La empata, la intersubjetividad, y el deseo de ser conocidos: Por qu es til la evaluacin

de la personalidad? (Stephen E. Finn)

Existe un deseo humano bsico a ser conocido, comprendido y aceptado por lo que somos.
Los pacientes acceden a la evaluacin psicolgica motivados por este deseo de entrar en el
desconocido y para ellos misterioso proceso teraputico, lo que determinar el xito de las
evaluaciones.

El autor toma el concepto de intersubjetividad como una motivacin humana bsica, un tipo
de experiencia humana interpersonal en la que una persona puede entender los
pensamientos, sentimientos o intenciones de otra persona y que tiene sus races en las
neuronas espejos, mecanismos importantes que subyacen la empata y la intersubjetividad.
Es una motivacin humana bsica, que activa comportamientos dirigidos a una meta y se
experimenta por el individuo como una necesidad o deseo.

Stern detalla las dos situaciones en las que sentimos este deseo:

1. todos experimentamos la necesidad de leer las intenciones o los sentimientos de la

gente que nos rodea.
2. Todos tenemos la necesidad de definir, mantener o restablecer la identidad y la
cohesin del self para saber quines somos. Y necesitamos ver los ojos y las
reacciones de los dems para poder hacer esto.

Por lo tanto, si la gente tiene un deseo intenso, innato a ser conocido, comprendido y
aceptado, las implicaciones para nuestro trabajo en evaluacin psicolgica pueden ser:

1. Aprender acerca de los micro-procesos que participan en la terapia.

2. La intensa experiencia de reflejo y aceptacin que podemos ofrecer a las personas
que participan en una evaluacin psicolgica tiene un alto valor intrnseco.
3. Para que la gente participe plenamente en una evaluacin psicolgica, debemos
simplemente activar el sistema de motivacin intersubjetivo.
4. A medida que mejoramos en saber cmo abordar los pacientes en los procesos de
evaluacin psicolgica, tenemos que ser rigurosos acerca de obtener el
consentimiento informado.
5. No debemos subestimar la apreciacin de la gente por nuestro trabajo, y debemos
ser cuidadosos y sagaces en la face de finalizacin de nuestras evaluaciones.