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045,/
0RINCIPIOYlN
-HDQ6KLQRGD%ROHQ
4ANFRESCAS%STASDOSPALABRASDElNENENGRANMEDIDAELESP
RITUDEESTELIBROQUEESCRIBODESDEMISSITUADAMSALLDEAL
GUNASBATALLASCONLAMIRADACAUTELOSAQUEOTORGANLOSAOSYLAS
VIDAS VIVIDAS HASTA EL MOMENTO OTEANDO CURIOSA LAS QUE ME
QUEDANPORVIVIRAHORAQUEHELLEGADOAALGUNASCONCLUSIONES
AUNQUETENGOPOCASCERTEZASMUYPOCASYMUCHOSINTERROGANTES
,OHAGOTANFRESCASINIRANIRENCORCONNIMODEINICIARUNACON
VERSACINQUEHAGAGRANDEELMUNDOPARALASMUJERESENLAEDAD
MAYORQUECONTRIBUYAADESVANECERLOSMIEDOSCONQUENOSACER
CAMOSALAVEJEZEILUMINARUNDAADAPORCONSTRUIR
%NGRANMEDIDAELOBJETIVODEESTELIBROSEBASAENLACONVICCIN
DEQUELASMUJERESMAYORESCARECEMOSDEUNACARTADENAVEGARQUE
NOS INDIQUE CMO MANEJARNOS CON EL TIEMPO RECIBIDO TREINTA
AOS MS DE VIDA QUE NUESTRAS MADRES O AL MENOS LA CARTA
QUESENOSHADADONONOSSIRVEPORQUELIMITANUESTRASPOSIBILI
DADESDEMOVERNOSCONLIBERTADOSIMPLEMENTEPORQUENOOFRE
CE MODELOS PARA VIVIRLOS COMO LO QUE SON UN REGALO NO UNA
CONDENA%NESTELIBROTRATODEINICIARUNAREmEXINSOBREELLE
*EAN3HINODA"OLEN,ASDIOSASDELAMUJERMADURA!RQUETIPOSFEMENINOS
APARTIRDELOSCINCUENTA"ARCELONA+AIRS
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TANFRESCAS
GADORECIBIDOQUEENBUENAPARTENOSINVITAALADISCRECINYLA
MSCARA
,LEVOLARGOTIEMPODNDOLEVUELTASALTEMADEENCONTRARUNA
EXPLICACINLIBERADORAALHECHOTRIUNFANTEDEVIVIRMUCHOSAOS
QUEESLOQUECARACTERIZARLAVIDADELASPERSONASENELSIGLO[[L
%SCIERTOVIVIMOSAHORAMUCHOSMSAOSQUEANTESPEROzCMO
VAMOSAVIVIRLOS0ORELMOMENTOSIATENDEMOSALARGUMENTARIO
ENUSONORESULTAFCILPLANTEARLOSCOMOUNAAVENTURAGOZOSACOMO
UNLOGRODELQUEPODEMOSDISFRUTARSINOMSBIENPARECEUNCAMI
NOOSCURO%STEIMAGINARIOTIENUESTROPENSAMIENTODESDEMUY
TEMPRANODEMANERAQUEANCLADASENLAIDEADELAETERNAJUVENTUD
COMONICOVALORNOSPASAMOSCASILAMITADDENUESTRAVIDAAO
RNDOLASINENCONTRARANUESTROALREDEDORUNAIMAGENVALIDADADE
MUJERMAYORQUENOSPERMITASABERQUEVAMOSPORUNCAMINOIN
TERESANTEYSIGNIlCATIVO
.ACERESINICIARUNASENDAQUETIENEUNlNMORIR.ACERYMO
RIRNOSONMSQUEELPRINCIPIOYELlNDEUNRECORRIDOVITALDELQUE
CADAQUIENDISPONEDEUNCAPITALDEPARTIDA0ORDELANTENOSESPE
RAMSOMENOSTIEMPOMSOMENOSSALUDYCANTIDADESVARIABLES
DEOTROSELEMENTOSQUECONSTITUIRNNUESTROYOINDIVIDUALNUESTRA
VIDA0ORSUERTEDIRAMOSPORQUERESULTARADIFCILOTORGARSIGNIl
CADO Y PROYECTO A UNA VIDA SIN ETAPAS SIN TAREAS EVOLUTIVAS QUE
CUMPLIRCARENTEDEDIVERSASFASESDEDESARROLLODENUDOSQUERE
SOLVER Y SORTEAR %S ESTA CONDICIN DE lNITUD LA QUE NOS PERMITE
SENTIRELIMPERATIVODEAPROVECHARELTIEMPODEDISFRUTARLAVIDA
QUE SE AGUDIZA JUSTAMENTE CON LA EDAD SIN ELLA PROBABLEMENTE
CAERAMOSENELDESINTERSDELAFALTADEMETASYOBJETIVOS
5NHECHOESCIERTOVIVIMOSMUCHOSMSAOSQUEANTESYNO
DISPONEMOSDEMODELOSPARASABERQUPODEMOSSENTIRCMOPO
DEMOSESTARDEQUMANERARELACIONARNOSAQUTENEMOSDERECHO
YAQUNOzQUINDICECMOQUCUNTO3ETRATAPUESDERE
PENSARREINVENTARAMPLIARESPONJARNUESTRAPROPIAVIDAPORQUE
LOSAOSDELOSQUEDISFRUTAREMOSLAMAYORANOVIENENCONLIBRODE
INSTRUCCIONES !NTES A LOS ESTBAMOS YA PARA EL ARRASTRE POR
TANTONOSRESULTAIMPENSABLEIMAGINARNOSCONAOSYTANCAM
PANTESz#MOVIVIREMOSESTOSTREINTAOCUARENTAAOSDEMSEN
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PRINCIPIOYlN
LOSQUEAPENASPODEMOSVOLVERLAMIRADAHACIANUESTRASMADRESY
ABUELASPORQUEELLASNOLOSVIVIERONYENTODOCASOQUIENESSLO
HICIERONSEENCONTRARONCONUNMUNDOPEQUEOYLIMITADORDEL
QUENOFUERONPROTAGONISTASz#MOSEREMOSAHORAQUESABEMOS
LEERESCRIBIRPRODUCIRAHORAQUELLEVAMOSYAMUCHOSAOSHABLAN
DOENTRENOSOTRASPARADARNOSLAPALABRARECONOCERNUESTRAVOZY
LEGITIMARNUESTROSDESEOS!HORAQUESABEMOSMSQUENADALO
QUENOQUEREMOSDNDEYCMONOQUEREMOSESTARSERVIVIRY
TRATAMOSDEDESCIFRARLASCLAVESDELTRAYECTO
-EPLANTEOHACERUNESFUERZOPARAPONERENSOLFAPENSAMIEN
TOSEIDEASQUEHEELABORADOCONAYUDADELTRABAJODEOTRASMUCHAS
MUJERESESTUDIOSASFEMINISTASDELASCUALESSOYDEUDORAQUELLE
VANTAMBINAOSPENSANDOSOBREELENVEJECEROSOBREDETERMINA
DOSASPECTOSDEL-EAPOYOENELTRABAJODEUNBUENNMERODE
PENSADORASQUESEHANPARADOAREmEXIONARESCRIBIRYDISCUTIRSO
BREELTEMAYHANTRATADODECREARUNCORPUSTERICOQUEHAGAEL
MUNDOGRANDEALAVEJEZMIRNDOLACOMOUNCAMINOALQUESITE
NEMOSSUERTELLEGAREMOSYQUENOFORZOSAMENTETIENEQUESERUN
CAMINODETINIEBLAS(ETENIDOLAFORTUNADECONTARCONUNAAMPLIA
REDDEAMIGASYCOMPAERASQUEHANMIRADOSUEDADCONRESPETO
YSEHANHECHOCARGODESUSVIDASCONVALENTA#ONELLASHEPODIDO
CONTRASTARREmEXIONESYCONlRMARTEORASYSUPOSICIONES0EROHA
SIDOSINDUDALARELACINDEAMISTADCONOTRASMUJERESMSMAYO
RES LA QUE ME HA APORTADO LA SEGURIDAD DE QUE PODEMOS ANDAR
HACIALUGARESIGNOTOSYQUEHAYUNCAMINOMSALLDELOSDELOS
DELOSQUEPUEDETENERPIEDRASCHARCOSSUBIDASYBAJADAS
PEROESUNCAMINOYLLEVAAALGUNAPARTE4RATAREMOSDERECORRERLO
3ERNMUYNUMEROSOSLOSTEMASAABORDARENESTELIBROSIPRE
TENDOOFRECERUNAMIRADACRTICAALAMULTITUDDEASPECTOSQUECON
lGURANYDETERMINANNUESTROCAMINOHACIAELENVEJECERCOMOMU
JERES,ADElNICINELANLISISYLADETECCINDELEDADISMOOCUPARN
UNAPARTEIMPORTANTEDEESTETRABAJOPORQUECUANDOHABLAMOSDE
VEJEZENNUESTRASOCIEDADYENNUESTROPENSAMIENTOENGRAN
MEDIDAHABLAMOSDETEMORRECHAZOINSEGURIDADYEXCLUSIN3I
ENVEJECERFUERAUNCAMINODEROSASGRANPARTEDELAARGUMENTA
CINCENTRALDEESTELIBRONOSERANECESARIA0ORLASMISMASRAZO
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TANFRESCAS
NESOTRABUENAPARTELAOCUPARLAREmEXINSOBREELCUERPOYLA
BELLEZAQUERECOGEELMEOLLODELACONSIDERACINDELVALORDELAS
MUJERESYENGRANMEDIDALAESENCIADELAIDENTIDADDELAVEJEZ
%SCRIBODESDEMICONDICINDEMUJERMAYORYFEMINISTA(E
QUERIDOSITUARESTETEXTOENLADIVERSIDADQUENOSCARACTERIZA3O
MOSGENTECONPAREJAYSINPAREJALESBIANASHETEROSEXUALESYTODO
LODEMSCONYSINHIJASEHIJOSCONSALUDDEHIERROYDEBARROCON
MELENASYRAPADASGORDITASYmACASENCUERPOSVARIOPINTOSPORLO
QUEHETRATADODEMIRARUNPOCODESDETODASPARTES3OMOSMU
CHASYDIVERSASYLONICOQUENOSIGUALARALOLARGODELAVIDAES
ELSERMAYORESAHORAOMSADELANTE%SPEROHABERSABIDOELIMI
NARDEMIPLUMACUALQUIERPRESUNCINDEHOMOGENEIDADLOSVES
TIGIOSQUESEMEHAYANCOLADOSONMUESTRADEQUEAPESARDELA
lRMERESOLUCINDEMICORAZNALGUNOSSEDIMENTOSPORAHADHE
RIDOSASOMANSUTILMENTE$ISCULPADME
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6IVIMOSMUCHOSAOS
%NVEJECERESCOSADETODOELMUNDONOSOLODEALGUNAS
PERSONAS
&DUROD:DUUHQ
1UIZSUNODELOSHECHOSMSSIGNIlCATIVOSYREITERADAMENTE
COMENTADOSDELSIGLO[[HASIDOELENVEJECIMIENTOPROGRESIVODELA
POBLACIN MUNDIAL ESPECIALMENTE EN LOS PASES DESARROLLADOS
DONDELAESPERANZADEVIDAHAAUMENTADODEUNAFORMAESPECTACU
LAR $OS SON LAS CAUSAS MS INMEDIATAS DE ESTE PROCESO POR UNA
PARTEELDECLIVEDELATASADENATALIDADYPOROTRAELAUMENTODE
LAESPERANZADEVIDADEBIDOENGRANMEDIDAALADISMINUCIN
DELATASADEMORTALIDADENLASEDADESAVANZADAS.OSENCONTRA
MOSCONUNHECHODEGRANCALADOSOCIALQUENOTIENEPRECEDENTES
EN LA HISTORIA Y QUE SUPONE UNA CONQUISTA DE LA HUMANIDAD 5N
FENMENODEMOGRlCOQUEESDURADEROYGENERALYAQUEAFECTAA
TODALAPOBLACIN%STAMOSPUESASISTIENDOAUNCAMBIOESTRUCTU
RALENLAMEDIDAENQUESEESTPRODUCIENDOELiENVEJECIMIENTODE
LASPERSONASVIEJASwESDECIRCADAVEZHAYMSPERSONASOCTOGENA
RIASNONAGENARIASYCENTENARIASLOCUALPLANTEAUNRETOSOCIALCUL
TURAL SANITARIO Y TAMBIN UNA RESPONSABILIDAD DE INVESTIGACIN
%STEESELGRUPODEEDADQUEMSCRECEENLOSPASESLLAMADOSDE
SARROLLADOS$EHECHOAHORATENEMOSPORDELANTEMUCHOSAOS
DE ESPERANZA DE VIDA SIN DISCAPACIDAD Y LAS PERSONAS DE MAYOR
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TANFRESCAS
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VIVIMOSMUCHOSAOS
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TANFRESCAS
/DVHWDSDVGHOFLFORYLWDO
5RVQD\\RWURV
,AICONOGRAFAPOPULARSOBREiLASEDADESDELAVIDAwQUESUR
GIENTRELOSSIGLOS[YLY[L[PLANTEELCURSODELAVIDACOMO
UNASECUENCIADETAREASYROLESQUESECONSIDERABANAPROPIADOSEN
CADAMOMENTOMARCANDOCICLOSCLARAMENTEDElNIDOSPOREDADY
TAMBINPORSEXO3INEMBARGOELHECHODEQUEHOYVIVAMOSMU
CHOSMSAOSHAOBLIGADOAREDElNIRLASETAPASTRADICIONALESDAN
DONOMBREANUEVOSPERIODOSQUEALARGANLOQUEANTERIORMENTESE
DElNAEXCLUSIVAMENTECOMOiEDADADULTAwYiVEJEZwESTALTI
MASEINICIABAALOSAOSALGOQUEHOYNOSPARECEMUYTEMPRA
NO!PARTIRDELAMEDIANAEDADSEABREPUESUNAMPLIOPERIODO
DE TIEMPO MS DE TREINTA AOS EN EL QUE SE PUEDEN EXPERI
MENTARVIVENCIASSIGNIlCATIVASYNUMEROSOSCAMBIOSVITALES0RECI
SAMENTEELHECHODEQUEELNMERODEPERSONASQUETIENENACTUAL
MENTEMSDEAOSHAYAAUMENTADODEMANERACONSIDERABLEHA
HECHOQUEELANTIGUOCONCEPTODEiTERCERAEDADwHAYAQUEDADO
OBSOLETOENLAMEDIDAENQUENOREmEJALAREALIDADYDIVERSIDADDE
LASPERSONASQUEENTEORALACONSTITUYEN5NAGRANPARTEDEQUIE
NESACTUALMENTESESITANENTRELOSYLOSAOSSEENCUENTRAN
ENBUENAFORMAFSICAYMENTALVIVENINTEGRADASSOCIALYCULTURAL
MENTEYSONACTIVASCONSUMIDORASDEBIENESYSERVICIOS4AMBIN
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VIVIMOSMUCHOSAOS
UNABUENAPARTEDEQUIENESSESITANENLAiCUARTAEDADwINTE
GRADAPORPERSONASDEMSDEAOSYENMAYORMEDIDAPORLAS
DEMSDEAOSDISFRUTANDEUNASALUDFSICAYMENTALMSQUE
ACEPTABLE AUNQUE ES BASTANTE PROBABLE QUE EN ESTE COLECTIVO SE
ENCUENTRENPERSONASCONUNAAUTONOMAFUNCIONALREDUCIDAQUE
DEPENDAN DE RECURSOS EXTERIORES 5NA PARTE IMPORTANTE DE ELLAS
SONMUJERES
(OYHEMOSTENIDOQUEBUSCARNUEVOSTRMINOSPARADESIGNAR
LASDIFERENTESETAPASQUEDElNENLAEDADADULTAYLAVEJEZ!LAEDAD
ADULTAJOVEN
AOS LESEGUIRANLASEGUNDAEDADADULTA
AOS LAMEDIANAEDAD
AOS LAEDADMAYOROTERCERA
EDAD
AOS YLAEDADMAYORMAYOROCUARTAEDADDE
AOS /TRASCLASIlCACIONESHABLANDELOSiMAYORESJVENESwENTRE
AOSLOSiMAYORESMAYORESwENTRE
AOSYlNALMENTE
LOSiMSMAYORESwOiANCIANOSMAYORESwDEMSDEAOS%NLA
GERONTOLOGAHAYUNACORRIENTEQUETRATADEDIFERENCIARLOQUESE
ENTIENDEPORLAiEDADMAYORRELATIVAwDELOQUECOMPRENDELAiVE
JEZVEJEZw3EGNESTALLEGAUNMOMENTOENQUESOMOSYAiDEVER
DADwMAYORESQUEPUEDESUPONERUNARUPTURARESPECTOALPERIODO
ANTERIORENELQUESELLEVABAUNAVIDACOTIDIANANORMALIZADAUNA
EDADENLAQUESEPRODUCEFORZOSAMENTEUNAEXCLUSINDEESAVIDA
HABITUAL
(ASTAAHORAHABAMOSVISUALIZADOELCICLOVITALCOMOUNACARRE
RALINEALQUEENUNMOMENTODETERMINADOALCANZASUMXIMOYA
PARTIRDEAHTODOESVISTOCOMOPRDIDAYDETERIORO%STEPLANTEA
MIENTOPRESUPONEUNACORTAETAPAINICIALENLAQUETODOSONGA
NANCIAS PROGRESOS LOGROS A PARTIR DE LA CUAL SE INICIA EL DECLIVE
QUESIBIENENUNPRINCIPIONOESPRONUNCIADOALLLEGARALAMEDIA
NAEDADSEPRECIPITAINEXORABLEMENTEHACIAUNESPACIOTEMIDOLLA
MADO VEJEZ ! ELLO HAN CONTRIBUIDO ALGUNAS TEORAS PSICOLGICAS
ACERCADELDESARROLLODELAINTELIGENCIAQUESITUABANENLOSAOS
ELINICIODELACRISTALIZACINDELASCAPACIDADESMENTALESYLAPRDI
!NNE1UNIARTY-ICHLE#HARPENTIERi/LDERWOMENANDTHEIRREPRESEN
TATIONSOFOLDAGEAQUALITATIVEANALYSISw!GEING3OCIETY PGS
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TANFRESCAS
DAIRREMISIBLEDEMONTONESDENEURONASTODOSLOSDASNEURONAS
QUEPORCIERTONOENCONTRBAMOSENLAALMOHADANIENELDESAGE
DELADUCHA%STACONlGURACINMENTALDELCICLOVITALSUPONEUNA
SOCIALIZACINiANTICIPATORIAwQUENOSADVIERTESOBREUNAGRANCAN
TIDAD DE MALES DERIVADOS DE LA EDAD QUE PUEDEN CONVERTIRSE EN
PROFECASDEAUTOCUMPLIMIENTO%NTURBIANUESTRAMIRADAHACIALA
EDADMAYORMINALACONlANZAENNOSOTRASMISMASYNOSENTRISTECE
.OSIMPIDEVIVIRCONFELICIDADYTRANQUILIDADESTELARGOPERIODODE
TIEMPOREGALADO
!FORTUNADAMENTEYGRACIASALAPLURALIDADDELASVIDASQUEVIVI
MOSELCICLOVITALSEHADESESTANDARIZADO&RENTEALPENSAMIENTO
ESTEREOTIPADODEQUELASPERSONASMAYORESSONTODASIGUALESOTIE
NEN NECESIDADES SIMILARES SE PUEDE COMPROBAR QUE CUANTO MS
AUMENTASUNMEROMSVISIBLEESSUDIVERSIDAD%STAPOBLACIN
LLEGA A ESTAS EDADES EN DIFERENTES ESTADOS DE SALUD CON MAYOR O
MENORINDEPENDENCIAYAUTONOMAFSICAECONMICAYCULTURALLO
CUALPONEENJAQUEMUCHOSDELOSPRESUPUESTOSCONQUENOSHEMOS
MOVIDOHASTAAHORA,AREALIDADDEESTAPOBLACINREQUIERENUEVOS
ENFOQUESQUEPERMITANRECONOCERSUHETEROGENEIDADSUSCARACTE
RSTICASSUSHBITOSDESALUDYCONSUMOASCOMOUNESTUDIORES
PETUOSOYATENTO
,ASPERSONASMAYORESSUPONENPUESUNGRUPODIVERSOYHETE
RODOXO CON DIFERENCIAS IMPORTANTES EN SUS HBITOS ACTITUDES Y
VALORESYTAMBINENLASCONDICIONESDEVIDAENQUESEENCUENTRAN
EN LA SALUD Y EN LOS RECURSOS ECONMICOS Y DE TODO TIPO DE QUE
DISPONEN!PESARDELAHETEROGENEIDADQUECARACTERIZAAESTAPO
BLACINSEESTPRODUCIENDOUNCAMBIOENELCICLOVITALSEGNEL
CUAL LAS PERSONAS NOS HACEMOS MS iUNIEDADw Y LOS PAPELES DE
HOMBRESYMUJERESYANOESTNTANMARCADOSPORUNACRONOLOGA
ESPERABLEESTUDIARTRABAJARVINCULARSEAFECTIVAMENTETENERDES
CENDENCIAPRESENTNDOSEAHORAENUNDESORDENPROGRESIVODE
SORDENQUEESELNUEVOORDENDELSIGLO[[L(OYHAYMENOSBARRE
RASPARALASEDADESCRONOLGICAS,OSLMITESSEHACENMSmEXIBLES
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VIVIMOSMUCHOSAOS
PARALASTAREASVITALESYSEPUEDENROMPERCONFACILIDADESTUDIANTES
DEEDADAVANZADAMADRESPRECOCESOTARDASTRABAJADORASINTER
MITENTES 5NODELOSRETOSDELAGERONTOLOGAMODERNASERPUES
LACOMPRENSINDELCICLOVITALCOMOUNLARGORECORRIDOCARACTERIZA
DOPORLARUPTURADELASNORMASTRADICIONALESDEEDADYSEXOEN
UNASOCIEDADPARALAQUELAEDADESALGOCADAVEZMSIRRELEVANTE
(OFLFORYLWDOGHODVPXMHUHV
1ULUJOESTARLIBREDETENERQUESERENCANTADORA
-R\FH&DURO2DWHV
5NELEMENTODEGRANIMPORTANCIAPARALAREmEXINACERCADELA
VIDADELASMUJERESENLAEDADMAYORTIENEQUEVERCONLASCARACTE
RSTICASYPECULIARIDADESDENUESTROCICLOVITALYLAGRANVARIABILIDAD
INTERINDIVIDUALQUEHACEDIFCILELANLISISDENUESTRASVIDASENTR
MINOSDELASETAPASCLSICASDADOQUEMUCHOSDELOSTEMASQUE
CONlGURANNUESTRAEXPERIENCIADEVIDANOPUEDENASIGNARSEAUN
PERIODOCONCRETO!LASMUJERESAPARTIRDELAMEDIANAEDADSENOS
HAMIRADOCOMOUNCOLECTIVOUNITARIODABAIGUALQUETUVIRAMOS
AOSOQUENOSACERCRAMOSYAALOSLASNECESIDADESPERSO
NALESYPSICOLGICASSESUPONANIDNTICAS#OMOSIALOSAOS
NOSRONDARANLASMISMASDUDASQUEALOSCOMOSILOSTEMORES
NOCAMBIARANENUNLAPSODETREINTAOCUARENTAAOS,OSDIFEREN
TESESTUDIOSYTEORASNOHANTENIDOENCUENTALASIMPORTANTESDIFE
RENCIASQUESEPRODUCENENTRELATERCERAYLACUARTAEDADENTRMI
NOSDELASNECESIDADESYPOSIBILIDADESDECADAUNADEELLAS"IEN
PENSADOTAMPOCOQUEDAMUYCLARODEQUHABLAMOSCUANDOHA
BLAMOSDEMUJERESMAYORESPORQUENOSMOVEMOSENUNAMPLSI
MORANGODEEDADQUEVADELOSALOSOMSAOS%NESTE
ARCODISTINGUIMOSGENERACIONESMUYDIFERENTESTANTOENLOQUESE
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TANFRESCAS
RElEREALACONSTRUCCINDELAFAMILIACOMOALAIDENTIDADLABORAL
SITUACIONES AMBAS QUE REmEJAN NUESTRAS DIFERENTES EXPERIENCIAS
VITALES Y EMOCIONALES %N NUESTRO PAS LAS MUJERES MAYORES DE
AOSTODASELLASNACIDASANTESDESUPONENEL
DELAPOBLACIN.ACIERONENUNPASSUMERGIDOENLAPOBREZACON
UNASDIFCILESCIRCUNSTANCIASPOLTICASYSOCIALESYHANSIDOPROTA
GONISTASDEUNAPROFUNDATRANSFORMACINSOCIALPOLTICAYECON
MICAQUEENGRANMEDIDASEHAFUNDAMENTADOENSUESFUERZOYSU
BUENHACER%LENTORNOSOCIOCULTURALENELQUEFUERONSOCIALIZADAS
HAMARCADOENGRANMEDIDALASENORMESBRECHASENTREHOMBRESY
MUJERESDELAMISMAEDAD,OSINDICADORESEDUCATIVOSSONUNES
PEJODEESAREALIDADSOCIALYCULTURALDECADACUATROPERSONASANAL
FABETASMAYORESDEAOSTRESSONMUJERES,OSMISMOSDATOS
NOS INFORMAN DE QUE MUJERES MAYORES DE AOS SON
ANALFABETASFRENTEAHOMBRES
%STMUYBIEN,OSAOSiEXTRAwCONQUENOSENCONTRAMOSNOS
LOSTENDREMOSQUEINVENTARPARAELLONOTENEMOSREFERENCIASDE
CARAALFUTURONITAMPOCOENELPRESENTE0ORLOTANTOPARANOSO
TRAS EL ARGUMENTO CRUCIAL PUEDE SER EL DE ENCONTRAR IMAGINAR
CREARPOTENCIARIMGENESQUEALIMENTENLANECESIDADHUMANADE
SIGNIlCADOQUESECONVIERTEENUNADELASPRINCIPALESTAREASENLA
VEJEZ,ABSQUEDADEUNSIGNIlCADOQUEPERMITAUNAVIDACENTRA
DAENLOSVALORESYLACOHERENCIAINTERNAESDECIRSENTIRQUEHAY
UNACONSISTENCIAENTRENUESTROSOBJETIVOSYNUESTRASACCIONESCON
LANECESARIAACEPTACINDELASCIRCUNSTANCIASINMUTABLESQUELAVIDA
NOS VA OFRECIENDO 4ODO ELLO CON UN MNIMO DE OPTIMISMO ,A
BSQUEDADESIGNIlCADOPARAUNAVIDACONOBJETIVOSNOSPLANTEALA
EXIGENCIA DE LA DIGNIDAD PERSONAL z#MO OTORGAR SIGNIlCADO
CUANDO SE PRODUCE UNA DEVALUACIN ESTRUCTURAL POR SEXO CLASE
OPCINSEXUALPEROSOBRETODOPOREDAD0ORQUEENNUESTRASO
CIEDADTANTOLAEDADCOMOELSEXOADEMSDELAETNIALACLASE
SOCIALLACULTURAYLAORIENTACINSEXUALSUPONENPRINCIPIOSB
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VIVIMOSMUCHOSAOS
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TANFRESCAS
EDADDELAMATERNIDADSEHARETRASADODEMANERAMUYIMPORTANTE
5NAEXPANSINDELAVIDAENELTIEMPOQUENUNCAIMAGINAMOS
$ESPUSDELAJUBILACINNUESTRODESEOSUELESERiSEGUIRwMAN
TENERNOSENUNESTILODEVIDAQUESUPONGAUNACONTINUIDADRESPEC
TOALRITMOANTERIORINCORPORANDOACTIVIDADESYEXPERIENCIASQUE
ESTABANAHESPERANDO3INEMBARGOENTRADASYAENUNAEDADMS
IMPORTANTECRUZADOSLOSLAPREOCUPACINCENTRALSUELEGI
RARENTORNOALCUIDADODELASALUDYLAPRESERVACINDELAINDEPEN
DENCIATRATANDODEMANTENERUNAFORMAFSICASUlCIENTEYALEJAR
NOSDELAFRAGILIDAD.OQUEREMOSSERUNACARGAPARALASOCIEDADO
PARANUESTRAFAMILIA.OSOTRASSIEMPRETANATENTAS
0ORMUCHASRAZONESENTRELASQUEALGUNASAUTORASDESTACANEL
HECHODEQUEALIRAVANZANDOENELCICLOVITALLASMUJERESYANOTE
NEMOSQUEREPRESENTARDETERMINADOSRASGOSDELAFEMINIDADQUE
CIRCUNSCRIBENNUESTRALIBERTADAHORAENTRAMOSENUNPERIODODE
MAYORAUTENTICIDADENELQUEPODEMOSMOSTRARNOSDEMANERAMS
VERAZ3ENTIMOSUNAMAYORLIBERTADINTERIORYQUENONECESITAMOS
ENMASCARARNOSPARASERNOSOTRASMISMAS4ENEMOSUNAMAYORAU
TOCONCIENCIAYVAMOSDESPLAZNDONOSCONELEGANCIAHACIAUNAVIDA
MSAUTNTICA%NTRAMOSENUNASEDADESENLASQUENOSPODEMOS
PERMITIRSACARLOSPIESDELPLATOSINQUECUNDAELPNICOPODE
MOSARRIESGARNOSMSPORQUENOSSENTIMOSMSSEGURAS6ALORES
HECHOSSITUACIONESQUENOSPARECANTRASCENDENTALESSETORNANNI
MIOSYLAVIDAAPARECECONUNALUZDISTINTAOTROSTONOSILUMINAN
NUESTRAEXISTENCIA3ABEMOSQUEELTIEMPOQUENOSQUEDAESLARGO
PERO ESCASO Y EN ESTA REINVENCIN DE NOSOTRAS MISMAS PODEMOS
DESARROLLARFORMASDEESTARYRELACIONARNOSQUEENOTROSTIEMPOS
NO PARECAN POSIBLES PORQUE ESTBAMOS OCUPADAS TRATANDO DE
APARECERDESERVISIBLESRECONOCIDASYNOSSENTAMOSSUPERESTRE
SADASCUMPLIENDOCONTODOSLOSMANDATOSSINEMBARGOAHORAHAN
CAMBIADOLASPRIORIDADESYPODEMOSMOSTRARNOSECUNIMESENLAS
SITUACIONESDIFCILESPACIlCADORASPORQUEHEMOSPODIDOREORDE
NARNUESTRASEXPECTATIVASYLOSVALORES
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