ACTIVIDAD:

LAS ONDAS Y EL MOVIMIENTO ONDULATORIO

Resolver todas las actividades propuestas de esta gua (las respuestas en

color rojo) y enviar de nuevo el documento a mi correo antes del sbado 08 /
nov a las 12:00PM

Muchos de los fenmenos que observamos en la naturaleza

tienen que ver con as ondas y su transmisin. El sonido y la
luz, por ejemplo, son fenmenos relacionados con la
propagacin de movimientos ondulatorios. As, el que
podamos observar colores o escuchar msica se debe a
movimientos ondulatorios, cada uno con caractersticas
particulares.
La definicin de onda trae implcitos algunos conceptos
preliminares como sistema fsico, equilibrio y perturbacin.

ELEMENTOS DE LAS ONDAS

La cresta y el valle son las porciones superior e inferior, respectivamente, de la

representacin grfica de una onda.
La longitud de onda () es la distancia en lnea recta
entre dos puntos consecutivos que se encuentren en el
mismo estado de vibracin. Por ejemplo, la distancia
existente entre dos crestas o dos valles consecutivos.
Esta longitud se mide en metros o centmetros.
La amplitud (A) es la distancia de la cresta o valle de la
onda a la lnea de equilibrio.
La frecuencia () es el nmero de oscilaciones o de
longitudes de onda que se propagan en un segundo. La
frecuencia se mide en una unidad denominada hertzio
(Hz). Un hertzio es una oscilacin por segundo.
El perodo (T) es el tiempo que tarda la perturbacin en
recorrer una distancia igual a una longitud de onda.1 El
perodo se mide en segundos.
El frente de onda es la superficie constituida por todos los puntos que son
alcanzados por una onda en el mismo instante.
El rayo representa cualquier direccin en la que se propaga un movimiento
ondulatorio.
ACTIVIDADES

1. Explica las diferencias que existen entre:

a. Perodo y frecuencia:
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b. Ondas longitudinales y ondas transversales:

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c. Reflexin y refraccin de las ondas:

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__________________________________________________________________
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2. Responde a las siguientes cuestiones:

a. Cundo se dice que un sistema est en equilibrio?

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b. Qu es una onda?
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e. En qu consiste la velocidad de propagacin de una onda?

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d. Cules son las principales aplicaciones de las ondas electromagnticas?
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e. Cita algunos aparatos de uso domstico cuyo funcionamiento est relacionado

de una u otra forma con algn movimiento ondulatorio.
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3. Completa la informacin del siguiente mapa conceptual:

Las ondas

Pueden ser Presentan propiedades como

Electromagnticas Refraccin

Segn la direccin de
propagacin

Transversales

4. Observa y responde. Todas las ondas se desplazan a la misma velocidad:

Qu onda tiene menor

frecuencia?_____________________________
Cul tiene mayor longitud de onda? _____________________________
Cul tiene un periodo ms pequeo? ___________________________

5. Cul ser la razn de la formacin de las ondas en el mar?

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6. Las ondas que tienen el mismo periodo, tienen la misma longitud de onda?
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7. Qu onda tiene una frecuencia de vibracin mayor, la que tiene una longitud
de onda grande o la que tiene una longitud de onda pequea? Por qu?
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8. Qu caracterstica de la onda hace que sea ms difcil estimar la velocidad de

la luz en el aire que la velocidad del sonido?
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9. Observa el siguiente dibujo

Qu fenmenos se estn
produciendo en el dibujo?
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EL SONIDO: UNA ONDA MECNICA

La experiencia cotidiana nos indica que el sonido es un fenmeno ondulatorio.

Cuando golpeamos la membrana de un tambor, se generan en ella unas
vibraciones que se transmiten a las molculas de aire con las que est en
contacto. Las molculas del aire, al vibrar en la misma direccin en la que se
propaga el sonido, producen unas zonas de compresin, donde de forma
instantnea se concentra un mayor nmero de partculas y unas zonas de
dilatacin en las que momentneamente ese nmero es menor.
La intensidad de un sonido indica la cantidad de energa de las ondas, es decir, la
magnitud de la vibracin. Segn su intensidad, los sonidos pueden ser fuertes
(alta intensidad), o dbiles (baja intensidad).
El tono se refiere a la frecuencia de la onda sonora. Segn su tono, los sonidos
pueden ser agudos (alta frecuencia), o graves (baja frecuencia).
El timbre, depende de la forma de la onda sonora, nos permite diferenciar entre
sonidos emitidos por dos focos diferentes, por ejemplo, un violn y un piano,
aunque estos tengan la misma intensidad y el mismo tono.

ACTIVIDADES

1. Define con tus propias palabras los siguientes conceptos.

a. Frecuencia.
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b. Intensidad.
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2. Explica las diferencias que hay entre:

a. Intensidad y timbre
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b. Sonido grave y sonido agudo.

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3. Contesta:

a. Cmo podemos distinguir las voces de dos personas aunque hablen con la
misma intensidad y el mismo tono?
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b. Cul es la diferencia entre un sonido y un ruido?

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c. Por qu al hablar en un recinto cerrado, como una iglesia, se escucha eco?
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d. En qu se basa el principio de la reflexin del sonido?
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4. Completa el siguiente mapa conceptual:

El SONIDO

Se propaga por Tiene Produce

Intensidad

5. Fjate en los siguientes dibujos correspondientes a parejas de sonidos y di qu

cualidad del sonido tienen diferente.

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d. Por qu algunas veces se produce el eco y otras no?

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