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Introduccin

Tema3.- Tecnologas de Informacin y Telecomunicaciones.


3.1 Las computadoras, su evolucin y utilidad en el mundo actual. Historia y
evolucin de los sistemas operativos y programas.
3.2 Dispositivos perifricos, interfaces, controladores.
3.3 Redes de computadoras; comerciales, industriales. La Internet.
3.4 Computadoras y comunicaciones. Aplicaciones y posibilidades actuales y futuras.
Mercadotecnia. Redes sociales.

Conclusin
Referencias bibliografas
INTRODUCCIN

Las tecnologas de la informacin y la comunicacin son un conjunto de


tcnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de
almacenamiento, procesamiento y transmisin de datos.

Las TIC tienen como fin la mejora de la vida, son aparatos de comunicacin.

En sociologa y poltica, la expresin TIC se utiliza para mencionar los aparatos


electrnicos con fines de comunicacin, con finalidades concretas, como, por
ejemplo:

organizacin y gestin empresarial,


decidir

Por ello, para las ciencias sociales y analistas de tendencias, las TIC no se
refieren a la implementacin tecnolgica concreta, sino de aquellos otros
valores intangibles que son el estudio propio de dichas disciplinas.

Las TIC incluyen la electrnica como tecnologa base que soporta el desarrollo
de las telecomunicaciones, la informtica y el audiovisual.

Adems entra la globalizacin que es el proceso por el que la creciente


comunicacin e interdependencia entre los distintos pases del mundo unifica
mercados, sociedades y culturas, a travs de una serie de transformaciones
sociales, econmicas y polticas que les dan un carcter global. Algunos pases
se estn integrando a la economa mundial con mayor rapidez que otros. En los
pases que han logrado integrarse, el crecimiento econmico es ms rpido y la
pobreza disminuye.

3.1 LAS COMPUTADORAS, SU EVOLUCIN Y UTILIDAD EN EL


MUNDO ACTUAL. HISTORIA Y EVOLUCIN DE LOS SISTEMAS
OPERATIVOS Y PROGRAMAS.

El computador se considera una mquina de uso sencillo e interactivo que utiliza un conjunto
de programas, ejecutados a travs de un Sistema Operativo (S.O), capaz de procesar toda
clase de informacin, de tal manera que realiza un anlisis de datos de entrada, que
posteriormente dan resultados de salida, en otras palabras, se puede decir que es una mquina
de gran alcance. Pero esta nunca fue as de perfecta, al contrario, para llegar a lo que es hoy
paso por varios cambios muy significativos, tanto en su diseo interno (software), como
externo (hardware), en los ltimos dos siglos desde la creacin del baco posteriormente
aparecieron las mquinas electrnicas, es as como se abre paso a una nueva generacin
llamada PC (Personal Computer) las cuales siguen siendo utilizadas, aunque de forma ms
avanzada.

Actualmente el computador juega un papel fundamental para el desempeo de la sociedad,


desde sus inicios a actuando como factor principal para el aprendizaje e influye en la
humanidad desde variados mbitos, como lo son; laboral, comunicacional, y educativo, entre
otros tomando papel protagnico en cualquier actividad cotidiana, pues en el mundo de
hoy en casi toda clase de acciones est inmerso, debido a su multifuncionalidad. Su amplitud
y capacidad para facilitar las actividades comunicativas, educativas e interactivas lo convierte
en el aparato ms importante en los ltimos dos siglos, debido a que cumple muchas acciones
o necesidades humanas.

Pero adems de ser un gran instrumento; el computador se ha convertido en una potencia


comercial, tomando en cuenta que hoy en da las grandes industrias que dominan el mercado
son las que se dedican al campo tecnolgico, especficamente desarrollando hardware y
software, segn La revista financiera Businessweek public la lista de las 100 empresas ms
importantes del mundo, de las cuales destacamos las 10 ms influyentes: Coca Cola,
Microsoft, IBM, General Electric, Intel, Nokia, Toyota, Disney, McDonalds y Mercedes-
Benz, de las ya mencionadas, se puede notar que cinco de ellas se dedican al campo
tecnolgico. Desde la aparicin del primer modelo PC el desarrollo de estas ha dado pi a la
competencia entre empresas, para satisfaccin del usuario, es por ello que cada vez la
sociedad se ve ms involucrada con el uso de las mismas. Son tantos los modelos y
facilidades que ofrecen estos equipos, que cualquier persona pueden utilizarlas con tan solo
una instruccin bsica, hasta nios pueden aprovechar sus beneficios, aun sin necesidad de
saber leer, pues es posible guiarse a travs de los iconos para utilizar sus funciones de
entretenimiento. Adems, gracias a los procesadores se cre uno de los recursos ms
importantes para la humanidad, tal es el caso del internet, en donde no solo se puede navegar
para descubrir mundos desconocidos, en cuanto al conocimiento, sino que adems, une de
manera impresionante poblaciones, sin importar su ubicacin, es posible hablar va web con
otro usuario atreves de redes sociales, como twitter, facebook, snico, myspace, software
tales como MSN, SKYPE entre otros... O si es preferencia del internauta tambin puede
indagar en pginas proveedoras de contenido audiovisual entre ellas youtube, Tu TV los o
populares software interactivos denominados video juegos. Como es de notar, son
demasiados aspectos interesantes los que atraen da tras da a cualquier persona, tanto que
nuestra poblacin hoy es denominada como Sociedad de la Informacin, debido a la
infinidad de material informativo presente en la web, considerada al alcance total de
cualquier persona.

Sin la existencia de la PC el mundo no hubiera avanzado tanto, debido a que ha contribuido


en el desarrollo general de la sociedad, este instrumento facilita en gran parte las actividades
humanas, las cuales son cada da ms diversas y exigentes, por ello est en constante
evolucin tanto en software como en hardware, aadiendo ms componentes fsicos y
aumentando el nmero de componentes lgicos, que cabe destacar, se desarrollan ms
sencillos en su manejo, pero a su vez ms amplios en funcionalidad, de igual forma, tambin
se incrementa la informacin subida al internet. Por lo tanto, se hace notable la dependencia
existente del humano hacia este equipo.

Historia y evolucin de los sistemas operativos y programas

Un sistema operativo es uno o varios programas que se usan para poder trabajar con los
componentes de un equipo de cmputo. Los sistemas operativos proveen un conjunto de
funciones necesarias y usadas por diversos programas de aplicaciones de una computadora,
y los vnculos necesarios para controlar y sincronizar el hardware de la misma. En las
primeras computadoras, que no tenan sistema operativo cada programa necesitaba la ms
detallada especificacin del hardware para ejecutarse correctamente y desarrollar tareas
estndares, y sus propios drivers para los dispositivos perifricos como impresoras y lectores
de tarjetas perforadas. El incremento de la complejidad del hardware y los programas de
aplicaciones eventualmente hicieron del sistema operativo una necesidad.
Los primeros sistemas operativos fueron desarrollados por cada usuario para el uso de su
propia computadora central, y es en 1956 que la General Motors desarrolla lo que es hoy
considerado el primer sistema, el GM-NAA I/O, para su IBM 704.
Todo empez en la dcada de los 40.
AOS 40
A finales de los aos 1940, con lo que podramos llamar la aparicin de la primera generacin
de computadoras, se acceda directamente a la consola de la computadora desde la cual se
actuaba sobre una serie de micro interruptores que permitan introducir directamente el
programa en la memoria de la computadora (en realidad al existir tan pocas computadoras
todos podran considerarse prototipos y cada constructor lo haca sin seguir ningn criterio
predeterminado). Por aquel entonces no existan los sistemas operativos, y los programadores
deban interactuar con el hardware del computador sin ayuda externa. Esto haca que el
tiempo de preparacin para realizar una tarea fuera considerable. Adems, para poder utilizar
la computadora deba hacerse por turnos. Para ello, en muchas instalaciones, se rellenaba un
formulario de reserva en el que se indicaba el tiempo que el programador necesitaba para
realizar su trabajo. En aquel entonces las computadoras eran mquinas muy costosas lo que
haca que estuvieran muy solicitadas y que slo pudieran utilizarse en periodos breves de
tiempo. Todo se haca en lenguaje de mquina.
AOS 50
A principios de los aos 50 con el objeto de facilitar la interaccin entre persona y
computador, los sistemas operativos hacen una aparicin discreta y bastante simple, con
conceptos tales como el monitor residente, el proceso por lotes y el almacenamiento
temporal.
Monitor residente
Su funcionamiento era bastante simple, se limitaba a cargar los programas a memoria,
leyndolos de una cinta o de tarjetas perforadas, y ejecutarlos. El problema era encontrar una
forma de optimizar el tiempo entre la retirada de un trabajo y el montaje del siguiente.
Procesamiento por lotes
Como solucin para optimizar el tiempo de montaje surgi la idea de agrupar los trabajos en
lotes, en una misma cinta o conjunto de tarjetas, de forma que se ejecutaran uno a
continuacin de otro sin perder apenas tiempo en la transicin.
Almacenamiento temporal
Su objetivo era disminuir el tiempo de carga de los programas, haciendo simultnea la carga
del programa o la salida de datos con la ejecucin de la siguiente tarea. Para ello se utilizaban
dos tcnicas, el buffering y el spooling.
AOS 60
En los aos 1960 se produjeron cambios notorios en varios campos de la informtica, con la
aparicin del circuito cerrado la mayora orientados a seguir incrementando el potencial de
los computadores. Para ello se utilizaban tcnicas de lo ms diversas:
Multiprogramacin
En un sistema multiprogramado la memoria principal alberga a ms de un programa de
usuario. La CPU ejecuta instrucciones de un programa, cuando el que se encuentra en
ejecucin realiza una operacin de E/S; en lugar de esperar a que termine la operacin de
E/S, se pasa a ejecutar otro programa. Si ste realiza, a su vez, otra operacin de E/S, se
mandan las rdenes oportunas al controlador, y pasa a ejecutarse otro. De esta forma es
posible, teniendo almacenado un conjunto adecuado de tareas en cada momento, utilizar de
manera ptima los recursos disponibles.
Tiempo compartido
En este punto tenemos un sistema que hace buen uso de la electrnica disponible, pero
adolece de falta de interactividad; para conseguirla debe convertirse en un sistema
multiusuario, en el cual existen varios usuarios con un terminal en lnea, utilizando el modo
de operacin de tiempo compartido. En estos sistemas los programas de los distintos usuarios
residen en memoria. Al realizar una operacin de E/S los programas ceden la CPU a otro
programa, al igual que en la multiprogramacin. Pero, a diferencia de sta, cuando un
programa lleva cierto tiempo ejecutndose el sistema operativo lo detiene para que se ejecute
otra aplicacin. Con esto se consigue repartir la CPU por igual entre los programas de los
distintos usuarios, y los programas de los usuarios no se sienten demasiado lentos por el
hecho de que los recursos sean compartidos y aparentemente se ejecutan de manera
concurrente.
Tiempo real
Estos sistemas se usan en entornos donde se deben aceptar y procesar en tiempos muy breves
un gran nmero de sucesos, en su mayora externos al ordenador. Si el sistema no respeta las
restricciones de tiempo en las que las operaciones deben entregar su resultado se dice que ha
fallado. El tiempo de respuesta a su vez debe servir para resolver el problema o hecho
planteado. El procesamiento de archivos se hace de una forma continua, pues se procesa el
archivo antes de que, entre el siguiente, sus primeros usos fueron y siguen siendo en
telecomunicaciones.
Multiprocesador
Permite trabajar con mquinas que poseen ms de un microprocesador. En un
multiprocesador los procesadores comparten memoria y reloj.
Sistemas operativos desarrollados
Adems del Atlas Supervisor y el OS/360, los sesenta marcaron el inicio de UNIX, a
mediados de los 60 aparece Multics, sistema operativo multiusuario multitarea desarrollado
por los laboratorios Bell de AT&T y programado en PL/1 uno de los pocos SO desarrollados
en un lenguaje de alto nivel en aquel tiempo, luego del fracaso del proyecto UNIX comienza
a desarrollarse a partir de este a finales de la dcada.
AOS 70
Debido al avance de la electrnica, pudieron empezar a crearse circuitos con miles de
transistores en un centmetro cuadrado de silicio, lo que llevara, pocos aos despus, a
producirse los primeros sistemas integrados. sta dcada se podra definir como la de los
sistemas de propsito general y en ella se desarrollan tecnologas que se siguen utilizando en
la actualidad. Es en los aos 1970 cuando se produce el boom de los miniordenadores y la
informtica se acerca al nivel de usuario. En lo relativo a lenguajes de programacin, es de
sealar la aparicin de Pascal y C, el ltimo de los cuales se cre especficamente para
reescribir por completo el cdigo del sistema operativo Unix, convirtindolo en uno de los
pocos SO escritos en un lenguaje de alto nivel. En el campo de la programacin lgica se dio
a luz la primera implementacin de Prolog, y en la revolucionaria orientacin a objetos,
Smalltalk.
Inconvenientes de los sistemas existentes
Se trataba de sistemas grandes y costosos, pues antes no se haba construido nada similar y
muchos de los proyectos desarrollados terminaron con costos muy por encima del
presupuesto y mucho despus de lo que se marcaba como fecha de finalizacin. Adems,
aunque formaban una capa entre el hardware y el usuario, ste deba conocer un complejo
lenguaje de control para realizar sus trabajos. Otro de los inconvenientes es el gran consumo
de recursos que ocasionaban, debido a los grandes espacios de memoria principal y
secundaria ocupados, as como el tiempo de procesador consumido. Es por esto que se intent
hacer hincapi en mejorar las tcnicas ya existentes de multiprogramacin y tiempo
compartido.
Caractersticas de los nuevos sistemas
Para solventar los problemas antes comentados, se realiz un costossimo trabajo para
interponer una amplia capa de software entre el usuario y la mquina, de forma que el primero
no tuviese que conocer ningn detalle de la circuitera.
Sistemas operativos desarrollados
* MULTICS (Multiplexed Information and Computing Service): Originalmente era un
proyecto cooperativo liderado por Fernando Corbat del MIT, con General Electric y los
laboratorios Bell, que comenz en los 60, pero los laboratorios Bell abandonaron en 1969
para comenzar a crear el sistema UNIX. Se desarroll inicialmente para el mainframe GE-
645, un sistema de 36 bits; despus fue soportado por la serie de mquinas Honeywell 6180.
Fue uno de los primeros sistemas operativos de tiempo compartido, que implement un solo
nivel de almacenamiento para el acceso a los datos, desechando la clara distincin entre los
ficheros y los procesos en memoria, y uno de los primeros sistemas multiprocesador.
* MVS (Multiple Virtual Storage): Fue el sistema operativo ms usado en los modelos de
mainframes -ordenadores grandes, potentes y caros usados principalmente por grandes
compaas para el procesamiento de grandes cantidades de datos- System/370 y System/390
de IBM, desarrollado tambin por IBM y lanzado al mercado por primera vez en 1974. Como
caractersticas destacables, permita la ejecucin de mltiples tareas, adems de que introdujo
el concepto de memoria virtual y finalmente aadi la capacidad de que cada programa
tuviera su propio espacio de direccionamiento de memoria, de ah su nombre.
* CP/M (Control Program/Monitor): Desarrollado por Gary Kildall para el microprocesador
8080/85 de Intel y el Zilog Z80, sali al mercado en 1976, distribuyndose en disquetes de
ocho pulgadas. Fue el SO ms usado en las computadoras personales de esta dcada. Su xito
se debi a que era porttil, permitiendo que diferentes programas interactuasen con el
hardware de una manera estandarizada. Estaba compuesto de dos subsistemas:
o CCP (Comand Control Processor): Intrprete de comandos que permita introducir los
mandatos con sus parmetros separados por espacios. Adems, los traduca a instrucciones
de alto nivel destinadas a BDOS.
o BDOS (Basic Disk Operating System): Traductor de las instrucciones en llamadas a la
BIOS.
El hecho de que, aos despus, IBM eligiera para sus PCs a MS-DOS supuso su mayor
fracaso, por lo que acab desapareciendo.
AOS 80
Con la creacin de los circuitos LSI -integracin a gran escala-, chips que contenan miles de
transistores en un centmetro cuadrado de silicio, empez el auge de los ordenadores
personales. En stos se dej un poco de lado el rendimiento y se busc ms que el sistema
operativo fuera amigable, surgiendo mens, e interfaces grficas. Esto reduca la rapidez de
las aplicaciones, pero se volvan ms prcticos y simples para los usuarios. En esta poca,
siguieron utilizndose lenguajes ya existentes, como Smalltalk o C, y nacieron otros nuevos,
de los cuales se podran destacar: C++ y Eiffel dentro del paradigma de la orientacin a
objetos, y Haskell y Miranda en el campo de la programacin declarativa. Un avance
importante que se estableci a mediados de la dcada de 1980 fue el desarrollo de redes de
computadoras personales que corran sistemas operativos en red y sistemas operativos
distribuidos. En esta escena, dos sistemas operativos eran los mayoritarios: MS-DOS, escrito
por Microsoft para IBM PC y otras computadoras que utilizaban la CPU Intel 8088 y sus
sucesores, y UNIX, que dominaba en los ordenadores personales que hacan uso del Motorola
68000.
Apple Macintosh
El lanzamiento oficial se produjo en enero de 1984, al precio de 2495 dlares. Muchos
usuarios, al ver que estaba completamente diseado para funcionar a travs de una GUI
(Graphic User Interface), acostumbrados a la lnea de comandos, lo tacharon de juguete. A
pesar de todo, el Mac se situ a la cabeza en el mundo de la edicin a nivel grfico.
MS-DOS
En 1981 Microsoft compr un sistema operativo llamado QDOS que, tras realizar unas pocas
modificaciones, se convirti en la primera versin de MS-DOS (MicroSoft Disk Operating
System). A partir de aqu se sucedieron una serie de cambios hasta llegar a la versin 7.1, a
partir de la cual MS-DOS dej de existir como tal y se convirti en una parte integrada del
sistema operativo Windows.
Microsoft Windows
Familia de sistemas operativos propietarios desarrollados por la empresa de software
Microsoft Corporation, fundada por Bill Gates y Paul Allen. Todos ellos tienen en comn el
estar basados en una interfaz grfica de usuario basada en el paradigma de ventanas, de ah
su nombre en ingls. Las versiones de Windows que han aparecido hasta el momento se
basan en dos lneas separadas de desarrollo que finalmente convergen en una sola con la
llegada de Windows XP. La primera de ellas conformaba la apariencia de un sistema
operativo, aunque realmente se ejecutaba sobre MS-DOS.
Actualmente existe Windows Vista.
AOS 90
GNU/Linux
En 1991 aparece la primera versin del ncleo de Linux. Creado por Linus Torvalds y un
sinfn de colaboradores a travs de Internet. Este sistema se basa en Unix, un sistema que en
principio trabajaba en modo comandos, estilo MS-DOS. Hoy en da dispone de Ventanas,
gracias a un servidor grafico y a gestores de ventanas como KDE, GNOME entre muchos.
Recientemente GNU/Linux dispone de un aplicativo que convierte las ventanas en un entorno
3D como por ejemplo Beryl. Lo que permite utilizar linux de una forma muy visual y
atractiva.
3.2 DISPOSITIVOS PERIFRICOS, INTERFACES,
CONTROLADORES.
Un controlador de dispositivo, llamado normalmente controlador (en ingls, device driver)
es un programa informtico que permite al sistema operativo interactuar con un perifrico,
haciendo una abstraccin del hardware y proporcionando una interfaz -posiblemente
estandarizada- para usarlo. Se puede esquematizar como un manual de instrucciones que le
indica al sistema operativo, cmo debe controlar y comunicarse con un dispositivo en
particular. Por tanto, es una pieza esencial, sin la cual no se podra usar el hardware.
Existen tantos tipos de controladores como tipos de perifricos, y es comn encontrar ms de
un controlador posible para el mismo dispositivo, cada uno ofreciendo un nivel distinto de
funcionalidades. Por ejemplo, aparte de los oficiales (normalmente disponibles en la pgina
web del fabricante), se pueden encontrar tambin los proporcionados por el sistema
operativo, o tambin versiones no oficiales hechas por terceros.
Debido a que el software de controladores de dispositivos se
ejecuta como parte del sistema operativo, con acceso sin
restricciones a todo el equipo, resulta esencial que slo se
permitan los controladores de dispositivos autorizados. La firma
y el almacenamiento provisional de los paquetes de controladores
de dispositivos en los equipos cliente, mediante las tcnicas
descritas en esta gua, proporcionan las ventajas siguientes:
Seguridad mejorada. Puesto que los usuarios estndar no pueden instalar
controladores de dispositivos que no estn firmados o que estn firmados por un
editor que no es de confianza, los administradores tendrn un control riguroso
respecto a los controladores de dispositivos que pueden usarse en una organizacin.
Podrn impedirse los controladores de dispositivos desconocidos, as como cualquier
controlador de dispositivo que el administrador no permita expresamente. Mediante
el uso de directivas de grupo, un administrador puede proporcionar a todos los
equipos cliente de una organizacin los certificados de los editores que se consideren
de confianza, permitiendo la instalacin de los controladores sin intervencin del
usuario, para comprobar que se trata de una firma digital de confianza.
Reduccin de los costes de soporte tcnico. Los usuarios slo podrn instalar los
dispositivos que hayan sido probados y admitidos por la organizacin. En
consecuencia, el sistema permite mantener la seguridad del equipo, al tiempo que se
reducen las solicitudes del departamento de soporte tcnico.
Experiencia de usuario mejorada. Un paquete de controladores firmado por un editor
de confianza y almacenado provisionalmente en el almacn de controladores funciona
de modo automtico, cuando el usuario conecta el dispositivo al equipo. No se
requiere accin alguna por parte del usuario.
En esta seccin se incluyen las tareas principales para la seguridad de los paquetes de
controladores de dispositivos:
Los controladores de dispositivo (device drivers en ingls) son programas aadidos al ncleo
del sistema operativo, concebidos inicialmente para gestionar perifricos y dispositivos
especiales. Pueden ser de dos tipos: orientados a caracteres (tales como los dispositivos NUL,
AUX, PRN, del sistema) o bien orientados a bloques, constituyendo las conocidas unidades
de disco. La diferencia fundamental entre ambos tipos de controladores es que los primeros
reciben o envan la informacin carcter a carcter; en cambio, los controladores de
dispositivo de bloques procesan, como su propio nombre indica, bloques de cierta longitud
en bytes (sectores). Los controladores de dispositivo, aparecidos con el DOS 2.0, permiten
aadir nuevos componentes al ordenador sin necesidad de redisear el sistema operativo.
Tradicionalmente han sido programas binarios puros, similares a los COM aunque
ensamblados con un ORG 0, a los que se les colocaba una extensin SYS. Sin embargo, no
hay razn para que ello sea as, ya que un controlador de dispositivo puede estar incluido
dentro de un programa EXE, con la condicin de que el cdigo del controlador sea el primer
segmento de dicho programa. El EMM386.EXE del MS-DOS 5.0 sorprendi a ms de uno
en su da, ya que llamaba la atencin observar cmo se poda cargar con DEVICE: lo cierto
es que esto es factible incluso desde el DOS 2.0 (pese a lo que pueda indicar algn libro),
pero ha sido mantenido casi en secreto. Actualmente es relativamente frecuente encontrar
programas de este tipo. La ventaja de un controlador de dispositivo de tipo EXE es que puede
ser ejecutado desde el DOS para modificar sus condiciones de operacin, sin complicar su
uso por parte del usuario con otro programa adicional. Adems, un controlador de dispositivo
EXE puede superar el lmite de los 64 Kb, ya que el DOS se encarga de relocalizar las
referencias absolutas a segmentos como en cualquier programa EXE ordinario.
En informtica, se denomina perifricos a los aparatos o dispositivos auxiliares e
independientes conectados a la unidad central de procesamiento de una computadora.
Se consideran perifricos tanto a las unidades o dispositivos a travs de los cuales la
computadora se comunica con el mundo exterior, como a los sistemas que almacenan o
archivan la informacin, sirviendo de memoria auxiliar de la memoria principal
Se entender por perifrico al conjunto de dispositivos que, sin pertenecer al ncleo
fundamental de la computadora, formado por la CPU y la memoria central, permitan realizar
operaciones de entrada/salida (E/S) complementarias al proceso de datos que realiza la CPU.
Estas tres unidades bsicas en un computador, CPU, memoria central y el subsistema de E/S,
estn comunicadas entre s por tres buses o canales de comunicacin:
direcciones, para seleccionar la direccin del dato o del perifrico al que se quiere
acceder,
control, bsicamente para seleccionar la operacin a realizar sobre el dato
(principalmente lectura, escritura o modificacin) y
datos, por donde circulan los datos.
A pesar de que el trmino perifrico implica a menudo el concepto de adicional pero no
esencial, muchos de ellos son elementos fundamentales para un sistema informtico. El
teclado y el monitor, imprescindibles en cualquier computadora personal de hoy en da (no
lo fueron en los primeros computadores), son posiblemente los perifricos ms comunes, y
es posible que mucha gente no los considere como tal debido a que generalmente se toman
como parte necesaria de una computadora. El ratn o mouse es posiblemente el ejemplo ms
claro de este aspecto. Hace menos de 20 aos no todas las computadoras personales incluan
este dispositivo. El sistema operativo MS-DOS, el ms comn en esa poca, tena una interfaz
de lnea de comandos para la que no era necesaria el empleo de un ratn, todo se haca
mediante comandos de texto. Fue con la popularizacin de
Finder, sistema operativo de la Macintosh de Apple y la posterior
aparicin de Windows cuando el ratn comenz a ser un
elemento imprescindible en cualquier hogar dotado de una
computadora personal. Actualmente existen sistemas operativos
con interfaz de texto que pueden prescindir del ratn como, por
ejemplo, algunos sistemas bsicos de UNIX y GNU/Linux.
Tipos de perifricos
Los perifricos pueden clasificarse en 5 categoras principales:
Perifricos de entrada: captan y digitalizan los datos de ser necesario, introducidos
por el usuario o por otro dispositivo y los envan al ordenador para ser procesados.
Perifricos de salida: son dispositivos que muestran o proyectan informacin hacia el
exterior del ordenador. La mayora son para informar, alertar, comunicar, proyectar
o dar al usuario cierta informacin, de la misma forma se encargan de convertir los
impulsos elctricos en informacin legible para el usuario. Sin embargo, no todos de
este tipo de perifricos es informacin para el usuario.
Perifricos de entrada/salida (E/S): sirven bsicamente para la comunicacin de la
computadora con el medio externo.
Los perifricos de entrada/salida son los que utiliza el ordenador tanto para mandar como
para recibir informacin. Su funcin es la de almacenar o guardar, de forma permanente o
virtual, todo aquello que hagamos con el ordenador para que pueda ser utilizado por los
usuarios u otros sistemas.
Interfaz
En electrnica, telecomunicaciones y hardware, una interfaz es el puerto (circuito fsico) a
travs del que se envan o reciben seales desde un sistema o subsistemas hacia otros. No
existe una interfaz universal, sino que existen diferentes estndares (Interfaz USB,
interfaz SCSI, etc.) que establecen especificaciones tcnicas concretas (caractersticas
comunes), con lo que la interconexin slo es posible utilizando la misma interfaz en origen
y destino. As tambin, una interfaz puede ser definida como un intrprete de condiciones
externas al sistema, a travs de transductores y otros dispositivos, que permite una
comunicacin con actores externos, como personas u otros sistemas, a travs de un protocolo
comn a ambos. Una interfaz es una Conexin fsica y funcional entre dos aparatos o sistemas
independientes.
La interfaz de E/S es requerida cuando los dispositivos son ejecutados por el procesador. La
interfaz debe ser necesariamente lgica para interpretar la direccin de los dispositivos
generados por el procesador. El Handshaking deber ser implementado por la interfaz usando
los comandos adecuados (BUSY, READY, WAIT), y el procesador puede comunicarse
con el dispositivo de E/S a travs de la interfaz. Si se intercambian diferentes formatos de
datos, la interfaz debe ser capaz de convertir datos en serie a paralelo y viceversa. Los
dispositivos de E/S se comunican por interrupciones con el procesador, si una interrupcin
es recibida, el procesador la atender con la rutina de interrupcin correspondiente a dicha
interrupcin.
Un ordenador que usa E/S mapeados en memoria por lectura y escritura accede al hardware a
travs de la posicin de memoria especfica, usando el mismo lenguaje ensamblador que el
procesador usa para el acceso a memoria.

3.3 REDES DE COMPUTADORAS; COMERCIALES,


INDUSTRIALES. LA INTERNET.

Red de computadoras

Una red de computadoras (tambin llamada red de ordenadores, red de comunicaciones de


datos, red informtica) es un conjunto de equipos informticos y software conectados entre
s por medio de dispositivos fsicos que envan y reciben impulsos elctricos, ondas
electromagnticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, con la finalidad de
compartir informacin, recursos y ofrecer servicios.1

Como en todo proceso de comunicacin, se requiere de un emisor, un mensaje, un medio y


un receptor. La finalidad principal para la creacin de una red de ordenadores es compartir
los recursos y la informacin en la distancia, asegurar la confiabilidad y la disponibilidad de
la informacin, aumentar la velocidad de transmisin de los datos y reducir el costo. Un
ejemplo es Internet, el cual es una gran red de millones de ordenadores ubicados en distintos
puntos del planeta interconectados bsicamente para compartir informacin y recursos.

La estructura y el modo de funcionamiento de las redes informticas actuales estn definidos


en varios estndares, siendo el ms importante y extendido de todos ellos el
modelo TCP/IP basado en el modelo de referencia OSI. Este ltimo, estructura cada red en
siete capas con funciones concretas pero relacionadas entre s; en TCP/IP se reducen a cuatro
capas. Existen multitud de protocolos repartidos por cada capa, los cuales tambin estn
regidos por sus respectivos estndares.

Red pblica: una red pblica se define como una red que puede usar cualquier
persona y no como las redes que estn configuradas con clave de acceso personal. Es
una red de computadoras interconectadas, capaz de compartir informacin y que
permite comunicar a usuarios sin importar su ubicacin geogrfica.

Red privada: una red privada se definira como una red que puede usarla solo algunas
personas y que estn configuradas con clave de acceso personal.

Red de rea Personal (PAN): (Personal rea Network) es una red de ordenadores
usada para la comunicacin entre los dispositivos de la computadora (telfonos
incluyendo las ayudantes digitales personales) cerca de una persona. Los dispositivos
pueden o no pueden pertenecer a la persona en cuestin. El alcance de una PAN es
tpicamente algunos metros. Las PAN se pueden utilizar para la comunicacin entre
los dispositivos personales de ellos mismos (comunicacin del interpersonal), o para
conectar con una red de alto nivel y el Internet (un up link). Las redes personales del
rea se pueden conectar con cables con los buses de la computadora tales como USB
y Freire. Una red personal sin hilos del rea (WPAN) se puede tambin hacer posible
con tecnologas de red tales como Arda y Bluetooth.

Red de rea local (LAN): una red que se limita a un rea especial relativamente
pequea tal como un cuarto, un solo edificio, una nave, o un avin. Las redes de rea
local a veces se llaman una sola red de la localizacin. Nota: Para los propsitos
administrativos, LANs grande se divide generalmente en segmentos lgicos ms
pequeos llamados los Workgroups. Un Workgroups es un grupo de las
computadoras que comparten un sistema comn de recursos dentro de un LAN.

Red del rea del campus (CAN): Se deriva a una red que conecta dos o ms LAN
los cuales deben estar conectados en un rea geogrfica especfica tal como un
campus de universidad, un complejo industrial o una base militar.

Red de rea metropolitana (MAN): una red que conecta las redes de un rea dos o
ms locales juntos pero no extiende ms all de los lmites de la ciudad inmediata, o
del rea metropolitana. Las rebajadoras (Reuters) mltiples, los interruptores (switch)
y los cubos estn conectados para crear a una MAN.
Red de rea amplia (WAN): es una red de comunicaciones de datos que cubre un
rea geogrfica relativamente amplia y que utiliza a menudo las instalaciones de
transmisin proporcionadas por los portadores comunes, tales como compaas del
telfono. Las tecnologas WAN funcionan generalmente en las tres capas ms bajas
del Modelo de referencia OSI: la capa fsica, la capa de transmisin de datos, y la
capa de red.
Tipos de WAN

Centralizado: Un WAN centralizado consiste


en una computadora central que est conectada con
los terminales nodos y/u otros tipos de dispositivos
del Terminal.
Distribuido: Un WAN distribuido consiste en
dos o ms computadoras en diversas localizaciones y puede tambin incluir
conexiones a los terminales nodos y a otros tipos de dispositivos del Terminal.

Red interna

Dos o ms redes o segmentos de la red conectados con los dispositivos que funcionan en la
capa 3 (la capa de la red) del modelo de la referencia bsica de la OSI, tal como un Reuter.
Nota: Cualquier interconexin entre las redes del pblico, privadas, comerciales, industriales,
o gubernamentales se puede tambin definir como red interna.

Estas redes pueden comunicarse al exterior utilizando NAT.

Internet

Una red interna especfica, consiste en una interconexin mundial de las redes
gubernamentales, acadmicas, pblicas, y privadas basadas sobre el Avance Research Project
Agency Network (ARPANET) desarrollado por WARRA del departamento de los EE.UU.
de la defensa tambin a casa al World Wilde Web (WWW) y designado el Internet con un
capital I para distinguirlo de otros internetworks genricos

Intranet

Una red interna que se limitan en alcance a una sola organizacin o entidad y que utilicen el
TCP/IP Protocol Suite, el HTTP, el FTP, y los otros protocolos y software de red de uso
general en el Internet. Nota: Intranets se puede tambin categorizar como el LAN, CAN,
MAN, WAN

Extranet

Una red interna que se limitan en alcance a una sola organizacin o entidad pero que tambin
han limitado conexiones a las redes de una o ms generalmente, pero no necesariamente,
organizaciones confiadas o entidades.
Nota: Tcnico, un extranet se puede tambin categorizar como CAN, MAN, WAN, u otro
tipo de red, aunque, por la definicin, un extranet no puede consistir en un solo LAN, porque
un extranet debe tener por lo menos una conexin con una red exterior. Intranets y las extranet
pueden o no pueden tener conexiones a Internet. Si est conectado con el Internet, el Intranet
o la extranet se protege normalmente contra ser alcanzado del Internet sin la autorizacin
apropiada. El Internet en s mismo no se considera ser una parte del Intranet o de la extranet,
aunque el Internet puede servir como portal para el acceso a las porciones de una extranet.

3.4 COMPUTADORAS Y COMUNICACIONES. APLICACIONES Y


POSIBILIDADES ACTUALES Y FUTURAS. MERCADOTECNIA.
REDES SOCIALES.

En los ltimos aos, la computacin ha evolucionado a gran velocidad. Se ha conseguido


crear computadoras personales con una potencia de clculo, una capacidad de
almacenamiento y una rapidez que no podamos imaginar hace apenas unos aos. Por otro
lado, las telecomunicaciones tambin han avanzado mucho. Se han creado nuevos sistemas
de comunicacin va satlite, se estn implantando las lneas telefnicas digitales, se utiliza
la fibra ptica para ganar en velocidad, etctera.

Con las comunicaciones incorporadas a la computacin se ha conseguido romper las


limitaciones fsicas de la computadora personal. En estos momentos, cualquier persona puede
obtener informacin en computadoras de cualquier parte del mundo, adems de mantenerse
comunicado con los dems a travs de diferentes medios, como el correo electrnico, la
conversacin en lnea y la videoconferencia.

La comunicacin entre computadoras se puede realizar de diversas formas, dependiendo del


objetivo que se desee conseguir. Algunas de estas formas son conexin directa de
computadoras y conexin va mdem.

Redes locales.

Las computadoras se conectan unas con otras por medio de cables que van de un equipo a
otro. Este sistema recibe el nombre de LAN (Local rea Network o Red de rea Local). Las
redes de rea local se suelen utilizar donde la distancia es limitada, como puede ser el caso
de un edificio o incluso varios edificios cercanos.

Este sistema proporciona grandes ventajas como:

Mejorar las comunicaciones. Una red permite enviar mensajes e informacin de una
computadora a otra de forma inmediata.
Compartir la informacin. La informacin de las
organizaciones se almacena en una computadora principal
denominada servidor, de esta forma, todos los usuarios utilizan
la misma informacin y siempre est actualizada.
Compartir los perifricos. Todos los dispositivos que
estn instalados en alguna computadora de la red podrn ser
utilizados por todos los usuarios.
Mejorar la seguridad. Las redes de rea local establecen
niveles de seguridad para que no pueda acceder a la
informacin cualquier persona. Los usuarios necesitan una
clave de acceso para conectarse y trabajar en la red.

Internet.

Internet es un conjunto de miles de redes de todo el mundo que estn conectadas entre s.

El nombre de Internet deriva de las palabras en ingls Interconnected Networks


(interconexin deredes). Todas las redes que forman Internet ofrecen su informacin a los
usuarios que se conectan y ceden sus lneas para que puedan consultar esa informacin en
cualquier parte del mundo. Por ejemplo, podemos consultar informacin que se encuentra en
una computadora en Mxico y con un simple clic acceder a los datos que se almacenan en
una computadora en Estados Unidos de Amrica. La informacin viaja por la red a gran
velocidad, en unos segundos podemos ver cientos de documentos que se encuentran al otro
lado del mundo. La gran rapidez de Internet le ha servido para ganarse el calificativo de
autopista de la informacin.

Otras de las muchas ventajas que ofrece Internet, como ya lo habamos mencionado, es la
comunicacin entre las personas a travs de diferentes medios electrnicos como el que es
un servicio que permite a los usuarios de Internet enviar y recibir mensajes y anexar archivos,
cuando un usuario quiere enviar un correo a otro, debe indicar la direccin del destinatario,
escribir el mensaje que quiere enviar, anexar uno o varios archivos si as lo desea y hacer un
clic sobre un botn para que ese mensaje viaje por toda la red (hasta su destino) Igualmente,
el usuario dispone de un botn que le permite recoger el correo que le hayan enviado otros
usuarios de Internet, cuando llega un mensaje y el destinatario no est conectado a la red, el
mensaje se guarda en un buzn para que cuando se conecte pueda recuperarlo. Cada usuario
del correo tiene una direccin nica, las direcciones del correo electrnico tienen el siguiente
formato: Usuario@nombre_del_servidor.

Conversacin en lnea.

La conversacin en lnea (o chat) permite enviar mensajes y mantener una conversacin con
otros usuarios que estn conectados a la red en el mismo momento. Adems, podemos utilizar
este sistema para enviar archivos a travs de Internet. utilizando mensajera instantnea,
como: Windows Live Messenger que actualmente se cambi por skipe, Yahoo!
Messenger, Jabber/XMPP o ICQ, entre los ms conocidos, o tambin el servicio
SMS de telefona mvil. Actualmente Orkut de Google cuenta con un servicio de Chat en
lnea. Es muy usado, adems, el mtodo web chat, que no es otra cosa que enviar y recibir
mensajes a travs de una pgina dinmica de Internet.

Videoconferencia.

La videoconferencia es otro medio por el cual, gracias a la tecnologa, podemos mantener


comunicacin con otros utilizando la multimedia combinacin de imagen, sonido y texto).
Es necesario contar con el hardware y el software necesarios para poder ver, or y hablar con
otros mientras estn en lnea. En la actualidad es fcil utilizar este medio, ya que existen
cmaras de video muy econmicas que se colocan arriba de la computadora adems de un
micrfono y bocinas.

La videoconferencia est siendo utilizada tanto en las organizaciones como en instituciones


educativas debido a las enormes ventajas que ofrece al permitirnos interactuar con otros en
tiempo real. Por ejemplo, en el caso de las instituciones educativas, profesores y alumnos que
estn ubicados en diferentes zonas geogrficas pueden mantener una pltica sobre un tema
en especial sin necesidad de reunirse fsicamente en el mismo lugar.

Mmercadotecnia en redes sociales o Social Media Marketing (SMM)


Combina los objetivos de mercadotecnia en Internet con medios sociales como foros
web, blogs, revistas, agregadores de contenidos, sitios de intercambio de contenidos social y
muchos otros.
Los objetivos de la mercadotecnia de medios sociales sern diferentes para cada empresa y
organizacin, sin embargo, la mayora abarca de alguna manera la forma de mercadotecnia
viral para crear una idea, posicionar una marca, incrementar la visibilidad e incluso vender
un producto.
La mercadotecnia en medios sociales tambin incluye gestin de la reputacin, las acciones
de Influencia Positiva y siempre teniendo en cuenta que se basa en un dilogo entre la
empresa y los usuarios, sean estos clientes o no.
Las personas que trabajan en este mbito se denominan administradores o gestores de redes
sociales. Son las que idean lo que los responsables de comunidad llevan a cabo despus.
Pero tambin las redes sociales estn cambiando la mercadotecnia tradicional donde la teora
de la mezcla de mercadotecnia de las 4ps est siendo repensada y aumentada tericamente
por la teora de la mercadotecnia relacional. Yo percibo un cambio en el paradigma de la
mercadotecnia. La teora de la 4ps y sus extensiones sern siempre necesarias, pero el
cambio de paradigma desarrolla que el rol en que esos 4 parmetros fundamentados en la
mercadotecnia, ahora estn fundamentados en relaciones, redes e interaccin.1
CONCLUSIN
Como conclusin las TIC influyen mucho en nuestro entorno puede ser desde con lo que nos
divertimos, hasta en la forma que los maestros imparten sus clases. Con estas tecnologas se
debe hacer al ser humano que tiene los medios para que haga mejor todo lo que necesite.
Con ellas se deben introducir ms tecnologas en nuestra vida cotidiana, tenemos que
ensearnos a manejar bien todas esas facilidades, y ms el Internet que es la herramienta ms
poderosa y revolucionaria que hay por el momento. Las TIC tienen dos partes: su
conocimiento y su uso.

El uso de las Tic en educacin es necesario porque nos encontramos en la era del
conocimiento, existiendo un consenso en lo indispensable de las Tic para ayudar en los
procesos de aprendizaje y de la enseanza.

Igualmente, los ambientes virtuales estn a la orden del da, por ello es necesario que nos
capacitemos cada da ms sobre esta temtica, porque en la escuela los estudiantes han
tomado ventaja a sus formadores en este aspecto en el sentido que a los primeros por haber
nacido en medio de la tecnologa informtica se le facilita su aprendizaje, por ello los
docentes deben prepararse y orientar sobre el buen uso de las Tic. Tambin hay que
considerar que "...el aprendizaje en ambientes virtuales genera en el aprendiz responsabilidad
y autonoma, donde el tutor desempea el papel de integrador, facilitador y dinamizador del
conocimiento", lo cual permite trabajar colaborativamente.
Las TICs tienen un rol vital que desempear en el desarrollo, no slo acelerando el
crecimiento econmico de las economas locales, sino tambin en el logro de los objetivos
de desarrollo de los pases del Sur adems un gran aporte hacia la educacin de los
estudiantes. Para este propsito, las TICs debern ser correctamente desarrolladas, y las
polticas de TIC debern ser guiadas por estrategias nacionales desarrolladas por consenso
de todos los actores relevantes, y con objetivos claramente definidos.

Pues podemos decir que con el uso de las TICs en la educacin se puede lograr despertar el
inters en los estudiantes y profesores por la investigacin cientfica y la posibilidad del
mejoramiento de las habilidades creativas, la imaginacin, habilidades comunicativas y
colaborativas pudiendo acceder a mayor cantidad de informacin y proporcionando los
medios para un mejor desarrollo mundial de los individuos.
Tambin podemos decir, que el uso de las TICs en la educacin, se est convirtiendo en una
realidad que obliga a la educacin a tomar posicion ante la misma

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

https://www.taringa.net/posts/info/7945472/La-evolucion-del-computador-y-su-
importancia-en-el-mundo.html
http://www.aeromental.com/2006/08/16/evolucion-de-los-sistemas-operativos/
https://es.wikipedia.org/wiki/Interfaz_(electr%C3%B3nica)

http://proyectoluz54.galeon.com/index1.html
https://ticscbtis37usoresponsabledelinternet.wordpress.com/about/
Blank, tecnologa y sus servicios. cuarta Edicin, Mexico D.F., Mc Graw Hill, 2006.
BACA CURE, Tecnologias, Fondo educativo panamericano. 2008 8 Ed

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