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2 de ESO

La percepcin visual
TEMA 1 1. Principios
perceptivos
2. Efectos visuales
Rafael Quintero Vicente

3. Ilusiones pticas
4. La comunicacin
visual
objetivos

Al finalizar esta presentacin, sers capaz de:

1. VALORAR LA IMPORTANCIA QUE TIENEN LA


PERCEPCIN VISUAL Y LA CAPACIDAD DE
OBSERVAR EN LAS MANIFESTACIONES
ARTSTICAS Y EN EL MUNDO DE LA
COMUNICACIN VISUAL.
2. APLICAR DISTINTOS EFECTOS VISUALES EN
SUS PROYECTOS ARTSTICOS PARA
HACERLOS MS ATRACTIVOS.
3. DIFERENCIAR LOS ELEMENTOS QUE
INTERVIENEN EN EL PRECESO DE
COMUNICACIN VISUAL
Guin parte 1

LA PERCEPCIN

PRINCIPIOS PERCEPTIVOS EFECTOS VISUALES ILUSIONES PTICAS

figura y fondo PROXIMIDAD FIGURAS IMPOSIBLES


dif. entre percepcin visual y observacin SEMEJANZA FIGURAS CINTICAS
obsrv. analitica CONTINUIDAD
funcional CONTRASTE Y HOMEGENEIDAD
1 Percepcin visual y observacin Educacin Plstica y
Visual
tema 1 3 ESO

La percepcin visual es una sensacin


mediante la cual el ser humano registra
una serie de formas y colores presentes
en el entorno

La observacin consiste en mirar las


formas e imgenes con atencin y
estudiar sus cualidades y su significado
1 Percepcin visual y Observacin Educacin Plstica y
Visual
tema 1 Para empezar. 3 ESO

Cmo percibimos las imgenes?


Aspectos Objetivos que nos ayudan a interpretar el espacio

Profundidad
Objetos detrs
Alejamiento
Disminucin de tamao

Lejana
Perdida de intensidad de color

La percepcin visual nos permite captar Empata


formas y colores, registrando primero las Recordamos mejor lo q nos gusta
imgenes familiares.

Comunicacin
necesidad

Nuestra capacidad de percepcin y


memoria visual son limitadas
1 Percepcin visual y observacin Educacin Plstica y
Visual
tema 1 3 ESO

TIPOS DE OBSERVACIN

Analtica: consiste en identificar y


reconocer la forma de todos los
elementos que configuran un objeto

Funcional: consiste en comprender el


significado, funcin y accin de los
elementos de un objeto
Autoevaluacin:
Observa durante unos instantes el siguiente mapa

Dibuja de memoria el contorno de sus distintas


regiones
Tiempo aprox.: 5 minutos
Realiza la misma operacin con el mapa de
Espaa y sus distintas comunidades
Tiempo aprox.: 5 minutos
qu proceso te ha resultado
ms fcil?Por qu
Principios perceptivos y efectos
1
Educacin Plstica y
Visual
tema 2 visuales 3 ESO

Los principios perceptivos son afirmaciones


contrastadas sobre la percepcin visual. Son
tiles para conocer los efectos visuales que se
pueden producir al componer una imagen
1 Los principios perceptivos Educacin Plstica y
Visual
tema 2 3 ESO

Relacin entre figura y fondo FONDO

Primero percibimos aquello que se diferencia


por su tamao, color y posicin. , las formas que
destaquen por alguno de estos motivos le llamamos
FIGURA y al resto FONDO
FIGURA

No podemos ver la figura y el fondo a la vez,


es decir, cuando vemos una imagen primero
vemos una parte y luego la otra y a veces
ocurre que lo que percibimos vara segn la
zona que veamos primero.

Terminacin o principio de cierre


Aunque una figura no est completa, si las
direcciones estn bien definidas, la vista tiende
a completarla
1 Otros principios perceptivos Educacin Plstica y
Visual
tema 2 3 ESO

Luz intensa
Cuando iluminamos un objeto lo estamos
convirtiendo en figura frente a lo no iluminado
que se percibe como fondo,

Formas simples
Las formas simples y de colores uniformes se
perciben antes que las otras

Experiencias visuales
Una figura se percibe ms rpidamente si la
hemos visto con anterioridad un mayor nmero de
veces
Autoevaluacin:
Observa esta composicin. qu efectos visuales propone?
Justifica tu respuesta

Principalmente proximidad y semejanza en las figuras principales. Tambin podemos


observar contraste entre estas figuras y el fondo y homogeneidad en el motivo del
Desplazar para solucin
fondo (letras). Por ltimo tambin continuidad creada con las columnas del texto
Efectos visuales
1
Educacin Plstica y
Visual
tema 3 3 ESO

Continuidad: las
formas orientas en
una misma direccin
tienden a percibirse
como una misma
figura Contraste: Una
Semejanza: Las
forma se destaca de
formas semejantes se
las dems por la
perciben como
diferencia de color,
pertenecientes a una
configuracin,
misma figura
tamao y posicin

Homogeneidad:
Proximidad: las Cuando en una
formas cercanas PRINCIPALES escena todas las
entre s se visualizan EFECTOS formas son iguales o
como pertenecientes VISUALES semejantes , las
a una misma figura visualizamos como
un conjunto
1 Efectos visuales. Educacin Plstica y
Visual
tema 3 3 ESO

Proximidad: las formas cercanas entre s


se visualizan como pertenecientes a una
misma figura
1 Efectos visuales. Educacin Plstica y
Visual
tema 3 3 ESO

Semejanza: Las formas semejantes se perciben como pertenecientes a


una misma figura

Continuidad: las formas orientas en una misma direccin tienden a


percibirse como una misma figura
1 Efectos visuales. Educacin Plstica y
Visual
tema 3 3 ESO

Contraste: Una forma se destaca de las dems por la diferencia de color,


configuracin, tamao y posicin

Homogeneidad: Cuando todas las formas son iguales o semejantes ,


las visualizamos como un conjunto
1
Educacin Plstica y
tema Ilusiones pticas Visual
4 3 ESO

Las ilusiones pticas son imgenes que, si bien


son imposibles de encontrar en la realidad
fsica, en el mundo de las imgenes se pueden
recrear con todo detalle, a modo de
espejismos que aparecen y desaparecen

Figuras imposibles:
surgen al combinar
figuras bsicas de
manera compleja,

Figuras cinticas:
producen
sensacin de
movimiento
1 Ilusiones pticas. Educacin Plstica y
Visual
tema 3 3 ESO

Depende del momento en que miremos, veremos


que esta figura aparece como una figura cbica
vista desde el exterior o como el interior de un
espacio tambin cbico

MNICA BUCH:
Cubo ilusorio, 1983.

Esta composicin est basada en estas tres


ilusiones pticas

Diedro de Mach Ilusin de Schrder o perspectiva reversible Figura de Thiery


1 Ilusiones pticas. Educacin Plstica y
Visual
tema 3 3 ESO

Otro juego visual basado en el diedro de Mach

F. VAN HOUTEN:
Escalones, 1984.

S. FUKUDA:
Imgenes de ilusin, 1984.
1 Ilusiones pticas. Educacin Plstica y
Visual
tema 3 3 ESO

Figuras imposibles
Surgen combinado de una manera ms compleja las figuras bsicas estudiadas

JOS DE MEY: Ruina, 1983

E. SEMPERE: Pintura, 1966


1 Ilusiones pticas. Educacin Plstica y
Visual
tema 3 3 ESO

Figuras cinticas
Producen sensacin de movimiento si se combina adecuadamente
lneas o planos geomtricos (efecto muar)
Amplia tus conocimientos sobre ilusiones pticas
http://www.educacionplastica.net/ilusiones.htm
1 Ilusiones pticas Educacin Plstica y
Visual
tema 4 Realidad irreal.-ms ejemplos 3 ESO

Con las letras, tambin


qu recta es mayor, la se producen efectos
que va de A a B, o la visuales, fjate en ests
que va de C a B ? letras, o son nmeros?
1 Ilusiones pticas Educacin Plstica y
Visual
tema 4 Realidad irreal.-ms ejemplos 3 ESO

Parece claro, que el


ganador tena la de
ganar, porque es mayor
que su adversario; o son
iguales?

Observa la diferencia que hay


de ver la imagen de izquierda
a derechas de hacerlo al
contrario: de qu color es el
fondo?
1 Ilusiones pticas Educacin Plstica y
Visual
tema 4 Realidad irreal.-ms ejemplos 3 ESO

qu copa est delante,


la de vino o la vaca?

cul de los puntos rojos es


de mayor tamao?
1 Ilusiones pticas Educacin Plstica y
Visual
tema 4 Realidad irreal.-ms ejemplos 3 ESO
1 Ilusiones pticas Educacin Plstica y
Visual
tema 4 Realidad irreal.-ms ejemplos 3 ESO
1 Ilusiones pticas Educacin Plstica y
Visual
tema 4 Realidad irreal.-ms ejemplos 3 ESO

Observa el nombre que


aparece en este dibujo
1 Ilusiones pticas Educacin Plstica y
Visual
tema 4 Realidad irreal.-ms ejemplos 3 ESO
1 Ilusiones pticas Educacin Plstica y
Visual
tema 4 Realidad irreal.-ms ejemplos 3 ESO

Con los
programas
de edicin
de
fotografas,
crear figuras
imposibles es
tan fcil
como esto
1 Percepcin visual Educacin Plstica y
Visual
tema 8 Actividades de observacin. 3 ESO

Actividades

MAX ERNST: Da y noche, 1941

PROXIMIDAD
Esta fachada rene SEMEJANZA
cuatro efectos CONTINUIDAD
visuales. HOMOGENEIDAD
1
Educacin Plstica y
tema La comunicacin visual Visual
5 3 ESO

LA comunicacin visual es un proceso de


elaboracin, transmisin y recepcin de
mensajes a travs de las imgenes

Contexto: conjunto de Significado: Sentido o


circunstancias o lugares simbolismo que se quiere
en que se sita la imagen dar a un mensaje visual

Aspectos a
tener en
cuenta

Cdigo visual: conjunto


de normas y
Significante: contenido
procedimientos que
visual de una imagen
relacionan significante
con significado
1
Educacin Plstica y
tema La comunicacin visual Visual
5 3 ESO

Contexto: Segn el contexto, la imagen puede


tener diferentes significados
1
Educacin Plstica y
tema La comunicacin visual Visual
5 3 ESO

Significante: contenido visual de una imagen

Significado: Sentido o simbolismo que se quiere


dar a un mensaje visual
1
Educacin Plstica y
tema La comunicacin visual Visual
5 3 ESO

Cdigo visual: es el conjunto de normas y


procedimientos que relacionan significante con
significado para que los mensajes sean
comprensibles

Una imagen no significa nada por s mismo, necesita de unos acuerdos


o reglas de codificacin entre el emisor y el receptor

Algunos colectivos emplean distintos Si intentamos leer los signos de una lengua
uniformes mediante los cuales identificamos desconocida no podremos saber lo que nos
la actividad a la que se dedican sus dice ya que desconocemos las normas de
miembros su cdigo
1
Educacin Plstica y
tema La comunicacin visual Visual
5 3 ESO

Elementos de la comunicacin visual


contexto

EMISOR MENSAJE MEDIO RECEPTOR

cdigo

El medio o canal es la entidad


a travs de la cual se
transmite el mensaje; emisoras
de radio, televisin, la prensa
escrita, las editoriales, etc

El soporte es el elemento fsico


donde se representa el
mensaje: Pej. El peridico en
la prensa
1
Educacin Plstica y
tema El lenguaje visual Visual
6 3 ESO

El lenguaje visual es un sistema de comunicacin que


estructura y relaciona los distintos elementos visuales de las
imgenes

Utiliza una sintaxis especfica con un conjunto de reglas necesarias para construir y combinar dichos elementos
visuales
1
Educacin Plstica y
tema El lenguaje visual Visual
6 3 ESO

Elementos visuales del lenguaje publicitario


Tienen la capacidad de atraer la atencin de los posibles consumidores
1
Educacin Plstica y
tema Funciones de la imagen Visual
1 3 ESO

Descriptiva:
Explica las formas, hechos o situaciones
de modo objetivo

Informativa:
Transmite una noticia, anuncia un evento
o promociona un producto destacando
sus cualidades

Esttica:
Comunica la idea de un modelo definido
de belleza

Expresiva:
Transmite emociones y sentimientos o
induce a una reflexin personal

Comunicativa:
Marcas, signos y smbolos VER EN PRXIMA DIAPOSITIVA
1
Educacin Plstica y
tema Funciones de la imagen Visual
1 3 ESO

La marca: seal o
rasgo distintivo cuya
finalidad es
reconocer el
producto y
diferenciarse de
otros

Los signos: son


Funcin imgenes que
comunicativa: transmites una
Dentro de indicacin, una
stas orden o una
prohibicin

Los smbolos: son


imgenes que
representan una
idea, un recuerdo o
un sentimiento
Actividades de refuerzo y ampliacin

1. Realiza manchas casuales con tintas o tmperas de varios colores. Calca sobre un papel vegetal las
formas que ms te atraigan y pasa este calco a un papel de dibujo. Interpreta la nueva imagen con los
colores que ms te gusten. Como punto de partida, puedes tomar esta mancha.

2. Haz un archivo de fotografas que representen la sensacin de lejana en el espacio mediante los
siguientes recursos:
a) Los objetos del primer plano tapan parcialmente a los del segundo plano.
b) Disminucin progresiva del tamao de los objetos.
c) Prdida de intensidad de los colores que estn en segundo plano.
3. Clasifica las imgenes segn sean efectos visuales o ilusiones pticas. Especifica tambin a qu grupo
pertenecen dentro de estos apartados: proximidad, semejanza, contraste, figuras imposibles, cinticas,
etc. Explica el criterio en el que te has basado para clasificarlas y haz un breve comentario de cada
una de las imgenes.
Solucines
1. Esta actividad refuerza la presentacin de la
unidad en la que se expone, mediante
experimentos con manchas de tinta, una de las
caractersticas de nuestro sistema de
percepcin visual: la tendencia,
cuando visualizamos un conjunto de formas, a
destacar con ms fuerza aquellas que forman
parte
de nuestro campo de experiencia. Esta vez el
alumno deber realizar un trabajo de
elaboracin e
interpretacin grfica de las formas casuales. Se
valorarn la imaginacin y la creatividad para
realizar un trabajo de transformacin a partir de
imgenes sugerentes.
a) Efecto visual o ilusin ptica.
b) Figura imposible.
c) Figura cintica.
d) Ilusin ptica.
e) Efecto visual o ilusin ptica.
f) Efecto visual o ilusin ptica.

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