[1.2] La realidad como objeto de estudio [1.3] El conocimiento de la realidad: formas de acercamiento [1.4] Criterio para la seleccin de contenidos [1.5] Disciplinariedad e interdisciplinariedad
[3.2] Introduccin [3.3] Tipos de aprendizaje: significativo vs. mecnico [3.4] Enfoque constructivista [3.5] Estructura cognitiva y esquemas de conocimiento
4. Papel activo del alumno en el aprendizaje interdisciplinar
[4.2] Proceso de construccin del conocimiento [4.3] El papel del conflicto cognitivo [4.4] Desarrollo de capacidades cognitivas y metacognitivas [4.5] Aprender a aprender 5. Procesos bsicos implicados en el conocimiento interdisciplinar [5.2] Motivacin [5.3] Componente cognitivo: autoconcepto [5.4] Componente afectivo y valorativo: autoestima [5.5] Autorregulacin del aprendizaje y la conducta [5.6] Metaconocimiento [5.7] Inters del contenido de aprendizaje
6. Enfoque globalizador: principios y fases
[6.2] El enfoque globalizador [6.3] Papel y relaciones entre disciplinas en el enfoque globalizador
7. Los centros de inters de Decroly
[7.2] Caractersticas de los mtodos globalizados [7.3] Breve introduccin a la obra de Decroly [7.4] Fases de los centros de inters
8. El mtodo de proyectos de Kilpatrick
[8.2] Breve introduccin a las obras de Dewey y Kilpatrick [8.3] Fases del mtodo de proyectos
9. El mtodo de investigacin del medio
[9.2] Presupuestos bsicos [9.3] Fases del mtodo de investigacin del medio T
10. Los proyectos de trabajo global
[10.2] Presupuestos bsicos [10.3] Fases de los proyectos de trabajo global [10.4] Anlisis de los mtodos globalizados 11. Organizacin de los contenidos de aprendizaje [11.2] Diferencia de finalidades entre el conocimiento cientfico y escolar [11.3] Seleccin y organizacin de contenidos [11.4] Democratizacin de la enseanza [11.5] Evolucin de la ciencia
12. Globalizacin e interdisciplinariedad en Educacin Infantil
[12.2] El papel de la escuela en respuesta a las necesidades infantiles [12.3] El desarrollo de capacidades cognitivas, motoras y socioafectivas
13. Proyectos globalizadores
[13.2] Introduccin [13.3] Educacin global [13.4] Currculum integrado [13.5] Proyectos