Está en la página 1de 2

Rbrica para evaluar exposiciones orales

Nombre:
Curso: chilln
Tema:

CRITERIOS NIVEL 3 NIVEL 2 NIVEL 1


(dos puntos) (un punto) (cero puntos)
Dominio del tema Expresa con claridad y Ocasionalmente es No muestra claridad y
fluidez las ideas y clara en sus ideas y consistencia en sus
detalles del tema detalles ideas

Contenido Dan a conocer el Da a conocer el Da a conocer parte


contenido solicitado, contenido solicitado, del contenido
profundizando en pero no profundiza en solicitado, y no
cada aspecto ningn aspecto profundiza en este
solicitado
Seguridad en la En su puesta en Durante su puesta en Durante su puesta en
exposicin del comn acta con en comn no siempre comn no expone con
trabajo seguridad en la acta con seguridad seguridad su trabajo
exposicin y en la exposicin de su
presentacin del trabajo
trabajo

Trabajo en equipo y El equipo se muestra El equipo se organiza El equipo no se


manejo del tiempo organizado, en el momento, no organiza, se pierde el
programaron turnos programaron turnos, tiempo para iniciar la
de exposicin, no pero no exceden el exposicin, no hay
exceden el tiempo de tiempo de exposicin turno de participacin
exposicin
Fundamento Da a conocer su Da a conocer su No da a conocer su
personal opinin personal con opinin de forma opinin personal
respecto al tema poco clara
respaldado en el
anlisis realizado

Vocabulario Es capaz de utilizar un Utiliza vocabulario Utiliza un vocabulario


vocabulario amplio y limitado (tartamudea) limitado y repite
sin repetir palabras palabras (muletillas)
(muletillas)

Volumen de la voz El volumen es lo El volumen puede ser El volumen con


suficientemente alto medio pero puede ser frecuencia es muy
para ser escuchado escuchado por casi dbil para ser
por todos a lo largo todos en gran parte escuchado por todos
de toda la del tiempo
presentacin
Lenguaje no verbal En todo momento se Se dirige a una sola En muchos
dirige al curso sin persona de la sala. momentos no mira al
perderlo de vista. Sabe que hacer con curso. Mantiene las
Sabe que hacer con sus manos mantiene manos en el bolsillo o
sus manos y mantiene una actitud dinmica cruzadas. Se muestra
una actitud dinmica esttico

Calidad de las Las diapositivas no Las diapositivas Las diapositivas


diapositivas estn saturadas de tienen mucha demuestran copia y
informacin, balance informacin, el pega, mucha
en el contraste de contraste de colores informacin, mala
colores, se aprecia es malo, pero se eleccin de colores
muy bien el tema, aprecia la que impiden que se
imgenes alusivas al informacin, aprecie la
mismo y que no imgenes que no informacin, empleo
distraen la atencin distraen la atencin de imgenes que
distraen
El grupo se muestra El grupo se muestra El grupo presenta El grupo no presta
atento a la atento a la problemas para atencin, realizan
presentacin presentacin la mantener la atencin otras acciones.
mayor parte del
tiempo
Presentacin Se presenta con el Se presenta con parte Se presenta con parte
personal uniforme del uniforme del del uniforme del
correspondiente al establecimiento, pero establecimiento y de
establecimiento, de de forma ordenada manera no ordenada
manera ordenada

Trabajo en clases Se evidenci durante Se evidenci Se evidenci en varias


las clases su escasamente durante oportunidades su
compromiso con la las clases su poco compromiso con
actividad, mostrando compromiso con la la actividad,
su avance actividad, mostrando mostrando un avance
muy poco avance deficiente

Comentarios: