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ECSL Práctica 3
ECSL Práctica 3
Resumen Con sta prctica se pretende observar el comportamiento del transistor bipolar BJT como
amplificador, diseando e implementando dos amplificadores bsicos en mono-etapa (emisor y colector
comn), tambin observar su acople en multi-etapa considerando las condiciones de operacin de pequea
seal. Se realizarn los anlisis respectivos en DC y AC definiendo su punto Q de operacin
Palabras Clave Amplificacin, Colector comn, Emisor comn, Pequea seal, Punto de operacin,
Transistor.
Abstract This practice is intended to observe the behavior of Si la intensidad de base rebasa el punto de saturacin la
the bipolar transistor BJT as an amplifier, designing and intensidad de colector no puede seguirla y la seal de salida se
implementing two basic mono-phase amplifiers (emitter and ve recortada.
common collector), also observe their coupling in multistage Si la intensidad de base se anula tambin lo hace la de
considering the conditions of small-signal operation. Analyzes colector, recortando la seal de salida por el otro extremo.
will be carried out in DC and AC defining its operating point Q. Es importante pues, que la polarizacin determine el punto de
trabajo en la zona media de la recta de carga para evitar as
Index Terms Amplification, Common Collector, Common recortes en la seal de salida. Aun as, la amplitud mxima de
Emitter, Small Signal, Operating Point, Transistor. la seal de entrada quedar limitada por los puntos de corte y
saturacin, si no queremos recortes en la salida.
I. INTRODUCIN
II. DESARROLLO
El transistor es un dispositivo electrnico semiconductor
que cumple funciones de amplificador, oscilador, conmutador A. ProcedimientoTerico
o rectificador. Inicialmente en la prctica se solicit establecer el punto de
Para ser utilizado como amplificador, el punto de trabajo debe operacin del transistor 2N2222. La simulacin realizada para
situarse aproximadamente en el centro de la recta de carga la obtencin del punto Q del transistor se muestra en la figura
debido a que si se desplaza a la zona de saturacin la 1.
intensidad de colector se hace mxima y deja de responder a
los incrementos de intensidad de base y si se desplaza a la
zona de corte la intensidad de colector se hace cero y el
transistor no conduce.
Entre el corte y la saturacin, el transistor funciona como
amplificador, ya que, a cada intensidad de base (del orden de
microamperios) corresponde una intensidad de colector
amplificada (del orden de miliamperios).
Si en la entrada del circuito provocamos mediante una seal Grfica 1. Curvas para hallar el punto Q y el del 2N2222
exterior un aumento de intensidad de base, se produce un
aumento de intensidad de colector y lo mismo si disminuye. Con este grfico se procede a realizar el clculo del a
Las seales aplicadas a la base se ven as reflejadas en el utilizar del transistor.
colector, pero amplificadas desde el orden de microamperios
al orden de miliamperios. Los valores iniciales suministrados en la prctica son:
Prctica 3 Grupo 02 03 de Octubre de 2013 periodo 2013/02.
Vpolarizacin Icolector Avemisor omn
14V 130mA 80
Tabla 1: valores Iniciales
(1)
(2)
( ) ( )
(3)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
| | (16) Grfica 4. Simulacin emisor comn
C. Montaje.
Al momento de realizar el montaje se debe tener en cuenta
que el generador de onda nos permite variar la frecuencia y la
amplitud del voltaje para alimentar la entrada, pero el
osciloscopio no permite visualizar voltajes elevados de forma
correcta adems el dispositivo se satura fcil, por lo que el
generador de onda se manipula para una entrada de 0.100V.
A 160 KHz: la salida tiene una escala doble, de 120KHz a El colector comn se comporta como un seguidor.
160KHz se estabiliza la salida amplificada.
IV. COMPARACIN DE RESULTADOS Y ANLISIS DE ERROR
Para el Emisor comn:
2. Colector comn:
B. Tablas
Tabla 1: valores Iniciales.
Grfica 15. Fourier para Emisor - Colector comn.
C. Ecuaciones.
V. CONCLUSIONES
(1) Ecuacin de VCEQ.
Podemos conclur que en esta prctica profundizamos el (2) Ecuacin de .
conocimiento de la amplificacin, determinando el punto (3) Ecuacin de IEQ.
de operacin y las impedancias de entrada y salida, con lo (4) Ecuacin de VE.
cual observamos evidentemente que no es posible obtener (5) Ecuacin de RE.
una amplificacin sin una adecuada polarizacin DC. (6) Ecuacin de VRC.
Se puede decir que al trabajar el transistor BJT en regin (7) Ecuacin de RC.
activa aproximadamente como un dispositivo lineal (8) Ecuacin de VB.
permite separar el anlisis en AC y DC con lo cual la (9) Ecuacin de R1.
manipulacin del circuito y de las ecuaciones se llegan a (10) Ecuacin de R2.
resultados ms favorables para el diseo. (11) Ecuacin de R.
Concluimos tambin que en la configuracin emisor (12) Ecuacin de gm.
(13) Ecuacin de ro.
comn se obtienen elevadas ganancias de tensin y
(14) Ecuacin de Zi.
corriente, hacindolo el circuito ideal para amplificacin
(15) Ecuacin de Zo.
de pequeas seales.
(16) Ecuacin de RL.
Se encuentra que cuando se realiza el diseo del circuito es (17) Ecuacin de IB.
conveniente que el punto Q est situado en el centro de la (18) Ecuacin de circuito AC.
recta de carga y que la ganancia no sea excesivamente alta (19) Ecuacin de re.
para dar estabilidad al circuito y evitar distorsiones (20) Ecuacin de Ganancia de colector comn.
respectivamente.
Se puede observar que un circuito conectado en la opcin REFERENCIAS
de colector comn se comporta como un seguidor, no [1] Motorola. 2N2222 Datasheet, Transistor.
presenta amplificacin a su salida. URL: http://alltransistors.com/es/transistor.php?transistor=1773
Se concluye que se pueden presentar errores en las [2] El transistor Bipolar.
URL: http://jarriako.es/Temas_ec/Eca_08a.htm
mediciones debido a que los valores tericos de los [3] El transistor bipolar com amplificador.
elementos pueden no coincidir con los reales (se hace URL
necesario aproximarlos a un valor superior o inferior). http://www.iuma.ulpgc.es/~roberto/asignaturas/EI/transparencias/EI_no
ciones_basicas_transistores.pdf
[4] Fundamentos de electronica analgica
Grficos, Tablas y Ecuaciones URL
http://books.google.com.co/books?id=JEcgicCG8n8C&pg=PA87&lpg=
A. Grficas. PA87&dq=simulacion+emisor+comun+como+amplificador&source=bl
&ots=QvJTtyVjBv&sig=GU43RI4-BIYVwGN4HyX-oTzyTv8&hl=es-
Grfica 1. Curvas para hallar el punto Q y el del 419&sa=X&ei=f4hTUsOBMoXQ8wT9yIGYCg&ved=0CEIQ6AEwBA
2N2222. #v=onepage&q=simulacion%20emisor%20comun%20como%20amplifi
Grfica 2. Circuito en emisor comn. cador&f=false
Grfica 3. Circuito en colector comn.
Edy Catalina Snchez Lpez: 43272061, grupo 2, Ingeniera
Grfica 4. Simulacin Emisor comn.
de control.
Grfica 5. Simulacin Colector comn.
Grfica 6. Circuito cascada emisor colector comn.
Grfica 7. Simulacin cascada emisor colector comn.
Grfica 8. Montaje Emisor comn.
Grfica 9. Emisor comn a 1KHz.
Grfica 10. Emisor comn a 5KHz.
Grfica 11. Emisor comn a 10KHz.