ACTIVIDADES: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL EN DATOS AGRUPADOS EN INTERVALOS

Martn y Pablo realizaron una encuesta a algunos de

sus compaeros de colegio. Ellos queran averiguar
cuntas veces al mes practicaban algn deporte.

Observe las respuestas:

N de veces Frecuencia absoluta

04 9
48 10
8 12 12
12 16 8
Nota: Cada encuestado 16 20 10
respondi solo una vez. 20 24 6

1. Complete la tabla de frecuencias.

N de veces Frecuencia absoluta Marca de clase Frecuencia relativa acumulada

04 9
48 10
8 12 12
12 16 8
16 20 10
20 24 6

1
 Ahora conteste:

a) Cuntos estudiantes fueron encuestados?

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b) Cuntos estudiantes practican deporte menos de 12 veces en el mes?

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c) Cuntos estudiantes practican deporte ms de 16 veces en el mes?

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d) Cul es el intervalo que tiene mayor nmero de elecciones? Qu informacin puede

concluir?

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e) De acuerdo a su respuesta anterior, si tuviese que asignar un nmero representativo del

intervalo que tiene la mayor cantidad de elecciones, cmo lo hara y por qu?

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Las ltimas dos preguntas se refieren al clculo de la moda, en datos agrupados en intervalos. Para
ello, debe seguir los siguientes pasos:

1. Identificar el intervalo que tiene mayor frecuencia absoluta.

2. Determinar la marca de clase del intervalo con mayor frecuencia absoluta, ese nmero
corresponder a la moda.

2
 f) Con la informacin del recuadro, revise su respuesta nmero 5 y comente en qu se
asemeja y en qu se diferencia respecto del clculo de la moda.

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Sigamos avanzando.

2. Qu representa la marca de clase de cada intervalo?

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3. Qu relacin puede encontrar entre la marca de clase y el clculo del promedio de das
que los estudiantes encuestados practican algn deporte?

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Las preguntas anteriores apuntan al clculo del promedio en datos agrupados en intervalos.
Observe la estrategia que se debe seguir:

Como los datos se encuentran agrupados en intervalos, debemos buscar un nmero

representativo de cada uno de ellos; en consecuencia, trabajaremos con la marca de clase.

1. Multiplique cada marca de clase por la frecuencia absoluta que le corresponde.

2. Sume los resultados anteriores.

3. Divida la suma por el nmero de personas entrevistadas.

4. De esa manera encuentra el promedio de datos agrupados en intervalos.

3
Ahora conteste:

En promedio, cuntas veces a la semana practican deportes los estudiantes encuestados? Qu

informacin obtiene con ese dato?

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Si compara la moda y el promedio, hay alguna relacin entre ellos? Qu puede concluir al
respecto?

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Elaborado por: Carolina Pizarro Salgado