TEMA:

LOS JUEGOS INFORMATICOS.

INTRODUCCION
Actualmente, una de las maneras ms extendidas de ocupar el espacio
de ocio es mediante los videojuegos. Aunque la diversidad de juegos existentes
en el mercado y las mltiples maneras de interactuar con ellos cada vez capte a
usuarios de edades ms diversas, una parte muy elevada de consumidores
oscilan en la edad escolar.
En estas edades es cuando la persona capta mayor conocimiento y
aprende todo lo que le rodea, incluyendo lo que aprenda en el tiempo cuando
juega. A partir de los juegos con los que se entretengan, el nio (o adolescente)
se podr llegar a hacer una idea de la sociedad y puede ayudar a que diferencie
qu comportamientos son correctos y cules no, lo que conlleva a los
videojuegos a ser un arma de doble filo ya que, igual que puede ser usado de
manera educativa, tambin puede ser utilizado con la intencin de manipular y
confundir a la persona sobre la forma de actuar y pensar a partir de la creacin
de unos principios morales equivocados.

PREGUNTA:

AFECTAN LOS JUEGOS INFORMATICOS AL APRENDIZAJE DE LOS

ESCOLARES DEL 1ERO C DEL COLEGIO CHAMPAGNAT?

TESIS:

NO, LOS JUEGOS ESCOLARES NO AFECTAN AL APRENDIZAJE ESCOLAR

EN LOS ALUMNOS DEL 1ERO. C DEL COLEGIO CHAMPAGNAT.

ARGUMENTO:

DEFINICION DE JUEGOS INFORMATICOS: Son programas de ordenador que,

conectados a una pantalla o televisin, integran un sistema de vdeo y audio.

Los juegos informticos en la educacin son de mucha importancia ya que con

ellos los nios y nias desarrollan las inteligencias mltiples como: lgico
matemticos, lingstica, musical, visual espacial, naturalista.

En la actualidad, los creadores de este tipo de juegos han tenido en cuenta las
quejas de los padres y hoy en da se producen video juegos que son educativos
y que en lugar de disminuir el rendimiento escolar, lo incentivan y ayudan a que
el pequeo aumente sus conocimientos positivos

VENTAJAS DE LOS JUEGOS INFORMATICOS

- Favorecen la sociabilidad, desarrolla la capacidad creativa, crtica y
comunicativa del individuo.
- Estimula la accin, reflexin y la expresin.
- Las personas que no juegan pueden prestar atencin perifrica a tres o cuatro
objetos a la vez, aquellos que juegan puede ser el rastro de siete objetos en
promedio
- Permite a los nios y nias investigar y conocer el mundo que les rodea, los
objetos, las personas, los animales, las plantas e incluso sus propias
posibilidades y limitaciones.
- Se utilizan para ir progresivamente estructurando, comprendiendo y
aprendiendo el mundo exterior.
- Desarrolla su imaginacin, el razonamiento, la observacin, la asociacin y
comparacin, su capacidad de comprensin y expresin contribuyendo as a
su formacin integral.
DESVENTAJAS DE LOS JUEGOS INFORMATICOS
- El problema est en su alta tasa de adiccin, pero esto en realidad no es un
problema del juego, sino de la persona que no sabe detenerse, cualquier cosa
que hagas en exceso est mal y hace mal.

CONCLUSIONES.

1. Mejoran la habilidad mental.

2. Ayudan a los nios que tienen dificultad al hablar, a leer mejor, esto fue
comprobado por un estudio que se realiz en la universidad de Italia (Padua).

3. Ayudan a los nios a prestar atencin a ms cosas al mismo tiempo de

manera eficiente.

4. Jugar reduce los niveles de la hormona cortisol, la cual es la inductora del

estrs, por lo tanto, jugar video juegos es una actividad que relaja a los nios.

5. Los videojuegos no afectan rendimiento escolar, pues en realidad dan

muchos beneficios, la clave est en el control y el manejo que uno le demos.