Está en la página 1de 5

CEPRE - UNSCH FSICA CICLO 2018 -II

ESTTICA I Un cuerpo se encuentra en equilibrio


Es una rama de la fsica que estudia las de traslacin si la resultante de todas
condiciones que deben cumplir las las fuerzas que actan sobre l, es
fuerzas que actan sobre un cuerpo para nula.
que ste se encuentre en equilibrio.
Concepto de fuerza: Cuando realizamos
un esfuerzo muscular para empujar o tirar
de un objeto, le estamos comunicando
una fuerza; una locomotora ejerce una

CEPRE
fuerza para arrastrar los vagones de un
tren; un chorro de agua ejerce una fuerza
para hacer funcionar una turbina. As,
todos tenemos intuitivamente la idea de lo
que es una fuerza. Analizando los
ejemplos que acabamos de citar, es
posible concluir que para que el efecto de
una fuerza quede bien definido, ser
necesario especificar su magnitud, su
direccin y su sentido, en otras palabras
es una magnitud vectorial y podr, por
tanto, ser representada por un vector.
EQUILIBRIO: Un cuerpo est en
equilibrio cuando carece de todo tipo de
aceleracin ( a = 0). Necesariamente
debe cumplir 2 condiciones de equilibrio.
M
PRIMERA CONDICIN DE EQUILIBRIO: MOMENTO DE FUERZA ( ): Es
una magnitud vectorial, su mdulo
indica el grado que produce una
fuerza a un cuerpo alrededor de un
punto denominado: centro de
momentos o centro de giro. La
direccin del vector momento es
perpendicular al plano formado por el
centro de giro y la lnea de accin de
la fuerza y su sentido se determina
mediante la regla de la mano
derecha.

F3
F2

~1~

F1
CEPRE - UNSCH FSICA CICLO 2018 -II
NOTA: Para que un cuerpo se
encuentre un equilibrio es necesario
que cumpla con las 2 condiciones de
equilibrio.
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE
(D.C.L)
Es el aislamiento imaginario de un
cuerpo y la representacin de todas
las fuerzas externas que actan

CEPRE
sobre l. Para representar un D.C.L
se debe de usar el siguiente
procedimiento
1. Representar el peso (W)
verticalmente hacia abajo (Hacia
el centro de la tierra)
CONVENCIN DE SIGNOS 2. En toda cuerda se representa la
Si el cuerpo gira o intenta girar en fuerza de tensin (T) que siempre
sentido horario, debido a una fuerza F, sale del D.C.L siguiendo la
se dice que el momento producido por direccin de la cuerda
dicha fuerza es negativo. 3. A lo largo de una misma cuerda
Si el cuerpo o sistema gira o intenta de poco peso acta la misma
girar en sentido antihorario. Debido a fuerza de tensin (T)
una fuerza F, se dice que el momento 4. En el contacto entre dos
producido por dicha fuerza es: positivo. superficies slidas represente la
CASO PARTICULAR: Cuando una fuerza fuerza normal (N) entrando al
acta directamente en el centro de D.C.L en forma perpendicular por
momentos o su lnea de accin pasa por el contacto
dicho punto, el momento producido por la 5. Si tiene contacto con resortes
fuerza es cero. existir una fuerza denominada:
TEOREMA DE VARIGNON fuerza elstica, esta fuerza es
En un sistema de fuerzas, la suma de dibujada a lo largo del resorte y su
momentos producidos por cada una de sentido tiene dos opciones: Si el
ellas, es igual al momento producido por resorte est estirado, la fuerza
la fuerza resultante del sistema. elstica se dibuja saliendo del
elemento; y si el resorte est
comprimido, la fuerza elstica
SEGUNDA CONDICIN EQUILIBRIO: debe dibujarse ingresando al
Equilibrio de rotacin. elemento elegido.
Si un cuerpo se encuentra en equilibrio,
se cumple que la suma de momentos de
las fuerzas que actan sobre l, con
respecto a un mismo punto es igual a
cero.

O d
~2~ P

F
CEPRE - UNSCH FSICA CICLO 2018 -II

A) 130N B) 40N C) 50N D) 30N E)


80N
4. La figura muestra una esfera de 3

CEPRE kg apoyada en una pared vertical,


en equilibrio. Si el mdulo de la
tensin en la cuerda es 50 N,
determine la medida del ngulo
que forma la cuerda con la pared
EJERCICIOS vertical.
NIVEL I
Considere g=10m/s2
1. Determine el valor de la fuerza F, si se
sabe que el bloque de 100N est a
punto de deslizar hacia la derecha.
(Movimiento inminente)
A) 20 B)30 C) 37 D)53 E)
60
5. Una varilla horizontal, rgida y
uniforme se encuentra en
A) 100N B) 90N C) 50N D) 80N E) 70N equilibrio y apoyada en su punto
2. Se tiene un bloque en un plano medio P. Si se coloca un cuerpo
inclinado cuando el plano forma 37 de 10 kg de masa a 2 m a la
con la horizontal, el bloque se izquierda de P, a qu distancia a
encuentra a punto de deslizar. Halle el la derecha de P debe colocarse
coeficiente de rozamiento esttico otro cuerpo de 4kg de masa para
entre las superficies en contacto. que la varilla se mantenga en
equilibrio?
A) 4m B) 3m C) 6m D) 5m E) 7m
NIVEL II
6. Sobre la barra quebrada de peso
despreciable se aplica un sistema
de fuerzas. Determine el
momento (N.m) resultante
A) 0,5 B) 0,60 C) 0,75 D) 0,30 E) 0,25 respecto a la articulacin en A.
3. La figura muestra un bloque de 3 kg. Adems: AB= BC=CD=DE=2m
en equilibrio. Determine el mdulo de
la tensin en la cuerda horizontal.

~3~
CEPRE - UNSCH FSICA CICLO 2018 -II

A) 3L/4 B) L/8 C) L/4 D)

CEPRE
A) 100 B) -100 C) 0 D) -25 E) 36

para mantener el equilibrio, en


trminos del peso Q es: (Considerar
5L/8 E) L/3
7. La magnitud de la fuerza F necesaria 10. Determine la deformacin (en cm)
que experimenta el resorte si el
bloque permanece en la posicin
los pesos de las poleas y cuerdas mostrada, experimentando una
despreciables) normal de 400 N. (K=1000 N/m).

A) 10 B) 20 C) 30 D) 40 E) 300
NIVEL III
11. Se muestra un prisma issceles
A) Q/2 B) Q/4 C) Q/3 D) Q/8 E) Q/6 liso, sobre l se encuentran dos
8. Determine el momento resultante
bloques A y B de pesos 360 N
(Nm) de las fuerzas mostradas en la y 480 N respectivamente. Cul
figura respecto de la articulacin
es la medida del ngulo para
ubicada en el punto A. La barra es
la posicin de equilibrio?
imponderable.

A) 492 B) 300 C) -492 D) -250 E) 362


9. Halle "x" para que el sistema se A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
encuentre en equilibrio, siendo "L" la 12. Una fuerza de mdulo F es usada
longitud de la barra, cuyo peso es para sostener un bloque de masa
despreciable: m sobre un plano inclinado como
se muestra en la figura.B El
coeficiente de friccin entre el
45
plano y el bloque
A es . Cul es
la mnima fuerza F perpendicular

~4~
45

CEPRE - UNSCH FSICA CICLO 2018 -II
al bloque necesaria para mantener el permanezca en equilibrio, siendo:
bloque en reposo? F1=12,5N; F2=5N; F3=15N;
F5=16N; F6=10N. La longitud de
cada cuadrcula es de 1m.

A) mg B) mgcos
C) mgsen D) (mg/)sen
E) (mg/)(sen-cos) CEPRE
13. Un hombre empuja una pared rgida
que no se puede mover. Cul de las
siguientes afirmaciones es correcta en
esta situacin? A) 4 B) 8 C) 12 D) 16 E) 9
A) El hombre no puede estar en
equilibrio debido a que ejerce una
fuerza neta sobre la pared.
B) Si el hombre ejerce sobre la pared
una fuerza de 200 N, entonces se
puede asegurar que la pared ejerce
sobre el hombre una fuerza, tambin
de 200 N.
C) Debido a que la pared no puede
moverse, no puede ejercer fuerza
sobre el hombre.
D) El hombre no puede ejercer una
fuerza sobre la pared que exceda a su
peso.
E) La fuerza de friccin que acta
sobre los pies del hombre est
dirigida alejndose de la pared.
14. Calcule el mdulo de la fuerza F (N)
para que la barra de 200N de peso,
permanezca en equilibrio.

A) 40 B) 80 C) 100 D) 20 E) 10
15. En la figura mostrada, determine la
fuerza F4 (en N) para que el sistema

~5~

También podría gustarte