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TIC para la
*
familia
* Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin
ndice
Qu es esta gua?
Mecanismos de actuacin
Gua TIC para la familia
Qu es esta gua?
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Gua TIC para la familia
>> E
s importante que la familia se informe de en qu consisten y qu con-
diciones de uso tienen los servicios TIC a los que acceden los menores.
Para poder establecer lmites de forma adecuada, es conveniente res-
tringir los programas, las aplicaciones, las webs, los juegos online, etc.
a los que acceden.
>> P
ara proteger la privacidad de la familia y la suya propia, es conveniente
que la familia intervenga en la gestin de los datos que realiza el menor
en la Red. Se aconseja limitar la publicacin de datos personales y de
imgenes.
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Gua TIC para la familia
Eduque en valores
En el uso de las TIC tambin son importantes el respeto, la tolerancia, el
dilogo...
>> omente un clima de confianza con el menor, para que este pueda recurrir
F
a la familia si tiene dudas o problemas relativos al uso de las TIC.
>> duque al menor en la sensibilidad y el respeto. En Internet existen de-
E
rechos y hay que aplicar la regla de no hacer lo que no nos gustara que
nos hicieran.
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Gua TIC para la familia
>> s recomendable actualizar los conocimientos sobre las TIC: seguir si-
E
tios web y blogs sobre las TIC. En la Red existen multitud de sitios web
en los que pueden encontrarse interesantes recursos, como Protgeles,
Oficina de Seguridad Informtica, Red, Pantallas amigas, etc.
>> n ocasiones, la familia aprender al tiempo que lo realizan los menores.
E
En este caso, el acompaamiento se convertir en una experiencia de
aprendizaje mutuo, que puede aprovecharse para enriquecer las rela-
ciones entre los estudiantes y la familia.
Herramientas
El control parental es cualquier herramienta o programa informtico que
permite controlar o limitar el uso que alguien puede hacer del dispositivo
electrnico o de la conexin a Internet.
Hoy en da, existen multitud de programas informticos dedicados al con-
trol parental, y la mayora de los dispositivos electrnicos disponen de op-
ciones al respecto, as como los proveedores de la conexin a Internet.
Las funciones que ofrecen estos programas para controlar o limitar el uso
de las TIC se resumen a continuacin:
>> loqueo de palabras clave. Se bloquea el acceso a sitios web que con-
B
tengan dichas palabras.
>> ontrol del tiempo. Puede limitarse el tiempo de conexin de un determi-
C
nado dispositivo estableciendo el horario especfico y los das de la semana.
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Gua TIC para la familia
Recursos
Es considerado recurso todo aquello que contribuya a guiar y a educar al
menor en su interaccin con las TIC para prevenir riesgos y actuar adecua-
damente ante los problemas que puedan surgir.
Actualmente, existe una gran variedad de recursos para ayudar a que nues-
tros menores sean competentes digitalmente. Entre estos destacan:
>> L as webs dedicadas a la prevencin de los riesgos en el uso de las TIC.
>> L os estudios sobre la situacin actual sobre hbitos y riesgos.
>> L as guas y los manuales sobre educacin en el uso de las TIC.
>> L os recursos digitales como vdeos, juegos, cuentos, videotutoriales...
que pueden servir de estmulo para educar digitalmente a los menores.
>> L os navegadores y las redes sociales infantiles, que ya incorporan los
criterios para que los menores no estn expuestos a los riesgos que
implica la Red.
>> L as opciones de denuncia que ofrecen las propias pginas web y redes
sociales, las fuerzas y los cuerpos de seguridad del estado y las organi-
zaciones y las entidades que facilitan las denuncias.
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Edad Caracterstica
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Mecanismos de actuacin
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AUTORIZACIN
PARA EL USO DE
SERVICIOS TIC
Por qu es necesaria esta autorizacin?
El uso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) es un conte-
nido obligatorio sealado en el currculo de la Educacin Primaria.
Este uso implica la utilizacin de equipos informticos, la bsqueda de informa-
cin en la Red, el desarrollo de entornos de aprendizaje basados en las TIC, la
presentacin de trabajos utilizando las TIC, etc. Esto sugiere que el desarrollo
de la asignatura Tecnologa y recursos digitales implique el aprendizaje terico
y la realizacin de tareas y actividades prcticas que requieren el uso de las TIC.
Por todo esto, es necesario que el alumnado:
Tenga acceso a un dispositivo electrnico (ordenador o dispositivo mvil)
con conexin a Internet.
Sea usuario de la web del alumnado y de la familia de Anaya Educacin para
utilizar los recursos digitales asociados a este libro, adems de otros recur-
sos relacionados con el mbito escolar y familiar (Anaya explora).
Pueda utilizar herramientas en lnea que, en algunas ocasiones, requieren un
registro previo con cuenta de correo electrnico, que ser controlado por el
profesor o la profesora, o por la familia.
Al ser los escolares menores de 14 aos y teniendo en cuenta el Real Decreto
1720/2007 por el que se aprueba el Reglamento de desarrollo de la Ley Org-
nica 15/1999 de Proteccin de Datos de Carcter Personal, es necesario que
el padre, la madre, el tutor o la tutora legal conozcan las actividades que se
proponen en este libro y que la persona menor a su cargo va a realizar a lo
largo del desarrollo de la asignatura, y las autoricen.
Por todo lo anteriormente expuesto, les pedimos que rellenen la autorizacin
adjunta y que se la hagan llegar al profesor o la profesora de la asignatura
Tecnologa y recursos digitales.
Autorizacin Pgina 1 de 2
Autorizacin
D./D. ........................................................................................................................
en el colegio .............................................................................................................
U
tilice dispositivos informticos con conexin a Internet, como el ordenador
y la tableta.
S
ea usuario de la web del alumnado y de la familia de Anaya Educacin para
que utilice los recursos digitales asociados a este libro.
D
isponga de ScratchJr, una aplicacin para dispositivos mviles para programar
con el lenguaje de programacin Scratch, para lo que hay que utilizar tiendas
web como Google Play y Apple Store para instalar la aplicacin en el dispositivo.
U
tilice diferentes recursos digitales online (como programas para colorear
o escribir) y diversas herramientas en lnea para realizar las tareas escolares
propuestas en la asignatura Tecnologa y recursos digitales.
A
cceda a un blog de la clase (de acceso privado) en el que se informa de con-
tenidos relacionados con el entorno escolar y se muestran parte de los trabajos
realizados por los alumnos y las alumnas, a modo de portfolio grupal.
Adems, con esta autorizacin manifiesto tener conocimiento de que debo reca-
bar la informacin correspondiente (nombre de usuario, contrasea...) de los ser-
vicios TIC a los que accede mi hijo, hija o la persona menor que tengo a mi cargo.
Tambin manifiesto tener conocimiento de que, en cualquier momento, puedo
comunicar la anulacin de esta autorizacin, mediante escrito dirigido al profesor
o la profesora de la asignatura de Tecnologa y recursos digitales.
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