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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL RODOLFO LOERO ARISMENDI “IUTIRLA” BARCELONA – EDO. ANZOÁTEGUI SECCIÓN: U1NU FACILITADOR PARTICIPANTE PROF. MIGUEL CASTILLO GLIZMAR DE LOS Á. DÍAZ H. C.I: 25.494.925 KARLU ROJAS C. I: BARCELONA 03 DE JULIO DE 2017 Generalmente a los estudiantes en las diferentes asignaturas a cursar, se les asigna la realización de una monografía, por lo que el estudiante necesita tener un grado de conocimiento para manejar la gran cantidad de información en cuanto al objeto en estudio, de manera de investigar, de escribir todo lo relacionado con el tema elegido, y posteriormente presentarlo con un lenguaje preciso claro y bien redactado. Sin embargo, en ocasiones el estudiante no cuenta con las herramientas básicas para realizar este tipo de informe escrito “monografía”, es por ello que este trabajo ofrece las nociones básicas para que el estudiante tenga el conocimiento de cómo hacer una monografía. QUÉ ES UNA MONOGRAFÍA Una monografía es un documento que trata un tema en particular porque está dedicada a utilizar diversas fuentes compiladas y procesadas por uno o por varios autores, por lo tanto es un texto de información científica, expositivo, de trama argumentativa, de función predominantemente informativa, en el que se estructura en forma analítica y crítica la información recogida en distintas fuentes acerca de un tema determinado. CARACTERÍSTICAS DE LA MONOGRAFÍA EXACTITUD, Para el logro de los datos, planteamiento de problemas, búsqueda de la verdad y conclusiones. IDONEIDAD, proveniente de la solvencia del investigador. VERIFICACION, en lo concerniente a la comprobación de las fuentes bibliográficas, método utilizado, proceso de la investigación. IMPARCIALIDAD, al margen de consideraciones y subjetivismos personales; solo considera la verdad escueta y precisa. NOVEDAD, en el tratamiento de temas desconocidos y marginados. CLARIDAD, desdoblada en el manejo temático y en el perfil estilístico. TIPOS DE MONOGRAFIA • Compilación - se refiere al análisis crítico de la bibliografía existente sobre un tema para exponer diferentes puntos de vista y opinión. El énfasis recae en el estudio de la bibliografía. Es importante tener buen nivel de comprensión para poder referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisión exhaustiva. • Estudio de Caso - es la descripción de una experiencia que se compara con otras similares y finalmente se presenta una serie de conclusiones. • Investigación - conlleva una serie de pasos en la búsqueda y estudio de un problema, aportando hallazgos y recomendaciones para su solución desde un punto de vista nuevo. CÓMO PREPARAR UNA MONOGRAFÍA Para preparar una monografía debemos tomar en cuenta: 1. Selección del tema (¿Qué hago?) 2. Búsqueda de Información (¿Dónde busco?) 3. Lectura y evaluación de la Información. (¿Qué sirve?) 4. Plan de trabajo (¿Cómo lo hago?) 5. Realización del trabajo (¿Qué escribo?) 6. Redacción final del trabajo (¿Estará bien escrito?) 7. Bibliografía (¿De dónde es la información?) 1.- El Tema ¿Qué hago? Constituye el núcleo de esa estructura que llamamos “monografía”. Es el asunto del que se tratará. Es fundamental elegirlo cuidadosamente y luego delimitarlo con precisión. Para elegir el tema debemos: Examinar experiencias personales. Por ejemplo si la monografía es sobre pastoral, nos puede interesar cómo aconsejar matrimonios con problemas. Si por el contrario se da en el ámbito de las correcciones idiomáticas en los universitarios, entonces nos interesará corregir su léxico. Así mismo se debe Averiguar qué tema se han investigado recientemente sobre el campo asignado. Para ello podemos recurrir a revistas especializadas, libros, artículos sobre las políticas tributarias en Venezuela. Pensar en cuáles son los problemas actuales y por último Dialogar con los profesores o especialistas en el campo a investigar. ¿Cómo limitar el tema? Es importante primero elegir el tema y luego limitarlo. Si no ajustamos bien el tema no sabremos adónde apuntamos ni tampoco sabremos cuándo terminaremos. Ejemplo: Tema general: La Familia Subtema: Crisis Familiar Monografía: La Crisis Familiar en las Comunidades Periféricas del Cerro Tumba de Bello. 2.- Búsqueda de Información ¿Dónde busco? El estudiante deberá consultar diversas fuentes para dar con la información como: Bibliotecas (Enciclopedias o diccionarios Libros), Hemerotecas (Revistas profesionales, Periódicos), Sistema de Telecomunicación (Internet, Material electrónico), Centros de Investigación e Información (Tesis Material audiovisual, Entrevistas). 3.- Lectura y evaluación de la Información ¿Qué sirve? Al realizar la lectura de la misma debemos tener presente lo siguiente:  Leer cuidadosamente, mantener cerca un diccionario para clarificar conceptos que no comprendas.  Anotar en una tarjeta o libreta la información y los datos que consideres pueden ser de utilidad para el trabajo. Consejos: a. Escribe la bibliografía de las lecturas en tarjetas. De esta manera, tienes adelantada la bibliografía, las posibles citas y las anotaciones de las mismas. b. El mantener la información en tarjetas permite una organización más fácil de las mismas.  Incluye citas específicas que ayuden a darle autoridad a tu trabajo. 4.- Plan de trabajo ¿Cómo lo hago? • Redacta un borrador de tu trabajo para ir refinando el escrito. Recuerda que el borrador debe incluir las partes básicas (Introducción, contenido, conclusiones y bibliografía). • Documenta el trabajo. Para lograr esto puedes hacer uso de las citas directas o indirectas. • Apéndices o anejos – (opcional) puede ser útil en caso de que la descripción detallada de un material pueda distraer el texto del trabajo. 5.- Realización del trabajo Es imprescindible organizar la información y determinar los pasos a seguir .este plan, o primer esquema, será una guía ‘’provisoria’’; es un punto de partida que ayuda a ordenar las ideas, orienta y da sentido a la investigación. 6.- Redacción final del trabajo ¿Estará bien escrito? • Redacta un borrador de tu trabajo para ir refinando tu escrito. Recuerda que el borrador debe incluir las partes básicas (Introducción, cuerpo, conclusiones y bibliografía). • Documenta el trabajo. Para lograr esto puedes hacer uso de las citas directas o indirectas. 7.- Bibliografía ¿De dónde es la información? Es importante el conocimiento de la bibliografía sobre el tema elegido. ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFIA Toda monografía tiene una estructura que consiste en:  Portada: dónde va el título, el autor, a quien es presentada, la materia a la que corresponde, la facultad o seminario, la ciudad y la fecha (ver ejemplos en apéndices).  Introducción: donde se indica el tema, el propósito, circunstancias que llevaron a elegirlo, lo que se quiere demostrar y otros elementos que tienen que ver con aspectos introductorios del tema.  Índice: títulos y subtítulos con las páginas donde comienzan.  Cuerpo: donde se desarrolla el tema.  Conclusión: la página o las páginas donde se remata el trabajo y donde se resume la investigación sin agregar nuevos datos.  Opinión personal: critica  Notas: Si las notas con citas de las obras, comentarios, etc. no son ubicadas al pie de página, son escritas después de la conclusión bajo el titulo NOTAS. Cada nota lleva un número correlativo.  Bibliografía: La bibliografía debe incluir todas las obras consultadas realmente, citadas o no citadas directamente en el trabajo. La bibliografía debe hacerse con apellido y nombre del autor, título subrayado o en cursiva, ciudad donde se editó la obra (si es una edición segunda, tercera, cuarta, etc. debe consignarse), editorial, año de edición. Para quienes usan PC, en Word: . Esto permite una mejor visualización de los apellidos, que aparecen sin sangría. NORMAS ESPECÍFICAS SI EL TRABAJO SE HACE A ORDENADOR: • El tipo de letra es indiferente, pero su tamaño estará entre 10 y 12, y será el color negro • A ordenador, se recomienda también introducir un “encabezado”, que tendrá el título del trabajo y el dibujo alusivo al mismo. • El “pié de página” estará ocupado por el Nro de página, que se recomienda esté en posición central. • Todos los párrafos tendrán sangría en su primera línea. • Todo el texto estará justificado (es decir, que todas las líneas empiezan y terminan al mismo nivel, como las de este texto) • El texto puede escribirse con un interlineado simple (menos claro) , doble 1’5 líneas , etc., tanto si es a máquina, ordenador o a mano. Normas específica si el trabajo se realiza a mano: • La letra debe ser clara y legible, y se utilizará bolígrafo o tinta azul o negra, nunca de otro color. • Deberá utilizarse una plantilla de rayas bajo el folio, si no se sabe escribir líneas rectas en folio. • Habrá que extremar en este caso la limpieza y el orden .No usar (o utilizar al mínimo) Cuidado con la ortografía, la puntuación y la gramática: • Cada 5 faltas graves supondrán una disminución de 0.5 puntos de la nota final del trabajo. ¡Lee el trabajo completo antes de entregarlo al profesor! • Evita las repeticiones (usa diccionario). • Revisa la sintaxis (¿las ideas se entienden bien? ¿Faltan ideas? REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS  Pérez, A. (2009). Guía Metodológica para proyectos de Investigación. Caracas: FEDUPEL.  Stracuzzi, S y Pestana, F. (2010). Metodología de la Investigación Cuantitativa. Caracas: FEUPEL. REFERENCIAS DE FUENTES ELECTRONICAS  https://es.slideshare.net/JuannitoMacedo/monografia-46507931