UNIVERSIDAD

DE ANTOFAGASTA
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
DEPARTAMENTO CIENCIAS DE LA RHA Y MOVIMIENTO HUMANO
FONOAUDIOLOGIA

Pauta de Evaluacin Fonoaudiolgica Adulto

Mayor


























Nombre asignatura: Introduccin a la intervencin fonoaudiolgica II
Nombre coordinador de la asignatura: Mara Jos Snchez
Nombre estudiante: Paloma Rivero Aguilera
Fecha de entrega: 03/10/17

 Pauta de evaluacin Fonoaudiolgica Adulto Mayor
I. Identificacin del paciente

Nombre del paciente:

Edad: Fecha de nacimiento:

Direccin: Telfono:

Estado civil_ Nmero de hijos:

Escolaridad/profesin: Ocupacin:

Fecha de evaluacin:

II. Evaluacin de rganos Fonoarticulatorios:

Mejillas ___ Simtricas ____ Cadas ____ Heridas internas

Nariz ___ Normal ____ Desviadas ____Alas redondeadas

____Alas aplanadas

Mandbula ___Normal ____Prognatismo ____Micrognatia

Labios Fisura __Si __No

Tamao __Normal __Evertido

__Corto

Funcionalidad Protusin (M. ___Adecuada

orbicular) ___Disminucin
___Sin movilidad
___Amplitud
___Coordinacin
Retrusin (M. ___Adecuada
Risorio) ___Disminucin
___Sin movilidad

___Amplitud
___Coordinacin

Mov. Lateral (M. ___Adecuada

Risorio) ___Disminucin
___Sin movilidad

___Amplitud
 ___Coordinacin

Vibracin (M. ___Adecuada

Risorio) ___Disminucin
___Sin movilidad

___Amplitud
___Coordinacin

Frenillo ____Normal ____Corto

Cierre labial En reposo:

____Presente ____Ausente

Con esfuerzo:
____Presente ____Ausente

Color ____Normal ____Rojos

____Secos

Tonicidad ____Hipotnicos
____Eutnicos

Cicatrices Color:
Adherencia:
Grosor:
Funcionalidad afectada:
___Si ___No

Lengua Tamao ____Normal

____Macroglisia
____Microglosia

Frenillo ____Normal ____Corto

____C.Funcional
____Grueso

Funcionalidad Protusion: ___Adecuada

___Disminucin
___Sin movilidad

___Amplitud
___Coordinacin

 III. Evaluacin de habilidades cognitivas
A) Orientacion
I.- Orientacin temporal

Preguntas Respuestas

Qu da de la semana es hoy?

En qu fecha estamos?

En qu mes estamos?

En qu ao estamos?

Qu hora es?

Si maana es 24 de diciembre Qu
celebraremos?
Qu es tpico de estas fiestas?

II.- Orientacion Espacial

Preguntas Respuestas

Dnde estamos?

Qu es este lugar?

En qu calle estamos?

En qu ciudad estamos?

En qu pas estamos?

B) Atencin:

I.- Nombrar meses del ao de forma invertida

Meses Respuestas

Diciembre Noviembre

Octubre Septiembre
 Agosto Julio

Junio Mayo

Abril Marzo

Enero Febrero

II.- Repeticion invertida de numeros (5-6-7-8-9-10)

Logrado (todo correcto) Medianamente logrado (mitad No logrado
correcta)

C) Memoria
I.- Memoria inmediata: Lea las siguientes palabras durante unos minutos. Proceda a decir las palabras
que recuerde.

Logrado (todo correcto) Medianamente logrado (mitad No logrado
correcta)

II.- Memoria Diferida: Se le contara un breve cuento, posteriormente le ser presentado por escrito
para que lea y le pedir que anote a los datos ms relevantes. A partir de esta informacin: Pedir al paciente
que explique los que recuerde de la informacin principal, recuerde algn dato concreto de la informacin,
pedir al paciente que exprese su opinin personal sobre la noticia o acontecimiento y finalmente
intentar que el paciente recuerde esta informacin posteriormente.

Logrado (todo correcto) Medianamente logrado (mitad No logrado
correcta)



D) Percepcin
I.-Observacin: Mire atentamente las siguientes imgenes (lamina de 3 objetos) luego seale la
imagen de la derecha, posteriormente seale la imagen central y finalmente seale la imagen de la izquierda.

Logrado (todo correcto) Medianamente logrado (mitad No logrado
correcta)

II.- Expresiones: Se le ensearan distintas laminas con diferentes expresiones faciales. Primero seale
quienes estn sonriendo, luego seale el quien esta triste y finalmente quien llora.

Logrado (todo correcto) Medianamente logrado (mitad No logrado
correcta)

E)Funcin Ejecutiva:
I.-Laberinto: Marque con una lnea el camino a seguir hasta llegar a la meta

Logrado (todo correcto) Medianamente logrado (mitad No logrado
correcta)