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UNIDAD N 1: Aspectos bsicos del Estado en su relacin con los Derechos

Humanos.
1.1.- Sociedad:

En sentido muy amplio se le denomina a cualquier agrupacin o reunin de


personas o fuerzas sociales; conjunto de familias con un nexo comn, as sea
tan slo de trato. Agrupacin natural o convencional de personas, con unidad
distinta y superior a la de sus miembros individuales, que cumple, con la
cooperacin de sus integrantes, un fin general, de utilidad comn. En el sentido
poltico es la clase dominante en la vida pblica y suntuosa de una nacin

1.2.- La Nacin

Se le denomina as al conjunto de personas ligadas, bien por la comunidad de


origen, bien por la posesin de un mismo idioma, bien por tener las mismas
creencias religiosas, bien por la identidad de costumbres, bien, sencillamente
por sentir aspiracin a realizar unidas el propio destino, o por cualesquiera de
las expresadas circunstancias o reunin de algunas de ellas.

SESIN 1
Proceso histrico de la nacin peruana:

Como fenmeno social tiene una complejidad extraordinaria, pues surge en


virtud de un largo proceso histrico, vinculado por lazos de sangre, idiomas,
creencias, costumbres en el que intervienen adems otros factores muy
diversos, como por ejemplo la subordinacin frente a un poder y amparo de
ste, ante los desprotegidos, haciendo suyos los usos y costumbres de los
conquistados, sumndolos al seno de su podero, como sucedi en el imperio
incaico que al conquistar los pueblos les daban la opcin de pertenecer al
imperio manteniendo lo mejor de cada pueblo que fueron sus usos y
costumbres a fin de subordinarse frente al Emperador Inca. Por eso se dice
que surge de la historia y se perfecciona en la historia
Estado: Se denomina al conjunto de cualidades inherentes de la persona,
tomadas a consideracin por la ley civil para asignarles determinados efectos.

Estructura del Estado: Comunidad social con una organizacin poltica comn
y un territorio y rganos de gobierno propios que es soberana e independiente
polticamente de otras comunidades.
1.3.- Organismos Autnomos: Son aquellas instituciones a las cuales est
confiada por Mandato Constitucional la actividad directa e indirecta de la
administracin del Estado, gozando de absoluta independencia y paridad jurdica
reciproca la una de la otra teniendo por ejemplo al Poder Judicial, Ministerio
Pblico, Banco Central de Reserva, Academia Nacional de la Magistratura,
Onpe, Reniec, entre otros.

SESION 2
1.4.- Sociedad Inclusiva: Es aquella que reconoce que todas las personas
tienen el mismo valor, slo por la condicin de ser humano. La inclusin en la
comunidad se da desde la primera infancia y debe suceder durante toda la
vida.
1.5.- Declaracin Universal de los Derechos Humanos: Es un documento
declarativo adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su
Resolucin 217 A, el 10 de diciembre de 1948 en la ciudad de Pars; en sta se
recogen en sus 30 artculos los Derechos Humanos considerados bsicos que
influyen a todos los estados del mundo.
b.- Derechos de las personas: El Artculo 1 del Cdigo Civil Peruano considera
a la persona humana como Un Sujeto de Derecho desde el momento de
su concepcin y est condicionada a que nazca vivo para que pueda ejercer sus
derechos patrimoniales. El concebido es sujeto de derecho para todo cuanto le
favorece
a.- Derechos del Nio y Adolescente: El artculo I de la Ley N 27337-aprueba
el Nuevo Cdigo de los Nios y Adolescentes, en el se considera nio a todo ser
humano desde su concepcin hasta cumplir los doce aos de edad y
adolescente desde los doce hasta cumplir los dieciocho aos de edad. El Estado
protege al concebido para todo lo que le favorece. Si existiera duda acerca de la
edad de una persona, se le considerar nio o adolescente mientras no se
pruebe lo contrario.
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c.- Derechos de la Mujer: Es tener acceso a la salud sexual y reproductiva, con
las condiciones indispensables; con el compromiso de que sea el Estado
Peruano quien monitoree la implementacin de medidas nacionales que
satisfagan los compromisos hechos por los Estados bajo este marco con rango
de ley.
d.- Derechos del Adulto Mayor: Aprobado en Ginebra en 1992 goza de plenos
derechos humanos consagrados por todas las legislaciones del mundo, entre
ellos podemos sealar los siguientes: Poder vivir con dignidad y seguridad y
verse libres de explotaciones y de malos tratos fsicos o mentales. Recibir un
trato digno independientemente de la edad, sexo, raza o procedencia tnica,
discapacidad u otras condiciones, y han de ser valorados, independientemente
de su contribucin econmica.
1.6.- Mecanismos de Proteccin de los Derechos Humanos: Desde la
segunda mitad del siglo pasado los pases miembros de las Naciones Unidad
brindan todos sus esfuerzos en mejorar los mecanismos de implementacin de
los derechos humanos para alcanzar poco a poco la tan ansiada efectividad de
los derechos humanos.

Existen los Mecanismos convencionales que gozan de un alto estatus, ya que


han sido creados como parte de los Tratados internacionales de proteccin de
los derechos humanos. Encontramos tres tipos de mecanismos convencionales:
a) Los mecanismos contenciosos, b) los mecanismos no contenciosos y c) los
mecanismos cuasi-contenciosos.

SESION 3
1.7.- Participacin y Seguridad Ciudadana: Antes debemos aclarar que
entendemos por
Participacin Ciudadana: Es cuando nosotros los ciudadanos intervenimos en la
vida pblica y privada del pas en el mbito pblico deriva de una contradiccin
entre poderes. Se plantea en la medida en que existe un Poder (Estado,
Administracin Pblica) y un no poder (ciudadanos) que quiere participar, es
decir "tomar parte" o ejercer algn aspecto de ese poder y, en definitiva, tener
ms poder (ya sea mediante la informacin, el control, la participacin en la
gestin; que es Seguridad ciudadana:
Es la condicin, la situacin social que permite y asegura el libre ejercicio de los
derechos individuales y colectivos de las personas y la percepcin por parte de
estas de tal situacin.

a.- Mecanismos de participacin ciudadana: Son los instrumentos que la


Constitucin Poltica cre para que el pueblo participe en ejercicio de su soberana,
tome decisiones en determinados asuntos de inters nacional, departamental,
distrital, municipal y local, as tenemos el derecho de elegir y ser elegido
1.8.- Las Fronteras del Per: El Per se encuentra situado en la parte
occidental e intertropical de Amrica del Sur. Est conformado por un territorio
de una superficie continental de 1.285.215,60 km de superficie, lo que lo
convierte en el vigsimo pas ms grande en tamao de la Tierra y el tercero de
Amrica del Sur. Adems, forma parte del territorio del Per la superficie marina
en el Ocena Pacifico, denominado Mar de Grau que se extiende a lo largo del
litoral peruano en una extensin de 3080 Km y una lnea imaginaria a 200 Millas
nuticas de distancia del punto ms cercano de la costa, aqu vemos el nuevo
limite por el sur luego de la sentencia a favor del Per emitida por el Tribunal de
la Haya sobre la materia de Limites Martimos con el Pas de Chile.

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1.9.- Determinacin Histrica: El Per tiene fronteras terrestres con cinco
pases: por el norte con Ecuador y Colombia; por el este con Brasil, por el sureste
con Bolivia y por el sur con Chile, totalizando 7.073 km de lnea de frontera
terrestre. Adicionalmente posee fronteras martimas con Ecuador y Chile. Las
fronteras terrestres y martimas del Per estn perfectamente delimitadas y
amparadas por los respectivos tratados internaciones que son irreversibles en
forma unilateral. Estos lmites fueron aprobados en Congreso de la Repblica.
1.10.- Fundamentos Jurdicos de Soberana: Recurriremos rpidamente a la
institucin jurdica de SELF - GOVERNEMEN Locucin inglesa que se emplea
para designar la soberana de un pas, la autonoma de un territorio, conforme a
su traduccin literal: gobierno propio. As tenemos que SOBERANA es la
manifestacin que distingue y caracteriza al Poder del Estado, por la cual se
afirma su superioridad jurdica sobre cualquier otro poder, sin aceptar limitacin
ni subordinacin que cercene sus facultades ni su independencia dentro de su
territorio y posesiones. Fuente del poder pblico. Independencia nacional.
Calidad o excelencia mxima. Se ha dicho por soberbia u orgullo.

UNIDAD N 2: Participacin Ciudadana y rol cvico en el desarrollo local,


regional y nacional.

SESIN 4
2.1.- Economa y Globalizacin:

Son dos trminos que no dejan de ir juntos de la mano, pues en los ltimos aos,
el Per viene atravesando por un avance vertiginoso incorporndose dentro de
las ms grandes economas del mundo, pero mucho va depender de la voluntad
poltica de nuestros gobernantes para que esta buena racha siga, ya que la
mayora de pases latinoamericanos adoptaron polticas de desarrollo con
crecimiento hacia el futuro. La economa peruana se basa tradicionalmente en la
explotacin, procesamiento y exportacin de recursos naturales, y muy
principalmente los mineros, agrcolas y pesqueros. Pero en los ltimos aos
observamos una muy importante diversificacin y un notable crecimiento en
servicios e industrias ligeras.
2.2.- Concepto de economa: Estudio de la forma en que las sociedades
deciden qu van a producir, cmo y para quin, con los recursos escasos y
limitados, para satisfacer necesidades y deseos ilimitados.
a.- Importancia de la economa: Para el Per los recursos naturales,
constituyen una fuente de ingresos econmicos que han marcado desde siempre
un importe lugar para inversin, los que nos coloca en la segunda economa de
Amrica Latina mejor posicionada. El Per se encuentra en una etapa de
crecimiento econmico, y segn los entendidos esperan que con los nuevos
acuerdos y tratados internacionales firmados en el rea del libre comercio, pueda
rpidamente consolidarse y posicionarse como uno de los pases en va de desarrollo.
b.- bjetivos de la economa: Para el economista Adam Smith, es suministrar al
pueblo un abundante ingreso o subsistencia, habilitar a sus individuos y ponerles
en condiciones de lograr por s mismos ambas cosas; Por otro lado de proveer
al Estado de rentas suficientes para los servicios pblicos bsicos.

c.- Mercados: Es un proceso donde se establecen los precios de servicios y


bienes que son el motor de una economa. Es un sistema muy diverso, y se
encuentra constituido por instituciones, relaciones sociales e infraestructuras,
procedimientos, en el que las partes denominados agentes econmicos
participan en el intercambio.
Es cierto que se puede intercambiar bienes y servicios por medio del tan
ancestro trueque, actualmente en la mayora de los mercados los vendedores
que ofrecen sus productos o servicios a cambio de dinero
d.- Tipos de economa: En el sentido ms amplio pues hace referencia a los
mercados en donde se captan, se prestan y se toman los recursos financieros,
lo que incluye a bancos y aseguradoras. Por ejemplo, la compra de un seguro
de vida.
Tenemos como tipos de mercados los siguientes:

e.- Mercado laboral: El mercado laboral es el menos visible. En ste las familias
venden servicios laborales (ofrecen su trabajo) y las empresas compran dichos
servicios (demandan trabajo). Por ejemplo, un piloto de aviones que vende su
trabajo a una aerolnea a cambio de un sueldo.

f.- Mercado de bienes y servicios: Es el mercado ms conocido, en ste las


empresas ofrecen los productos y servicios que producen a las familias, y stas
a su vez demandan dichos bienes y servicios. Supermercados, peluqueras,
ferreteras, restaurantes entre otros son ejemplos en donde se venden productos
o servicios a cambio de dinero.
2.3.- Competencia perfecta e imperfecta: Se conoce as a los Tipos de
Mercado segn la competencia que hay en el lado de la oferta y de la
demanda, si hay muchos o pocos vendedores y compradores.

a.- Competencia perfecta: En este caso hay muchos compradores y


vendedores, todos comprando y vendiendo el mismo bien o servicio. Todos los
vendedores se ven obligados a vender al mismo precio, ya que si cobraran ms
perderan ventas ante sus competidores, las empresas son precio-aceptante, es
decir, no pueden influir en el precio el mercado. Esta concepcin es ms que
toda terica pues en realidad es muy complicado encontrar un mercado con las
caractersticas necesarias para tener competencia perfecta. El mercado
financiero es el que ms se asemeja a la competencia perfecta
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b.- Competencia imperfecta: Aqu se da el Monopolio: Que es mercado en
donde una nica empresa controla toda la oferta y hay muchos compradores. No
hay competencia para la empresa oferente (monopolista). sta fija el precio del
mercado buscando maximizar sus ganancias, aunque solo puede aumentar las
ventas si disminuye el precio. Los consumidores en este tipo de mercado estn
en clara desventaja pues deben acomodarse a los precios, cantidad y calidad
que ofrece el monopolio. Los monopolios son creados gracias a las barreras a la
entrada, stas pueden ser:

Polticas pblicas: patentes o empresas pblicas de servicios pblicos.


Propiedad exclusiva de un factor de produccin: una empresa que se
aduee de todas las minas de un mineral necesario en la produccin de un bien.
Estrategias de mercado: las empresas dominantes en un mercado pueden
bajar los precios ante la llegada de un nuevo competidor y as expulsarlo del
mercado. sta es una prctica ilegal.
Monopolio natural: a veces la tecnologa necesaria para producir un bien puede
provocar la existencia de un monopolio. Por ejemplo, seria ineficiente que varias
empresas construyeran varias lneas de metro en una ciudad para que existiera
competencia entre los proveedores de transporte, por lo que la mejor opcin es
que una nica empresa controle todo el mercado de viajes en metro.
Oligopolio: Solo unas pocas empresas (ms de 3, si son 2 es un duopolio), por
lo que hay cierta competencia, y muchos compradores. La cuestin aqu es que
cada empresa se preocupa de cmo reaccionarn sus rivales ante cualquier
estrategia que emplee, por ejemplo que harn las otras empresas si incrementa
el precio. Un ejemplo es el mercado de la telefona celular en donde las
operadoras modifican sus precios cuando la competencia lo hace.
Monopsonio: Contrario al monopolio, en este mercado hay muchos
vendedores pero solo un comprador en control de la demanda, que determina
el precio de mercado. Un ejemplo es una comercializadora de bananos que
compra toda la produccin a los productores agrcolas de un pas.
c.- Competencia monopolstica: Cada empresa produce un producto
ligeramente distinto de los otros, pero que pueden ser sustituidos por los de otros
productores.

Los oferentes tienen su propio monopolio gracias a su marca pero los ofrece en
un mercado donde hay productos similares. Por ejemplo, Apple ofrece el iPhone
y es el nico que lo produce, es un monopolio en el mercado de iPhones, pero
ste es ofrecido en un mercado de celulares en donde tiene que competir con
otras empresas. En los mercados de grandes marcas hay competencia
monopolstica, por ejemplo los telfonos inteligentes, autos, ropa, computadoras,
televisores entre otros.

En este tipo de mercado hay ms competencia que en el oligopolio pues hay


varias empresas, pero no las suficientes para que haya competencia perfecta.

SESI5 5
2.5.- Consumo de Bienes y Servicios.- Los bienes y servicios econmicos
son aquellos generados en las distintas actividades econmicas con el fin de
suplir una necesidad o un deseo. Se comercian en el mercado y sus precios
son definidos por la oferta y la demanda, a una mayor oferta el precio del bien
disminuye y a una mayor demanda aumenta.
a.- Competitividad.- Es la Capacidad para competir. Capacidad de una
organizacin pblica o privada, lucrativa o no, de mantener sistemticamente
ventajas comparativas que le permitan alcanzar, sostener y mejorar una
determinada posicin en el entorno socioeconmico. organizacin pblica o
privada, lucrativa o no, de mantener sistemticamente ventajas comparativas
que le permitan alcanzar, sostener y mejorar una determinada posicin en el
entorno socioeconmico.

b.- La productividad.- Es uno de los conceptos relevantes en cualquier anlisis


de los procesos econmicos actuales, sobre todo en una economa globalizada.
Es, en definitiva, el indicador para medir la utilizacin ptima de los recursos
(costes) en la produccin de bienes y servicios. Esta utilizacin ptima de los
recursos se traduce en obtener ms cantidad y/o calidad de productos o
servicios, o conseguir unos costes de produccin o prestacin de servicios
menores por unidad de producto o servicio.
c.- Estandarizacin.- Se conoce como estandarizacin al proceso mediante el
cual se realiza una actividad de manera standard o previamente establecida. El
trmino estandarizacin proviene del trmino standard, aquel que refiere a un
modo o mtodo establecido, aceptado y normalmente seguido para realizar
determinado tipo de actividades o funciones. Un estndar es un parmetro ms
o menos esperable para ciertas circunstancias o espacios y es aquello que debe
ser seguido en caso de recurrir a algunos tipos de accin.
d.- Globalizacin.- Se refiere a la creciente integracin de las economas de
todo el mundo, especialmente a travs del comercio y los flujos financieros. En
algunos casos este trmino hace alusin al desplazamiento de personas (mano
de obra) y la transferencia de conocimientos (Tecnologa), a travs de las
fronteras internacionales. La globalizacin abarca adems aspectos culturales,
polticos y ambientales.
Ventajas de la globalizacin.-

- Permite la difusin de los avances tecnolgicos.- Los de los pases


desarrollados al resto del mundo. La globalizacin hace posible que, por
ejemplo, tecnologa desarrollada en Estados Unidos o Finlandia pueda llegar a
pases como el Per, beneficiando a sus habitantes.

- Permite la difusin del conocimiento y estudios.- Cientficos, culturales,


artsticos, mdicos, etc., de un rincn del mundo al otro. Esto se acrecienta an
ms con la inmediatez de una sociedad de la informtica y lo digital, de las
telecomunicaciones superdesarrolladas.

- Permite elegir.- La globalizacin hace posible el llevar los productos de un


lado del mundo a otro, de tal manera que a travs de centros comerciales se
pueden conseguir una variedad inmensa de productos, nacionales e
internacionales. Las personas tienen mayores posibilidades para elegir.
- Hace posible convenios entre distintos pases.- De tal manera que personas
que trabajan o estudian en un pas X pueden trasladarse por ese convenio a
trabajar o estudiar a un pas Y, y viceversa. Los tratados econmicos brindan
algunas posibilidades para, por mutuo acuerdo, reducir aranceles en pos de
abrirle las puertas a las exportaciones, importaciones, etc.
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Neoliberalismo.- Tiene como antecedente al Estado Social o tambin llamado de
Bienestar, aqu el xito se ve reflejado en la eficacia de un estado para poder
intervenir en el sistema econmico, para poder regular y tratar a las crisis o a los
crecimientos econmicos. La idea de la aparicin del neoliberalismo es para
poder reconstruir los defectos del Estado de bienestar. La figura ms importante
por sus corrientes econmicas es el economista Adam Smtih.

Es la poltica econmica con nfasis tecnocrtico y macroeconmico que


pretende reducir al mximo la intervencin del Estado en materia econmica y
social, defiende el libre mercado capitalista como mejor garante del equilibro
institucional y el crecimiento econmico de un pas.
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2.6.- Sociedad del Conocimiento.- Es conocida tambin como Sociedad del
Saber, es aquella que tiene capacidad para producir conocimientos, ciencia y
tecnologa; para utilizar el conocimiento en la resolucin de problemas y pueda
atender los retos que significan la construccin del futuro, convirtiendo la
creacin y transferencia del conocimiento en herramientas tiles a la sociedad.

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2.7.- Caractersticas de Sociedad del Conocimiento.

CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO EL


TRABAJADOR DE CONOCIMIENTO Obtiene acceso al trabajo, al cargo y a la
posicin social en virtud de educacin formal, el avance progresivo en los
conocimientos especializados.

CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO CAPITAL


INTELECTUAL Est constituido por todo el inventario de conocimientos
generados por la empresa para crear valor en el cliente expresado como:
tecnologa, informacin y habilidades desarrolladas por el personal

CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO LA


UTILIZACION DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS Permite sustituir las
ubicaciones fsicas, siempre tan costosas y limitantes en la creacin de nuevas
empresas

CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO APLICACIN


DE LA CLAVE: APRENDER A APRENDER Una persona educada es la que
decide aprender a aprender y que durante toda su vida contina aprendiendo,
especialmente a travs de la educacin formal.

CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO ELCAMBIO


HACIA VALORES SOCIALES CERCANOS A LA INDIVIDUALIDAD Y A LA
AUTONOMIA PERSONAL Se refiere a la conciencia que las personas han
adquirido actualmente para reclamar un trato individual frente a la masificacin
existente hasta ahora.

CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO EL CAMBIO


DE LA BASE ECONOMICA DE LA SOCIEDAD APOYADA EN LOS
SERVICIOS Y NO EN LOS BIENES. El sector servicios ha alcanzado un lugar
prominente en la economa mundial, a tal punto que genera el 74% del PIB de
los pases y emplea 8 de cada 10 personas de la fuerza laboral.
2.8.- Importancia del conocimiento cientfico y tecnolgico.- "Cualquier
tecnologa unida a la ciencia produce un cambio en la forma de vivir y entender
la realidad". La unin de estos dos trminos ha influenciado y generado
profundos cambios econmicos, sociales y culturales, buscando siempre la
igualdad, la justicia, le equidad y respeto constituyendo una sociedad ms
moderna y revolucionaria.

Un ejemplo claro de esta relacin es el internet y la sociedad en general, esta


tecnologa ha permitido tener mejor desarrollo en el comercio, relaciones entre
los pases y conocimiento en general, este concepto forma nuevos espacios
sociales y transformaciones en la vida humana.

Desde el punto de vista tcnico en la Internet, la informacin y todo tipo de


contenidos, se convierten en datos electrnicos mediante su digitalizacin; los
datos son descompuestos en "paquetes" digitales que escapan al simple
conocimiento sensorial del hombre. Durante el proceso de transporte y
comunicacin los "paquetes" son desmontados y vueltos a ensamblar; proceso
en el cual estn involucradas mltiples organizaciones, mltiples dispositivos y
mltiples jurisdicciones.

Finalmente esta situacin permite que la sociedad del conocimiento avance


VV2L
O7P7KMP73MK0IKM+{-Ohacia nuevas tecnologas que conforman una
sociedad ms lucrativa y de nuevas oportunidades.
humildes o que son desdichadas. Las principales definiciones sobre la pobreza
empleadas en el Per son:

Pobreza total: Comprende a las personas cuyos hogares tienen ingresos o


consumo per cpita inferiores al costo de una canasta total de bienes y servicios
mnimos esenciales.

Pobreza extrema: Comprende a las personas cuyos hogares tienen ingresos o


consumos per cpita inferiores al valor de una canasta mnima de alimentos.
Lnea de pobreza total: Es el costo de una canasta mnima de bienes (incluido
los alimentos) y servicios.
Lnea de pobreza extrema: Es el costo de una canasta mnima de alimentos.
Brecha de la pobreza: Es la diferencia promedio entre los ingresos de los pobres
y el valor de las lneas de pobreza. La brecha puede estar referida a la pobreza
extrema o a la pobreza total.
Severidad de la pobreza: Este es un indicador de desigualdad entre los pobres,
cuya medicin es compleja. Es el valor promedio de los cuadrados de las
diferencias entre los ingresos de los pobres y la lnea de la pobreza.
Poblacin con necesidades bsicas insatisfechas: Es aquella que tiene por
lo menos una necesidad bsica insatisfecha. En otra seccin se analizan estas
necesidades.
3.4.- Poblacin.- Total de habitantes de un rea especfica (ciudad, pas o
continente) en un determinado momento. El estudio de la poblacin proporciona
una informacin de inters para las tareas de planificacin (especialmente
administrativas) en sectores como sanidad, educacin, vivienda, seguridad
social, empleo y conservacin del medio ambiente. Estos estudios tambin nos
dan los datos necesarios para formular polticas gubernamentales de poblacin,
para modificar tendencias demogrficas, y para conseguir objetivos econmicos
y sociales.

3.5.- Canasta bsica familiar.- Es un conjunto de productos de primera


necesidad y servicios que necesita una familia promedio para subsistir durante
un determinado periodo de tiempo (por lo general es por mes), ya sean
alimentos, higiene, vestuario, salud y transporte, entre otros. Es una referencia
para fijar el sueldo mnimo, as como una herramienta para monitorear los
precios de los principales productos.
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3.6.- Migraciones.- Movimiento de poblacin que consiste en dejar el lugar de
residencia para establecerse en otro pas o regin, generalmente por causas
econmicas o sociales. La migracin consiste en dejar el propio pas o la propia
regin para establecerse en otro sitio. Forma parte del concepto ms amplio de
las migraciones de poblacin. Los pases que registran ms emigrantes en la
actualidad son los pertenecientes al denominado Tercer Mundo o pases en vas
de desarrollo, pero en otras pocas fueron los europeos quienes emigraron a
otras naciones en busca de una mejor vida. Las emigraciones han llegado a ser
uno de los problemas ms graves que enfrenta hoy la humanidad, por la
precariedad en que deben vivir millones de desplazados.
3.7.- Crecimiento de la poblacin.- Conocido tambin como crecimiento
demogrfico es el cambio en la poblacin en un cierto plazo, y puede ser
cuantificado como el cambio en el nmero de individuos en una poblacin
usando "tiempo por unidad" para su medicin. El trmino crecimiento
demogrfico puede referirse tcnicamente a cualquier especie, pero se refiere
casi siempre a seres humanos, y es de uso frecuentemente informal para el
trmino demogrfico ms especfico tarifa del crecimiento poblacional, y es de
uso frecuente referirse especficamente al crecimiento de la poblacin humana
mundial.
3.8.- Explosin demogrfica.- La superpoblacin, es la densidad de la
poblacin que provoca un empeoramiento del entorno, una disminucin en la
calidad de vida o un desplome de la poblacin. Generalmente este trmino se
refiere a la relacin entre la poblacin humana y el medio ambiente.

3.9.- Principales necesidades bsicas de la poblacin:

Alimentacin.- Se entiende por alimentos lo que es indispensable para el


sustento, habitacin, vestido y asistencia mdica, segn la situacin y
posibilidades de la familia.

Salud.- Nuestra constitucin poltica, la recoge como uno de los derechos


fundamentales que tiene toda persona, el derecho a la salud, recogindola como
un principio constitucional, definindola en su Artculo 2.1.- como que, Toda
persona tiene derecho: A la vida, a su identidad, a su integridad moral, psquica
y fsica y a su libre desarrollo y bienestar. El concebido es sujeto de derecho en
todo cuanto le favorece.
VVVVVV