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ESTUDIO SOBRE LA MISTERIOSA DESAPARICIN DE LA MARQUESITA

DE LORIA
Autor: Julio Escorcia

Hablar de un anlisis exhaustivo de la novela sera tomar un compromiso, sino


un riesgo, difcil de satisfacer debido a las interpretaciones que pudieran hacerse de la
misma, como tambin al tiempo y al espacio que dicha labor implicara; sin embargo,
sirvan estas lneas para tratar de extraer ciertas caractersticas o elementos de esta
novela escrita por uno de los autores ms renombrados durante y despus del boom
literario latinoamericano como lo es el chileno Jos Donoso.
La misteriosa desaparicin de la marquesita de Loria fue publicada por
primera vez en 1980, est dividida en ocho captulos, con una extensin de 165
pginas aproximadamente, no obstante, al contrario de novelas como El lugar sin
lmites de 1966 o El obsceno pjaro de la noche de 1970, es muy poco conocida.
Para el anlisis de esta novela se utilizar como hilo conductor lo establecido en
el texto Elementos para una semitica del texto artstico (1988) de Talens, Romera
Castillo, Tordera, y Hernndez Esteve, pero especficamente el captulo Teora y
tcnica del anlisis narrativo por Romera Castillo, aunque no se abordarn todos los
aspectos all descritos por razones de espacio.
Siendo as, se desarrollar el anlisis morfosintctico, con atencin a las
secuencias, las funciones y las acciones; posteriormente se proceder a los anlisis
semntico y verbal o retrico, pues para la realizacin de cualquier anlisis textual
ser necesario distinguir, en primer lugar, varias instancias de descripcin para
colocarlas, luego, en una jerarquizacin integradora (Romera Castillo, 1988, p. 119).
No obstante, para el estudio de estos puntos se tomarn las caractersticas ms
resaltantes de la novela, de un modo, si se quiere, genrico.
En relacin a las secuencias,
Claude Bremond partiendo de las teoras de Propp, Lvi- Strauss,
Greimas, etc. intenta establecer en toda narracin una serie de
postulados lgicos, basados en una articulacin de macroestructuras
narrativas bsicas que, aplicadas a las acciones y a los acontecimientos

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realizados en unas coordenadas espacio-temporales, engendran el relato.
A este tipo de unidad bsica la llama secuencia. (Romera Castillo, p. 122)
Es decir, que las secuencias son las unidades que, en cierta medida, engloban
o abarcan todas las acciones o acontecimientos que un personaje realiza a lo largo de
la historia o de la novela, o sea: el motivo que los conduce o los mueve a realizar tales
acciones. En el caso de La misteriosa desaparicin de la marquesita de Loria se
podran destacar tres secuencias:
S1 = Bsqueda de la plenitud sexual o existencial de un individuo.
S2 = Enfrentamiento de dos realidades socioculturales o enfrentamiento de dos
culturas.
S3 = Lucha por el poder.
Es posible afirmar que estos tres postulados o macroestructuras engendran la
novela; en otras palabras, en el desarrollo de estas secuencias radican las acciones y
los acontecimientos que suceden en la historia.
De acuerdo a Romera Castillo, las secuencias se distinguen entre secuencias
elementales y secuencias complejas; donde las complejas, a su vez, pueden ocurrir
por encadenamiento por continuidad, encadenamiento por enclave o encadenamiento
por enlace. En el caso de la S1 tendramos una secuencia elemental, pues consta de
tres funciones: una inicial, una media y una final; de la siguiente manera:
Logro de la plenitud
Medios para conseguirla
Plenitud no alcanzada
Este deseo de plenitud de Blanca pretende ser alcanzado a travs de la
realizacin sexual, es decir mediante el clmax. En el espacio-temporal dicho deseo
transita por dos periodos: en la escuela de monjas y fuera de la escuela de monjas,
aunque tambin coincide con la niez y adolescencia (en la escuela, antes del
matrimonio) y la edad adulta (durante y despus del matrimonio). Los medios para
conseguirla son representados por todos aquellos elementos (actores o actantes)
utilizados para tal fin, es decir, aquellos con quienes tuvo relaciones sexuales: Paquito
de Loria, su primer y nico esposo, Don Mamerto Sosa, el Conde Almanza, Tere

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Castillo, Archibaldo, Mario y la auto estimulacin, sta desde la infancia. Sin
embargo, con ninguno de los medios alcanz la tan anhelada plenitud, aun cuando
con varios de ellos a saber: Don Mamerto, Archibaldo, Almanza, Mario y la
masturbacin alcanzaba el clmax, a menudo haba un algo ms que empaaba
dicho logro, lo cual se traduca en una plenitud no alcanzada, que requera ms.
En la secuencia S2, el enfrentamiento se da entre dos actantes: un actante grupal
o colectivo (Blanca Arias y su familia, diplomticos nicaragenses sin ttulo: lo
latinoamericano) versus un actante tambin colectivo (Casilda Loria, Paquito de
Loria, Tere Castillo y toda la sociedad madridense de la Villa y Corte: lo europeo).
Si bien el ttulo de los Loria va en decadencia, no deja de ser una expresin de
la alta sociedad, de la alta alcurnia, de lo chic proveniente de Francia, como aparece
en el texto, mientras que la familia Arias representa la clase usurpadora que
pretende hacerse una buena vida (de un ttulo) mediante el desposamiento con una
persona de clase: un europeo, Paquito.
Estas secuencias pueden ser consideradas desde cualquiera de las dos
perspectivas, es decir, desde la europea y desde la latinoamericana, siendo este el
caso, tendramos una secuencia compleja de tipo encadenamiento por enlace ya que
esta clase de secuencia compleja se da cuando un mismo acontecimiento es
considerado desde la ptica de dos personajes. Lo que para un actante es ayuda, para
otro es dao (Romera Castillo, p. 125). Aun cuando Casilda intenta persuadir a su
hijo Paquito para que no se case con Blanca (para que no le otorgue el ttulo) no lo
consigue, de esta forma:
S2 = secuencia compleja de clase encadenamiento por enlace:
a) secuencia de inclusin b) secuencia de rechazo
Deseo de integracin vs Deseo de rechazo
Medios para conseguirlo vs Medios para lograrlo
Deseo logrado vs Deseo no logrado
Caso similar ocurre en la secuencia S3 la lucha una vez que Blanca de Loria
obtiene el ttulo que la certifica como integrante de la alta sociedad, de la sociedad
europea, y ms tarde (cinco meses despus) la muerte de su esposo a librar es por el

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control de los bienes de los Loria; entran aqu Blanca y Casilda como los actantes
principales, pues, a pesar de que el Conde Almanza y Tere Castillo tienen beneficio
econmico de esta fuente (el dinero de los Loria) no entran directamente en la disputa
por no pertenecer a la familia, algo similar sucede con los descendientes de Don
Mamerto Sosa, los mamertos, como se identifican en la novela. Esta disputa tambin
puede ser vista desde dos puntos de vista, Blanca queriendo ser la nueva duea de la
riqueza y Casilda queriendo mantenerla y asentarse por completo, as:
S3 = secuencia compleja de clase encadenamiento por enlace:
a) Secuencia de posesin b) Secuencia de prosecucin
Poder econmico a conseguir vs Poder econmico a mantener
Proceso para conseguirlo vs Medios para lograrlo
Poder no alcanzado vs Poder alcanzado
Una vez establecidas las macroestructuras presentes en la novela, pasamos a las
funciones. Entiende Propp por funcin accin de un personaje definida desde el
punto de vista de su significacin en el desarrollo de la intriga. O lo que es lo
mismo, dicho de otro modo, todos los valores constantes, repetidos, representarn una
misma funcin (Romera Castillo, p. 126). El mismo Romera reduce las funciones a
dos: funciones distribucionales y funciones integradoras, stas ltimas, a su vez, se
subdividen en otros tipos, dependiendo de la informacin o los datos que aporten. En
adelante, trataremos de establecer, de modo general, la funcin que desempean los
personajes en cada una de las tres secuencias que se han distinguido anteriormente.
En la primera secuencia tenemos tres funciones cardinales, pues son
consecuentes a lo largo de la novela: logro de la plenitud, los medios para
conseguirla, plenitud no alcanzada. Adems, tenemos las funciones integradores del
tipo catlisis, las informaciones y los indicios, que son aquellos que sirven de relleno
o apoyo a la funcin ncleo. En la catlisis podran entrar, entre otras, las dudas que
Blanca tiene sobre si se entrega al Conde Almanza una vez que ste le ha quitado la
ropa a las fuerzas y la ha penetrado; igualmente su duda de si viaja con Archibaldo o
su indecisin por darle el perro, esas dos lunas que la acompaan en la habitacin
cuando se autocomplace. Como informacin tenemos todos los detalles que se dan

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sobre el lugar donde se lleva a cabo el acto sexual, as como los detalles de la entrega:
las caricias, los besos, etc. Mientras que los indicios estaran compuestos por todos
aquellos datos que le dan a entender al lector la posibilidad de ocurrencia de algo, en
este caso, la insatisfaccin constante de Blanca, hace presumir al lector que ms
adelante tendr relaciones con otro, mismo descontento que al final de cuentas la
lleva haca su propia muerte.
En las secuencias dos y tres igualmente tenemos las funciones cardinales y las
funciones secundarias (catlisis) y las de informacin e indicios. En S 2 hallamos
como funciones ncleos el deseo de integracin, los medios para conseguirlo y deseo
logrado, como secuencia de inclusin por un lado; y deseo de rechazo, medios para
lograrlo y el no logro de ese deseo, como secuencia de rechazo por el otro. Algunos
elementos de catlisis en este caso seran la belleza y la sensualidad de blanca, la
capacidad de decisin de Paquito, as como la influencia de los padres de blanca y de
la misma sociedad; como informacin entraran el colegio de monjas donde Paquito
visita a Blanca, el lugar y las caractersticas de la boda, los comentarios de rechazo de
Casilda, entre otros.
En la secuencia tres como funciones ncleos estn: poder econmico a
conseguir, proceso para conseguirlo, poder no alcanzado, como secuencia de
posesin; y poder econmico a mantener, medios para lograrlo, poder alcanzado,
como secuencia de prosecucin. Por otra parte, la lealtad de Don Mamerto hacia
Blanca (que se traduce en un resguardo de la economa de los Loria a favor de ella) y
la Lealtad del Mamerto hijo hacia Casilda (que termina con la entrega de la riqueza
de los Loria a las manos de Casilda) como elementos de catlisis y por otra, el
papeleo legal, el viaje a Pars de Casilda y las compras que all realiza, entre otros,
como elementos de informacin.
Adems de las secuencias y de los funciones como elementos componentes de
del anlisis morfosintctico, tenemos las acciones y quienes las llevan cabo: los
actores o actantes; donde segn Romera Castillo un actor es un personaje identificado
por nombre y alguna que otra caracterstica, mientras que actante se refiere a una
colectiva de actores, es decir a una generalizacin dada por su funcin en la

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narracin, as, en La misteriosa desaparicin de la marquesita de Loria encontramos
como actores a Blanca Arias o Blanca viuda de Loria como la protagonista o
solicitante y, en algunos casos, receptora, a Casilda Loria como una especie de
antagonista u opositora, y los dems personajes: Don Mamerto Sosa, Paquito de
Loria, Tere Castillo, Conde Almanza, Mario, Archibaldo, el perro Luna, Hortensias,
se mueven como ayudantes, a veces de Blanca, otras de Casilda.
Estudio semntico:
Pasando ahora al anlisis semntico textual, visto desde un plano superficial, la
novela no ofrece mucho, un personaje que a travs del sexo busca repetir la sensacin
o el placer que le solicita su cuerpo, y aquel que sinti en su primera visita al mar; sin
embargo, si hurgamos entre lneas, hallamos una lucha de clases y una crtica, si se
quiere, social Por qu es blanca el personaje que se presenta como aquella que se
ofrece a cualquiera que la incite o la domine sin oponer la menor resistencia? No es
casualidad que este personaje, este actor, provenga de un pas latinoamericano.
Es all donde quizs radica el punto fuerte de la novela, donde Blanca Arias
representa lo que somos y lo que queremos como nacin, como continente; es decir,
ese territorio que quiere conseguir una posicin o un ideal de desarrollo sin valerse de
sus propios medios o de su propia historia, sino emparentndose con las naciones que
ya poseen una estabilidad, un desarrollo econmico o una plenitud. No obstante, al no
tener una claridad de ese deseo de ese desarrollo econmico o social termina
entregndose a cualquiera sin conseguir lo que pretende, pero s quedando vaco y
ms insatisfecho, al punto que ni siquiera la propia autogestin llega ser suficiente,
quedando sin identidad y a merced de que en cualquier oportunidad otra nacin la
haga desaparecer, es decir, la colonice.

Estudio verbal o retrico:


En el plano verbal o retrico se estudian las relaciones del autor con la obra y
las relaciones de la obra con los lectores (Romera Castillo, p. 143). En modo

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general, en La misteriosa desaparicin de la marquesita de Loria el autor presenta
un discurso anacrnico del tipo retrospectivo, pues, en el transcurso de la novela se
cuentan sucesos presentes y luego acontecimientos del pasado cercano, que se
relacionan con el momento actual, aunque tambin utiliza la prospeccin; esta ltima
se presenta desde el inicio del historia La joven marquesa viuda de Loria, nacida en
Arias (La misteriosa desaparicin de la marquesita de Loria, p. 11) aqu se le
indica al lector que a Blanca se le muri o se le morir el esposo, suceso que en
efecto, sucede unas lneas ms adelante.
La duracin cronolgica de la historia no est explcitamente indicada en la
novela, pues a travs de la elipsis u omisin se pasan por alto muchos eventos, la
niez de Blanca de sta se menciona su crianza con las negras, su visita al mar y sus
juegos sexuales con las primas en la escuela de monjas as como parte de su
adolescencia y los sucesos luego de su muerte. La historia, si se describe en forma
continua, comprende el periodo durante el cual Paquito acorteja a Blanca, el
matrimonio y sucesivo deceso de Paquito esta unin dura cinco meses - , la viudez
y posterior muerte de blanca, y la vida despus de ella, aun cuando sta se anuncia de
modo escueto.
Los hechos son narrados por un narrador omnisciente que sabe lo que siente y
piensa cada uno de los personajes, es decir, el narrador es mayor que los personajes.
Este narrador cuanta los hechos en tercera persona, desapareciendo l mismo de la
historia, es decir, el autor deja hablar a los personajes como si estuviera realizando
una mera transcripcin de lo que ven, oyen y sienten los personajes o actores.

REFERENCIAS

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Donoso, J. (1997). La misteriosa desaparicin de la marquesita de Loria. Santiago de
Chile: Alfaguara.
Talens, J., Romera Castillo, J., Tordera, A., y Hernndez Esteve, V. (1988). Elementos
para una semitica del texto artstico (poesa, narrativa, teatro, cine) Madrid:
Ctedra.