Preguntas propuestas

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 Lenguaje
Relaciones lxicas

NIVEL BSICO

1. Respecto a las relaciones lxicas, escriba verdadero (V) o falso (F) segn corresponda.
a. Todas las palabras parnimas son antnimas o sinnimas. ( )
b. El contexto precisa el significado de las palabras homnimas y polismicas. ( )
c. Avicultura y apicultura son consideradas palabras parnimas. ( )
d. Existen palabras homnimas o polismicas de acuerdo al contexto. ( )
e. La polisemia puede generar ambigedad en una oracin. ( )
f. La homonimia parcial presenta palabras de una misma categora gramatical. ( )
g. Algunas palabras que designan las partes del cuerpo humano son polismicas. ( )
h. La monosemia solo se presenta en el lenguaje literario y cientfico. ( )
i. Las palabras polismicas pertenecen a la misma categora gramatical. ( )
j. La antonimia se genera por oposicin de semas comunes entre dos palabras. ( )

2. Complete los espacios en blanco con las palabras del recuadro inferior.
a. Dos palabras que presentan diferente ............... pero igual pronunciacin se denominan, especfica-
mente, ...............
b. La antonimia gramatical emplea ............... y la lexical, ............... diferentes.
c. La antonimia ............... se presenta cuando un trmino supone la presencia de otro.
d. La polisemia es una relacin ............... que se genera por ............... lingstica.
e. La homonimia se genera por ............... fontica, principalmente.
f. La cohiponimia vincula palabras de una misma ...............

recproca lxica evolucin especie prefijos

economa escritura homfonas races

3. Identifique el tipo de relacin existente con una X entre las palabras resaltadas de los siguientes pares de
ejemplos del cuadro. (P=polisemia, H=homonimia, A=antonimia, S=sinonimia, PR=paronimia).

Ejemplos P H A S PR
Estaba apoyado en la columna muy preocupado. X
Le dola la columna porque dorma en el piso.
El vendedor espera Navidad para hacer su agosto.
Ese comprador de terrenos fue estafado.
Asesin con un revlver a ese delincuente.
El campesino tiene que revolver la tierra cada ao.
Joven, su padre dijo que cave una acequia.
Creo que todo eso no cabe en el automvil.
Ardan las llamas de su corazn por ella.
Las llamas devoraron ese edificio nuevo.
Se qued helado frente a su peor enemigo.
Com un helado de leche cuando estuve en Piura.
Era una persona sumamente amable con todos.
Esa secretaria era afable solo con sus clientes.

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 Lenguaje
4. Una corona de oro luca la cabeza de la A) homnimas.
reina. B) polismicas.
Se puso una corona en el diente molar C) monosmicas.
D) homfonas.
superior.
E) parnimas.
En los enunciados anteriores, la palabra corona es
8. Seale la alternativa donde no encontramos
A) homnima. un caso de paronimia.
B) parnima.
C) sinnima. A) pelicano - pelcano
D) antnima. B) esotrico - exotrico
E) polismica. C) adicin - adiccin
D) especies - especias
E) ftbol - futbol
5. Qu par de palabras estn en relacin de
antonimia recproca?
NIVEL INTERMEDIO

A) ceda - seda
B) cercano - lejano 9. Identifique la alternativa que presenta un par
C) padre - hijo de palabras antnimas propias.
D) valiente - cobarde
A) La compra y venta de dlares disminuye.
E) rer - llorar
B) La sopa la prefiero ms caliente que fra.
C) Padre e hijo deben comprometerse con el
6. Identifique la opcin que no presenta un caso estudio.
de antonimia complementaria. D) El varn y la mujer tienen iguales derechos.
E) El profesor y el alumno deben apoyarse.

A) emisor - receptor 10. Identifique la opcin que presenta un caso de

B) vivo - muerto antonimia gramatical.
C) padrino - ahijado
D) hombre - mujer A) Ni vivo ni muerto aceptar el sufrimiento de
E) presente - ausente mis padres.
B) Ser saludable no significa estar flaco o gor-
do, jvenes.
7. La enorme ave se escondi bajo sus grandes
C) Algunos abogados son leales y otros, des-
alas emplumadas, sus ojos y su pico se mos- leales.
traron amenazantes sobre su cuello activo y D) La mayora vive mal porque solo una mino-
sus pequeas patas. ra posee riquezas.
Las palabras que estn resaltadas en el enun- E) Ya no s si estoy dormido o despierto: estoy
ciado anterior son deshumanizado.

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 Lenguaje
11. Reconozca la relacin existente entre las pala-
NIVEL AVANZADO
bras resaltadas de los siguientes enunciados.
Recibi un consejo de su anciano padre.
El consejo de la facultad solucionar los 14. Reconozca los enunciados donde encontra-
problemas. mos homonimia absoluta.
I. Lima produce ms naranja que lima.
A) polisemia II. El cerrajero compr su lima en Lima.
III. Lima ese fierro con la lima que compr.
B) antonimia
IV. Anda a Lima y lima asperezas con l.
C) homonimia
D) sinonimia
A) I, II y III
E) ambigedad B) I, III y IV
C) I y III
12. Qu tipo de relacin lxica encontramos en- D) I y II
tre las palabras resaltadas de los siguientes E) I, II y IV
enunciados?
Saramago dijo que la persona ms inteli- 15. Marque la opcin que presenta una relacin
gente que conoci fue un analfabeto. lxica incorrecta entre las palabras resaltadas.
Ese excongresista se fue del pas a escondi-
das por sus delitos cometidos. A) Hasta el nio saba cul era el asta de la
bandera: homgrafas
B) Corra luciendo su falda por la falda de ese
A) paronimia
cerro: polisemia
B) sinonimia
C) Profesor, existen cuentos reales e irreales:
C) homonimia antnimas
D) polisemia D) En esa lujosa casa se exhiban muchos tro-
E) homfonas feos de caza: homfonas
E) El beb se enferma cuando bebe agua he-
13. Reconozca el enunciado que presenta un caso lada: paronimia
de homonimia.
16. Reconozca las oraciones cuyas palabras resal-
A) Se olvid la llave de su departamento cerca tadas mantienen relacin de polisemia.
de la llave del cao. I. El nio cortaba la hoja con una hoja de
navaja.
B) La operacin militar y la operacin mdica
II. Dej sobre la mesa un sobre con dinero
fueron exitosas.
para su hijo.
C) El deportista de sumo toma un zumo de
III. Arregl el lomo del libro comiendo su lomo
naranja cada maana. saltado.
D) Sera descabellado tomar una gaseosa al IV. Yo canto con emocin ese canto de mi tierra.
polo en el Polo Norte.
E) Estaba en el pico de su carrera cuando A) I y III B) I, II y III C) II y IV
perdi la vida en el pico de una montaa. D) I, III y IV E) II y III

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 Lenguaje
17. El obrero perdi un ojo por defender el ojo 18. Seale la alternativa donde no encontramos
del manantial que riega sus sembros. un caso de paronimia.
En el pico de la montaa, el campesino la-
bra la tierra con su pico. A) La sabia saba que todo lo que deca era
El tipo de relacin lxica que encontramos, mentira.
respectivamente, entre las palabras resaltadas B) Jvenes, Csar bailaba sin cesar en su
de los enunciados anteriores es graduacin.
C) Jos tena una tenia por eso estaba muy
A) polisemia - polisemia. enfermo.
B) homonimia - polisemia. D) Ella vino del sur para comprar vino en
C) homonimia - homonimia. Chincha.
D) polisemia - homonimia. E) Nadie se os acercarse a ese oso que se
E) paronimia - hiponimia. escap.

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 Lenguaje
Fonologa

NIVEL BSICO

1. Respecto a la fonologa, escriba verdadero (V) o falso (F) segn corresponda.

a. Est vinculada con ambos planos del lenguaje. ( )

b. Sistematiza los sonidos de acuerdo al proceso de articulacin. ( )
c. Se apoya en la pronunciacin para clasificar y describir los fonemas. ( )
d. Organiza y compara los sonidos fsicos de una lengua. ( )
e. Todas las lenguas poseen igual cantidad de fonemas. ( )
f. Describe y analiza las unidades mnimas estructurales de la palabra. ( )
g. Su unidad mnima es representada, por convencin, entre barras inclinadas. ( )
h. Estudia al sonido mental, abstracto, squico, en funcin de la lengua. ( )
i. Algunas lenguas carecen de fonemas. ( )
j. Los fonemas segmentales y suprasegmentales son exclusivos del castellano. ( )

2. Complete los espacios en blanco con las palabras del recuadro inferior.

a. Los fonemas forman parte de la ............... articulacin del lenguaje.

b. Nuestro sistema grfico cuenta con veintisiete ............... y cinco ............... para representar veinti-
cuatro unidades ...............
c. Los fonemas poseen un repertorio ..............., es decir, son finitos.
d. En nuestra lengua no existe una relacin ............... total entre grafemas y ...............
e. El fonema tiene como ............... distinguir significados en base a ............... de pares o emisiones.
f. Los fonemas suprasegmentales o prosodemas son el ............... y la ...............

grafemas funcin entonacin limitado

biunvoca oposicin acento dgrafos
fonemas primera fonolgicas

3. Transcriba fonolgicamente las siguientes palabras.

Palabras Transcripcin Palabras Transcripcin

coquetera /koketera/ atraccin
remordimiento jitanjfora
ahuecado israelita
gigantesco achicharrado
Cienciano lingsticamente
deshidratacin pacay
politiquera aguerrido

cortsmente alrededor

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 Lenguaje
4. Reconozca la palabra que est formada por
NIVEL INTERMEDIO
cinco fonemas.

A) hueco 9. Reconozca la oracin en la que el acento cum-

B) quena ple una funcin distintiva.
C) chavo
D) llave A) Perdieron sus tierras los indios.
E) playita B) No compre peridicos tabloides.
C) La prdida de bienes en incalculable.
5. Elija la palabra que presenta dos grafas iguales D) El pblico reclama un trato ms justo.
que representan fonemas distintos. E) No pedir migajas de pan a nadie.

A) jirafa 10. Cul es la representacin fonolgica correcta

B) exitoso de la palabra accin?
C) chancaca
D) accin A) /accin/ B) /akxin/ C) /aksin/
E) bveda D) /akcin/ E) /akzion/

6. En qu palabra dos grafemas iguales repre- 11. Determine el nmero de fonemas que corres-
sentan fonemas diferentes? ponden, respectivamente, a las palabras trax
y cochinilla.
A) exhausto
B) Chiclayo A) cinco - siete
B) seis - ocho
C) cicatero
C) cinco - cinco
D) arrebatar
D) seis - siete
E) dadivoso
E) cinco - ocho

7. El acento y la entonacin son considerados fo-

12. Marque la alternativa cuya palabra presenta
nemas porque
ms fonemas segmentales.

A) se representan entre barras.

A) chanchera
B) diferencian significados.
B) aguerridos
C) se manifiestan en el habla.
C) Lingstica
D) varan en cada persona. D) Cieneguilla
E) se relacionan con el habla. E) achicharrado

8. Qu alternativa presenta un caso de fonema 13. Identifique la alternativa que presenta una co-
suprasegmental? rrecta representacin fonolgica.

A) /kro/ - /ko/ A) /ambigedd/

B) /la/ - /lpa/ B) /zanaoria/
C) /msa/ - /msa/ C) /Mexko/
D) /frxol/ - /frijl/ D) /komnte/
E) /tnia/ - /tena E) /arcoris/

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 Lenguaje
A) fonemas diferentes representados por dis-
NIVEL AVANZADO
tintos morfemas.
B) grafemas distintos que representan al mis-
14. Seale los casos en los cuales un grafema re- mo fonema.
presenta a los fonemas /ks/. C) grafemas que se pueden representar con el
I. xenofobia mismo morfema.
II. exceder D) morfemas diferentes que representan al
III. xito mismo fonema.
IV. excelso E) grafemas similares que se representan con
V. taxi el mismo fonema.

A) I, II, IV y V B) III y V C) I y IV 17. Identifique la opcin en la que se aprecia in-

D) II, III, IV y V E) solo III flexin tonal ascendente.

15. Con respecto a la relacin fonema-grafema A) Ha venido tu primo?

del castellano, indique la secuencia correcta B) Qu barbaridad!
de verdad (V) o falsedad (F). C) Quien a buen rbol se arrima
I. Existen 27 grafemas que representan a 24 D) Quin llam por telfono?
fonemas. E) Ha venido tu primo.
II. Entre algunos fonemas y grafemas existe
una relacin biunvoca. 18. Cuntas representaciones fonolgicas son
III. El fonema /x/ transcribe a las letras s, c y z. correctas?
IV. Un fonema puede ser representado por agero - /agro/
ms de un grafema. yodo - /ydo/
V. El fonema h nunca se transcribe ortogrfi- cicuta - /sikta/
camente. huevo - /gubo/
guiso - /guso/
A) VVFVF B) VVVVF C) FVVVV
D) VFFVV E) FVVFV A) una
B) dos
16. Xavier es un dirigente con mucho bagaje. Con C) tres
relacin a las consonantes resaltadas anterior- D) cuatro
mente, podemos afirmar que son E) cinco

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 Lenguaje
Fontica

NIVEL BSICO

1. Respecto a la fontica, escriba verdadero (V) o falso (F) segn corresponda.

a. La fontica se relaciona solo con la pronunciacin. ( )

b. Su mnima unidad de estudio es el fono y se representa entre corchetes. ( )
c. Durante la emisin de las vocales, el flujo de aire no encuentra ningn
obstculo en su salida al exterior. ( )
d. Los fonos son los mismos en cada hablante de la misma lengua. ( )
e. No solo analiza el sonido aislado, sino tambin las combinaciones
denominadas slabas. ( )
f. La cantidad de fonos es igual al de fonemas en el castellano. ( )
g. Solo clasifica los sonidos de acuerdo a la participacin de rganos activos y pasivos. ( )
h. Describe el sonido de acuerdo a su significacin y tipo de lengua. ( )
i. Los fonos palatales son tambin oclusivos. ( )
j. Su unidad mnima materializa ortogrficamente al fonema. ( )

2. Complete los espacios en blanco con las palabras del recuadro inferior.

a. Las ............... se perciben con mayor facilidad y producen una impresin de mayor armona y
musicalidad que las ...............
b. Los fonos laterales y ............... forman el grupo de las tradicionalmente llamadas consonantes ...............
c. La fontica se ocupa de estudiar la ............... y ............... del sonido.
d. Los fonos voclicos se clasifican de acuerdo a la posicin de la ............... y por la abertura de la ...............
e. Cuando el aire sale por la ..............., los sonidos se denominan nasales; si sale por la boca, ...............
f. En el aparato fonador, los rganos se clasifican en cavidades ............... y ...............

vocales boca vibrantes supraglticas

lengua nariz orales produccin
percepcin infraglticas consonantes lquidas

3. Relacione con una flecha los fonos con su respectivo nombre en el siguiente cuadro.

Fonos NOMBRE FONOS NOMBRE

[b, d, g, p, t, k] fricativos [] linguodental
[l, l] vibrantes [r, , s, l, n] linguopalatal
[b, m, p] labiodental [u] media anterior
[] africado [a] baja central
[f] bilabiales [e] alta posterior
[r, ] laterales [, , l, y] linguoalveolar
[f, s, x, y, ] oclusivos [d, t] interdental

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 Lenguaje
4. Seale la alternativa que presenta ms conso- C) risa - rosa
nantes bilabiales. D) lima - lema
E) mata - mota
A) mapa bamba
B) pie perfecto
NIVEL INTERMEDIO
C) mamita bonita
D) nio oo
E) mujer hermosa 9. Identifique la opcin que presenta solo conso-
nantes fricativas al inicio de cada palabra.
5. Qu fonos generan el yesmo y el seseo en
nuestro pas? A) Jinete conoce caballo andino.
B) Zapatero Farfn sabe jugar yoy.
C) Antero tiene varias casacas nuevas.
A) [ l ] y [s]
D) Santos Luzardo am a Maricela.
B) [ l ] y []
E) Pizarro nunca hace goles en Per.
C) [s] y []
D) [b] y []
10. Reconozca la alternativa donde todas las con-
E) [] y [] sonantes son sonoras.

6. Reconozca la opcin que solo presenta conso- A) El bebe toca el piano.

nantes oclusivas.
A) bodega pituca
B) jefe zapatero
C) planta medicinal
D) hombre bueno
E) mujer angelical
7. Seale la alternativa que solo posea consonan-
tes oclusivas al inicio de cada palabra.
A) baln, penosa, caudal, dedo
B) farol, jinete, yumbo, coqueta
C) charol, babel, sorbo, corbata
D) peine, tortuga, gigante, turca
E) clima, irnico, manto, cuento
B) El bebe toma mucha leche.
C) El bebe re muy alegre.
D) El bebe sabe leer bien.
E) El bebe es agrandado.
11. Identifique la opcin correcta acerca del fono.
A) Su repertorio es ilimitado, es decir, infinito.
B) Algunos no poseen representacin grfica.
C) Su pronunciacin es igual en todos los ha-
blantes.
D) En nuestro pas, son un total de veinticuatro.
E) Los voclicos son ms que los consonn-
ticos.
12. Marque la alternativa que presenta solo conso-
nantes alveolares.

8. Elija la alternativa que posee oposicin de vo- A) salieron

cales anteriores. B) demasiados
C) rateros
A) casa - cosa D) atorrantes
B) puso - poso E) descarados

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 Lenguaje
13. Marque la alternativa donde se presentan, res- C) Ib, IIc, IIId, IVa
pectivamente, consonantes velar, alveolar y D) Ia, IIb, IIIc, IVd
bilabial. E) Ic, IId, IIIa, IVb

A) grito B) chavo C) globo 16. Las vocales se clasifican teniendo en cuenta,

D) plato E) ciento principalmente,

NIVEL AVANZADO A) la salida del aire durante la pronunciacin.

B) el punto y modo de articulacin.
C) la abertura de la boca y la posicin de la
14. La fontica es una disciplina que se encarga de
lengua.
D) el significado de los fonos y fonemas.
A) generar palabras y oraciones a nivel squico
E) la fuerza con que se pronuncia un fono.
o mental.
B) describir los sonidos de acuerdo a su pro-
nunciacin y frecuencia. 17. Segn el punto de articulacin, los fonos de la
C) estudiar la capacidad significativa de cada palabra chiquero son, respectivamente,
uno de los fonos.
D) analizar la capacidad diferenciadora de cada A) alveolar, dental y palatal.
uno de los fonemas. B) palatal, velar y alveolar.
E) producir los sonidos a nivel abstracto y ar- C) dental, interdental y bilabial.
ticulatorio. D) bilabial, velar y alveolar.
E) interdental, palatal y dental.
15. Relacione el tipo de fono con su respectiva
descripcin. 18. Marque la alternativa que presenta una carac-
I. oclusivo terstica de las vocales.
II. interdental
III. linguoalveolar A) Su presencia es imprescindible en la estruc-
IV. vibrante tura silbica.
a. Movimiento rpido del pice de la lengua. B) Necesariamente requieren de una conso-
b. La lengua roza los alveolos dentarios. nante para formar slaba.
c. Cierre total de la boca a la salida del aire. C) Constituyen los mrgenes silbicos anterio-
d. El pice de la lengua empuja entre los res y posteriores.
dientes. D) Se clasifican en fuertes y dbiles actual-
mente.
A) Ic, IId, IIIb, IVa E) Presentan mucha dificultad al momento de
B) Id, IIb, IIIc, IVa ser pronunciadas.

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 Lenguaje
Uso de grafas
NIVEL BSICO

1. Respecto al uso de grafas, escriba verdadero (V) o falso (F) segn corresponda.

a. Las confusiones se generan porque no existe una relacin biunvoca entre

fonemas y grafemas. ( )
b. Algunas grafas que representan al mismo fonema generan palabras homfonas
y homgrafas. ( )
c. Sus normas de uso se mantienen inalterables a lo largo del tiempo. ( )
d. En el castellano peruano no se diferencian en nada la grafa s con la z. ( )
e. Existen palabras que se pueden escribir de forma correcta con grafas distintas.
Ejemplo: bisnieto y biznieto. ( )
f. Toda palabra que termina en z al derivar otra palabra cambia siempre por c. ( )
g. En nuestra lengua, no toda palabra se escribe como se pronuncia. ( )
h. Todas las palabras se escriben de acuerdo a ciertas normas, sin excepcin. ( )
i. Las letras g y j algunas veces suenan igual. ( )
j. Todas las palabras que se escriben con x y ccson de origen rabe. ( )

2. Complete los espacios con las grafas adecuadas de acuerdo a las reglas ortogrficas.

a. Por manejar icicleta se llev por delante un bun frente al ulevar.

b. Se diulg que su ienestar econmico se deba a la erencia de sus padres.
c. El capata mando caar varios uecos para poner una alla en su terreno.
d. La vora lo enenen a ese heree cuando pasaba por una calleuela.
e. Ese maistrado es muy eneolente con su advenedio cliente.
f. Con ino y jugo de naranja haces una eida muy delicioa y sin urujas.
g. Los amulantes sern graados solo por vivir en su ona del urgomaestre.

3. En el cuadro siguiente, subraye y corrija las palabras que evidencian escritura incorrecta.

EJEMPLO CORRECCIN
A pesar de estar con un vendaje realiz el cange.
La alcaldeza tuvo un problema con su nodrisa ayer.
Yo no me meresco protejer la gigantezca mentira de
ese brivn.
l se escondi en el garage de ese malechor.
Agradesi su ayuda ante el escazo apoyo de sus
parientes.
Se atraz porque realis una microrecarga ayer.
El lejendario escritor estuvo de peregrinage en
Roma.

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 Lenguaje
4. Reconozca la oracin que posee correcto uso C) obillo, civilizado, posibilidad, meditabundo
de grafas. D) habilitar, sobervio, abolicin, civerntico
E) suburbio, civilidad, tevano, amabilidad
A) Despus de la mudansa comimos un rico
ceviche. 8. Seleccione la alternativa que posee incorrecto
B) Elvira compr un biquini para el verano en uso de grafas.
el vulevar.
C) Ellos atravezaron el ro en una canoa de A) El tribunal absuelve a ese delincuente.
bamb.
B) La turba los linchar como vndalos.
D) La visibilidad por la neblina era casi nula en
C) Rodin sinti los embates de consciencia.
el parage.
D) Mat con el hacha a las viejas uzureras.
E) Andresito caz un pececito como un buen
E) Exhumarn el cadver de Moisesito hoy.
hombrecito.

5. Identifique la opcin que no posee error en el NIVEL INTERMEDIO

uso de grafas.

A) El viga observ desde la azotea el bello 9. De la siguiente relacin de palabras, cuntas

horizonte. poseen correcta escritura?
B) Hay que proteger a los animales en vas de baranda
extinsin. concevir
C) Escogieron una zona indgena aymara para valde
acampar. bizcocho
D) Jos y su cnyugue estaban en el bergel vusto
acaricindose.
E) Ella perdi la nocin del tiempo por una A) una B) dos C) tres
hemiplega. D) cuatro E) cinco

6. Identifique la oracin que presenta uso inco-

10. Elija las palabras que estn correctamente es-
rrecto de grafas.
critas.
I. facinacin
A) Hay que tranquilizar al voraz len longebo.
II. conciencia
B) Florcita criaba un pececito en un baldazo.
C) El vagage cultural del cusqueo era increble. III. excntrico
D) La ciruja lo realiz el doctor sin sobresaltos. IV. indesicin
E) No quizo mostrar mucha aflixin por eso. V. idiosincracia

7. Elija la alternativa cuya secuencia de palabras A) I, II y III

poseen correcta escritura. B) III y IV
C) II, III y IV
A) moribundo, movilidad, habilidad, taberna D) II y III
B) cuveta, bufanda, abutardado, sivarita E) I, III y V

13
 Lenguaje
11. Elija la opcin que presenta dos errores orto- 15. Seale la opcin en la que los espacios en
grficos. blanco solo deben ser llenados con la letra g.

A) La especie hervbora es voraz. A) Su corae no le ayud a sobrevivir en Puno

B) El saguero recibi un golaso. a ese extranero.
B) El pueblo exie correir las normas del
C) La ocacin oportuna a mi pretensin.
TLC inmediatamente.
D) El cerreo no cree en la crucifixin.
C) Dime qu has imainado de este insur
E) La gran bicicleta del eximio avaro. ente cerraero.
D) El consere se dirii al peae ms
12. Marque la alternativa que posee la secuencia cercano de su vivienda.
de letras que completa, respectivamente, el E) Compr un con hermoso que se deste
siguiente enunciado. i por el uso mismo.
Es no.iva la delincuen.ia en nuestro pas y
acta con vile.a y descaro. 16. Elija las palabras en las que debe aparecer una
h intermedia.
I. exorbitante
A) sc - c - s B) c - c - s C) s - c - c
II. exacerbar
D) c - c - z E) sc - c - z
III. ex.umacin
IV. ex.ortar
13. Indique la cantidad de errores que se ha co- V. exibicin
metido en el siguiente enunciado.
La rudesa con que habl el bndalo propici la A) III, IV y V B) I, II y III C) II, III, IV y V
persecusin de los avergonsados vesindarios D) II, III y IV E) I, III y V
de la urbanizasin a travez de las calles.
17. Indique cuntos vocablos estn correctamente
A) tres B) cuatro C) cinco escritos.
D) seis E) siete precausin
liderasgo
scoss
NIVEL AVANZADO coersin
ostensible

14. Marque el enunciado con ms errores en el A) uno B) dos C) tres

uso de grafas. D) cuatro E) cinco

A) En aquella reunin suscinta, el reo qued
excento de toda culpa.
B) El comercialisar con drogas y armas es una
usansa de esos peresosos.
C) Andrecito, ese cochesito no quiero que
permanesca manchado.
D) Presenta buena pujansa para trabajar con el
barns exedente.
E) Inecita, buzco con depresin la crucesita en
tu pantalonsito nuevesito.
18. Seale la opcin cuyas palabras resaltadas
carecen de error ortogrfico.
A) El ingenioso campesino construy un posito.
B) El costarricense aprendi portugus en un
mes.
C) La niez sufre de escacs de alimentos y
educacin.
D) Cruz a travez de la ventana hacia el valcn.
E) El traviezo nio se lesion su piecesito de-
recho.

14
 Lenguaje
La slaba

NIVEL BSICO

1. Respecto a la slaba, escriba verdadero (V) o falso (F) segn corresponda.

a. No pueden existir slabas con cabeza y coda compuestas. ( )

b. Es la unidad fontica que se expresa a nivel virtual. ( )
c. La palabra parihuela presenta un caso de consonantizacin. ( )
d. La cima presenta necesariamente ms de una vocal. ( )
e. La palabra chaqueta presenta cabezas y cimas compuestas. ( )
f. Toda slaba siempre va a presentar mrgenes voclicos. ( )
g. En la palabra huaico se da un caso de triptongo. ( )
h. La vocal es imprescindible en la formacin de una slaba. ( )
i. Para separar en slabas una palabra se utiliza el criterio morfolgico. ( )
j. Los dgrafos siempre forman cabeza simple. ( )

2. Complete los espacios en blanco con las palabras del recuadro inferior.
a. La slaba es una unidad ............... carente de ...............
b. La vocal o vocales constituyen el ............... silbico, mientras que las consonantes, los ...............
c. La unin de dos vocales abiertas generan ...............; y dos vocales cerradas diferentes, ...............
d. En el grupo homosilbico estn el ............... y el ...............; en el grupo heterosilbico, solo el ...............
e. En el castellano, la slaba puede carecer de ..............., pero siempre va a poseer ...............
f. La palabra cortsmente es considerada ............... porque presenta dos acentos.

hiato vocales ncleo mrgenes

consonantes ditnica diptongo triptongo
significado hiato fontica diptongo

3. Llene el recuadro de acuerdo a lo pedido. (D=diptongos, H=hiatos T=triptongos, SL=slabas libres,

ST=slabas trabadas).

CANTIDAD DE
VOCABLO SEPARACIN SILBICA
D H T SL ST
transocenico tran - so - ce - - ni - co 0 1 0 5 1
exhumacin
Prehistoria
desentornillado
superhombre
transatlntico
preuniversitario

semiautomtico

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 Lenguaje
4. Elija la alternativa cuya palabra contiene ms C) clonacin, hambruna, hablador
slabas. D) guerreo, bromuro, blancura
E) claridad, llantero, arrebatado
A) murcilago
B) idiosincrasia
C) reinstituido NIVEL INTERMEDIO
D) andahuaylina
E) autobiografa 9. Marque la opcin que presenta una separacin
silbica correcta.
5. Reconozca la alternativa que presenta solo s-
labas libres o directas.
A) in - hi - bi - cin
B) cru - ci - fix - in
A) antonomasia
C) es - ta - dou - ni - den - se
B) ambivalencia
D) ex - haus - to
C) alfabetizacin
E) lin - g - s - ti - ca
D) anacoreta
E) astronmico
10. Marque la opcin que presenta ms secuencias
6. Seale la alternativa cuya palabra posee co- voclicas.
rrecta separacin silbica.
A) Soy la voz del hombre que resuena, que
A) des - coor - di - na - cin reniega y maldice y pide cuentas de por qu
B) su - per - hom - bre y para qu.
C) de - sox - i - rri - bo - nu - clei - co B) Amo la noche, sombrero de todos los das.
D) an - tieu- ro - pe - s - ta La noche, la noche del da, del da al da
E) re - tra - i - mi - en - tos siguiente.
C) Un poema es una cosa que nunca es, pero
7. Elija la opcin que contiene mayor cantidad de que debiera ser. Un poema es una cosa que
hiatos. nunca ha sido, que nunca podr ser.
D) Me siento solo parado en la punta de los
A) El niito no saba qu era un nmero capica. aos que agonizan. Siento que el universo
B) Eleodoro nunca oa ideas liberales odriistas. se rompe en olas a mis pies.
C) Cada da sube ms el petrleo y sus deri- E) Amandita, el mundo est amueblado por
vados.
tus ojos y se hace ms alto con tu presencia
D) Ahorra tiempo de joven para cuando ests
angelical.
viejo.
E) En el frisimo Puno muchos mueren sin
11. Elija la alternativa que solo presenta una se-
atencin.
cuencia de palabras con diptongos.
8. Reconozca la opcin donde toda la secuencia
de palabras presenta slabas directas con ca- A) ruido, desahuciado, huida, ahumado
beza compuesta. B) incluido, coetneamente, peine, coima
C) confe, teatro, rencuentro, almohada
A) cleptmano, bronce, chimenea D) averigis, concluido, chiita, ahorro
B) plastificado, chinche, quesero E) diestro, catico, alcohol, leucocitos

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12. Cuntas secuencias voclicas encontramos
en el siguiente texto?
Ah, si t supieras! Fiorelita, yo estoy escondido
adentro de tu sombra, yo soy la luz naciendo
adentro de tus ojos, yo soy el verso que llora en
la punta de tu alma.
Lenguaje
C) tres hiatos y un diptongo.
D) un hiato y un triptongo.
E) dos diptongos y un hiato.
16. Seale la palabra cuya silaba tnica est subra-
yada correctamente (se han omitido las tildes).

A) tres B) cuatro C) cinco A) caracteres

D) seis E) siete B) alinealo
C) urea
13. Marque la serie que contiene todas las palabras D) monocromo
con hiato (se ha omitido las tildes). E) avaro

A) ataud, fluido, caotico

17. Relacione los tipos de diptongos y hiatos con
B) antihispano, aedo, leer
su respectivo ejemplo.
C) ruido, recluido, peon
I. judasmo
D) pleito, coimero, brea
II. cuestionario
E) cauto, traumado, tiito
III. nihilista
IV. paipi
NIVEL AVANZADO a. hiato simple
b. diptongo creciente
14. Relacione adecuadamente las partes de la s- c. hiato acentual
laba con su respectiva caracterstica. d. diptongo decreciente
I. cabeza
II. cima A) Ic, IIb, IIIa, IVd
III. coda B) Ib, IIc, IIId, IVa
C) Ic, IIb, IIId, IVa
a. Posee naturaleza voclica, necesariamente.
D) Ia, IId, IIIc, IVb
b. Puede presentar consonantes licuantes o
E) Ic, IIa, IIIb, IVd
lquidas.
c. Comprende consonante o consonantes pos-
18. Identifique los enunciados cuyas secuencias
puestas a la cima.
voclicas solo presentan triptongos.
A) Ib, IIc, IIIa I. El radioistopo es un tipo de istopo segn
B) Ia, IIb, IIIc la Fsica.
C) Ic, IIb, IIIa II. Milonga es a Paraguay, as como, huaino es
D) Ia, IIc, IIIb a Per.
E) Ib, IIa, IIIc III. No menospreciis la msica, sino ammosla.
VI. Huaura es una de las once provincias de la
15. La palabra roais presenta, respectivamente, capital.

A) dos hiatos y un diptongo. A) I, II y III B) II, III y IV C) I, II, III y IV

B) un diptongo y dos hiatos. D) I, II y IV E) I, III y IV

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 Anual SM

Relaciones lxicas
01 - * 04 - E 07 - B 10 - C 13 - C 16 - A
02 - * 05 - C 08 - E 11 - A 14 - D 17 - A
03 - * 06 - C 09 - B 12 - C 15 - A 18 - D

Fonologa
01 - * 04 - A 07 - B 10 - C 13 - D 16 - B
02 - * 05 - D 08 - E 11 - B 14 - B 17 - A
03 - * 06 - C 09 - B 12 - C 15 - A 18 - C

Fontica
01 - * 04 - A 07 - A 10 - C 13 - C 16 - C
02 - * 05 - B 08 - A 11 - A 14 - B 17 - B
03 - * 06 - A 09 - B 12 - A 15 - A 18 - A

Uso de grafas
01 - * 04 - E 07 - A 10 - D 13 - E 16 - A
02 - * 05 - A 08 - B 11 - B 14 - E 17 - A
03 - * 06 - B 09 - D 12 - D 15 - D 18 - B

La slaba
01 - * 04 - E 07 - B 10 - b 13 - b 16 - d
02 - * 05 - D 08 - C 11 - a 14 - e 17 - A
03 - * 06 - D 09 - c 12 - d 15 - A 18 - A