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INFORME DE SELECCIN

PRESENTADO POR:

CHICA ALUCEMA MARIA ALEJANDRA

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE BUCARAMANGA UNAB


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE PSICOLOGA EXTENSIN EN LA FUNDACIN
UNIVERSITARIA DE SAN GIL UNISANGIL
SAN GIL (SANTANDER), OCTUBRE DE 2017
INFORME DE SELECCIN

Presentado por:

Chica Alucema Maria Alejandra

Presentado a:

Ps. Esp. Rafael Ivn Rodrguez Surez

Universidad Autnoma de Bucaramanga UNAB


Facultad de ciencias de la salud
Programa de psicologa extensin en la fundacin
Universitaria de San Gil Unisangil
San Gil (Santander), 18 septiembre de 2017
INFORME

Mediante los datos obtenidos en la aplicacin de los tests Wartegg y persona bajo la lluvia
se pudo obtener posibles rasgos presentes en la personalidad de la evaluada pudiendo as
relacionarlos con los requerimientos establecidos para el cargo al cual ella aspira.

La evaluada es una persona que le gusta exponerse, es decir llamar la atencin, esto indica
que tenga cierto rasgo de personalidad inclinado ms hacia la extraversin que a la
introversin. Ella se percibe a s misma como una persona segura, confiada de sus
capacidades y limitaciones, con disposicin a enfrentar el mundo

En cuanto a sus relaciones interpersonales, la evaluada es una persona que adopta una
posicin reservada ante este aspecto, es decir requiere de un tiempo prudencial de
acercamiento antes de abrirse y lograr relaciones cercanas, puede existir en ella una falta de
sensibilidad en cuanto al trato con los dems posiblemente porque exista cierta dificultad en
comunicar sus emociones, pensamientos y sentimientos a los otros, en su vincularidad
probablemente se relacione con otros desde una perspectiva auto centrada, es decir buscar a
los otros para satisfacer posibles necesidades presentes en ella como afecto, de
reconocimiento, proteccin o apoyo, no tiene capacidad suficiente de ser emptico y
contactarse con otros, lo cual hace que sea una persona que se le dificulte establecer vnculo
permanentes con los dems, puede que sea una persona invasiva.

La evaluada tiene un tipo de raciocinio inclinado hacia lo asociativo, es decir que prefiere
una visin desde lo particular, siendo esta una visin ms profunda y especializada, ella
requiere de ms tiempo para mirar las partes y as poder llegar a un todo, se retiene en las
partes de manera ms profunda. Cuenta con pocos recursos intelectuales.

Se muestra como una persona ambiciosa y competitiva, aunque puede existir en ella una
falta de planeacin, con posibles tendencias auto agresivas, cuenta con gran cantidad de
energa vital pero presenta dificultad en direccionarla, es decir en moverla para impulsarla
hacia un objetivo, ya sea por cierta falta de organizacin y lgica que hace que no le sea fcil
alcanzarlos, puede que le resulte difcil planificar una tarea.
Con respecto al rea de normas y valores, la evaluada manifiesta cierta dependencia del
medio, y una necesidad de proteccin, es decir puede que exista la tendencia a sentirse
protegido por, es una persona que somete a consideraciones intelectuales la norma, reglas y
valores, esto quiere decir que antes de obedecer tiene que comprender el por qu y el para
qu, el sentido de las reglas para acatarlas, posiblemente aquella necesidad de proteccin y
dependencia del medio la lleve a que adopte una posicin pasiva ante la norma.

Con respecto a sus capacidades de afrontamiento la evaluada tiene tendencias a afrontar


dificultades desde lo racional, es decir piensa lo que sucede y en solucionar los conflictos
que surgen en su vida, teniendo as cierto autocontrol y autodominio.

Teniendo en cuenta los elementos del perfil del cargo de supervisor de ventas requeridos
la evaluada no es la ms opcionada para ejercerlo ya que presenta cierto tipo de falencias en
habilidades y actitudes que son primordiales tener para desempear el cargo como es el caso
de la falta de planeacin y organizacin, recursos intelectuales, es importante para un
supervisor de ventas estas dos aptitudes ya que son las que impulsan a la empresa a una mejor
posicin en el mercado, el liderazgo requiere de una buena aptitud del sujeto en cuando a las
relaciones con su equipo de trabajo, en la evaluada esta rea no era una de sus fortalezas.
Cabe resaltar que se encontraron fortalezas como ambicin, competitividad, capacidad de
solucionar problemas utilizando la razn, entre otras que pueden ser aprovechadas en un
cargo cuyas exigencias estn enfocadas hacia esas fortalezas que ella posee.