ESPECIALIZACION EPIDEMIOLOGIA GENERAL

UNIVERSIDAD EL BOSQUE
EPIDMEIOLOGA DE LA VIOLENCIA Y LAS EMERGENCIAS

LIDA QUITIAN
DIANA HURTADO
MANUEL GONZLEZ
WILLIAM CHAVEZ

VIOLENCIA EN COLOMBIA

EL GRUPO ACUERDA QUE EL ORIGEN DE LA VIOLENCIA ES SEGN LO

PLANTEADO AYER. INNATO DETERMINADO POR LA EVOLUCION, YA QUE SE
ENCUENTRAN MULTIPLES REMANENTES DE LAS ESPECIES ANTECESORAS, QUE
SE MANIFIESTAN EN LA ARQUICORTEZA, EN EL LOBULO LIMBICO, DONDE SE
GENERAN ASPECTOS PRIMITIVOS COMO LO SON LA MEMORIA Y LOS
SENTIMIENTOS Y SE ENCUENTRA LA RESPUESTA INSTINTIVA QUE PERMANECE
APLACADA POR LA FORMACION DE NUEVOS COMPONENTES NEURONALES QUE
DAN LAS HABILIDADES PROPIAS DEL SER HUMANO, SIN EMBARGO SIEMPRE
EXISTEN CONEXIONES ENTRE TODAS LAS ESTRUCTURAS, PERMITIENDO QUE
DESENCADENANTES AMBIENTALES FACILITEN LA EXPRESION DE CONDUCTAS
PREDOMINANTEMENTE ANIMALES Y DE SUPERVIVENCIA, LLEVANDO EN
MULTIPLES OCASIONES A LA GENERACION DE VIOLENCIA, SIN EMBARGO ESTOS
NUEVOS GRUPOS NEURONALES PERMITEN ASIMISMO QUE SE VAYA
ADQUIRIENDO CONCIENCIA DE LA PRESENCIA DE ESTAS SENSACIONES
REPRIMIDAS, LLEVANDO A QUE ADQUIERAN MAYOR PODER, DEPENDIENDO DE
LAS EXPERIENCIAS VIVIDAS, Y VIENDO LOS RESULTADOS QUE SE OBTIENEN CON
LAS MANIFESTACIONES PRMITIVAS, SE TOMA LA DECISION DE CONTINUAR CON
ESTA ACTITUD CONCIENTE PARA OBTENER EL BIENESTAR PROPIO, Y SE
POTENCIA DICHA CONDUCTA AL NOTAR QUE SE OBTIENEN RESULTADOS A
CORTO PLAZO. ADICIONALMENTE, SE HA EVIDENCIADO CON LA EPIGENETICA,
QUE MULTIPLES ESTIMULOS MEDIO AMBIENTALES LLEVAN A MODIFICACION
EN LA GENERACION DE ISOTIPOS DE PROTEINAS Y GENERACION DE
CONCENTRACIONES DIFERENCIALES DE NEUROTRANSMISORES, QUIENES
ASIMISMO PERMITIRAN RESPUESTAS DIFERENTES EN AREAS CEREBRALES
DETERMINADAS, QUE FINALMENTE INFLUIRAN EN LA RESPUESTA CONCIENTE
DEL INDIVIDUO.
COMPLEMENTARIO A ESTO SE ENCUENTRAN LAS RESPUESTAS ADQUIRIDAS
QUE FAVORECEN EL PROCESO BIOLOGICO. DETERMINADOS POR LA CRIANZA,
QUE CON EL DESARROLLO DESIGUAL DE LAS DIFERENTES NACIONES Y LE
INEQUIDAD EXISTENTE AL INTERIOR DE LAS MISMAS, HAN LLEVADO A QUE LA
FAMILIA SE FRAGMENTE, SE HA PERDIDO LA IDENTIDAD Y NO EXISTE
EMPODERAMIENTO PARA CAMBIAR LOS DETERMINANTES QUE HAN
DESENCADENADO DICHO DETERIORO, LA COMUNICACIN ENTRE SUS
MIEMBROS SE HA ROTO, EL CUIDADO DE LOS MISMOS HA QUEDADO A CARGO DE
LOS MEDIOS DE COMUNICACIN Y TERCEROS, AJENOS AL VINCULO FRATERNAL.
LA EDUCACION NO ES UNA PRIORIDAD EN LA FAMILIA, PORQUE SE LE HA
TITULADO COMO PASO PARA EL PROGRESO ECONOMICO, Y EN LA ACTUALIDAD
HAN APARECIDO MUCHAS OTRAS FORMAS QUE PERMITEN QUE ESE
DESARROLLO ECONOMICO SEA MAS ACELERADO Y SIN NECESIDAD DE INVERTIR
TANTO TIEMPO Y RECURSOS.
EXISTEN TAMBIEN MODELOS EDUCATIVOS REPRESIVOS QUE NO PERMITEN
POTENCIAR HABILIDADES PROPIAS, Y QUE A FUTURO VAN A DESENCADENAR
EN EPISODIOS DE VIOLENCIA, COMO RESPUESTA A LA REPRESION.
CONTROLANDO ESOS ASPECTOS SE PUEDE DESVIAR LA VIOLENCIA HACIA
OTRAS ACTITUDES.

EN COLOMBIA LA VIOLENCIA EN EL PAIS SE DEBE PRINCIPALMENTE A LA

INEQUIDAD, QUE HISTORICAMENTE HA GENERADO LA BUSQUEDA DE
OPCIONES PARALELAS ILEGALES PARA PODER EMPLEARSE Y/O CONSEGUIR
DINERO Y ES ESTE EL QUE SE COMPORTA COMO UN ARMA DETONADA POR LOS
MOVIMIENTOS POLITICOS PARA MANTENERSE EN EL PODER.

DENTRO DE LO DETERMINANTES PRESENTES A NIVEL NACIONAL SE

ENCUENTRA LA CRIANZA, COMO SE ABORDO ANTERIORMENTE, SE CONSIDERA
UN FACTOR TRAZADOR DADO QUE LA MOTIVACIN DEL MODELO CAPITALISTA
ES LA GENERACIN DE RECURSOS, GENERANDO QUE LOS INTEGRANTES DEL
GRUPO FAMILIAR ECONMICAMENTE ACTIVOS SE DEN A LA BUSQUEDA Y
PRODUCCIN DE RECURSOS ECONMICOS, DELEGANDO LA CRIANZA Y CUIDADO
DE SUS HIJOS A TERCEROS O DIFERENTES MEDIOS, REFLEJANDO LAS FALENCIAS
EXISTENTES EN TORNO AL MODELO ED PLANIFICACIN FAMILIAR, PUESTO QUE
A NIVEL NACIONAL NICAMENTE DA RESPUESTA A L CONTROL DE LA
NATALIDAD SIN TENER EN CUENTA LOS ASPECTOS IMPLICADOS EN LA
CONFORMACIN DE UN GRUPO FAMILIAR.

OTRO ASPECTO RELEVANTE DENTRO DE LOS DETERMINANTES ES LA

EDUCACIN, A NIVEL NACIONAL ESTE ASPECTO HACE PARTE DE LAS
CARACTERSTICAS SOCIALES Y CULTURALES DE LA POBLACIN, DONDE A
PESAR DE DISPONER DE UN ACCESO GRATUITO Y /O CON UN BAJO COSTO EN EL
NIVEL DE BSICA PRIMARIA Y SECUNDARIA, NO EXISTE LA VISIN PARA HACER
USO ADECUADO DE ESTOS RECURSOS, GENERANDO NIVELES BAJOS DE
EDUCACIN EN LA POBLACIN DE RECURSOS LMITADOS, LOS CUALES EN LA
VIDA ADULTA NO TIENEN OPORTUNIDAD DE ACCEDER A MEJORES
OPORTUNIDADES LABORALES CON DIGNAS REMUNERACIONES.

DE OTRA PARTE, LAS CONDICIONES LABORALES PRESENTES EN EL PAS COMO

LO SON LAS BAJAS OFERTAS LABORALES CON ALTOS REQUERIMIENTOS DE
PERFILES PROFESIONALES, LAS BAJAS REMUNERACIONES JUNTO A LA FALTA DE
GARANTAS DE PERMANENCIA HACEN QUE SE GENEREN CONDUCTAS
DESALENTADORAS Y VIOLENTAS.

DE ESTA MANERA SE GENERA UN PROBLEMA ESTRUCTURAL MARCADO POR LA

EXCLUSIN Y DISCRIMINACIN SOCIAL QUE DESENCADENA
COMPORTAMIENTOS VIOLENTOS QUE ENMARCAN DA A DA LA REALIDAD DEL
PAIS IMPIDIENDO EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES PROPIAS DE LAS
PERSONAS.
LAS SOLUCIONES ESTARAN ENCAMINADAS A MEJORAR LOS DETERMINANTES
MENCIONADOS ANTERIORMENTE. LA FAMILIA DEBERA RETOMAR LA CRIANZA
EMPEZANDO POR UNA VERDADERA PLANIFICACION FAMILIAR, SE DEBE
CAMBIAR EL MODELO DE EDUCACION ESTIMULANDO LAS CAPACIDADES
INDIVIDUALES, CALIFICANDO LA DOCENCIA, AUMENTANDO LA FORMACION Y
LOS FORMADOS, GARANTIZANDO EL ACCESO A EDUCACION SUPERIOR A TODOS
LOS JOVENES ATRAVES DE UN CONDICIONAMIENTO DE LAS NECESIDADES
BASICAS LA EDUCACION ENTONCES DEBERA ENTENDERSE COMO UN DEBER Y
NO UN DERECHO, LA POBLACION DEBERA ESTUDIAR PARA GARANTIZAR SUS
NECESIDADES BASICAS. MEJORAR LAS OPORTUNIDADES DE EMPLEO
GARANTIZANDO SUFICIENTES LUGARES O EMPRESAS DEL ESTADO.
UNA VERDADERA SOLUCION ESTARA REPRESENTADA EN EL CAMBIO DE
MODELO POLITICO EN EL QUE SE RATIFIQUE LAS CAPACIDADES INDIVIDULES.
UN MODELO SOCIALISTA QUE PERMITA Y GARANTICE EL GOCE EFECTIVO DE
DERECHOS RESDISTRIBUYENDO LA RIQUEZA Y REORGANIZANDO LA
ADMINISTRACION TERRITORIAL.
PROPUESTAS COMO LAS ANTERIORES ESTARAN SUJETAS A LA NO EXISTENCIA
DEL DINERO PRINCIPAL APORTE DE NUESTRO GRUPO COMO SOLUCION DE LA
PROBLEMTICA DE LA VIOLENCIA.

VIOLENCIA DEL AFICIONADO DEL FUTBOL.

ESTA PROBLEMTICA SE GENERA POR LA DISCORDANCIA FRENTE A LA

ELECCION DE UN EQUIPO Y ESTA DETERMINADA POR CONDICIONES
SOCIOECONOMICAS QUE TERGIVERSAN EL GUSTO POR ESTE DEPORTE. ESTARA
MEDIADO POR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS Y ALCOHOLICAS,
SITUACIONES INTRAFAMILIARES Y LA GRAN POPULARIDAD DE ESTE DEPORTE
QUE PERMITE UNA EXPRESION DESMEDIDA DE UNA PASION QUE SE DESBORDA
EN CONDUCTAS INAPROPIADAS, VIOLENTAS E INCLUSO MORTALES.

FRENTE A ESTE TEMA, SE PUEDEN TRAER A COLACIN DIFERENTES

ESTRATEGIAS IMPLEMNETADAS POR PASES EN LOS CUALES SE PRESENTO LA
MISMA PROBLEMTICA EN ALGN MOMENTO DE LA HISTORIA, COMO
ALTERNATIVAS DE SOLUCIN SE PLANTEA LA PARTICIPACIN ACTIVA DEL
ESTADO, GENERANDO MEDIDAS REPRESIVAS COMO DAR MAS PODER Y
FACULTADES A LA FUERZA PBLICA , ESTABLECIENDO PENAS MS SEVERAS
PARA LOS VIOLENTOS Y AGRESORES.

OTRO PUNTO IMPORTANTE PARA LA DESVIACIN DE ESTE TIPO DE VIOLENCIA

SERIA EL REACONDICIONAMIENTO DE FORMA TAL QUE SEAN ESPACIOS
MODERNOS Y SEGUROS, QUE DISPONGAN DE CAMARAS DE SEGURIDAD,
DETECTORES DE METALES, DETECTORES DE HUMO, ALCOHOLIMETROS PARA
DETECTAR AL INGRESO ALGN GRADO DE ALCOHOL O BAJO EL EFECTO DE
SUSTANCIAS PSICOACTIVAS.

ADICIONALMENTE SE HACE NECESARIO LA CONTRIBUCIN ECONMICA POR

PARTE DE LOS PATROCINADORES Y DUEOS DE LOS CLUBES DEPORTIVOS DE
FUTBOL COLOMBIANO. AL IGUAL QUE EL AUMENTO SIGNIFIATIVO EN EL COSTO
DE LA TAQUILLA DE FORMA TAL QUE SE LIMITE LA ENTRADA DE PERSONAS DE
BAJOS RECURSOS Y BAJOS NIVELES DE EDUCACIN, PARTIENDO DE QUE SE HA
EVIDENCIADO QUE ESTE TIPO DE ACTOS VIOLENTOS SON CAUSADOS POR
ESTOS.

DE FORMA PARALELA, SE PLANTEAN GENERAR ESTRATEGIAS EDUCATIVAS Y

DE OCUPACIN, PARA BUSCAR Y CONTRIBUIR UN PROCESO CONTINUO DE
EVOLUCIN QUE GARANTICE UN ESPACIO ARMONICO Y LA DISMINUCIN DE LA
VIOLENCIA POR ESTE TIPO DE VIOLENCIA.

APORTE EPIDEMIOLOGICO

EL PRINCIPAL APORTE EPIDEMIOLGICO CONSIDERAMOS QUE ES EL

DESARROLLO DE INVESTIGACIONES CUALITATIVAS EN TORNO AL TEMA,
PROPORCIONANDO DE ESTA FORMA HERRAMIENTAS DE BASE A LOS ENTES
POLTICOS, DE FORMA TAL QUE SE PUEDA DECIDIR Y ACTUAR.

IDENTIFICAR LOS DIFERENTES TEMAS DE INTERS, TOMANDO EN CUENTA LAS

NECESIDADES DE LA POBLACIN Y LAS CARACTERSTICAS DE LA MISMA, PARA
DAR RESPUESTA DE ESTA MANERA A LAS NECESIDADES SENTIDAS DE LA
COMUNIDAD Y NO A UN INTERS POLTICO MEDIATO.

VIGILANCIA CONSTANTE DE LOS EVENTOS DE INTERS A NIVEL DE LA

VIOLENCIA, CON LA FINALIDAD DE GENERAR LINEAS DE BASE PARA EL
DESARROLLO DE LOS DIFERENTES ESTUDIOS.

FINALMENTE A PARTIR DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN CUANTO A LOS

TEMAS INVESTIGADOS PROPONER ESTRATEGIAS DE PROMOCIN Y
PREVENCIN, PARA ESTIMULAR LA DISMINUCIN DE LOS MISMOS Y LIMITAR
LOS RECURSOS INVERTIDOS EN TORNO AL TRATAMIENTO.