Fecha: ___________________________________

Nombre: ________________________________________________________________________

Por qu eligi usted esta profesin? __________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Menciona las caractersticas sociales, cognitivas, afectivas y motrices de la edad de los nios que atiendes

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

INSTRUCCIONES: Lea atentamente las preguntas que a continuacin se le presentan y seleccione la respuesta
que mejor describa su desempeo laboral REAL (no el deseado) frente a grupo.

1.- Especifica las fuentes a partir de las cuales realizas tu planeacin docente:

a) Pep 2011 b) resultado de evaluaciones anteriores c) necesidades especficas de los nios

2.- Con qu periodicidad realiza su planeacin?

a) semanal b) mensual c) trimestral d) diaria e) nunca

3.- Con qu periodicidad realiza la evaluacin del logro de los objetivos planeados?

a) diaria b) semanal c) mensual d) trimestral e) al termino del tema f) semestral

4.- Especifique, los mecanismos de evaluacin que utiliza durante la clase, que le permitan detectar de manera
eficiente el grado de avance y logro del propsito planeado.

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

5.- Mencione la forma en que promueve relaciones interpersonales de respeto entre usted y los alumnos y
entre los propios alumnos.

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

6.- En un rango del 1 al 10, qu calificacin le otorga a su persona en su buen control y manejo de grupo? Y
por qu

______________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

7.- En el rango del 1 al 10, califique el dominio que posee de los contenidos a aplicar en el aula y por qu

______________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

8.- Cuando le surgen dudas respecto a los contenidos a aplicar, cmo lo soluciona?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
9.- Qu funcin tiene para usted los materiales didcticos y con qu frecuencia los utiliza?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

10.- Describa de qu forma estimula la autoestima en los nios?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

11.- cul es la funcin de las consecuencias y/o castigos dentro del aula

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

12.- qu consecuencias y/o castigos utiliza dentro del aula y con qu frecuencia?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

13.- desde su punto de vista, describa qu son las Necesidades Educativas Especiales.

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

14.-Identificas nios con necesidades educativas especiales dentro de tu grupo? ________________________

15.- Como docente, qu ha hecho al respecto?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

15.- de qu forma promueve la autodisciplina en el nio tanto al interior del aula, como fuera de ella.

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

16.-
Horarios

Desayuno Nombre comida

8:00 8:30 CHRISTIAN NO APLICA POR SU HORARIO
8:30 9:00 MAGO
9:00 9:30 MAYRA
ELO

RETOMAR LOS SIGUIENTES PUNTOS:

*LA FALTA DE USO DE MATERIAL PARA REFORZAR CONTENIDOS

*FALTA DE PLANEACIN

*QUEJAS CON PAPS

*RESPETAR HORARIO DE COMIDAS DE LOS NIOS

*ACTIVIDADES A PARTIR DE LAS 3:00 PM