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SILABO DEL CURSO DE TOPOGRAFIA II

I. INFORMACIN GENERAL:
1.1 Facultad: Ingeniera
1.2 Carrera Profesional: Ingeniera Civil
1.3 Departamento:
1.4 Requisito: TOPOGRAFIA I/ ciclo IV
1.5 Periodo Lectivo: 2013-0
1.6 Ciclo de Estudios: V
1.7 Inicio Trmino: 07 enero 2013 24 febrero 2013
1.8 Extensin Horaria: 08 horas ( 05 HC - 1 HNP)
1.9 Crditos: 3
1.10 Equipo Docente: Ing. Gerson N. Quispe Rodrguez
gqr@upnorte.edu.pe

II. SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico-prctico, proporciona conocimientos para que el


estudiante decida que procedimiento utilizara para realizar el levantamiento
topogrfico y obtener el plano topogrfico de acuerdo a las condiciones topogrficas
del terreno, los temas que se abordan son: levantamientos taquimtricos, manejo
del teodolito, estacin total y GPS; manejo de software topogrficos, redes de apoyo
planimtrico, levantamiento para construcciones, replanteos.

III. LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar el curso, el estudiante elabora planos topogrficos de terrenos de


pequea, mediana y gran extensin; utilizando los mtodos de radiacin, poligonal
y triangulacin con la ayuda de equipos topogrficos de ltima generacin y
software de topografa; planos que servirn de base para la formulacin de los
proyectos de ingeniera.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE:


Nombre de Unidad I: LEVANTAMIENTOS TAQUIMETRICOS
Logro de Unidad: Al finalizar esta unidad, el estudiante obtiene el plano topogrfico de terrenos de pequea y mediana extensin, utilizando los instrumentos topogrficos
adecuados como el teodolito y la estacin total, usando adems los software topogrficos para el procesamiento de datos en gabinete; cumpliendo con las normas respectivas.

Contenidos
Actividades de Aprendizaje Evaluacin (criterios de
Semana
Saberes Bsicos Horas Presenciales Horas No Presenciales Recursos evaluacin)

-Generalidades. El -Presentacin del tema por el -mediante el Aula virtual y la -Pizarra Rubrica 1(Actitudes)
Teodolito. Puesta en docente y la discusin con la biblioteca consulta los temas de la -Plumones -Participacin en la sesin de clase.
estacin. Lectura de participacin activa del semana 1. -Equipo Topogrfico: -Asistencia y puntualidad
distancias y ngulos. estudiante. Teodolito -Trabajo en equipo
1 Mtodos de medicin de -Computador -Aprendizaje autnomo.
ngulos horizontales -Proyector
-Diapositivas
-Copias
-Aula virtual
-Practica de campo. Se -mediante el Aula virtual y la --Pizarra Rubrica 1(Actitudes)
-Puesta en estacin de
conforma grupos de trabajo, biblioteca consulta los temas de la -Plumones -Participacin en la sesin de clase.
un teodolito en el campo,
luego presentan un informe de semana 2. -Equipo Topogrfico: -Asistencia y puntualidad
lectura de distancias y
la prctica. -Redacta el informe de la prctica Teodolito -Trabajo en equipo
ngulos.
-Presentacin del tema por el de campo. -Computadora -Aprendizaje autnomo.
-Taquimetra. Principio de
docente y la discusin con la -Proyector Rubrica 2 (Tareas)
la Estada. Mtodos de
participacin activa del -Diapositivas -Contenido
1 trabajo con el teodolito.
estudiante. -Copias. -Tarea
Levantamiento de una
-Expresin
parcela por radiacin.
Rubrica 3 (Elabora su informe)
-Cumplimiento de plazos
-Originalidad
-Compresin
-Coherencia
-Levantamiento de una -Practica de campo. Se -mediante el Aula virtual y la --Pizarra Rubrica 1(Actitudes)
parcela por radiacin. conforma grupos de trabajo, biblioteca consulta los temas de la -Plumones -Participacin en la sesin de clase.
-Curvas de nivel. luego presentar un informe y semana 3. -Equipo Topogrfico: -Asistencia y puntualidad
Definicin, propiedades. plano del levantamiento. -Redacta el informe de la prctica Teodolito -Trabajo en equipo
Equidistancia. -Presentacin del tema por el de campo, elabora su plano y -Computadora -Aprendizaje autnomo.
Interpolacin de curvas docente y la discusin con la libreta de campo. -Proyector Rubrica 2 (Tareas)
de nivel. participacin activa del -Diapositivas -Contenido
2
estudiante, practica dirigida de -Copias. -Tarea
curvas de nivel. -Expresin
Rubrica 3 (Elabora su informe)
-Cumplimiento de plazos
-Originalidad
-Compresin
-Coherencia
-Modelamiento digital de -Presentacin del tema por el -mediante el Aula virtual y la --Pizarra Rubrica 1(Actitudes)
un terreno. docente y la discusin con la biblioteca consulta los temas de la -Plumones -Participacin en la sesin de clase.
-La estacin total. participacin activa del semana 4. -Computadora -Asistencia y puntualidad
Manejo y uso. estudiante. -Elabora su plano a curvas de -Proyector -Trabajo en equipo
-Laboratorio de computo: En nivel -Diapositivas -Aprendizaje autnomo.
forma individual, modelan -Copias. Rubrica 2 (Tareas)
digitalmente el terreno. -Laboratorio de computo. -Contenido
2
-Software topogrfico: -Tarea
Excel, Surfer y Autocad. -Expresin
-Equipo Topogrfico: Rubrica 3 (Elabora su informe)
Estacin total -Cumplimiento de plazos
-Originalidad
-Compresin
-Coherencia
Evaluacin: (T1): Informe, libreta de campo ,plano topogrfico
-Levantamiento de una -Practica de campo. Se -mediante el Aula virtual y la -Equipo Topogrfico: Rubrica 2 (Tareas)
parcela con estacin conforma grupos de trabajo, biblioteca consulta los temas de la Estacin total -Contenido
total. luego presentar un informe, CD semana 5. -Tarea
y plano del levantamiento. -Elabora el informe y plano. -Expresin
3 Rubrica 3 (Elabora su informe)
-Cumplimiento de plazos
-Originalidad
-Compresin
-Coherencia
Nombre de Unidad II: REDES DE APOYO PLANIMETRICO O LEVANTAMIENTOS DE CONTROL, LEVANTAMIENTOS DE TERRENOS DE GRAN EXTENSION

Logro de Unidad: Al finalizar esta unidad, el estudiante obtiene el plano topogrfico de terrenos de pequea, mediana y gran extensin mediante la poligonal o una triangulacin ,
utilizando los instrumentos topogrficos como el teodolito y la estacin total, con la ayuda de un software topogrficos para el procesamiento de datos en gabinete; en
concordancia con las normas de un levantamiento topogrfico.

Contenidos
Actividades de Aprendizaje Evaluacin (criterios de
Semana
Saberes Bsicos Horas Presenciales Horas No Presenciales Recursos evaluacin)

-Generalidades. Tipos de -Presentacin del tema por el mediante el Aula virtual y la --Pizarra Rubrica 1(Actitudes)
redes de apoyo. docente y la discusin con la biblioteca consulta los temas de la -Plumones -Participacin en la sesin de clase.
Poligonal. Triangulacin. participacin activa del semana 6. -Computadora -Asistencia y puntualidad
Factores que inciden en estudiante. -Proyector -Trabajo en equipo
3 la seleccin de una red -Diapositivas -Aprendizaje autnomo.
de apoyo planimtrico. -Copias. Rubrica 2 (Tareas)
-Poligonal topogrfica. -Contenido
Elementos, tipos, -Tarea
planteamiento. -Expresin
-Presentacin del tema por el mediante el Aula virtual y la --Pizarra Rubrica 1(Actitudes)
-Clculo, dibujo y normas
docente y la discusin con la biblioteca consulta los temas de la -Plumones -Participacin en la sesin de clase.
de precisin de una
participacin activa del semana 7. -Computadora -Asistencia y puntualidad
poligonal cerrada.
estudiante. -Redacta su trabajo de -Proyector -Trabajo en equipo
Poligonal abierta.
3 investigacin -Diapositivas -Aprendizaje autnomo.
Ejemplo de clculo.
-Copias. Rubrica 2 (Tareas)
-Contenido
-Tarea
-Expresin
-Practica de campo. Se -mediante el Aula virtual y la --Pizarra Rubrica 1(Actitudes)
-Levantamiento de una conforma grupos de trabajo, biblioteca consulta los temas de la -Plumones -Participacin en la sesin de clase.
parcela por poligonal con luego presentar un informe, semana 8. -Equipo Topogrfico: -Asistencia y puntualidad
teodolito, ayudas libreta de campo, CD y plano del -Elabora el informe libreta de Teodolito -Trabajo en equipo
computacionales. levantamiento. campo, CD y plano del -Computadora -Aprendizaje autnomo.
- Ayuda computacional -Presentacin del tema por el levantamiento. -Proyector Rubrica 2 (Tareas)
para la solucin de una docente y la discusin con la -Diapositivas -Contenido
4
poligonal cerrada. participacin activa del -Copias. -Tarea
estudiante. -Software topogrfico: -Expresin
Excel, Surfer y Autocad. Rubrica 3 (Elabora su informe)
-Cumplimiento de plazos
-Originalidad
-Compresin
-Coherencia
EXAMEN PARCIAL: Trabajos domiciliarios y practica calificada en el Laboratorio de computo
-Levantamiento de una -Practica de campo. Se -mediante el Aula virtual y la --Pizarra Rubrica 1(Actitudes)
parcela con estacin total conforma grupos de trabajo, biblioteca consulta los temas de la -Plumones -Participacin en la sesin de clase.
(varias estaciones. luego presentar un informe, CD semana 9. -Computadora -Asistencia y puntualidad
ayudas computacionales. y plano del levantamiento. -Elabora el informe libreta de -Proyector -Trabajo en equipo
-Triangulacin -Presentacin del tema por el campo, CD y plano del -Diapositivas -Aprendizaje autnomo.
Topogrfica: elementos, docente y la discusin con la levantamiento. -Copias. Rubrica 2 (Tareas)
tipos, planeamiento, participacin activa del -Elabora su trabajo de -Software topogrfico: Civil -Contenido
4
medicin de bases. estudiante. triangulacin. 3D -Tarea
Clculo y dibujo, de una - Asignacin de su trabajo de -Expresin
triangulacin topogrfica, triangulacin para su posterior Rubrica 3 (Elabora su informe)
ayudas computacionales. presentacin. -Cumplimiento de plazos
-Originalidad
-Compresin
-Coherencia

Nombre de Unidad III: PROBLEMAS DE RESECCION EN UNA TRIANGULACION


Logro de Unidad: Al finalizar esta unidad, el estudiante obtiene el plano topogrfico de terrenos de pequea, mediana y gran extensin mediante una triangulacin con estaciones
auxiliares con la tcnica de Pothenot, utilizando los instrumentos topogrficos como el teodolito y con la ayuda de un software topogrficos para el procesamiento de datos en
gabinete; en concordancia con las normas de un levantamiento topogrfico.
Contenidos
Actividades de Aprendizaje Evaluacin (criterios de
Semana
Saberes Bsicos Horas Presenciales Horas No Presenciales Recursos evaluacin)

-Generalidades. -Presentacin del tema por el -mediante el Aula virtual y la -Pizarra Rubrica 1(Actitudes)
Problemas de Reseccin- docente y la discusin con la biblioteca consulta los temas de la -Plumones -Participacin en la sesin de clase.
Pothenot Simple-Pothenot participacin activa del semana 10. -Computador -Asistencia y puntualidad
ampliado, Problema de los estudiante. -Proyector -Trabajo en equipo
4
dos puntos. -Diapositivas -Aprendizaje autnomo.
-Pothenot Simple y -Copias
ampliado. solucin
analticas.
Evaluacin: (T2): Trabajos domiciliarios y practica calificada en el laboratorio de computo
-Presentacin del tema por el -mediante el Aula virtual y la --Pizarra Rubrica 1(Actitudes)
-Problema de los dos
docente y la discusin con la biblioteca consulta los temas de la -Plumones -Participacin en la sesin de clase.
puntos o de Hansen.
participacin activa del semana 11. -Computadora -Asistencia y puntualidad
4 Solucin analtica.
estudiante. -Proyector -Trabajo en equipo
-Ayuda computacional.
-Diapositivas -Aprendizaje autnomo.
-Copias.
Nombre de Unidad IV: LEVANTAMIENTOS PARA CONSTRUCCION, REPLANTEOS
Logro de Unidad: Al finalizar esta unidad, el estudiante realiza replanteos de puntos bsicos, de una pendiente: que definen grficamente un proyecto para la construccin de
una obra de ingeniera, haciendo uso del equipo topogrfico respectivo.
Contenidos
Semana Actividades de Aprendizaje Evaluacin (criterios de
Saberes Bsicos Recursos evaluacin)
Horas Presenciales Horas No Presenciales
-Generalidades. -Presentacin del tema por el -mediante el Aula virtual y la --Pizarra Rubrica 1(Actitudes)
Replanteos con estacin docente y la discusin con la biblioteca consulta los temas de -Plumones -Participacin en la sesin de clase.
total, Controles verticales participacin activa del la semana 12. -Computadora -Asistencia y puntualidad
con nivel y estacin estudiante. -Proyector -Trabajo en equipo
total. La topografa en el -Diapositivas -Aprendizaje autnomo.
5 control de la construccin -Copias.
de edificaciones. Punto
de Nivel en el sitio de la
obra. Punto de control
para excavaciones de
zanjas.
- Replanteo -Practica de campo. Se -mediante el Aula virtual y la -Equipo Topogrfico: Rubrica 1(Actitudes)
conforma grupos de trabajo, biblioteca consulta los temas de Estacin total -Participacin en la sesin de clase.
luego presentar un informe. la semana 13. -Asistencia y puntualidad
-Elabora el informe. -Trabajo en equipo
5
-Aprendizaje autnomo.
Rubrica 2 (Tareas)
-Contenido
-Tarea, Expresin
-Replanteo de puntos de -Presentacin del tema por el -mediante el Aula virtual y la --Pizarra Rubrica 1(Actitudes)
control. docente y la discusin con la biblioteca consulta los temas de -Plumones -Participacin en la sesin de clase.
participacin activa del la semana 14. -Computadora -Asistencia y puntualidad
6
estudiante. -Proyector -Trabajo en equipo
-Diapositivas -Aprendizaje autnomo.
-Copias.
-Presentacin del tema por el -mediante el Aula virtual y la --Pizarra Rubrica 1(Actitudes)
-Trazo de una carretera, docente y la discusin con la biblioteca consulta los temas de -Plumones -Participacin en la sesin de clase.
principio generales. participacin activa del la semana 15. -Computadora -Asistencia y puntualidad
6 - Trazo de la lnea de estudiante. -Proyector -Trabajo en equipo
gradiente. -Practica de campo. Se -Diapositivas, copias -Aprendizaje autnomo.
conforma grupos de trabajo. -Equipo topogrfico:
Eclmetro
Evaluacin: (T3): Trabajo domiciliario y practica calificada en el laboratorio de computo
7 EXAMEN FINAL: Practica calificada en el laboratorio de computo y examen de manejo de equipo
7 EXAMEN SUSTITUTORIO
ESTRATEGIAS DIDCTICAS:

El curso se desarrollar utilizando una metodologa activa, siendo el alumno el principal


protagonista de su aprendizaje, siendo el docente el facilitador de las herramientas y el
motivador de los alumnos, utilizando ayudas visuales y computarizadas. Se estimular el
diseo y uso de mtodos de simulacin y formulacin de modelos por computadoras,
capacitando al estudiante en la toma de decisiones.

V. SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO:


Normas vigentes

Es obligatoria la asistencia a las clases tericas (70%) y prcticas programadas (100%). El


alumno que no cumpla con este requisito quedar inhabilitado en el curso.
El alumno que no est presente al llamado de lista ser considerado ausente. El cmputo de
la asistencia se realiza desde el primer da de clases.
El sistema de evaluacin mide el logro de los contenidos de la asignatura, para lo cual
contempla dos tipos de prueba: exmenes parciales y evaluacin continua. Los exmenes
parciales son dos y evalan los contenidos conceptuales del curso.
La nota final de la Evaluacin Continua debe ser el promedio de 3 notas (T). No es posible la
recuperacin de ninguna nota. El clculo de la nota final de evaluacin continua es un
promedio ponderado de las tres evaluaciones y equivale al 60% de la nota final del curso.
La Evaluacin Sustitutoria evala toda la temtica desarrollada en el semestre y se rinde la
semana consecutiva al trmino de los exmenes finales y su nota reemplazar,
necesariamente, a la nota de un Examen (Parcial o Final) o a la nota de una T (Evaluacin
Continua), de tal manera que el resultado final sea favorable al alumno.

Sistema de Calificacin:

La calificacin de cada T resulta de la presentacin de lminas (plano) con su respectivo


informe y los realizados con un software topogrfico. La calificacin de las lminas y el
informe se basa en los siguientes criterios: Presentacin, precisin, limpieza, orden y
puntualidad.
Los alumnos sern evaluados permanentemente (la no asistencia a una prctica programada,
sustentacin de trabajos individuales o en equipo, implicar la evaluacin de cero), el
promedio de estas evaluaciones se reflejar en las T1, T2 y T3 que comprende las lminas
con su informe (trabajos domiciliarios) y las prcticas calificadas.
El alumno que no presente los trabajos en la fecha sealada tendrn nota cero, no hay otra
fecha de presentacin.
Es requisito para aprobar la asignatura, que el examen de manejo de equipo apruebe.

El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA EN EL CURSO


T Descripcin Semana
T1 Informe, libreta de campo ,plano topogrfico 4
T2 Trabajo domiciliario y practica calificad en el laboratorio de
10
computo
T3 Trabajo domiciliario y practica calificad en el laboratorio de
15
computo

El peso de cada nota T es:

EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL


T1 20 2,4
T2 35 4,2
T3 45 5,4
TOTAL 100% 12
Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:

EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL


PARCIAL 20 4
CONTINUA (Ts) 60 12
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20

VI. BIBLIOGRAFA:

1. Bibliografa Bsica

N CDIGO AUTOR TITULO AO


1 624.0287/MCCO McCormac, Jack C. Topografa 2007
2 624.0287/ CHUE Chueca Pazos, Manuel/1996 Tratado de Topografa. 1996
3 622.14/TAPI Tapia Gmez, Ana/1999 Topografa Subterrnea. 1999
4 624.0287/ WOLF Wolf, Paul Topografa. 2009
5 624.0287/DOMI Dominguez Garca-Tejero Francisco Topografa general y aplicada 2007
624.0287/BALA Balaguer Beser, Angel Fundamentos geomtricos 2003
6
para la topografa
624.0287/BANN Bannister, Arthur Tcnicas modernas en 2007
7
topografa
8 624.0287/DOMI Dominguez Garca-Tejero Francisco Topografa general y aplicada 2007

Pginas Web para consultar en Internet

N AUTOR TITULO LINK AO


1 Leonardo Casanova Instrumentos http://www.fing.edu.uy/ia/deptogeo/elemtopo/Ca 2005
topogrficos p-2.pdf
M. Farjas Levantamientos http://ocw.upm.es/ingenieria-cartografica- 2004
2 topogrficos geodesica-y-fotogrametria/topografia-
ii/Tema_11_Teoria.pdf

2. Bibliografa Complementaria

N CDIGO AUTOR TITULO AO


1 Domingo Conde, Editorial NELVI Lima- Mtodos y Clculo 2003
Per 2003. Topogrfico
2 Miguel Montes de Oca- Mxico- 2005 Topografa 2005
Narvez, Llontop-Lima-Per, 2005 Manual de Topografa 2005
3
General
Davis and Foote-Editorial Aguilar-Espaa Tratado de Topografa. 2003
4
- 2003
Russel Brinker - Editorial HARLA - Topografa Moderna 2005
5
Mxico 2005
AutodesK 2010 Autocad Land Destokp 2010
6
V.2010
7 AutodesK 2012 Civil 3D 2012
8 Autodesk 2012 Autocad v.2012 2012
9 Golden Software Surfer v.10 2010
10 Mendoza Dueas/ UNI/ Lima/ 2006 Topografa-prctica. 2006

Pginas Web para consultar en Internet

N AUTOR TITULO LINK AO


1 Alfa Nociones de http://www.alfatopografia.com/manuales/Nociones_de_To 2001
Topografa Topografa pografia.pdf
VII. ANEXOS

Competencias Genricas UPN


Competencias Descripcin
Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin compartida y genera en ese
1. Liderazgo
proceso desarrollo personal y social.

2. Trabajo en Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera conflictos y utiliza sus habilidades
Equipo en favor de objetivos comunes.
3.
Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin y asegura la comprensin mutua
Comunicacin
del mensaje.
Efectiva
4.
Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo en la sociedad y en la promocin
Responsabilidad
y proteccin de los derechos humanos.
Social
5. Pensamiento Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o proposiciones. Evala y argumenta
Crtico juicios de valor.
6. Aprendizaje Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin contenida en diferentes fuentes
Autnomo para satisfacer una necesidad personal de nuevo conocimiento.
7. Capacidad
para Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un proceso de solucin y evala su
Resolver impacto.
Problemas

Competencias Especficas de la Carrera


COMPETENCIAS DESCRIPCIN
ESPECFICAS
1. Aplicacin de Capacidad de aplicar conocimientos de matemticas, fsica y qumica, as como los
herramientas de fundamentos de la Ingeniera Civil a la identificacin, formulacin, resolucin y evaluacin
ingeniera (privada y socialmente) de problemas propios de la Ingeniera Civil en sus reas Hidrulica,
Estructuras, de Transporte, Ambiental y de Materiales y Construccin.
2. Relacin Apertura a los valores de otras disciplinas y carreras diferentes a la suya, de tal manera que
interdisciplinaria y asimile el valor de la diversidad y complementariedad, optimiza la multidisciplinariedad para la
multidisciplinar toma de decisiones y la resolucin de problemas. Aptitud para participar y coordinar grupos
interdisciplinarios y de especialistas de otras ramas de la Ingeniera.
3. Manejo de
nuevas tecnologas Capacidad para resolver problemas complejos de la Ingeniera Civil en sus reas Hidrulica,
de informacin y Estructuras, Transporte, Ambiental, Materiales y Construccin, aplicando sus conocimientos y
modelacin. habilidades en el manejo de modernas herramientas computacionales y de modelacin.
4. Manejo de
tareas, proyectos y Habilidad para planificar, disear, implementar, operar, evaluar y controlar sistemas, equipos,
programas componentes o procesos propios de la Ingeniera Civil, cumpliendo con las especificaciones y
aplicadas a la normas tcnicas y legales demandadas por el contexto considerando aspectos econmicos,
ingeniera civil ambientales, sociales, polticas, ticas, de seguridad y calidad y sostenibilidad.
5. Formulacin y Habilidad para administrar los recursos, armonizndolos con el medio ambiente, adaptndose
articulacin de al cambio y a las condiciones de vida que su profesin le impone. Asimismo, gestiona y ejecuta
infraestructuras de manera articulada proyectos de construccin de obras e infraestructuras medioambientales,
medioambientales utilizando herramientas y mtodos que se apoyen en la tecnologa y se enfoquen a la eficiencia
y eficacia de los recursos humanos, ambientales, materiales y financieros.
6. Investigacin y Capacidad para investigar y conducir experimentos, analizando e interpretando datos referidos
desarrollo al diseo, ejecucin y operacin de procesos en las diversas construcciones y obras civiles.
Asimismo, capacidad para emprender e innovar en los diferentes mbitos de la Ingeniera Civil,
adaptndose a los requerimientos y demandas del contexto.
7. Evaluacin y Capacidad para planificar e implementar sistemas, modelos y herramientas para la gestin de
gestin de riesgos riesgos operacionales y monitoreo de medidas de reduccin del riesgo de desastres y
adaptacin al cambio climtico en los procesos de desarrollo territorial.
8. Promocin del Asumir posiciones de liderazgo con alto nivel de responsabilidad social, competitividad en la
desarrollo social gestin de polticas pblicas y privadas y de los proyectos propios de la ingeniera civil.