Está en la página 1de 3

UNDAV-EAD CCC Lic.

en Museologa y Repositorios Culturales y Naturales 2016


Materia: Didctica y Comunicacin en Museos
Prof. Vernica Weber
Alumno: Alejandro Micalucci
TPO 1

Parte I: Articulo

Historias con voz


Imgenes sonoras del Buenos Aires de principios del siglo XX

Desde el 30 de marzo y hasta el 13 de mayo en la Biblioteca Nacional del Maestro se puede


visitar la muestra Historias con voz que invita a conocer la historia fonogrfica argentina a
travs de los dispositivos para grabacin y reproduccin que se utilizaban en el 1900.

Nipper, el emblemtico perro insignia de la famosa RCA


Vctor, nos da la bienvenida desde una vidriera al lado de un
imponente fongrafo Edison modelo Triumph. Frente a ellos
un sonriente Carlos Gardel vestido de gaucho nos invita a
recorrer la muestra Historias con voz en el pasillo principal
de la Biblioteca Nacional de Maestros.

Historias con voz surge de la investigacin realizada por el


maestro y bibliotecario Guillermo Elas, investigacin que
gracias al apoyo de la Fundacin Industrias Culturales
Argentinas hoy es un libro, Historias con Voz: 1,5kg de
historia como jams se ha escuchado. El mismo fue
presentado en la Biblioteca Nacional de Maestros el pasado
30 de marzo y adems de la letra impresa contiene un DVD
El perro Nipper y el fongrafo con 47 registros sonoros de los hechos sociales ms
Edison Triumph dando la
bienvenida a la muestra variados del Buenos Aires del 1900: voces en un conventillo,
vendedores callejeros, la primera versin instrumental del
Himno Nacional Argentino, o al poeta Guido Spano (primera
persona grabada a nivel mundial) recitando poemas entre
otras grabaciones.

La muestra montada por el propio Elas refleja parte de su coleccin personal de


dispositivos de grabacin y reproduccin sonora de principios del siglo XX entre los
que destacan, adems del Edison Triumph, un Edison Home Phonograph, un
fongrafo Columbia Phonograph Co. Modelo guila, el violn-corneta de Max
Glcksmann y una bocina para grabar pianos de 1900. La exposicin se complementa
con infografas y documentos histricos. Grandes carteles a todo color muestran parte
de la coleccin privada del maestro Elas, exhibiendo adems dispositivos que por una
cuestin de espacio no se han podido incluir en el recorrido. Los datos tcnicos y parte
de la historia de cada elemento estn explicados con claridad y en un lenguaje ameno
y sencillo. Los textos, cortos y efectivos, invitan a la lectura sin agobiar y
proporcionando suficiente informacin para apreciar la exposicin y a la vez invitan a
la propia investigacin o a la bsqueda personal.

La muestra adolece sin embargo de una falta: tratndose de historias con voz
hubiera sido interesante disponer durante el recorrido de los registros sonoros que
forman parte de la investigacin, registros que si fueron apreciados durante la
presentacin del libro. Aunque esto puede subsanarse con la consulta a la Biblioteca,
donde el DVD est a disposicin de los lectores.
UNDAV-EAD CCC Lic. en Museologa y Repositorios Culturales y Naturales 2016
Materia: Didctica y Comunicacin en Museos
Prof. Vernica Weber
Alumno: Alejandro Micalucci
TPO 1

Violn-Corneta de Max Glcksmann, un Edison


Home Phonograph y una bocina para grabar
Fongrafo Columbia Phonograph Co. Modelo pianos de 1900.
guila, Fongrafo porttil Edison Co. y el
fongrafo de juguete marca Leonardito de
industria argentina

El material documental de la investigacin que forma parte de la muestra incluye


programas, publicidades del mundo fonogrfico y revistas de la poca donde se habla
de la maravilla de la tcnica moderna que permite guardar las voces. Es de destacar
que la investigacin abarca las primeras dos dcadas del 1900, por lo que todos los
registros son anteriores al nacimiento de la radiofona en nuestro pas.

Las visitas guiadas las realiza el propio Guillermo Elas


y relata la historia y funcionamiento de cada
dispositivo, adems de cmo fue armando la
investigacin. Con entusiasmo y pasin va
describiendo cada etapa de la historia fonogrfica
mundial y argentina, invitando a la reflexin mediante
comentarios y ancdotas. Tanto la muestra como el
libro con su DVD forman parte de un retazo de la
El maestro bibliotecario Guillermo Elas
memoria colectiva y gracias a las tcnicas modernas
durante una visita guiada para alumnos de digitalizacin se han podido asegurar para las
de nivel primario. futuras generaciones de investigadores y autodidactas.

La exposicin se puede visitar de lunes a viernes de 9:00 a 19:00 con entrada libre y
gratuita en Pizzurno 953 Ciudad Autnoma de Buenos Aires.

Parte II: Relacin con los textos.

Conceptos clave: Industria cultural - Tecnologa cultural Educacin no formal


Autoeducacin Memoria

Si bien algunos de los conceptos claves no forman parte explcita del artculo si lo
forman en esencia y es una reunin de lo visto en las dos unidades de la materia.
Los textos de Castilla Una poltica cultural para los museos de Argentina y El museo
en escena: la memoria como construccin poltica se reflejan claramente en la
UNDAV-EAD CCC Lic. en Museologa y Repositorios Culturales y Naturales 2016
Materia: Didctica y Comunicacin en Museos
Prof. Vernica Weber
Alumno: Alejandro Micalucci
TPO 1

muestra ofrecida por la Biblioteca Nacional de Maestros del Ministerio de Educacin y


Deportes de la Nacin en el marco de sus actividades de extensin.
Tanto la presentacin del libro como la muestra del maestro bibliotecario Guillermo
Elas acompaan las polticas de preservacin de Educacin y Memoria que se
promueven desde el Ministerio y de las que la Biblioteca se hace eco y participe. Por
otra parte el resguardo de informacin en todo tipo de soporte es parte de la misin de
una biblioteca por lo que esta investigacin de un colega bibliotecario es doblemente
importante.

Entrando en la unidad 2 tal como expresan Meja y Asencio acerca del aprendizaje
informal cuesta definirlo pero puedo decir que estamos frente a una situacin que
encuadra perfectamente en las definiciones clsicas del tema: un aprendizaje que se
produce fuera de un mbito formal y a la vez un aprendizaje que se lleva a cabo fuera
de la currcula tradicional, aunque pueda estar relacionada con muchas de las
materias formales tales como historia, sociologa o lengua y literatura.
Ya explorando las ideas de Eisner en su artculo El museo como espacio para la
educacin puedo sostener que la influencia que esta muestra tiene en la formacin de
la mente como logro cultural es relevante y muestra de ello es la participacin activa
de los distintos grupos de escolares que se presentan a la biblioteca para poder leer
ms del libro y escuchar los registros sonoros contenidos en el DVD.