PROYECTO E INVESTIGACION PARA EVALUAR ALUMNOS REPROBADOS

. FORMACION CIVICA Y ETICA

MAESTRA: OLGA MAGDALENA VAZQUEZ VAZQUEZ

SEGUNDOS GRADOS

CONTENIDO: REGLAS Y NORMAS

REALIZAR UNA INVESTIGACION SOBRE EL TEMA LIBERTAD TOMANDO EN CUENTA SU

IMPORTANCIA COMO ELEMENTO QUE DEFINE AL SER HUMANO, CONDICIONES Y LIMITES CON
FUNDAMENTO TERICO.

PROYECTO FINAL ES REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL TOMANDO EN CUENTA LOS SIGUIENTES

ELEMENTOS:

CAMPO TEMATICO: LIBERTAD _____________________

ENFOQUE: DETECCION DE PROBLEMAS

Cul l es problema?

A quin o cmo afecta?

Por qu es un problema?

Si no se soluciona qu puede ocurrir?

De qu manera podemos participar para solucionarlo?

ENFOQUE: DETECCIN DE CAMPOS DE DESARROLLO EN LA VIDA ACTUAL.

Qu le falta al entorno para que podamos desarrollarnos mejor y alcanzar nuestros objetivos?

Qu podemos hacer al respecto?

SE EVALUA QUE ESTE REALIZADO A MANO, CREATIVIDAD, DEDICACION, PRESENTACION,

CONTENIDO, ORIGINALIDAD, LETRA LEGIBLE, LIMPIEZA Y ORDEN, ADICIONAR HOJA DE
PRESENTACION CON SUS DATOS.
TERCEROS GRADOS

SER PROTAGONISTA DE UNA HISTORIETA EN DONDE SE HALLE EL CONTRASTE CON SUS VALORES
TICOS.

CONTENIDO: TOMA DE DECISIONES, ACCIONES, INTERESES, NECESIDADES, DESARROLLO,

OBLIGACIONES Y PERSPECTIVA SOCIAL.

INVESTIGAR SOBRE EL TEMA EDUCACIN, EXPRESIN SOCIAL, TOMA DE DECISIONES Y RECREACIN

Y ATERRIZARLO A SU VIDA PERSONAL Y SOCIAL.

SE EVALUA CON UN MINIMO DE 6 CUADROS DE HISTORIETA, REALIZADOS A MANO, CREATIVIDAD,

NO DIBUJOS DE PALITOS Y BOLITAS, DEDICACION, PRESENTACION, CONTENIDO, ORIGINALIDAD,
LETRA LEGIBLE Y LIMPIEZA, HOJA DE PRESENTACION CON TODOS SUS DATOS.