesto
Nombre Estudios Referencial con IVA
(USD)
Estudios para la construccin del Edificio de la Biblioteca de la EPN 286.176,80
Estudios Centro de Investigacin Facultad Ingeniera Mecnica 202.860,00
Estudios para la Remodelacin fsica de la DGIP y cafetera Edificio
Administrativo 11.760,00
Estudios Proyecto Nuevo Acelerador 47.040,00
Estudios para la ampliacin del edificio de aulas del CEC 157.780,00
Estudios para la remodelacin del edificio del ESFOT 46.480,00
Estudios para la remodelacin del edificio de la Facultad de Ciencias
Administrativas 47.600,00
Estudios para la remodelacin del Teatro Politcnico 42.078,96
Remodelacin rea Administrativa Biblioteca Central 70.189,80
Remodelacin Sala de Lectura y otros ambientes Facultad de Cien-
cias 126.631,61
TOTAL 1038.597,17
38
EPN
Nuevas tecnologas de la Epn

La integracin de la tecnologa, de forma complementaria al resto de los recursos, hace que sea
posible contar con una ventaja tecnolgica en el cumplimiento de la misin de la Escuela Poli-
tcnica Nacional, a travs de la innovacin tecnolgica y la gestin del conocimiento.
Para garantizar el acceso a las TIC en el 2015 se realizaron importantes actividades entre otras:
La Escuela Politcnica Nacional dispone de un Plan de licenciamiento institucional que
ofrece ventajas acadmicas y de investigacin mediante el uso herramientas de software
que poseen las Universidades y centros acadmicos del mundo. Adems de beneficios
como: control y ahorro presupuestario, erradicacin de la piratera y acceso instant-
neo al software. Actualmente el plan cubre el 40% de las necesidades institucionales,
poniendo a disposicin de la comunidad politcnica licencias como; Microsoft, Matlab,
autodesk, Wolfram, Flexim, IBM.
La Escuela Politcnica Nacional es una de las 4 instituciones a nivel pas, que posee un
Repositorio de Software libre, mediante el cual se pone a disposicin de la comunidad y
al pas distribuciones de Centos, Ubuntu, Fedora, entre otros; potenciando as el uso de
estas herramientas que permiten disminuir el trfico de uso de internet y ahorrar ancho
de banda institucional.
Con la finalidad de incrementar las prestaciones de los servicios institucionales que usan
las tecnologas de informacin se implement una nueva infraestructura de red con equi-
pos de comunicaciones con una capacidad 10 veces superior (antes 1 Gbps actualmente
10 Gbps), logrando la cobertura de red inalmbrica (100 Access Point adicionales) que
cubre actualmente un 95% del campus politcnico. La institucin cuenta con una red
confiable, escalable, con altos niveles de seguridad, de gestin ptima y amplia cobertu-
ra de la red cableada e inalmbrica.
En pos de dotar a la institucin de la infraestructura necesaria que apoye al logro de En
cualquier momento y en cualquier lugar se gestion un incremento del 18% en el ancho
de banda de acceso a internet, mejorando significativamente la calidad de la experiencia
para la comunidad politcnica que utilizan equipos mviles como smartphones, tablets,
laptops, etc. Actualmente la EPN cuenta con un ancho de banda de Internet Comercial
de 650 Mbps, 1 Gbps compartido a la red avanzada Nacional y 155 Mbps compartido a
la Red Avanzada Internacional.
Se implement una solucin de seguridad perimetral que analiza y bloquea las amenazas
y ataques informticos. Esta solucin integrada con herramientas de anlisis de vulne-
rabilidades y correlacin de eventos; forman parte del proceso de fortalecimiento del
Centro de Seguridad de Informacin Institucional.
Dentro del proceso de adopcin de marcos giles de trabajo para el desarrollo y desplie-
gue de soluciones informticas que permitan entregar a la comunidad politcnica herra-
mientas tiles y estables en corto tiempo, se ha iniciado el proceso de implementacin
de SCRUM para el desarrollo de software.
Con la finalidad de incrementar la eficacia de los servicios que presta el Sistema Inte-
grado de Informacin (SII-EPN); se realiz un proceso de limpieza y calidad de datos,
mediante la integracin con el bus de servicios electrnicos de la Secretara Nacional de
Administracin Pblica. La institucin dispone ya de informacin consistente, confor-
me, precisa e ntegra de estudiantes, docentes y administrativos.
Se realiz el cambio de interfaz del sistema SAEW mediante una plantilla profesional
y se implementaron nuevos mdulos como el de tutoras acadmicas, notificaciones y
39
mensajera, entre otros para mejorar la calidad de imagen del mdulo acadmico, as
como los servicios que presta a estudiantes, docentes y autoridades acadmicas.
Como apoyo a la investigacin dentro de la Institucin, y para la convocatoria de pro-
yectos del 2015; entr a produccin el Sistema de Registro y Seguimiento de Proyectos,
mismo que permite la gestin del ciclo de vida de los proyectos investigacin, as como
su posterior evaluacin generando informacin que apoye a la toma de decisiones y a
los procesos de acreditacin institucional.
Convenios institucionales
Una de las metas de la actual gestin es fortalecer los vnculos con la comunidad nacional e in-
ternacional, que se concretan consolidando las relaciones con otras universidades, instituciones
pblicas y privadas, y organismos a nivel nacional e internacional. Es as que en el ao 2014 se
firmaron 60 convenios nuevos y en el 2015 se firmaron 108. Actualmente se cuenta con 200
convenios interinstitucionales de la EPN.
Tabla 8. Tipo de convenios firmados en el 2015
Convenios Nacionales 75
Convenios Internacionales 33
Convenios con Universidades 36
Convenios empresas pblicas 45
Convenios empresas privadas 42
Otros Organismos 21
40
EPN
Para mejorar el sistema de convenios se establecieron las siguientes estrategias:

Firma de nuevos convenios adecuados a los intereses de la EPN
Registro los convenios en la base de datos digital y archivo fsico de los mismos
Digitalizacin de todos los convenios vigentes en formato PDF
Creacin de una nueva plataforma para la administracin de los convenios
Actualizacin de todos los convenios vigentes en cuanto a las nuevas opciones que
brinda la nueva plataforma.
Acceso pblico a los convenios vigentes desde la pgina web.
La Epn, un espacio de encuentro

acadmico y cultural
Uno de los retos del 2015 fue el consolidar a la EPN como un espacio de encuentro acadmico
y cultural, en este sentido la institucin ha realizado 360 eventos institucionales, enfocados
en los campos acadmico y cultural, a travs de congresos, seminarios, jornadas, etc. De los
cuales la Politcnica Nacional contribuyendo a la difusin del conocimiento acadmico y posi-
cionamiento de imagen institucional. Entre los ms destacados estn:
6 eventos de carcter internacional de renombre: Congreso Internacional de las Am-
ricas sobre Educacin Internacional, EM-TECH 2015 (Massachusetts Institute of Tech-
nology - Review), Semana Mundial del Emprendimiento INNOVA-QUITO 2015, CERN
Latin American School of High Energy physics, IG EPN: Detectando las reacti-
vaciones en las seales ssmicas International Association of Seismology and Physics
of the Earths Interior y el Congreso Iberoamericano de Informtica y Discapacidades
(CIED 2015).
30 Jornadas/encuentros y congresos organizados por las facultades e institutos de la
EPN.
32 Charlas Educativas (ODEBRECHT, DAAD, Embajada de Japn, Museo de Historia
Natural, Senescyt, Embajada de Mxico, Microsoft, etc.)
40 Talleres y charlas organizadas por las Facultades y Departamentos de la EPN
22 Ferias estudiantiles: ( OPSI, UAPE, Ferias de bibliotecas, Ferias de empleo, Clubes)
50 visitas internacionales al rectorado: ASECEI, Universidad de Valencia, Universidad
de Australia, Universidad Tsinghua de China, Universidad de Nueva York, Universidad
Autnoma de Mxico, Universidad de Colombia, Universidad Tcnica de Alemania, Em-
bajada de EEUU, Embajada de Espaa, de Japn, Mxico, Ministerios, Organizaciones
de Cooperacin, etc.
41
Estrategia comunicativa e informativa

Generacin de informacin permanente
Uno de las acciones estratgicas que la EPN para el ao 2015 fue impulsar un proceso de
generacin de informacin permanente, en especial a nivel interno de la EPN, el cual lleve a
contar con informacin diaria de las acciones ms relevantes de la institucin. Este proceso
se lo desarrolla mediante el establecimiento de una agenda informativa semanal basada en las
acciones de las autoridades y de las acciones de las diferentes facultades de la EPN. En base a
esa agenda se establece un plan de produccin informativa mediante la elaboracin de notas,
noticias, entrevistas, videos, fotografas.
Vale la pena resaltar algunos datos de la produccin informativa en el 2015:
Se han realizado ms de 500 noticias para ser publicadas en tiempo real en la pgina
WEB. Ms del doble del ao 2013 y un 25 % ms del ao 2014.
Se realiz la cobertura periodstica a ms de 240 eventos especiales como seminarios,
mesas de trabajo, ruedas de prensa, talleres, encuentros, entre otros.
Ms de 70 noticias fueron replicadas textualmente por pginas y medios nacionales.
http://bit.ly/1IdaLIF y http://bit.ly/1RtqBBR
Alrededor de 240.000 veces se han ledo las noticias de la pgina web institucional.
Ms de 500 banners de la pgina Web se los ha diseado, de acuerdo con el tema de
inters del momento (noticias, eventos, campaas).
La actualizacin en tiempo real en las redes sociales (Facebook, Twitter, Youtube) con
publicaciones de ms de 1.300 noticias internas y externas relacionadas al mundo uni-
versitario.
Web y redes sociales

En el mes de enero 2015 se arranc con la nueva pgina web de la EPN la misma que tiene un
diseo ms dinmico y visual, adems es una pgina ms amigable para navegar y cuenta con
nuevos aplicativos como el tour 360 de la EPN, canal multimedia, banners en movimiento, en-
tre otros, lo que promovi una innovacin de la nueva imagen institucional. De enero a diciem-
bre 2015, el nuevo sitio web ha tenido 1596.643 visitas con un tiempo aproximado de tres a
cuatro minutos, tiempo suficiente para que los usuarios ingresen a un enlace de inters. En el
ao 2014 la pgina web tuvo 1135847 visitas, es decir se ha realizado un incremento del 40%.
A inicios del ao 2014 se contaba con unos 3000 seguidores aproximadamente en el Facebook
de la EPN, en ms de un ao de esta plataforma al aire. En el ao 2014 se logr subir a casi
10000 seguidores y en al ao 2015 se subi a casi 20000 seguidores, es decir existe una in-
cremento exponencial de los seguidores del Facebook de la EPN. Esto es producto de viralizar
el trabajo en la red social mediante la generacin de informacin permanente.
Medios de comunicacin masiva

La EPN no era visible haca los medios de comunicacin, no exista un seguimiento en cuanto
a monitoreo de medios, no existan boletines informativos sobre hechos relevantes que podran
42
EPN
ser de inters para que los medios de comunicacin masiva transmitan. En este sentido, a
mediados del ao 2014 se empez con una estrategia inicial para llegar a los medos de comu-
nicacin.
Para canalizar la informacin acadmica, cientfica, social de la EPN hacia los medios de comu-
nicacin se ha trabajado en:
Creacin de 50 boletines de prensa para los medios sobre 4 temas; acadmicos, cient-
ficos, sociales y culturales, es decir se enva 4 boletines por mes.
Cobertura periodstica y entrevistas en medios de comunicacin como televisin, radio,
prensa escrita se ha logrado insertarnos en 26 medios con la presencia de autoridades,
expertos y personajes de la EPN. En estos 26 medios de comunicacin se han difundido
unas 76 notas periodsticas, entre: reportajes, noticias, entrevistas que han salido en los
diferentes medios.
Tabla 9. Medios de Comunicacin en los que hemos tenido presencia
Televisin Prensa Escrita Radio
Rtu Tv El Comercio Radio Visin

Tc Televisin La Hora Radio Platinum
Telesur Metro Hoy Radio Pichincha Universal
Cn Plus Revista Ekos Radio Municipal
Diario Expreso Radio Casa de la Cultura
Teleamazonas Lderes Radio Distrito
Ecuavisa RevistaComputerworld Radio Majestad
Ectv El Universo Radio Hcjb
Gama Tv Revista Vistazo Radio Pblica
43
Respuesta a la reactivacin del volcn Cotopaxi

El Instituto Geofsico de la Escuela Politcnica, tiene a su cargo el monitoreo instrumental, per-
manente y en tiempo real de la actividad de los volcanes activos y potencialmente activos, as
como de las fallas tectnicas en el territorio nacional, la evaluacin correspondiente de estas
amenazas y su comunicacin.
En el 2015, la reactivacin del volcn Cotopaxi fue uno de los acontecimientos ms importantes
para el pas y por supuesto para la Escuela Politcnica Nacional, y dado las posibles implicacio-
nes de un evento eruptivo mayor, se vio intensificado el esfuerzo de los tcnicos y cientficos
del Instituto Geofsico de la EPN.
Actividad eruptiva del volcn Cotopaxi

La preparacin ante una reactivacin del volcn Cotopaxi fue parte de los esfuerzos del Instituto
Geofsico. As en el 2013, se participa en el proyecto Reactivaciones Volcnicas en Europa,
Amrica Latina y el Caribe (VUELCO). Como parte de este proyecto se dieron cita en el pas el
13 y 14 de Noviembre del 2014, alrededor de 40 cientficos en un ejercicio de simulacin de
una erupcin de este volcn. Como parte de este ejercicio se revisaron los posibles fenmenos
que podran preceder una erupcin de este volcn y se contact a las autoridades nacionales y
seccionales.
Los antecedentes recientes que se tenan sobre reactivaciones de este volcn son el incremento
de la actividad fumarlica en 1975 y el incremento de la sismicidad registrado por el Instituto
Geofsico entre fines del 2001 y mediados del 2002.
44
EPN
Explosiones en agosto y emisiones de ceniza
El 13 de agosto se detect un enjambre de sismos volcano- tectnicos, ste fue el
premonitor de las explosiones que ocurrieron en la madrugada del 14 de agosto
(04h02 y 04h07 tiempo local) y posteriormente en la maana se registraron nue-
vas explosiones a las 10h25, 13h45 y 14h29. En los das posteriores se detect
un incremento de la seal de tremor y se produjeron copiosas cadas de ceniza con
pequeas y pocas pausas que dejaron depsitos de espesor de varios milmetros en
la zona cercana al volcn. Estas explosiones arrojaron un volumen apreciable de ce-
niza (56,000 m3 el 14 de agosto) que se depositaron al occidente y nor-occidente
del volcn, llegando incluso a notarse en el sur de Quito. Las emisiones de ceniza
entre el 15 y el 21 de agosto fueron frecuentes, pero no sobrepasaron los 500 m
de altura sobre el crter y descendan rpidamente por los flancos nor-occidental y
occidental. La ceniza que alcanz Lasso y el sur de Quito era compuesta por granos
de tamao sub-milimtrico
La ceniza de las ltimas semanas de agosto se dirigi tambin zonas al sur-occiden-
te del volcn y llegaron a afectar tambin localidades al occidente de la provincia de
Cotopaxi (cantn Sigchos).
Actividades relevantes frente al proceso eruptivo

Trabajo permanentemente con el Ministerio Coordinador de Seguridad y la
Secretara de Gestin de Riesgos en las actividades de prevencin y capaci-
tacin, as como en la realizacin de sobrevuelos para observaciones visua-
les, trmicas y recoleccin de gases sobre el volcn Cotopaxi.
Emisin de tres informes diarios sobre los datos del monitoreo del volcn,
desde el 17 de Agosto, dando un total de 228 informes.
Emisin de 22 Informes Especiales o Informes de Actualizacin, con un de-
talle del estado de los parmetros de monitoreo del volcn (ssmica, defor-
macin, gases, observaciones termales y visuales).
Realizacin de 84 entrevistas registradas en medios nacionales y locales,
tanto impresos, radiales y televisivos como: Ecuavisa, GAMA TV, Teleama-
zonas, EcuadorTV, TC Televisin, RTS. Telgrafo, El Comercio, La Hora,
Radio Democracia, Radio Pblica, Radio Amrica, etc.
Presentacin de 102 informes diarios en la Radio Pblica en el Segmento
Cotopaxi al Da.
187 publicaciones en los medios impresos de comunicacin sobre el volcn
Cotopaxi se refieren a funcionarios del Instituto Geofsico.
Reuniones permanentes con los Comits Regional de Gestin de Riesgos a
nivel local y nacional.
Capacitacin a ms de 6000 pobladores en zonas de riesgo.
Fortalecimiento de redes sociales teniendo cerca de 150 mil seguidores.
La Secretara de Gestin de Riesgos entreg al IGEPN equipos para fortale-
cer el monitoreo del volcn Cotopaxi por un valor de 195 mil dlares.
JICA aprob un proyecto de asistencia tcnica al IGEPN que contempla la
donacin de dos estaciones ssmicas de ltima tecnologa para el monitoreo
del volcn Cotopaxi
45
Proyectos de inversin 2015

Una de las polticas importantes de la nueva administracin es fortalecer y ampliar el presu-
puesto en proyectos de inversin, es as que se increment de 15197.612,38 en el 2014 a
23398.934,28. Es decir se dio un incremento del 54%.
Tabla 10. Monto total comprometido del presupuesto de la Epn distribuido

por proyecto 2015
Distribucin monto
Monto comprometido
Proyecto de Inversin comprometido Epn
por proyecto (Usd)
por proyecto (%)
Equipamiento de
laboratorios docentes
5.674.565,84 24,25%
de la Escuela Politcnica
Nacional
Equipamiento de
laboratorios de
investigacin de la 1.212.201,99 5,18%
Escuela Politcnica
Nacional
Fortalecimiento
2.919.176,14 12,48%
Institucional de la Epn
Estudios de obras de
412.989,43 1,76%
infraestructura de la Epn
Plataforma tecnolgica
Escuela Politcnica 649.011,82 2,77%
Nacional
Adecuaciones varias
925.104,34 3,95%
campus Politcnico
Programa de retiro
2.089.756,85 8,93%
voluntario por jubilacin
Proyectos expansin de
la Escuela Politcnica 881.851,08 3,77%
Nacional
Generacin de
capacidades para la
difusin de alertas
1.888.519,09 8,07%
tempranas y para
el desarrollo de
instrumentos de decisin
46
EPN
Aseguramiento de la
calidad de la Escuela 1.846.551,84 7,89%
Politcnica Nacional
Sostenibilidad del
Centro de Homologacin
1.209.598,24 5,17%
Vehicular Implementado
por el Ccicev
Modernizacin de
las instalaciones del
29.400,00 0,13%
acelerador de electrones
de la epn
Proyectos semilla de
348.915,54 1,49%
investigacin
Portafolio de proyectos
de vinculacin con la
430.769,21 1,84%
colectividad Escuela
Politcnica Nacional
Proyectos de I+D+I 39.274,10 0,17%
Fortalecimiento de las
capacidades en ciencia,
tecnologa e innovacin 982.901,21 4,20%
de las instituciones de
educacin superior
Segunda fase
fortalecimiento del
instituto geofsico:
ampliacin y 1.858.347,56 7,94%
modernizacin del
servicio nacional del
sismol
TOTAL 23.398.934,28 100,00%
47
Comunidad
Politcnica
en cifras
Estudiantes:
14.798 L a Comunidad Politcnica durante el 2015 cont con un total de 16.069 integrantes com-
prendidos entre estudiantes, docentes, empleados y trabajadores. El detalle es el siguiente:
Tabla11. Relacin de aumento de la comunidad politcnica
Docentes: Comunidad Politcnica 2014 2015 % de variacin
656 Estudiantes 12.483 14.798 19%

Docentes 632 656 4%
Empleados y trabajadores 766 615 -20 %
Trabajadores: TOTAL 13.881 16.069 16 %
615 En la tabla se aprecia que en el 2015 existi un incremento de la comunidad politcnica durante
el ltimo ao del 16 %. En estudiantes creci el 19%, en docentes el 4%, mientras que en lo que
concierne a empleados y trabajadores se redujo en un 20 %.
Estudiantes
Para la Escuela Politcnica Nacional, los estudiantes son la base fundamental de la institucin,
al sentirse comprometida en la formacin de nuevos profesionales que contribuyan al desarrollo
del Ecuador en temas relacionados a la investigacin, ciencia y tecnologa, temas que tambin
son abordados en el Plan Nacional del Buen Vivir.
Para que un bachiller ingrese a la EPN, inicialmente debe rendir una prueba a travs del Sistema
Nacional de Nivelacin y Admisin (SNNA), en el que deben indicar la carrera de su inters.
Posteriormente los estudiantes que son admitidos en la Escuela Politcnica Nacional deben
rendir un examen de conocimiento que determina si asistirn a propedutico o a la Facultad
seleccionada.
48
EPN
Tabla 12. Estudiantes por facultades durante el 2015
% Componente Componente
Facultad Total Respecto % %
masculino femenino
del total
Convenios
8 0,05 4 50,00 4 50,00
Extranjeros
Ciencias 1.002 6,77 564 56,29 438 43,71
Ciencias
1.789 12,09 894 49,97 895 50,03
Administrativas
Doctorados 47 0,32 38 80,85 9 19,15
Geologa y
610 4,12 424 69,51 186 30,49
Petrleos
Ingeniera Civil 1.053 7,12 649 61,63 404 38,37

Ingeniera de
758 5,12 586 77,31 172 22,69
Sistemas
Ingeniera
Elctrica y 2.379 16,08 1.885 79,23 494 20,77
Electrnica
Ingeniera
1.291 8,72 1.124 87,06 167 12,94
Mecnica
Ingeniera
Qumica y 996 6,73 476 47,79 520 52,21
Agroindustria
Nivelacin 3.861 26,09 2.666 69,05 1.195 30,95
Escuela de
Formacin 1004 6,78 765 76,20 239 23,80
Tecnolgica
TOTAL 14.798 100 10.075 68,08 4.723 31,92
49
En la tabla anterior se puede apreciar que el 68 % de la poblacin estudiantil de la Escuela Po-

litcnica Nacional pertenece al gnero masculino, mientras que el 32% corresponde al gnero
femenino. De igual manera es evidente que existe mayor alumnos en nivelacin con un total del
26.09 % de la masa estudiantil, seguida de la Ingeniera Elctrica y Electrnica con el 17% y que
abarca a ms de 2.300 estudiantes.
Figura 3. Alumnos durante el 2015
16.91% 0.32%
Ingeniera
Posgrado
26.09% Doctorado
49.90%
Nivelacin
Tecnologa
6.78%
Tambin se puede apreciar que en el lapso de un ao, es decir del 2014 al 2015, subi un 16%
de los estudiantes que ingresaron a la Escuela Politcnica Nacional, siendo 14.798 alumnos los
que estudiaron a diciembre del ao pasado, en las 53 carreras que oferta la institucin.
Tabla 13. Alumnos durante el ao 2015
Formacin Ao 2014 Ao 2015 % Aumento
Nivelacin 2.540 3.861 34,21
Tecnologa 789 1.004 21,41
Ingeniera 6.980 7.384 5,47
Posgrado 2.181 2.502 12,83
Doctorado 0 47 100,00
Total 12.490 14.798 15,60
50
EPN
Becas estudiantiles
Durante el 2015, La Escuela Politcnica Nacional otorg a los estudiantes un total de 1133
becas comprendidas por excelencia acadmica, mrito cultural y situacin econmica con una
inversin aproximada de ms de USD 506.268, mientras que en el ao 2014 se otorgaron 997
becas con una inversin de USD. 397.560,40.
La EPN consciente de que su principal objetivo es la formacin de profesionales ha hecho una
gran inversin para que los estudiantes puedan tener beneficios durante su estancia en la Ins-
titucin.
Tabla 14. Becas estudiantiles otorgadas 2015
Becas Otorgadas Periodo 2015 A

Inversin
Tipo de Beca Nmero de Becados
(Usd)
Situacin Econmica 312 255.934,40
Excelencia Acadmica 206 40.720,00
Mrito Cultural 28 4.200,00
Total de Becas Otorgadas 546 300.854,40
Becas Otorgadas Periodo 2015 B
Enero/2014 - Febrero/2015
Inversin
Tipo de Beca Nmero de Becados
(Usd)
Situacin Econmica 362 179.302,40
Excelencia Acadmica 196 23.520,00
Mrito Cultural 29 2.610,00
Total de Becas Otorgadas 587 205.432,40
Total Ao 2015 1.133 506.268.80
Jornadas de autoevaluacin a estudiantes

Las Jornadas de autoevaluacin tienen como objetivo preparar a los diferentes actores de las
carreras para el proceso de evaluacin que ser realizado por el Consejo de Evaluacin, Acre-
ditacin y Aseguramiento de la Calidad de Educacin Superior. En este sentido, se convocaron
a jornadas de autoevaluacin con la participacin de las Unidades Acadmicas, la Comisin de
Evaluacin Interna y el Departamento de Formacin Bsica.
Se destacan diferentes actividades como eventos de induccin, toma de evaluaciones de com-
petencias generales y especficas, medicin de resultados, retroalimentacin y aseguramiento
de la calidad.
En el marco de la evaluacin de competencias generales, se realizaron dos jornadas de evalua-
cin para los semestres 2015A, y 2015B. El 6 de junio, se realizaron las primeras jornadas del
ao con la participacin de 2023 estudiantes y el 12 de diciembre se realiz la segunda jornada
de evaluacin, en la cual participaron 1570 estudiantes.
51
Graduados
El nmero total de graduados en el 2015 fue de 1.359 alumnos de las diferentes carreras de la
Escuela Politcnica Nacional, perteneciendo a este grupo el 70% al gnero masculino y el 30%
al gnero femenino
Tabla 15 Nmero de graduados en el 2015
Gradua- Porcen- Porcen-

Formacin Masculino Femenino
dos 2015 taje taje
Tecnologa 57 45 4,74 12 2,93

Ingeniera 842 596 62,80 246 60,00
Posgrado 460 308 32,46 152 37,07
Total 1.359 949 100 % 410 100 %
69,83 30,17
Docentes
Tabla 16 Nmero de docentes en el 2015
Relacin con la Epn Tiempo Completo Tiempo parcial
Nombramiento 309 62
Contrato 87 198
Total 396 260
Total 656 520
52
EPN
Tabla 17. Nmero de docentes de la EPN por formacin acadmica que labor
durante el 2015
Nivel de Tiempo Tiempo

Total % % %
Formacin Completo Parcial
Doctores
139 21,19 103 15,70 36 5,49
Phd
Mgisters 461 70,27 275 41,92 186 28,35
Otros 56 8,54 18 2,74 38 5,79
Total
656 100,00 396 60,37 260 39,63
Docentes
La Escuela Politcnica Nacional a diciembre de 2015, cont con una planta de 656 acadmicos,
teniendo el 70% de los docentes ttulos de maestra y el y el 21 % ttulo de PHD, incrementando
desde el 2014 la contratacin de doctores en un 6%.
Es importante destacar que la Escuela Politcnica Nacional se siente comprometida en la bs-
queda permanentemente de investigadores y docentes de alto nivel que cuenten con un PHD
para garantizar una formacin calificada a los futuros profesionales, adems que nos permitir
dar cumplimiento la Ley Orgnica de Educacin Superior (LOES) por vincular a ms investiga-
dores con PHD.
Empleados
La Escuela Politcnica Nacional durante el 2015 cont a diciembre de 2015 con una planta
de 615 empleados distribuidos en servidores pblicos y cdigo de trabajo. De los cuales 373
empleados cuentan con nombramiento y representa aproximadamente al 50% de la poblacin
laboral de la EPN
Tabla 18 . Distribucin por gnero de empleados que labor durante el 2015
Gnero Cuenta de Genero

Femenino 286
Contrato Cdigo del Trabajo 11
Contratos Ocasionales 59
Nombramiento 216
Masculino 329
Contrato Cdigo del Trabajo 114
Contratos Ocasionales 58
Nombramiento 157
Total General 615
53
Tabla 19. Distribucin de empleados que laboraron en el 2014 y 2015
Dependencia Personal 2015 Personal 2014

Centro de Educacin Continua 77 73
Facultades 207 243
ESFOT 12 13
Metalmecnica San Bartolo 18 24
Instituto Geofsico 40 52
Administracin Central 227 288
Observatorio Astronmico 20 13
Ciencias Biolgicas 14 17
Proyectos 0 53
Total general 615 766
Como ya se mencion al inicio de este captulo, el nmero de empleados y trabajadores que

labor durante el 2015 se redujo en un 16%, siendo el rea administrativa la que ms baj el
nmero de personal que labor en la EPN.
Concurso de Mritos y Oposicin

Durante el 2015 se planificaron 50 concursos de mritos y oposicin para el personal adminis-
trativo de la EPN, sin embargo debido a la necesidad de bajar el 20% del ndice del personal que
se encontraba bajo contrato, se procedi a realizar 45 concursos adicionales a partir del mes
de agosto de 2015, otorgando 152 nombramientos provisionales al personal de la institucin.
En el proceso de concursos de enero a diciembre, se cont con 10.000 postulaciones, una
cifra muy alta a nivel nacional, debido a las remuneraciones ofertadas y a la transparencia que
maneja la institucin en el proceso.
54
EPN
Oferta
Acadmica
L
a EPN desarroll varias actividades acadmicas y
brind un enfoque prioritario a la actualizacin del
diseo curricular en las carreras profesionales que
lo requeran, as como la consolidacin del rendimiento
acadmico de los estudiantes.
La Escuela Politcnica Nacional en el 2015 ofert a tra-
vs de ocho facultades y la Escuela de Formacin de
Tecnlogos ofert 53 carreras comprendidas en los si-
guientes niveles de formacin:
4 en el nivel tecnolgico superior
7 carreras de grado
27 programas de maestra
5 programas de doctorado
Escuela de Formacin
Tecnolgica (Esfot)
La Escuela de Formacin de Tecnlogos de la Escuela
Politcnica Nacional ofert 4 carreras tecnolgicas con
una duracin de seis semestres.
Tabla 20. Oferta acadmica de carreras

tecnolgicas superiores
Tecnologa en Electrnica y Telecomunicaciones

Tecnologa en Anlisis de Sistemas Informticos
Tecnologa en Electromecnica
Tecnologa en Agua y Saneamiento Ambiental
55
Carreras de grado
A travs de 8 facultades, la Escuela Politcnica Nacional ofert 17 carreras de grado con una
duracin de diez semestres. El detalle es el siguiente:
Tabla 21. Oferta acadmica de grados por facultad
Facultad Carreras de grado

Fsica
Matemtica
Facultad de Ciencias Ingeniera Matemtica
Ingeniera en Ciencias Econmicas y Financieras
Facultad de Ciencias Ingeniera Empresarial

Administrativas
Facultad de Ingeniera Civil Ingeniera Civil
y Ambiental Ingeniera Ambiental
Facultad de Ingeniera de Ingeniera en Sistemas Informticos y de Compu-

Sistemas tacin
Ingeniera Elctrica
Facultad de Ingeniera
Ingeniera en Electrnica y control
Elctrica Ingeniera en Electrnica y Redes de la Informacin
y Electrnica Ingeniera en Electrnica y Telecomunicaciones
Facultad de Ingeniera en Ingeniera Geolgica

Geologa y Petrleos Ingeniera en Petrleos
Facultad de Ingeniera Ingeniera Mecnica

Mecnica
Facultad de Ingeniera Ingeniera Qumica

Qumica y Agroindustria Ingeniera Agroindustrial
Posgrados
Los programas de posgrado se olviden en dos categoras: maestras y doctorados, que son
organizados y gestionados por los departamentos acadmicos de cada facultad.
Maestras
Las maestras se realizan en cuatro semestres. Al finalizar las clases se otorga en ttulo acad-
mico de Magster en el rea correspondiente. Todas las maestras son dictadas presencialmente
de lunes a viernes, o viernes y sbado segn sea el caso.
Durante el 2015, la Escuela Politcnica Nacional cont con un programa total de 27 maestras,
los mismos que son coordinados por los departamentos acadmicos de cada facultad en:
56
EPN
Tabla 22. Oferta acadmica de grados por facultad
Facultad Postgrado Titulacin
facultad de Ciencias Maestra en Riesgo Financiero Magster en Riesgo Financiero
Facultad de Ciencias Maestra en Estadstica Aplicada Magster en Estadstica Aplica
Facultad de Ciencias Maestra en Fsica Magster en Fsica
Facultad de Ciencias Maestra en Fsica Mdica Magster en Fsica Mdica
Maestra en Optimizacin Mate- Magster en Optimizacin

Facultad de Ciencias mtica Matemtica
Facultad de Ciencias Maestra en Gerencia Empre- Magster en Gerencia Empre-

Administrativas sarial sarial
Facultad de Ciencias Maestra en Gestin del Talento Magster en Gestin del Talento
Administrativas Humano Humano
Facultad de Ciencias Maestra en Sistemas de Gestin Magster en Sistemas de Ges-

Administrativas Integrados tin Integrados
Facultad de
Ingeniera Civil y Maestra en Recursos Hdricos Magster en Recursos Hdricos
Ambiental
Facultad de
Ingeniera Civil y Maestra en Estructuras Magster en Estructuras
Ambiental
Facultad de
Ingeniera Civil y Maestra en Ambiental Magster en Ambiental
Ambiental
57
Magster de Investigacin en
Facultad de Maestra de Investigacin en
Ciencias de la Ingeniera para
Ingeniera Civil y Ciencias de la Ingeniera para la
la Gestin de los Recursos
Ambiental Gestin de los Recursos Hdricos
Hdricos
Facultad de
Ingeniera Elctrica Maestra en Ingeniera Elctrica Magster en Ingeniera Elctrica
y Electrnica
Facultad de
Maestra en Automatizacin y Magster en Automatizacin y
Ingeniera Elctrica Control Electrnico Industrial Control Electrnico Industrial
y Electrnica
Facultad de
Maestra en Conectividad y Magster en Conectividad y
Ingeniera Elctrica Redes de Telecomunicaciones Redes de Telecomunicaciones
y Electrnica
Facultad de
Maestra en Ingeniera Elctrica Magster en Ingeniera Elctrica
Ingeniera Elctrica en Distribucin en Distribucin
y Electrnica
Facultad de Maestra en Ciencias de la Tierra Magster en Ciencias de la
Geologa y Petrleos y Gestin del Riesgo Tierra y Gestin del Riesgo
Maestra en Gestin para la Magster en Gestin para la

Facultad de Exploracin y Produccin de Exploracin y Produccin de
Geologa y Petrleos Petrleo Petrleo
Magster en Diseo, Pro-

Facultad de Maestra en Diseo, Produccin
duccin y Automatizacin
Ingeniera Mecnica y Automatizacin Industrial
Industrial
Facultad de Maestra en Sistemas de Trans- Magster en Sistemas de Trans-

Ingeniera Mecnica porte de Petrleo y Derivados porte de Petrleo y Derivados
Facultad de Maestra en Sistemas Automo- Magster en Sistemas Automo-

Ingeniera Mecnica trices trices
Facultad de Maestra en Eficiencia Energtica

Magster en Eficiencia Ener-
Ingeniera Mecnica gtica
Facultad de Maestra en Ingeniera Mecnica

Magster en Ingeniera Mec-
Ingeniera Mecnica nica
Facultad de
Maestra en Ingeniera Industrial Magster en Ingeniera Indus-
Ingeniera Qumica y Productividad trial y Productividad
y Agroindustria
Facultad de Magster en Biociencias

Maestra en Biociencias Aplica-
Ingeniera Qumica das, mencin Biodescubrimiento
Aplicadas, mencin Biodescu-
y Agroindustria brimiento
Facultad de Maestra en Gestin de las Co- Magster en Gestin de las

Ingeniera en municaciones y Tecnologas de Comunicaciones y Tecnologas
Sistema la Informacin de la Informacin
58
EPN
Doctorados
Las carreras de posgrado que oferta la Escuela Politcnica Nacional promueven un espacio de
investigacin y educacin especializada de nuevos profesionales que garantizan el ejercicio
efectivo de la igualdad de oportunidad en funicn de los mritos respectivos con el fin de acc-
den a una formacin acadmica y profesional con produccin del conocimineto pertinente y de
excelencia tal y como se establece en la Ley Orgnica de Educacin Superior.
En el caso de la oferta de doctorados, la Escuela Politcnica Nacional prioriz la creacin de
nuevos programas que contribuyan con la formacin de profesionales de alto nivel.
Tabla 23. Oferta acadmica de doctorados para el 2015
Doctorado Objetivo
Matemtica Desarrollar actividades en investigacin en reas como la Optimizacin Continua

Aplicada y Discreta, Investigacin de Operaciones, Control ptimo y Clculo Cientfico.
Trabajar en 4 ejes de intensificacin: ingeniera de software, sistemas inteligen-

Informtica tes, sistemas de informacin y seguridad informtica que generarn un gran
impacto cientfico acadmico y social.
Ingeniera Aportar en el cambio de la matriz productiva y matriz energtica. Es el primer y

Elctrica nico doctorado de Ingeniera Elctrica que existe en el pas.
Ciencia y Formar a nuevos profesionales en los laboratorios de la Escuela Politcnica Nacio-

Tecnologa de nal, principalmente el de ciencia de Alimentos y Biotecnologa, adems se realiza-
Alimentos rn prcticas en los laboratorios de la Universidad Tcnica de Berln Alemania
Formar investigadores Phd de alto nivel y utilizar esa mano de obra para solu-
Ciencias de la cionar los problemas reales del pas. La ingeniera mecnica y las ciencias de la
Mecnica mecnica aportan al cumplimientos objetivos del Plan Nacional de Desarrollo en
la transformacin de la matriz productiva y energtica
Presentado por la Universidad de Cuenca, en asociacin con la Escuela Politc-

nica Nacional y la Universidad Tcnica Particular de Loja. El objetivo es asegurar
Recursos un desarrollo sostenible de los recursos hdricos a travs de la educacin superior
Hdricos altamente especializada mediante un anlisis crtico y la bsqueda de nuevos
enfoques, basados en el conocimiento desde la perspectiva filosfica de la ciencia
y la investigacin, aportando en la solucin de conflictos hdricos.
59
Investigacin
reas prioritarias de investigacin
S
e entiende como rea de investigacin un conjunto de problemas cientfico-tcnicos rela-
cionados, de inters nacional, regional e institucional, que pueden ser objeto de estudio
a travs del mtodo cientfico. El rea est compuesta por varias lneas de investigacin.
En este sentido la Escuela Politcnica Nacional ha identificado las siguientes cinco reas de
institucional de investigacin:
1. Ciencias y Tecnologas de la Vida.
2. Ciencias y Tecnologas de la Energa.
3. Ciencias y tecnologas de los Materiales.
4. Ciencias de la Tierra y del Espacio.
5. Ciencias Bsicas.
Las reas de investigacin Institucionales son el resultado de un anlisis tcnico-cientfico, ba-
sado en la consideracin de algunos parmetros como inversin en equipamiento, nmero de
publicaciones en revistas indexadas, generacin de proyectos de investigacin, impacto social,
alineacin con el Plan Nacional del Buen Vivir, y con la finalidad de fortalecer la integracin mul-
ti e interdisciplinaria, as como la posibilidad de presentar programas muy slidos a las distintas
instancias gubernamentales y a otros organismos, tanto nacionales como internacionales, para
la obtencin de financiamiento, as como el posicionamiento en investigacin de la EPN en el
contexto local, regional y nacional, se ha observado que en algunas reas de investigacin se
han fortalecido grupos e infraestructura de investigacin que podran ser potenciados a futuro
en el marco de un impulso institucional a la investigacin y que podran articularse con los pro-
cesos de formacin a nivel de pre y posgrado y la prestacin de servicios cientfico-tecnolgicos
y la transferencia de la tecnologa y la innovacin.
Proyectos de investigacin
Proyectos de investigacin aprobados
La Escuela Politcnica Nacional ha fortalecido y fomentado el desarrollo de investigacin de
carcter cientfico que aporta al pas como un pilar fundamental dentro de la institucin. Es
importante destacar que en el 2014 se aprobaron un total de 64 proyectos y en el 2015 se
60
EPN
aprobaron mediante convocatoria de proyectos de investigacin 109 proyectos, dando un re-
sultado de 173 proyectos en ejecucin en el 2015. De estos 56 son proyectos semilla, 28 multi
e interdisciplinarios, 67 de investigacin interna y 22 proyectos junior.
Figura 4. Nmero de proyectos de investigacin 2014 - 2015
60 56
50
40
35
30
21 22
20 18
10 11
10
0
Semilla Multi e Inter disciplinarias Internos Junior*
Nmero de Proyectos 2014 Nmero de Proyectos 2015
*Los proyectos junior iniciaron en el 2015 por lo que en el 2014 no se evidencia ningn proyecto.
Es evidente que en el 2015, tal y como muestra la Figura XX , se fortaleci cinco veces ms que
el ao pasado los proyectos internos.
El monto destinado para la ejecucin de Proyectos de Investigacin convocatoria 2014 fue de
$1.785.914,34, aproximadamente y el monto destinado para los Proyectos de Investigacin
convocatoria 2015 ascendi a $4.149.512,43. Es decir se triplic el monto total de financia-
miento en el ltimo ao.
61
Tabla 24. Presupuestos de investigacin aprobados 2014 - 2015
2014 2015
Nmero de Presupuesto Nmero de Presupuesto
Tipo de
Proyectos Aprobado Proyectos Aprobado
Proyecto
2014 2014 2015 2015
Semilla 35 372.436,82 21 275.369,99
Multi e Inter 18 1396.121,95 10 1897.195,24
Internos 11 17.355,57 56 226.232,90
Junior* - - 22 1750.714,30
TOTAL 64 1785.914,34 109 4149.512,43
Tambin la Escuela Politcnica Nacional participa activamente en las convocatorias a proyectos

de investigacin realizadas por SENESCYT, teniendo a fines del 2015 aprobados 9 proyectos
por un monto de 2.328.260,76
Tabla 25. Resumen de Proyectos SENESCYT
PROYECTOS SENESCYT
Presupuesto
Objeto del Proceso Referencial con
IVA
Adquisicin de Equipos de Laboratorio Convenio
99.977,93
Senescyt-Clculo Cientfico
Senescyt-Estudio Estructurales de Principios Activos 252.000,00
Aislados de Plantas Nativas
Senescyt-Sistema Experto para la Toma de Decisiones en
Instituciones que Operan Proyectos de Hidromejoramiento: 123.759,41
Caso de Estudio Cuenca del Ro Guayllabamba y su Zona de
Influencia

Senescyt-Redes Elctrica Inteligentes y el Uso de Energa 283.523,00
Limpia

Senescyt-Sistemas Cooperativos Autnomos de 433.709,64
Identificacin Utilizando Sistemas pticos
62
EPN

Senescyt-Nuevas Tecnologas de Manufactura y 399.692,16
Produccin
Senescyt-Desarrollo de Nuevos Materiales para
147.021,73
Aplicaciones Industriales, Estructurales, Mediombientales y
Sistemas Multifuncionales

Senescyt-Valoracin de Frutas y Vegetales no
289.264,64
Tradicionales con Potencial Comercial y de Salud y
Utilizacin de Coproductos de la Industria Alimentaria

Senescyt-Aprovechamiento Sustentable, Reciclaje y 299.312,25
Valoracin de Materiales y Residuos Metlicos
PRESUPUESTO REFERENCIAL TOTAL 2328.260,76
El desarrollo de los proyectos de investigacin es la base de la formulacin de artculos cientfi-

cos los cuales en el 2015 se han concretado en 163 publicaciones de alto nivel, de los cuales 93
artculos fueron publicados en la Revista Politcnica que se encuentra indexada en LATINDEX
y 70 artculos en revistas indexadas a SCOPUS.
Figura 5. Publicaciones en Scopus por ao

80 70
60 56
40
36
20
0
2013 2014 2015
Fuente: Vicerectorado de Investigacin y Proyeccin Social
Profesores Prometeo
El proyecto Becas Prometeos surgi de una iniciativa del gobierno ecuatoriano para fortalecer
la investigacin, la docencia y la transferencia de conocimientos en temas especializados. Para
conseguirlo, investigadores y docentes, extranjeros y ecuatorianos residentes en otros pases,
son vinculados a Instituciones de Educacin Superior pblicas o cofinanciadas, Institutos p-
blicos de investigacin, entidades de las funciones Ejecutiva, Legislativa, Judicial, Electoral y
Transparencia y Control Social y aquella que la SENESCYT considere necesarias.
De acuerdo a las necesidades de cada facultad y a las reas de investigacin de los docentes
de la EPN, diversos perfiles de prometeos han sido seleccionados para iniciar el proceso de
vinculacin. Se han preparado y presentado a la SENESCYT propuestas de trabajos de investi-
63
gacin desarrollados en forma conjunta entre el Prometeo seleccionado y el docente de la EPN.

Aquellas propuestas que han superado el proceso de revisin del rea tcnica de la SENESCYT
han originado la vinculacin del Prometeo proponente a nuestra institucin. El presente informe
despliega los resultados obtenidos en el Programa Becas Prometeo durante el ao 2015.
Durante el ao 2015 la Escuela Politcnica Nacional concret la vinculacin de 19 prometeos
para las diferentes facultades e institutos. Los Prometeos vinculados provienen de 7 pases y
fortalecen la investigacin, la docencia y la transferencia de conocimientos en temas especia-
lizados.
Los porcentajes de afluencia segn pas de origen se muestra en la siguiente tabla, en la que se
puede apreciar que el 50& de prometeos pertenecen a Espaa
Figura 6. Porcentaje de Prometeos vinculados en el 2015 segn pas de procedencia
5% 5% Espaa
5%
5% Suecia
21%
Venezuela
Vietnam
5%
Alemania
53% Argentina
Blgica
Prometeos vinculados por facultad

Los Prometeos se han vinculado a las diversas facultades e institutos de la EPN en funcin de
sus reas de experticia y los porcentajes de vinculacin. Las facultades de Ciencias y de Qumica
y Agroindustria son las que presentan mayores porcentajes de vinculacin de prometeos.
Figura 7. Porcentaje de Prometeos vinculados en el 2015 segn facultad o instituto
5%
Ciencias
21% Ciencias Administrativas

21%
Civil y Ambiental
5% Elctrica y Electrnica
11% Inst. de Ciencias Biolgicas
16% Inst. Geofsico
5%
11%
Qumica y Agroindustrial
Sistemas
64
EPN
Propiedad intelectual
La Escuela Politcnica Nacional EPN est catalogada como una de las principales Instituciones
de Educacin Superior del pas, por su historia, calidad educativa y desarrollo cientfico. Adems,
en las dos ltimas evaluaciones ha sido calificada y ubicada en la categora A de acuerdo al Consejo
de Evaluacin, Acreditacin y Aseguramiento de la Calidad de la Educacin Superior CEAACES.
La Escuela Politcnica Nacional posee una gran masa crtica de docentes, investigadores y estu-
diantes, con alta capacidad tcnica, cientfica y de inventiva, quienes durante aos han realizado
un gran nmero de publicaciones en revistas cientficas internacionales (indexadas) de alto nivel,
as tambin han publicado en congresos y revistas regionales.
Sin embargo, los artculos publicados no han sido previamente protegidos. No ha existido dentro
de la institucin, polticas de proteccin en el campo de la Propiedad Intelectual para los trabajos y
estudios realizados, lo que ha incurrido en una salida indiscriminada de conocimiento al exterior sin
recibir ningn tipo de retribucin econmica, de renombre institucional o personal del investigador.
Adems, cabe recalcar que la Constitucin de la Repblica, el Cdigo Orgnico de la Economa
Social del Conocimiento (proyecto) y las Polticas del Estado, promueven la creacin de incentivos
para los entes de investigacin que los generaron, para asegurar la disponibilidad constante de
esos fondos y la continuidad de las actividades cientficas y tecnolgicas, y una herramienta para
conseguirlo es la Propiedad Intelectual.
Resultados
Los resultados ms visibles son:
a. El modelo de Gestin de Propiedad Intelectual de la EPN, fue presentado al VIPS; la
empresa pblica EPN-TECH y al Comit Editorial, con aprobacin unnime.
b. Con respecto al desarrollo del marco jurdico referente a propiedad intelectual se tiene
que: El borrador de Reglamento de Propiedad Intelectual EPN est en estudio en el de-
partamento jurdico, una vez que ya fue aprobado por parte de Consejo de Investigacin.
c. El borrador de la Normativa de Distribucin de Regalas, est en anlisis en la subcomi-
sin creada por el Consejo de Investigacin.
d. El borrador de la Normativa de la Unidad de Propiedad Intelectual, est siendo usado
como insumo para la creacin de la nueva Unidad de Proyectos y Propiedad Intelectual.
e. Diseo y planificacin de la Plataforma de Subasta de Patentes, la cual est actualmente
en la Direccin de Administracin para su aprobacin y financiamiento.
f. Desarrollo del Convenio Marco Interinstitucional entre IEPI-EPN, convenio especfico para
uso de la plataforma MINKA y, el convenio Marco Interinstitucional entre SAE-EPN lo
cuales se encuentran en proceso de anlisis por parte del departamento jurdico del IEPI.
g. Desarrollo de la Marca de Certificacin de calidad EPN, la cual est en proceso de obten-
cin en el IEPI, con la recopilacin de documentos. As tambin, se est trabajando en
el diseo del sello de certificacin de calidad.
h. Para obtener la certificacin de la Empresa pblica EPN-TECH y acreditacin de labora-
torios, estamos en proceso de coordinar los trabajos entre la empresa pblica y propie-
dad intelectual. Para iniciar los trabajos de obtencin de requerimientos documentales y
de manuales de procesos.
i. El registro del primer grupo de marcas (38), est actualmente en trmite de pago.
65
Proyeccin
Social
D
urante esta nueva administracin, se crea por primera vez en la EPN, el Vicerrectorado
de Investigacin y Proyeccin Social, con la finalidad de fortalecer y articular las activi-
dades de docencia e investigacin., que constituyen reas prioritarias de la universidad
para el servicio de la comunidad.
A travs de esta rea se promueve un trabajo en conjunto entre la universidad y la comunidad,
aportando en la formulacin, gestin y evaluacin de proyectos que contribuyen a mejorar la
vida de los ecuatorianos.
En el 2015, se fortaleci y articul las actividades de docencia e investigacin, que constituyen
reas prioritarias de la universidad para el servicio de la comunidad.
Entre las ms destacadas estn:
Desde 1983, el Instituto Geofsico de la Escuela Politcnica

Nacional constituye el principal centro de investigacin
en Ecuador para el diagnstico y la vigilancia de los
eventos ssmicos y volcnicos; monitoreando permanente
Instituto y en tiempo real la actividad de los volcanes activos y
Geofsico potencialmente activos, as como las fallas tectnicas
registradas en el pas. En agosto del 2015 se registr la
reactivacin del Volcn Cotopaxi y el IG-EPN fue el actor
principal en los reportes, evaluaciones, e investigaciones del
proceso eruptivo del volcn.
El Centro de Educacin Continua es una organizacin

que brinda capacitacin permanente, realizando cursos
presenciales abiertos y cerrados, interactivos, participativos
y prcticos de acuerdo a los requerimientos de los usuarios.
Centro de Durante el 2014 trabajaron 1.833 docentes dictando clases
Educacin
Continua de ingls, francs y mandarn. Una de las fortalezas del CEC
es el estar calificado para administrar el examen TOEFL.
En total, durante 2015 se capacit a 39.217 estudiantes en
diferentes reas, siendo el 80% de estudiantes que ms se
capacitaron en lingstica.
66
EPN
El Observatorio Astronmico constituye uno de los

observatorios ms antiguos de Amrica. Desde su creacin
ha contribuido al desarrollo cientfico de varias ciencias
en el Ecuador tales como: la Meteorologa, que precedi y
Observatorio dio origen al actual Instituto Nacional de Meteorologa e
Astronmico Hidrologa-INAMHI. La sismologa, que dio nacimiento al
Instituto Geofsico de la Escuela Politcnica Nacional (en el
museo astronmico del Observatorio se encuentran an las
primeras estaciones sismolgicas que en el pas dieron inicio
a estos estudios).
Las actividades y eventos de este Museo se hallan
Museo de vinculadas al calendario ecolgico y fechas representativas
Historia relacionadas con la conservacin de los recursos naturales;
Natural para esto se invita permanentemente a los establecimientos
Gustavo educativos para que conozcan a travs de sus salas y
Orcs murales de exhibicin la biodiversidad de la naturaleza de
nuestro pas.
Centro de El Centro de Transferencia Tecnolgica para la capacitacin
transferencia e Investigacin en Control de Emisiones Vehiculares
Tecnolgica (CCICEV) es un Centro de Transferencia Tecnolgica creado
para la formalmente por el Honorable Consejo Politcnico en el
Capacitacin e
ao 2002, con la finalidad de participar en la solucin
Investigacin
en Control de problemas ambientales producto de la contaminacin
de emisiones vehicular. El objetivo de este Centro es brindar capacitacin,
Vehiculares - asesoramiento tcnico e investigacin sobre el control de las
CCICEV emisiones contaminantes.
La Metalmecnica San Bartolo es un Complejo Industrial de
servicios tecnolgicos de la Escuela Politcnica Nacional.
Su objetivo es brindar asistencia tcnica competitiva para
disear, fabricar, ensamblar y reconstruir maquinaria pesada
Metalmecnica y maquinaria industrial en todos los sistemas; siguiendo los
San Bartolo parmetros establecidos e implementados por la misma. La
metalmecnica San Bartolo brinda servicios a la comunidad
en temas automotrices, realiza permanentemente pruebas
de neumticos, con el fin de brindar los lineamientos para el
reencauche de llantas a ser difundidos a nivel nacional.
Banco de Alimentos El Banco de Alimentos de Quito (BAQ)
es una institucin de ayuda social que lleva ms de 10
aos brindando apoyo en el rea alimentaria a personas
Banco de
de escasos recursos. Esta iniciativa ha sido posible gracias
Alimentos
a la colaboracin decidida y constante de benefactores y
voluntarios que han apoyado esta accin concreta de lucha
contra el hambre.
67
Adicionalmente, y como parte del proceso de calificacin del Consejo de Evaluacin, Acredita-
cin y Aseguramiento de la Calidad de la Educacin Superior (CEAACES) para la asignacin de
fondos 2016, se levant informacin referente a los proyectos de vinculacin de la EPN ejecu-
tados en el 2014. Sin embargo, se consider pertinente solicitar a las Facultades proyectos de
vinculacin en formulacin y en ejecucin 2015 o anterior.
Es importante mencionar que los proyectos de proyeccin social desarrollados durante el 2015
o antes, no fueron evaluados ni aprobados conforme al: Normativo para la Presentacin de
Proyectos de Proyeccin Social de la Escuela Politcnica Nacional, que se aprob a finales del
2015. Sin embargo, al realizar un anlisis de los proyectos por su alcance y objetivos existen
algunos que se los pueden enmarcar en dicha categora.
Proyectos de Proyeccin Social ejecutados 2015

Por su formulacin se determin que 3 proyectos son a largo plazo y solo presentan anualmente
actualizaciones del proyecto en la forma de Proyecto de Fortalecimiento y Continuidad, estos
proyectos son:
Tabla 26. Proyectos de proyeccin social atemporales
Cdigo Proyecto Director Unidad Acadmica
PPS 003 CLAVEMAT Ing. Juan Carlos Facultad de Ciencias

Trujillo
PPS 025 Banco de Dra. Alicia Guevara N/A

Alimentos
PPS 010 Museo Visita el Ing. Ana de Lourdes Instituto de Ciencias

Aula Almendriz Biolgicas
En el levantamiento de informacin muchos de los proyectos presentados por las facultades no

presentaron evidencias de su ejecucin por lo que, a pesar de ser registrados en la base de datos
no se subieron al sistema GIIES del CEAACES.
A continuacin se presenta una tabla resumida del total de proyectos presentados en la EPN,
con su respectiva grfica.
68
EPN
Tabla 27. Proyectos de proyeccin social de la EPN
Nmero de
Unidad Acadmica % Por Unidad Acadmica
proyectos
ESFOT 7 28,00%
Facultad de Ciencia 6 24,00%
Facultad de Ingeniera Civil

4 16,00%
y Ambiental
Facultad de Ingeniera en
3 12,00%
Sistemas
Facultad de Ingeniera
3 12,00%
Mecnica
Instituto de Ciencias
Biolgicas
1 4,00%
N/A 1 4,00%
TOTAL 25 100,00%
Figura 8. Proyectos por Unidad Acadmica
4%
4%
ESFOT
12% 28% Facultad de Ciencia
Facultad de Ingeniera Civil y Ambiental
12% Facultad de Ingeniera en Sistemas

Facultad de Ingeniera Mecnica
Instituto de Ciencias Biolgicas
24%
16%
N/A
Dentro del proceso de calificacin de las universidades para la asignacin de fondos 2016. Los
15 proyectos de los cuales se dispone de evidencias son:
69
Tabla 28. Detalle de los proyectos de proyeccin social de la EPN
Departamento
Cdigo Nombre Objetivo General
/ Facultad
Implementar una aplicacin
Biblioteca Facultad de web para la administracin y
PPS 002 Digital Ingeniera en la digitalizacin del catlogo
Bibliorecreo Sistemas de la biblioteca de la ciudad
Comercial El Recreo.
Facilitar el acceso de las y los
estudiantes provenientes de
sectores rurales y urbano-
Fortalecimiento marginales a las carreras
y continuidad Facultad de universitarias con un alto
*PPS 003
del Proyecto Ciencias componente de matemtica,
CLAVEMAT y apoyarles en sus procesos
de aprendizaje para la
culminacin exitosa de sus
estudios superiores.
Apoyar la gestin pedaggica
de educadores del 6to ao
Instituto de educacin bsica de 6
*PPS 010 Museo visita el de Ciencias instituciones educativas
aula Biolgicas seleccionadas a travs de la
muestra del museo nacional de
historia Gustavo Orcs V.
Gestionar un proceso integral
Gestin de de gestin de riesgos en la
riesgos como EPN y ISTCRE a travs de la
un proceso Facultad de capacitacin a sus estudiantes
PPS 007 Ingeniera Civil
integral dentro y Ambiental y el anlisis estructural
de la EPN y el de edificaciones de ambas
ISTCRE instituciones de educacin
superior
70
EPN
Formar agentes
Mejoras multiplicadores de un nuevo
Ambientales modelo de desarrollo, basado
PPS 009 en el Barrio ESFOT en los principios del Desarrollo
Cuendina de Sostenible, el Sumak Kawsay
Amaguaa
y la defensa de los derechos
de la naturaleza, mediante
la ejecucin de un trabajo
Proyecto de voluntario en organizaciones,
Reforestacin proyectos o programas de
PPS 021 de la Unidad ESFOT proteccin ambiental, rescate
Educativa y defensa de animales,
Antonio Nario educacin ambiental entre
otros, que adems se
identifiquen y sensibilicen
Prcticas de con la situacin actual de los
PPS 012 Reciclaje M&C ESFOT ecosistemas y los problemas
Papeles socioambientales de las
comunidades
Proteccin
PPS 016 Animal ESFOT Adaptacin de Centro de
Ecuador PAE cuidado y proteccin Animal
PAE para sensibilizar sobre el
Proteccin manejo de animales de la calle
PPS 017 Animal ESFOT y su posible adopcin.
Ecuador PAE 2
Contribuir a la integracin
tecnolgica de los adultos
mayores del cantn Quito,
Alfabetizacin articulando actividades que
Facultad de
PPS 014 informtica Ingeniera en aporten a la alfabetizacin
para adultos Sistemas informtica de este grupo
mayores
vulnerable, como aporte de la
EPN en procura de su vnculo
con la sociedad.
Capacitacin Capacitar a trabajadores de

emergente para Facultad de la construccin en temas
PPS 022 albailes del Ingeniera Civil
sector de la y Ambiental de riesgo ssmico y diseo
construccin. sismoresistente
71
Conocer ms acerca de la
Vivero Las biodiversidad que existe en
Cuadras, nuestro pas y enterarnos de
PPS 023 Municipio ESFOT las formas que existen para
del Distrito
Metropolitano conservar las especies de flora
de Quito y fauna que se encuentran en
peligro de extincin.
Incentivar a los nios a

Facultad de aprender a travs de la
PPS 024 Red Juega y Ingeniera en metodologa jugar haciendo
Aprende Sistemas Programacin, Diseo de
Interfaces
Consolidar la accin del Banco

de Alimentos de la EPN a
travs del mejoramiento
Fortalecimiento
y continuidad de su infraestructura, su
del Banco de equipamiento y el desarrollo
*PPS 025 Alimentos N/A de campaas de difusin
de la Escuela que permitan incrementar el
Politcnica nmero de beneficiarios de
Nacional
ayuda alimentaria, adems de
difundir la experiencia a otras
ciudades.
El Coro politcnico va
encaminado para la formacin
integral de los estudiantes
de la Escuela Politcnica
Nacional, que ms all de
optar por un ttulo pretende
Fortalecimiento consolidar a los estudiantes
*PPS 026 y continuidad Ciencias
del Coro Sociales en su formacin tanto
Politcnico acadmica, como humana,
los conocimientos adquiridos
en dicha carrera y seguir
en constante bsqueda de
conocimiento ya sea en
una carrera Universitaria o
Tecnolgica.
A continuacin se detallan los proyectos presentados con evidencias, por unidad acadmica
adems de un diagrama donde se muestran los porcentajes de los mismos.
72
EPN
Tabla 29. Detalle de los proyectos de proyeccin social con evidencia
Nmero de
Unidad Acadmica % Por Unidad Acadmica
proyectos
ESFOT 6 46,67%
Facultad de Ciencias 1 6,67%
Facultad de Ingeniera Civil y

2 13,33%
Ambiental
Facultad de Ingeniera en
3 20,00%
Sistemas
Instituto de Ciencias
1 6,67%
Biolgicas
Departamento de Ciencias
1 6,67%
Sociales
N/A 1 6,67%
TOTAL 15 100,00%
Figura 9. Detalle de los proyectos presentados por evidencia
6,67%
6,67% ESFOT
6,67% Facultad de Ciencia
Facultad de Ingeniera Civil y Ambiental
40,00%
Facultad de Ingeniera en Sistemas
20,00%
Facultad de Ingeniera Mecnica
Instituto de Ciencias Biolgicas
13,33%
6,67% N/A
73
Proyectos de Proyeccin Social evaluados 2015

Convocatoria Proyectos de Vinculacin 2015
La Escuela Politcnica Nacional realiz por primera vez la convocatoria para la presentacin de
Proyectos de Vinculacin - 2015 de acuerdo al cronograma y los normativos aprobados por el
Consejo de Investigacin y Proyeccin Social.
Los proponentes presentaron sus propuestas en formato fsico y digital, de acuerdo a la convo-
catoria, normativo e instrucciones publicadas en la pgina web:
http://investigacion.epn.edu.ec/index.php/proyeccion-social/normativo
Los proyectos se presentaron dentro de las siguientes categoras:
Tabla 30. Tipos de proyectos de proyeccin social
Tipo de Proyecto
Proyectos de Transferencia de Conocimientos PTC
Proyectos de Asistencia Tcnica y Transferencia Tecnolgica PTT
Proyectos de Innovacin Inclusiva PIN
El lanzamiento de la Convocatoria para la Presentacin de Proyectos de Proyeccin Social se

realiz en el Teatro Politcnica el da 08 de octubre de 2015 a las 12h00 con la asistencia del
Ing. Jaime Caldern - Rector de la Escuela Politcnica Nacional; Dr. Alberto Celi - Vicerrector de
Investigacin y Proyeccin Social; Dr. Andrs Rosales - Director de Investigacin y Proyeccin
Social; y 322 personas entre estudiantes y profesores.
El proceso de convocatoria se bas en un cronograma preestablecido por la DIPS, el de acuerdo
al siguiente esquema:
Tabla 31. Cronograma de la convocatoria de los proyectos de proyeccin social
Fecha Actividad
Jueves 08 de octubre de 2015 Apertura de la convocatoria para los

proyectos de vinculacin 2015.
Viernes 30 de octubre de 2015 Fecha lmite para la presentacin de los

proyectos.
Viernes 13 de noviembre de 2015 Extensin de la fecha lmite para la

presentacin de los proyectos.
El plazo de la convocatoria se extendi debido a que se recibieron varias solicitudes por parte de
los investigadores, quienes en los das prximos al cierre continuaban acercndose para solven-
tar dudas y pedir aclaraciones sobre los formularios y procesos de la convocatoria.
74
EPN
Presupuesto
EPN 2015
En el 2015 el presupuesto Inicial de la Escuela Politcnica Nacional fue de US$ 71.319.109,00

y se increment, en neto, en US$ 24.162.155,33 para un resultado Codificado de US$
95.481.264,33. Esta modificacin, fundamentalmente, se realiz para incorporar Programa
Anual de Inversiones y su correspondiente financiamiento.
Cabe sealar que debido a la difcil situacin fiscal, el Ministerio de Finanzas dispuso la reduc-
cin del Presupuesto General del Estado, lo que signific la disminucin de los presupuestos de
las instituciones de educacin superior pblicas; en el caso de la EPN, se redujo en un monto
de US$ 2.273.787,00, que se encuentra incorporado como parte del presupuesto codificado.
La gestin de los recursos financieros de la EPN se sobrelleva a travs de un modelo descon-
centrado de cuatro unidades ejecutoras presupuestarias denominadas EOD (Entidad Operati-
va Desconcentrada) que tienen bajo su responsabilidad la gestin operativa del presupuesto
asignado, la contabilidad y tesorera. La composicin del presupuesto asignado a cada entidad
operativa desconcentrada, EOD, se muestra a continuacin:
Tabla 32. Presupuesto de la EPN en el 2015
Presupuesto 2015
Denominacin
Cod. Inicial % Codificado %
Eod
Planta Central
9999 64373.784,00 90,3 82792.211,66 86,7
Epn
0001 Cec-Epn 6344.768,00 8,9 6267.775,00 6,6
Instituto
0002 26.800,00 0,0 3365.513,04 3,5
Geofisico
0003 Ccicev 573.767,00 0,8 3055.774,63 3,2
Total 71319.119,00 100,0 95481.274,33 100,0
75
Ejecucin presupuestaria consolidada

Ingresos
La ejecucin presupuestaria, al nivel de los principales rubros de ingresos, se detalla en el si-
guiente cuadro:
Tabla 33. Presupuesto Consolidado de Ingresos 2015
Presupuesto Consolidado De Ingresos 2015
%
Descripcion Inicial Codificado Devengado
Dev.
Tasas y 12523.966,00 12332.673,00 14927.675,32 121,0
contribuciones
Prestacin de 4197.509,00 4046.216,00 4711.128,49 116,4
servicios
Matrculas, pensiones 7924.132,00 7924.132,00 10127.432,84 127,8
y otros derechos
Otras tasas 402.325,00 362.325,00 89.113,99 24,6
Venta de bienes y 112.665,00 112.665,00 131.604,68 116,8

servicios
Renta de inversiones 221.609,00 221.609,00 139.033,32 62,7
y multas
Arrendamientos 177.566,00 177.566,00 115.406,68 65,0
edificios y locales
Otras multas 44.043,00 44.043,00 23.626,64 53,6
Transferencias 56507.727,00 56507.727,00 45246.911,70 80,1

corrientes
Del Gobierno Central 8635.035,00 8635.035,00 7378.738,70 85,5
Participacin en 47872.692,00 47872.692,00 37868.173,00 79,1

preasignaciones
Otros ingresos 73.045,64
corrientes
Transferencias de
capital 1953.152,00 7299.357,60 7002.937,60 95,9
e inversin
Del Gobierno Central 1953.152,00 5441.010,04 5441.010,04 100,0
76
EPN
De gobiernos
y organismos. 1858.347,56 1561.927,56 84,0
gubernamentales
Saldos disponibles 15040.933,56
Cuentaspendientes 3966.309,17 3826.853,44 96,5

por cobrar
Total 71319.119,00 95481.274,33 71348.061,70 74,7
* Por norma contable-presupuestaria los saldos disponibles no se devengan
77
Egresos
La ejecucin del presupuesto de egresos consolidado se muestra a continuacin, detallado por
grupos de gasto y los niveles de generacin de compromisos y devengado:
Tabla 34. Presupuesto de Gastos 2015
Presupuesto de Gastos 2015

%
%
Descripcion Inicial Codificado Compromiso Devengado Com-
Dev.
pr.
Gastos en 29443.170,00 34327.737,00 33043.507,20 33043.507,20 96,3 96,3

personal
Bienes y
servicios de 9624.720,00 13521.847,35 11740.195,17 11514.068,37 86,8 85,2
consumo
Otros gastos 153.237,00 908.923,74 848.608,74 776.381,44 93,4 85,4
corrientes
Transferencias
y donaciones 5596.310,00 4891.136,15 4870.469,56 4870.469,56 99,6 99,6
corrientes
Gastos en
personal para 20.000,00 6347.182,43 6005.145,46 6005.145,46 94,6 94,6
inversin
Bienes y
servicios para 11728.530,00 4638.869,65 1993.646,34 1707.335,15 43,0 36,8
inversin
Obras pblicas 1000.000,00 4160.654,68 1713.078,65 301.174,86 41,2 7,2
Otros gastos de 5.000,00 2.404,63 2.404,63 48,1 48,1

inversin
Transferencias
y donaciones 6.537,27 2.878,82 2.878,82 44,0 44,0
inversin
Bienes de larga 13753.152,00 26145.187,21 15903.008,07 13171.771,73 60,8 50,4

duracin
Inversiones 194.331,00 194.330,93 194.330,93 100,0 100,0

financieras
Otros pasivos 333.867,85 325.350,58 325.350,58 97,4 97,4
Total 71319.119,00 95481.274,33 76642.624,15 71914.818,73 80,3 75,3
78
EPN
Resultados relevantes de la ejecucin

Del presupuesto codificado el 77,1% se financia con recursos fiscales que provienen del Presu-
puesto General del Estado. Los recursos del FOPEDEUPO financian el 55,6% del presupuesto
codificado. Los recursos de autogestin financian el 16,9% del presupuesto codificado.
Los saldos de disponibilidades del 2014 por US$ 17,2 millones se incorporaron totalmente al
presupuesto inicial de 2015.
El Ministerio de Finanzas reconoci a favor de la EPN US$ 1,3 millones de reliquidaciones de la
participacin del IVA y Renta del ao 2012 que se incorporaron al presupuesto 2015; adems
asign US$ 2,1 millones para el proyecto Potencial Ssmico.
Del total del presupuesto el 56,2% se imputa como gasto corriente y el 43,8% como gasto de
capital e inversin.
Los ingresos de autogestin por prestacin de servicios y tasas educacionales se devengaron
en US$ 14,8 millones, superior en el 24% a la estimacin del presupuesto codificado (US$ 12
millones).
El Ministerio de Finanzas no acredit a las cuentas de disponibilidades, US$ 1,3 millones de
aporte fiscal del Gobierno Central y US$ 10 millones de la participacin en pre asignaciones
(FOPEDEUPO).
Los gastos operativos presupuestados suman US$ 53,7 millones de los que se devengaron US$
50,2 millones (93,6%). Los gastos de capital e inversin se estimaron en US$ 41,8 millones y
se devengaron US$ 21,7 millones (51,9%).
Los gastos en personal administrativo y docente sumaron US$ 33 millones que representa el
46% del gasto total devengado (US$ 71,9 millones). En la misma lnea, los gastos corrientes
en bienes y servicios sumaron US$ 11,5 millones que constituyen el 16% del total de gasto
ejecutado.
79
La mayor parte de los gastos de capital e inversin se destin a la adquisicin de bienes de larga
duracin US$ 13,2 millones (18,3% del total del gasto ejecutado) que incluyen principalmente
equipamiento de laboratorios, sistemas de informacin y los destinados a la II Fase del Fortale-
cimiento del IG.
La cuenta contable de disponibilidades de la EPN pas de un saldo de US$ 18,6 millones, a fines
del ejercicio fiscal 2014, a un saldo de US$ 21,9 millones a fines del 2015. Sin embargo, este
saldo an no est afectado por la cancelacin de los pagos pendientes, por fondos de terceros
an no efectuados por el Ministerio de Finanzas y ajustes a los saldos de anticipos, de forma
que el saldo efectivo de disponibilidades fue de alrededor de US$ 14 millones, que deber incor-
porarse como fuente de financiamiento al presupuesto 2016.
Proyectos de inversin
Una de las polticas importantes de la nueva administracin es fortalecer y ampliar el presu-
puesto en proyectos de inversin, es as que se increment de 15197.612,38 en el 2014 a
23398.934,28. Es decir se dio un incremento del 54%.
Tabla 35. Monto total comprometido del presupuesto de la epn distribuido

por proyecto 2015
Distribucin
Monto
monto
comprometido
Proyecto de Inversin comprometido
por proyecto
epn por proyecto
(usd)
(%)
Equipamiento de laboratorios docentes de

5.674.565,84 24,25%
la Escuela Politcnica Nacional
Equipamiento de laboratorios de
investigacin de la Escuela Politcnica 1.212.201,99 5,18%
Nacional
Fortalecimiento institucional de la Epn 2.919.176,14 12,48%
Estudios de obras de infraestructura de

412.989,43 1,76%
la epn
Plataforma tecnolgica Escuela

649.011,82 2,77%
Politcnica Nacional
Adecuaciones varias campus Politcnico 925.104,34 3,95%
Programa de retiro voluntario por

2.089.756,85 8,93%
jubilacin
80
EPN
Proyectos expansin de la Escuela

881.851,08 3,77%
Politcnica Nacional
Generacin de capacidades para la

difusin de alertas tempranas y para el 1.888.519,09 8,07%
desarrollo de instrumentos de decisin
Aseguramiento de la calidad de la Escuela

1.846.551,84 7,89%
Politcnica Nacional
Sostenibilidad del centro de

Homologacin Vehicular implementado 1.209.598,24 5,17%
por el Ccicev
Modernizacin de las instalaciones del

29.400,00 0,13%
acelerador de electrones de la Epn
Proyectos semilla de investigacin 348.915,54 1,49%
Portafolio de proyectos de vinculacin

con la colectividad Escuela Politcnica 430.769,21 1,84%
Nacional
Proyectos de I+D+I 39.274,10 0,17%
Fortalecimiento de las capacidades en

Ciencia -Tecnologa e Innovacin de las 982.901,21 4,20%
instituciones de educacin superior
Segunda Fase Fortalecimiento del

Instituto Geofsico: ampliacin y
1.858.347,56 7,94%
modernizacin del servicio nacional del
Sismol
TOTAL 23.398.934,28 100,00%
81
82
EPN
83
EPN
Anexos
85
Eventos
Institucionales
2015
86
EPN
Xix Escuela Latinoamericana de verano en

investigacin operativa (Elavio 2015)
El programa Acadmico ELAVIO 2015 (Escuela Latinoamericana de Verano en Investigacin

Operativa), se llev a cabo del 23 al 27 de febrero de 2015, en la EPN. Este tipo de Programas
est dirigido principalmente a estudiantes de posgrado, pretende posibilitar el inicio de trabajos
en comn y promover la formacin y participacin de los jvenes estudiantes y graduados.
Octava edicin de la Escuela Latinoamericana de

Fsica de Altas Energas (clashep 2015)
La Escuela Latinoamericana de Fsica de Altas Ener-

gas es de vital importancia para el intercambio
estudiantil, la formacin de redes y la difusin de
conocimiento en fsica, llevada a cabo por primera
vez en Ecuador. Evento que se realiz del 4 al 17
de marzo de 2015 en la ciudad de Ibarra, organi-
zada por el CERN (The European Organization for
Nuclear Research), Ciemat (Centro de Investigacio-
nes Energticas, Medioambientales y Tecnolgicas)
, Renafe (Red Nacional de Fsicas de Altas Energas)
e instituciones acadmicas nacionales como la Es-
cuela Politcnica Nacional (EPN), la Universidad
San Francisco de Quito (USFQ), y la Secretara de
Educacin Superior, Ciencia, Tecnologa e Innova-
cin (Senescyt).
87
Rendicin de cuentas Epn 2014
La Escuela Politcnica Nacional con la finalidad de dar cumplimiento al Art. 29, literal e, del Es-
tatuto Institucional; en el que se promueve presentar un informe anual de rendicin de cuentas
a la sociedad, comunidad politcnica, CES y SENESCYT, realiz el da martes 31 de marzo, la
presentacin del Informe de Rendicin de Cuentas 2014.
Vicerrector de investigacin
visit el Incmty
Dr. Alberto Celi, Vicerrector

de Investigacin y Proyeccin
Social, fue invitado al INCmty,
que es el festival de empren-
dimiento ms importante de
Latinoamrica, esto se llev a
cabo en el Centro Internacional
de Negocios CINTERMEX, en
Mxico del 19 al 21 de noviem-
bre de 2015. En este evento el
Vicerrector de la EPN, asisti
a de charlas de innovacin y
emprendimientos en distintos
campos acadmicos, inte-
raccin con emprendedores,
presentacin de propuestas
de capacitacin en emprendi-
mientos, entre otras activida-
des que se realizaron.
88
EPN
Congreso Redu 2015
Los das 26 y 27 de noviembre de 2015, se realiz la tercera edicin del Congreso de la Red de
Universidades y Escuelas Politcnicas para Investigacin y PostgradoREDU 2015, que tuvo
por objetivo analizar las necesidades de la sociedad y la manera en que cada una de las redes
temticas de la REDU pueden solucionar problemas sobre la base de las investigaciones desa-
rrolladas.
Hora oficial de la Epn
El da martes 30 de junio el Observatorio Astronmico de Quito de la EPN (OAQ EPN) realiz un

evento histrico, se trat del lanzamiento de la Hora Oficial de la Escuela Politcnica Nacional.
A este evento asistieron alrededor de cincuenta personas entre autoridades, colaboradores del
OAQ y pblico en general, presidido por el Rector subrogante, Ing. Tarquino Snchez quin
destac la importancia de la puntualidad regida a ste nuevo sistema.
89
La Epn colabor acadmicamente con el

encuentro ms importante de tecnologa
EmTech, o Emerging Technologies, es el encuentro ms importante sobre tecnologas emergen-

tes, innovacin y negocios que llega a Ecuador. La Escuela Politcnica Nacional fue colaborador
acadmico, en uno de los simposios ms relevantes del mundo en materia tecnolgica, reuni
las ideas ms innovadoras; las empresas con mayor proyeccin; y los expertos ms relevantes,
capaces de cambiar la sociedad y la economa del futuro. Esta actividad se desarroll en la EPN
los das 9 y 10 y en Yachay el da 11 de Septiembre de 2015.
Semana mundial del Emprendimiento Quito 2015
La EPN los das 18 y 19 de no-

viembre de 2015 se uni a la ce-
lebracin de la Semana Mundial
del Emprendimiento, que busca
fortalecer la cultura de creacin de
empresas en los 149 pases vin-
culados a esta iniciativa mediante
eventos y actividades que se desa-
rrollan simultneamente en todo el
distrito metropolitano de Quito.
90
EPN
La Epn fue sede de congreso sobre

Internacionalizacin de la Educacin Caie 2015
La Escuela Politcnica Nacional junto a Yachay, Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN),
Organizacin Universitaria Interamericana (OUI) con el apoyo de la Embajada de Canad y la
institucin Imagine Canada organizaron el Congreso de las Amricas sobre Educacin Interna-
cional (CAEI) el cual favoreci un conjunto de intercambios, articulando a las organizaciones e
instituciones de educacin superior de todas las regiones de las Amricas.
Vicerrector de docencia Conmemoracin de la

represent a la Epn Epn por sus 146 aos de
en Simposio Internacional fundacin
de Ingenieras
El Ing. Tarquino Snchez, Vicerrector de

Docencia de la EPN, represent a la Escuela
Politcnica Nacional a travs de una ponen-
cia en la XIII Conferencia del Latin American
and Caribbean Consortium of Engineering
Institutions (LACCEI) de la cual la EPN es
miembro activo. Esta conferencia tuvo como
sede por primera vez a la Repblica Domini-
cana con representantes de ms de 90 uni-
versidades de 25 pases.
El Ing. Tarquino Snchez, Vicerrector de Do-
cencia de la EPN, represent a la Escuela Po-
litcnica Nacional a travs de una ponencia
en la XIII Conferencia del Latin American and
Caribbean Consortium of Engineering Institu-
tions (LACCEI) de la cual la EPN es miembro
activo. Esta conferencia tuvo como sede por
primera vez a la Repblica Dominicana con
representantes de ms de 90 universidades
de 25 pases.
91
92
EPN
93
Agenda
de Medios
2015
94
EPN
Ing. Jaime Caldern, Rector de la EPN, explica para Diario El Comercio sobre los proyectos de investigacin que
posee a futuro la EPN y la vinculacin con la comunidad.
Rueda de prensa sobre colaboracin internacional del gobierno de Estados Unidos y el Servicio
Geolgico con el IGEPN.
95
El CCICEV de la EPN se present ante medios y dio a conocer los proyectos que realizan para
la comunidad y en conjunto con la empresa pblica y privada.
Entrevista al Ing. Jaime Caldern, Rector de la EPN, en el programa Perspectiva 7 de Ecuador

Tv sobre la evolucin de la Educacin Superior en el pas durante el ltimo ao.
96
EPN
Ing. Tarquino Snchez, Vicerrector de Docencia, explica a Telesur el cambio de la Educacin

Superior en el pas.
Reportaje para Teleamazonas sobre la seguridad informtica, con el experto el Ing. Jonathan
Barriga, docente de la FIS.
97
Dr. Marco Santorum, docente FIS y Coordinador del XIII Congreso Iberoamericano de Inform-
tica Educativa y Discapacidades CIED 2015, en Ecuador.
Entrevista para Radio Distrito 102.9 fm, con el Dr. Marcelo Pozo, sobre el ahorro de energa
elctrica.
98
EPN
Apariciones de la EPN en medios impresos
Revista Lderes.
Lunes 13 de abril del 2015
pag. 19
Revista Lderes.
Lunes 9 de noviembre del 2015
pag. 20
99
Diario El Comercio.
Jueves 21 de mayo del 2015
Revista Lderes.
Lunes 24 de agosto del 2015
pag. 19
100
EPN
101
102
EPN
103
Publicaciones
en revistas
indexadas
104
EPN
Nombre del artculo Autor Facultad Revista Inadexada
Estudio y Simulacin
del Efecto No Lineal Revista
Carrera A. ; Ingeniera Electrnica
Automodulacin de Politcnica Latin index
Jimnez M.S. y Telecomunicaciones
Fase en Fibras pticas Vol. 35 No. 1
Monomodo
Revisin del Estado del
Arte de los Estndares
Revista
de Codificacin y Herrera L. ; Ingeniera Elctrica y
Politcnica Latin index
Comprensin de Tipantua C. electrnica
Vol. 35 No. 1
Audio MPEG y sus
Aplicaciones
Anlisis de Protocolos
de Sealizacin
para la Deteccin de
Orqueda E. ; Revista
Comportamientos Ingeniera Elctrica y
Herrera C. ; Politcnica Latin index
Irregulares en Lineas Electrnica
Estvez L. Vol. 35 No. 1
de Telefona Fija,
Utilizando Sondas de
Sealizacin
Internet Bot para la

Cevallos D.
Obtencin y anlisis de Revista
; Cevallos F. Ingeniera Elctrica y
Informacin Empleando Politcnica Latin index
; Bernal I. ; Electrnica
el Motor de Bsqueda Vol. 35 No. 1
Meja D.
de Google
Generador de Flujos Moncayo T.

Revista
nicos de Paquetes de ; Pozo M. ; Ingeniera Elctrica y
Transporte TS en base a Meja D. ; Electrnica
Vol. 35 No. 1
la Norma ISDB-Tb Bernal I.
Desarrollo de un
Analizador de Flujos Departamento
Pozo M. ;
nicos de Paquetes de Electrnica, Revista
Moncayo T.
de Transporte TS Telecomincaciones Politcnica Latin index
; Bernal I. ;
Conformados de y Redes de la Vol. 35 No. 1
Meja D.
Acuerdo a la Norma de Informacin (DETRI)
TV Digital ISDB-Tb
105
Rodrugiez
A Review on How ISPs Revista
A. ; Estrada- Ingeniera Elctrica y
do Traffic Engineering Politcnica Latin index
Jimnez J. ; Electrnica
of P2P Applications Vol. 35 No. 1
Tipantia C.
Sistema para
el Monitoreo y
Ingeniera Elctrica y Revista
Cuantificacin de Flujos Bernal L. ;
Electrnica / Instituto Politcnica Latin index
de Lodo Basado en una Macas C.
Geofsico Vol. 35 No. 1
Red Inalmbrica de
Sensores
Revisin de
Herramientas de Guerrero M. ; Revista
Ingeniera Elctrica y
Apoyo en el Proceso de Guamn D. S. Politcnica Latin index
Electrnica
Enseanza-Aprendizaje ; Caiza J. C. Vol. 35 No. 1
de Programacin
Sincronoscopio Virtual
para un Sistema Revista
Valenzuela A. Ingeniera Elctrica y
Multimquina de Politcnica Latin index
; Jtiva J. Electrnica
Laboratorio de Sistemas Vol. 35 No. 1
Electrnicos de Potencia
Vector Control for an
Interior permanent Dominguez
Revista
Magnet Synchronous X. ; Ingeniera Elctrica y
Machine with Maximun Imbaquingo Electrnica
Vol. 35 No. 1
Torque per Ampere C.
Strategy
Sistema de Enfoque
Automtico para una Rodriguez E. Revista
Ingeniera Elctrica y
Cmara Trmica, ; Toapanta A. Politcnica Latin index
Electrnica
Usando Procesamiento ; Rodas A. Vol. 35 No. 2
de Imgenes en Matlab
Converge to steady
State Solutions of a Revista
Departamento de
Particular class of Yangari M. Politcnica Latin index
Matemticas
Fractional Cooperative Vol. 35 No. 2
Systems
106
EPN
Control de Modos
Deslizantes basado
Revista
en Predictor de Smith Ingeniera Elctrica y
Camacho O. Politcnica Latin index
y Modelo de segundo Electrnica
Vol. 35 No. 2
Orden para Procesos
con Elevado Retardo
Imbaquingo
Modelo Dinmico de una Revista
C. ; Ingeniera Elctrica y
Planta de Generacin Politcnica Latin index
Dominguez Electrnica
con Chimenea Solar Vol. 35 No. 2
X.
Tele-Operacin Bilateral Revista
de Manipuladores Prez M. Ingeniera en Sistemas Politcnica Latin index
Mviles Vol. 35 No. 2
Una Nueva Metodolga
para la Identificacin
de Patrones de
Revista
Biomarcacin Aplicados Herrera R. ; Ingeniera Elctrica y
al Estudio, Prevencin y Herrera L. Electrnica
Vol. 35 No. 2
Tratamiento Temprano
de Enfermedades
Crnicas
Diseo de una
Red para Brindar
Caiza M. J. ; Revista
Acceso a Internet Ingeniera Elctrica y
Proao C. E. ; Politcnica Latin index
a las Instituciones Electrnica
Jimnez M. S. Vol. 35 No. 2
Educativas del Cantn
Pujil
Desarrollo de
una Herramienta
de Software que
Ingeniera Electrnica Revista
Implemente Cloud Salazar A. ;
y Redes de la Politcnica Latin index
Computing de Modelo Caldern X.
Comunicacin Vol. 35 No. 2
Privado para Ofrecer
Infraestructura como
servicio
107
Estratega para Invertir

Revista
en el Mercado de Dvila A. ; Ciencias
Divisas (Forex) Basada Herrera G. Administrativas
Vol. 35 No. 2
en Redes Neuronales
El Espacio-Dimica
Organizacional del
Revista
Museo del Quai Branly Ciencias
Abad A. Politcnica Latin index
(Pars): Posmodernismo Administrativas
Vol. 35 No. 2
Y Cultura
Organizacional
Model de Flujo
de Costo Mnimo
para la Asignacin Gutierres S. Revista
de Estudiantes a ; Salazar F. ; Ciencias Politcnica Latin index
Instituciones en el Nolivos K. Vol. 35 No. 2
Sistema de Educacin
Pblico Ecuatoriano
Existence and
Uniqueness of Global
Revista
Mild Solutions for Departamento de
Yangari M. Politcnica Latin index
Nonlocal Cauchy Matemticas
Vol. 35 No. 2
Systems in Banach
Space
Review of the
Investigation of Revista
Aguinaga A. ;
Innovative Propulsion Ingeniera Mecnica Politcnica Latin index
Cando E.
system Architectures Vol. 35 No. 3
for Aircraft
Tcnicas de Gstion Revista

Palacios J. L.
Energtica en Sistemas Ingeniera Mecnica Politcnica Latin index
; Pea A.
de Vapor Vol. 35 No. 3
Valencia E.
Uncertainty Analysis Revista
; Granja V. ;
of a Test-Rig for Ingeniera Mecnica Politcnica Latin index
Palacios J. ;
Centrifugla Compresors Vol. 35 No. 3
Poveda R.
108
EPN
Large Eddy Simulation

Revista
of Partial Cavitation Soto R. ;
Ingeniera Mecnica Politcnica Latin index
Around a 2D Plane- Valencia E.
Vol. 35 No. 3
Convex Hydrofoil
Calentamiento de
Campuzano Revista
Invernaderos con
M. ; Portilla Ingeniera Mecnica Politcnica Latin index
Energa Geotrmica en
A. Vol. 35 No. 3
el Pramo Ecuatoriano
Obtencin y
Caracterizacin
de Compuestos de Castro J. ; Revista
Polipropileno Reforzado Fajardo C. ; Ingeniera Mecnica Politcnica Latin index
con nanoarcillas Guerrero V. Vol. 35 No. 3
Mediante Extrusin e
Inyeccin
Estudio de la
Biodegradacin de un
Material Compuesto Layedra F. ; Revista
Obtenido con cido Galeas S. ; Ingeniera Mecnica Politcnica Latin index
Polilctico (PLA) Guerrero V. Vol. 35 No. 3
Reforzado con Fibra
Corta de Abac
Anlisis de la Influencia
Poveda R. ;
del Vidrio Molido Revista
Granja V. ;
sobre la Resistencia al Ingeniera Mecnica Politcnica Latin index
Hidalgo D. ;
Desgaste en Adoquines Vol. 35 No. 3
vila C.
de Hormign Tipo A
Bases y Criterios para Ingeniera Civil y

Toapaxi J. ;
el Dimensionamiento Ambiental / Centro Revista
Hidalgo X. ;
Hidrulico de Formas de Investigacin y Politcnica Latin index
Valencia N. ;
Especiales de Saltos en Estudios en Recusos Vol. 35 No. 3
Castro M.
Esqu en Presas Hidricos (CIERHI)
109
Desempeo de
Secciones de Hormign
Revista
Armado a Flexo- Ingeniera Civil y
Medina C. Politcnica Latin index
Compresin Mediante el Ambiental
Vol. 35 No. 3
Anlisis de la Relacin
Momento-Curvatura
Toapaxi J. ; Ingeniera Civil y

Anlisis de la Galeano M. Ambiental / Centro Revista
Socavacin en Cauces ; Castro M. ; de Investigacin y Politcnica Latin index
Naturales Hidalgo X. ; Estudios en Recusos Vol. 35 No. 3
Valencia N. Hidricos (CIERHI)
Evaluacin Sobre
Hidalgo X.
la Incidencia de la
; Castro M. Revista
Forma y Distribucin Ingeniera Civil y
; Casa E. ; Politcnica Latin index
de los Reflectores en Ambiental
Dvila D. ; Vol. 35 No. 3
la Geometra de los
Ortega P.
Cuencos al Pie de Presa
Evaluacin
Experimental de la
Hermosa D.
Profundidad Mxima de Revista
; Hidalgo X. Ingeniera Civil y
Socavacin en Cuencos Politcnica Latin index
; Castro M. ; Ambiental
al Pie de una Presa, en Vol. 35 No. 3
Ortega P.
Funcin del Tamao del
Enrocado de Proteccin
Diseo de un
Desalinizador de
Agua a Escala Piloto Revista
Freire C. ;
por Humidificacin- Ingeniera Qumica Politcnica Latin index
Albuja M.
Deshumidificacin Vol. 35 No. 3
de Aire Empleando
Columnas de Burbujeo
Preparacin de
Artculos para la
Escuela Revista
Revista Politcnica
Politcnica Ingeniera Mecatrnica Politcnica Latin index
Utilizar Maysculas en
Nacional Vol. 35 No. 3
Cada Palabra en el Caso
de Ttulo
110
EPN
Estudio y Simulacin
del Efecto No Lineal Ingeniera Revista
Carrera A. ; Latin
Automodulacin de Electrnica y Politcnica
Jimnez M.S. index
Fase en Fibras oticas Telecomunicaciones Vol. 35 No. 1
Monomodo
Revisin del Estado del
Arte de los Estndares
Revista
de Codificacin y Herrera L. ; Ingeniera Electrica Latin
Politcnica
Comprensin de Tipantua C. y electrnica index
Vol. 35 No. 1
Audio MPEG y sus
Aplicaciones
Anlisis de Protocolos
de Sealizacin
para la Deteccin de
Orqueda E. ; Revista
Comportamientos Ingeniera Electrica Latin
Herrera C. ; Politcnica
Irregulares en Lineas y Electrnica index
Estvez L. Vol. 35 No. 1
de Telefona Fija,
Utilizando Sondas de
Sealizacin
Internet Bot para la

Cevallos D. ;
Obtencin y anlisis de Revista
Cevallos F. ; Ingeniera Electrica Latin
Informacion Empleando Politcnica
Bernal I. ; Maja y Electrnica index
el Motor de Bsqueda Vol. 35 No. 1
D.
de Google
Generador de Flujos
Moncayo T. ; Revista
nicos de Paquetes de Ingeniera Electrica Latin
Pozo M. ; Meja Politcnica
Transporte TS en base y Electrnica index
D. ; Bernal I. Vol. 35 No. 1
a la Norma ISDB-Tb
Desarrollo de un
Analizador de Flujos Departamento
Pozo M. ;
nicos de Paquetes de Electrnica, Revista
Moncayo T. ; Latin
de Transporte TS Telecomincaciones Politcnica
Bernal I. ; Meja index
Conformados de y Redes de la Vol. 35 No. 1
D.
Acuerdo a la Norma de Informacin (DETRI)
TV Digital ISDB-Tb
111
A Review on How ISPs Rodrugiez A. ; Revista

Ingeniera Electrica Latin
do Traffic Engineering Estrada-Jimnez Politcnica
y Electrnica index
of P2P Applications J. ; Tipantia C. Vol. 35 No. 1
Sistema para
el Monitoreo y
Ingeniera Electrica Revista
Cuantificacin de Bernal L. ; Latin
y Electrnica / Politcnica
Flujos de Lodo Basado Macas C. index
Instituto Geofsico Vol. 35 No. 1
en una Red Inalmbrica
de Sensores
Revisin de
Herramientas de Guerrero M. ; Revista
Apoyo en el Proceso de Guamn D. S. ; Politcnica
y Electrnica index
Enseanza-Aprendizaje Caiza J. C. Vol. 35 No. 1
de Programacin
Sincronoscopio
Virtual para un
Revista
Sistema Multimquina Valenzuela A. ; Ingeniera Electrica Latin
Politcnica
de Laboratorio de Jtiva J. y Electrnica index
Vol. 35 No. 1
Sistemas Electrnicos
de Potencia
Vector Control for an
Interior permanent
Revista
Magnet Synchronous Dominguez X. ; Ingeniera Electrica Latin
Politcnica
Machine with Maximun Imbaquingo C. y Electrnica index
Vol. 35 No. 1
Torque per Ampere
Strategy
Sistema de Enfoque
Automtico para una Rodriguez E. ; Revista
Cmara Trmica, Toapanta A. ; Politcnica
y Electrnica index
Usando Procesamiento Rodas A. Vol. 35 No. 2
de Imgenes en Matlab
112
EPN
Converge to steady
State Solutions of a Revista
Departamento de Latin
Particular class of Yangari M. Politcnica
Matemticas index
Fractional Cooperative Vol. 35 No. 2
Systems
Control de Modos
Deslizantes basado
Revista
en Predictor de Smith Ingeniera Electrica Latin
Camacho O. Politcnica
y Modelo de segundo y Electrnica index
Vol. 35 No. 2
Orden para Procesos
con Elevado Retardo
Modelo Dinmico
Revista
de una Planta de Imbaquingo C. ; Ingeniera Electrica Latin
Politcnica
Generacin con Dominguez X. y Electrnica index
Vol. 35 No. 2
Chimenea Solar
Tele-Operacin Revista
Ingeniera en Latin
Bilateral de Prez M. Politcnica
Sistemas index
Manipuladores Mviles Vol. 35 No. 2
Una Nueva
Metodolga para
la Identificacin
de Patrones de
Revista
Biomarcacin Herrera R. ; Ingeniera Electrica Latin
Politcnica
Aplicados al Estudio, Herrera L. y Electrnica index
Vol. 35 No. 2
Prevencin y
Tratamiento Temprano
de Enfermedades
Crnicas
Diseo de una
Red para Brindar
Caiza M. J. ; Revista
Acceso a Internet Ingeniera Electrica Latin
Proao C. E. ; Politcnica
a las Instituciones y Electrnica index
Jimnez M. S. Vol. 35 No. 2
Educativas del Cantn
Pujil
113
Desarrollo de
una Herramienta
de Software que Ingeniera
Revista
Implemente Cloud Salazar A. ; Electrnica Latin
Politcnica
Computing de Modelo Caldern X. y Redes de la index
Vol. 35 No. 2
Privado para Ofrecer Comunicacin
Infraestructura como
servicio
Estratega para Invertir

Revista
en el Mercado de Dvila A. ; Ciencias Latin
Politcnica
Divisas (Forex) Basada Herrera G. Administrativas index
Vol. 35 No. 2
en Redes Neuronales
El Espacio-Dimica
Organizacional del
Revista
Museo del Quai Ciencias Latin
Abad A. Politcnica
Branly (Pars): Administrativas index
Vol. 35 No. 2
Posmodernismo Y
Cultura Organizacional
Model de Flujo
de Costo Mnimo
para la Asignacin Gutierres S. Revista
Latin
de Estudiantes a ; Salazar F. ; Ciencias Politcnica
index
Instituciones en el Nolivos K. Vol. 35 No. 2
Sistema de Educacin
Pblico Ecuatoriano
Existence and
Uniqueness of Global
Revista
Mild Solutions for Departamento de Latin
Yangari M. Politcnica
Nonlocal Cauchy Matemticas index
Vol. 35 No. 2
Systems in Banach
Space
Review of the
Investigation of Revista
Aguinaga A. ; Latin
Innovative Propulsion Ingeniera Mecnica Politcnica
Cando E. index
system Architectures Vol. 35 No. 3
for Aircraft
114
EPN
Tcnicas de Gstion Revista

Palacios J. L. ; Latin
Energtica en Sistemas Ingeniera Mecnica Politcnica
Pea A. index
de Vapor Vol. 35 No. 3
Valencia E.
Uncertainty Analysis Revista
; Granja V. ; Latin
of a Test-Rig for Ingeniera Mecnica Politcnica
Palacios J. ; index
Centrifugla Compresors Vol. 35 No. 3
Poveda R.
Large Eddy Simulation

Revista
of Partial Cavitation Soto R. ; Latin
Ingeniera Mecnica Politcnica
Around a 2D Plane- Valencia E. index
Vol. 35 No. 3
Convex Hydrofoil
Calentamiento de
Revista
Invernaderos con Campuzano M. ; Latin
Ingeniera Mecnica Politcnica
Energa Geotrmica en Portilla A. index
Vol. 35 No. 3
el Pramo Ecuatoriano
Obtencin y
Caracterizacin
de Compuestos Castro J. ; Revista
Latin
de Polipropileno Fajardo C. ; Ingeniera Mecnica Politcnica
index
Reforzado con Guerrero V. Vol. 35 No. 3
nanoarcillas Mediante
Extrusin e Inyeccin
Estudio de la
Biodegradacin de un
Material Compuesto Layedra F. ; Revista
Latin
Obtenido con cido Galeas S. ; Ingeniera Mecnica Politcnica
index
Polilctico (PLA) Guerrero V. Vol. 35 No. 3
Reforzado con Fibra
Corta de Abac
Anlisis de la Influencia
Poveda R. ;
del Vidrio Molido Revista
Granja V. ; Latin
sobre la Resistencia al Ingeniera Mecnica Politcnica
Hidalgo D. ; index
Desgaste en Adoquines Vol. 35 No. 3
vila C.
de Hormign Tipo A
115
Bases y Criterios para Ingeniera Civil y

Toapaxi J. ;
el Dimensionamiento Ambiental / Centro Revista
Hidalgo X. ; Latin
Hidrulico de Formas de Investigacin y Politcnica
Valencia N. ; index
Especiales de Saltos en Estudios en Recusos Vol. 35 No. 3
Castro M.
Esqu en Presas Hidricos (CIERHI)
Desempeo de
Secciones de Hormign
Armado a Flexo- Revista
Ingeniera Civil y Latin
Compresin Mediante Medina C. Politcnica
Ambiental index
el Anlisis de la Vol. 35 No. 3
Relacin Momento-
Curvatura
Toapaxi J. ; Ingeniera Civil y

Anlisis de la Galeano M. Ambiental / Centro Revista
Latin
Socavacin en Cauces ; Castro M. ; de Investigacin y Politcnica
index
Naturales Hidalgo X. ; Estudios en Recusos Vol. 35 No. 3
Valencia N. Hidricos (CIERHI)
Evaluacin Sobre
la Incidencia de la Hidalgo X. ;
Revista
Forma y Distribucin Castro M. ; Casa Ingeniera Civil y Latin
Politcnica
de los Reflectores en E. ; Dvila D. ; Ambiental index
Vol. 35 No. 3
la Geometra de los Ortega P.
Cuencos al Pie de Presa
Evaluacin
Experimental de la
Hermosa D.
Profundidad Mxima de Revista
; Hidalgo X. Ingeniera Civil y Latin
Socavacin en Cuencos Politcnica
; Castro M. ; Ambiental index
al Pie de una Presa, en Vol. 35 No. 3
Ortega P.
Funcin del Tamao del
Enrocado de Proteccin
116
EPN
Diseo de un
Desalinizador de
Agua a Escala Piloto Revista
Freire C. ; Albuja Latin
por Humidificacin- Ingeniera Qumica Politcnica
M. index
Deshumidificacin Vol. 35 No. 3
de Aire Empleando
Columnas de Burbujeo
Preparacin de
Artculos para la
Escuela Revista
Revista Politcnica Ingeniera Latin
Politcnica Politcnica
Utilizar Maysculas en Mecatrnica index
Nacional Vol. 35 No. 3
de Ttulo
Two-Wheeled Inverted
Pendulum Robot NXT
Departamento de Revista
Lego Mindstorms: Herrera M. ; Latin
Automatizacin y Politcnica Vol.
Mathematical Chamorro W. index
Control Industrial 36 No. 1
Modelling and Real
Robot Comparisons
Propuesta de
Normativa de
Iluminacin para
Zonas Recreativas y Bravo V. ; Revista
Ingeniera Electrica y Latin
Deportivas de la Ciudad Rendn L. ; Politcnica Vol.
electrnica index
de Quito, Realizando Salazar G. 36 No. 1
un Estudio Tcnico-
Economico con la
Situacin Actual
117
Anlisis de
Confiabilidad
Salazar G. ; Revista
de Sistemas de Ingeniera Electrica y Latin
Chusin L. ; Politcnica Vol.
Distribucin Elctrica Electrnica index
Escobar B. 36 No. 1
con Penetracin de
Generacin Distribuida
Metodologa de
Valuacin de Riesgos
Como Parte del
Revista
Sistema de Gestin Enrquez V. ; Ingeniera Elctrica y Latin
Politcnica Vol.
de Seguridad de la Hidalgo P. Electrnica index
36 No. 1
Informacin (SGSI)
Aplicando a un Data
Center de Alta Gama
Estrada J. A. ;
Ecuador y la Privacidad Revista
Estrada J. C. ; Ingeniera Electrica y Latin
en Internet: Una Politcnica Vol.
Rodrguez A. ; electrnica index
Aproximacin Inicial 36 No. 1
Tipantua C.
Archtitecture to Departamento de
Revista
Support Automatic Telecomunicaciones Latin
Caiza J. C. Politcnica Vol.
Grading Processes in y Redes de index
36 No. 1
Programming Teaching Informacin
Pelez D. ;
Performance Analysus Instituto Geofsico / Revista
Estrada J. A. ; Latin
of a Raspberry Pi Based Ingeniera Elctrica y Politcnica Vol.
Tipantua C. ; index
IP Telephony Platform Electrnica 36 No. 1
Estrada J. C.
La Argumentacin
en el Proceso de
Coordinacin de Revista
Departamento de Latin
las Aprehensiones Cueva R. Politcnica Vol.
Formacin Bsica index
Operativas y 36 No. 1
Discursivas en
Geometra
118
EPN
Nalisis de la Poltica
de Control Estatal de
Revista
Precios, en la Gestin Ciencias Latin
Arteida C. Politcnica Vol.
Estrgica de las Pymes Administrativas index
36 No. 1
Farmacuticas del
Ecuador
Preparacin de
Artculos para la
Ingeniera Revista
Revista Politcnica Latin
Mecatrnica / Politcnica Vol.
Utilizar Maysculas en index
Ingeniera Industrial 36 No. 1
de Ttulo
Obtencin de Extractos
Enzimticos con
Actividad Ligninoltica Revista
Almeida E. ; Ingeniera Qumica y Latin
en un Fermentador Politcnica Vol.
Espn N. Agroindustra index
de Bandejas con el 36 No. 2
Hongo Pharnerochaete
Chrysosporium
Recuperacin del Oro
a partir de Minerales
Revista
Polisulfurados Gmez S. ; De Latin
Ingeniera Qumica Politcnica Vol.
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Informe de

Ing. Jaime Caldern Segovia - Rector

Ing. Jaime Caldern Segovia - Rector

Poltica Institucional de la EPN..................................... 15

Plan Estratgico de Desarrollo Institucional 2014 2018..............................................................16

Acciones destacadas de una gestin proactiva y

Rector de la EPN preside Redes nacionales e internacionales....................................................24

Centro editorial de la EPN..............................................................................................................................25

Oficina de Programas y Servicios Internacionales (OPSI).............................................................27

Fortalecimiento de la Empresa Pblica (EPN-TECH-EP)................................................................30

Equipamiento y reequipamiento de laboratorios.............................................................................32

Talento humano de la EPN.............................................................................................................................35

Mejoras en el campus de la EPN..................................................................................................................36

Nuevas tecnologas de la EPN.......................................................................................................................39

La Epn, un espacio de encuentro acadmico y cultural..................................................................41

Estrategia comunicativa e informativa..................................................................................................42

Respuesta a la reactivacin del volcn Cotopaxi................................................................................44

Proyectos de inversin 2015..........................................................................................................................46

Comunidad Politcnica en cifras................................... 48

reas prioritarias de investigacin............................. 60

Prometeos vinculados por facultad ..........................................................................................................64

Proyectos de Proyeccin Social evaluados 2015..................................................................................74

Presupuesto EPN 2015......................................................................................................................................75

Ejecucin presupuestaria consolidada....................................................................................................76

Resultados relevantes de la ejecucin......................................................................................................79

Agenda de Medios 2015....................................................................................................................................94

Publicaciones en revistas indexadas.....................................................................................................104

Ing. Jaime Caldern Segovia

Vicerrector de Docencia: Ing. Tarquino Snchez

Vicerrector de Investigacin y Proyeccin Social:

Consejo Politcnico 2014 hasta octubre del 2015

Representantes de los profesores:

Representante de los estudiantes:

Representante de los trabajadores:

Miembros vinculados adicionalmente al

Consejo Politcnico desde octubre del 2015

Representantes de los profesores:

Representante de los estudiantes:

Representante de los trabajadores:

Facultad de Ingeniera Mecnica:

Facultad de Ingeniera Qumica y Agroindustria:

Facultad de Ingeniera en Sistemas:

Facultad de Ingeniera en Geologa y Petrleos:

Facultad de Ingeniera Civil y Ambiental:

Facultad de Ciencias Administrativas:

Escuela de Formacin Tecnolgica:

Los Principios Fundamentales:

Plan Estratgico de Desarrollo Institucional

Oei1: Incrementar la formacion de profesionales con excelencia

OEI2: Incrementar la produccin Cientfica y tecnolgica

OEI3: Incrementar la vinculacin con la sociedad

Oei4: Incrementar las capacidades institucionales

Tabla 1. Matriz resumen de objetivos estratgicos y estrategias

Objetivo Estratgico Estrategias propuestas para alcanzarlo

D1A1: Impulsar el cambio hacia un modelo de gestin acadmica de

D2O3: Impulsar una reforma acadmica integral, pertinente y de excelencia

F1A2. Cambio generacional del personal acadmico, que permita la

D3A2: Promover el cambio hacia un Sistema de Investigacin, con

F1A2: Promover la formacin y especializacin de investigadores a travs

D3A2: Promover el cambio hacia un Sistema de Investigacin, con estn-

D3O2: Consolidar los procesos de proyeccin social de la Escuela Politcnica

D6A3: Activar un modelo integrado de gestin estratgica y operativa,

D7O3: Adoptar medidas para alcanzar una cultura organizacional pro-ac-