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Fecha: Lengua 5.
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1 Clasifica las palabras siguientes segn su slaba tnica.

oreja cajn lder brbaro beb fantstico contador tnel

Agudas:

Llanas:

Esdrjulas:

2 Escribe dos palabras que sigan los siguientes esquemas:

tnica + tona + tona:

tona + tona + tona + tnica:

tona + tnica + tona:

3 Completa con una slaba para formar verbos bislabos agudos y escribe
una forma de cada verbo que sea una palabra llana.
Por ejemplo: vol- : volcar / volcaba

par- : co-:

lu- : ten- :

4 Escribe la respuesta que corresponda:

Qu cdigo se utiliza en un texto de un peridico de Pars?

Quin es el emisor en un debate?

Qu canal se utiliza en una encuesta en la calle?

Quin es el receptor de una noticia transmitida por la radio?

5 Busca en un diccionario la palabra cuadro y escribe tres oraciones que


se correspondan a tres acepciones diferentes.

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1 Subraya el diptongo de estas palabras, escribe la tilde si es necesaria y


clasifcalas en agudas, llanas y esdrjulas:
bonsai huesped cuidate vienen triangulo recien baile cinaga llevais
Agudas:
Llanas:
Esdrjulas:

2 Escribe tres palabras que contengan diptongos formados por:


Vocal abierta+ vocal cerrada:
Vocal cerrada + vocal abierta:
Dos vocales cerradas:

3 Escribe el nombre de cuatro pueblos o ciudades de las comunidades


bilinges espaolas y las lenguas que se hablan en ellas.

4 Escribe las parejas de sinnimos de la siguiente lista: gendarme, espiga-


do, lodo, alto, madriguera, guarida, fango, polica.

5 Sustituye por un sinnimo las palabras destacadas y escribe su antnimo


entre los parntesis:

Caminaron despacio/ ( ); de repente, alguien


apareci/ ( ) entre la niebla y atemoriz/
( ) a todos.

6 Escribe qu gestos acompaaran las oraciones siguientes:


A m no me lo parecen:
La seora hizo una mueca de disgusto:
No ir a decirme que ahora tambin los ha entendido! exclam indignada la vie-
jecita:

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1 Escribe correctamente estas palabras y clasifcalas donde corresponda:


lio ganzua estiercol llevais cuidalo heroe caida saldreis dia salio
Con diptongo:
Con hiato:

2 Relaciona las dos columnas y separa las slabas de las palabras con hiato.
Nacin Ral
Comunidad autnoma Israel
Nombre propio Andaluca

3 Completa con sujetos o predicados para formar oraciones:


En el horizonte divisbamos
La casa de las afueras
No asistieron a la representacin

4 En estas oraciones faltan los ncleos del sujeto y del predicado. Compltalas:
La de Granada por los rabes.
Sobre la mesa el ltimo ledo.
El de baloncesto su triunfo.

5 Completa estas oraciones con la misma palabra polismica.


Se dirige hacia tu casa.
Dibuj un ngulo
Siempre acta como un hombre

6 Busca en el diccionario y escribe el significado de las siguientes palabras:

pollo poyo callado cayado

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1 Copia el texto siguiente escribiendo los puntos, las maysculas y los


puntos suspensivos donde corresponda:
reconozco que estoy nervioso es la primera vez en mi vida que voy a tomar un he-
lado con una chica tambin es la primera vez que le voy a leer un libro a una chica en
fin, supongo que debe haber una primera vez para todo, pero

2 Inventa una oracin con dos puntos delante de una cita textual:

3 Escribe el nombre colectivo que corresponde a los siguientes nombres


individuales:
calle: sobrina:
violinista: plato:

4 Escribe nombres abstractos que podran asociarse a los siguientes nom-


bres comunes:
boda: funeral:
examen: espectculo:

5 Escribe tres ejemplos de nombres que cumplan estas condiciones en


cuanto al gnero:
Se utilizan palabras distintas para masculino y femenino:
El masculino y el femenino tienen la misma forma:
Tienen un solo gnero, se diferencian por el artculo:

6 Subraya el lexema de las siguientes palabras y escribe dos palabras deri-


vadas de cada una:
grasa: ,
motivo: ,

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1 Escribe las dos comas y el punto y coma que faltan.

De pronto el cielo se oscureci un viento veloz y fro recorri las calles.


Aquella tarde plcida de primavera se inund con rapidez charcos true-
nos vientos y enormes goterones se estrellaban en las aceras.

2 Escribe una oracin en la que las comas indiquen que se ha interrumpi-


do el sentido de la oracin para intercalar alguna informacin.

3 Escribe una oracin con los determinantes siguientes:

Dos artculos y un demostrativo que indique distancia media.

Un artculo indeterminado y dos demostrativos diferentes.

4 Completa el texto con determinantes artculos o demostrativos:

guila se coloc sobre ramas que leador haba cor-

tado con hacha. Cerca, laguna reflejaba cielo azul en

cristalinas aguas.

5 Escribe una palabra con cada uno de estos prefijos mono-, multi-, pre-,
re-, semi-, y super-.

6 Describe cmo es tu habitacin. Emplea estas expresiones: a la derecha, a


la izquierda, enfrente de, delante de.

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1 Escribe un dilogo que podras tener con un conserje del colegio:

2 Completa estas oraciones con determinantes:

Coloqu libros de hermana en mochila.

tos tienen hijos; viven en pueblo de Lrida.

Jugamos das de semana en parque de


barrio.

3 Escribe dos oraciones en las que aparezcan estos determinantes:


Posesivo (varios poseedores) / numeral cardinal

Indefinido fem. sing. y posesivo de un solo poseedor.

4 Escribe dos adjetivos al lado de cada sustantivo:

Tres encinas y

Unos perfumes y

Estas sillas y

Bastantes regalos y

5 Clasifica estas palabras donde corresponda: guisante, dinero, ignorante,


velero, volante, vigilante, hmero, altanero.

Sufijos -ero, -ante Sin sufijos

, ,

, ,

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1 Completa las oraciones utilizando comillas:

En el examen debemos utilizar estas tres palabras inglesas:

El turista nos pregunt:

El pasado verano he ledo estos dos libros:

En el museo me gust especialmente el cuadro

2 Escribe un texto de tres lneas en el que utilices dos veces los parntesis.

3 Rodea los adjetivos de la siguiente lista que sean de una sola terminacin:

habilidoso inquieto gil paciente

normal salado veraz agresivo

4 Escribe una oracin con cada adjetivo en el grado que se indica:


refrescante (comparativo de superioridad)

interesante (superlativo)

5 Escribe el pas que corresponde al lado de cada gentilicio:

alemn peruano marroqu

francs cubano egipcio

irlands ecuatoriano portugus

6 Infrmate y escribe el lugar del que proceden los gentilicios hispalense,


y mirobrigense.

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1 Copia y completa las siguientes oraciones con estas palabras: bulo, bur-
bujas, bufete, buque.
Los peces hacen pequeas al respirar en el agua.
Un rompehielos queda atrapado en la Antrtida.
El es una noticia falsa que se divulga con algn fin.
En mi barrio han abierto un de abogados.

2 Completa las palabras del siguiente texto con b o v:


Leo los ersos del poeta en oz aja. Me le anto de la silla. Miro por la enta-
na de mi ha itacin. Me isto con ropa de calle y me oy a er el uelo de las
ga iotas y los arcos a la orilla del mar.

3 Escribe con letra los siguientes nmeros:


20 29
99 990
999 1099

4 Escribe una oracin siguiendo estos esquemas:


pronombre + verbo + artculo + nombre

pronombre + verbo + adjetivo

pronombre + verbo + artculo + nombre + adjetivo

5 Construye cuatro oraciones relacionando las palabras de las cuatro co-


lumnas:
yo os plantan el baln.
t me traes en otoo.
vosotros/as las limpio a la excursin.
ellos/as te apuntis los zapatos.

6 Copia la siguiente lista de palabras por orden alfabtico y coloca las til-
des donde corresponda: decimoseptimo, undecimo, salvamantel, asi-
mismo, buscapleitos, pintauas.

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1 Rellena los espacios con la letra correspondiente:

L a profesora le di o que afinara la uitarra.

E
 s la vi sima vez que me he puesto este ersey.

E
 ste arrn es muy fr il.

E
 l cohete llevaba una velocidad verti inosa.

M
 i relo no es anal ico, sino di ital.

S
 us presa ios eran ori inales.

2 Subraya las formas verbales de estas oraciones y di si indican situacin,


estado o accin:

La mueca parece una persona de verdad.

La nia dorma plcidamente sobre el regazo de su madre.

Hoy compraremos en la tienda de la esquina.

3 Analiza las formas verbales siguiendo el ejemplo:

conjugacin tiempo persona nmero


animas 1. presente 2. singular
prohibais

romper

razonaban

vences

subo

4 Di a qu campo semntico pertenecen las siguientes palabras y aade


tres nombres ms: lavadora, aspiradora, frigorfico.

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1 Conjuga el verbo haber en los siguientes tiempos:

presente pret. perfecto simple condicional simple

yo

l/ella

nosotros/as

vosotros/as

ellos/ellas

2 Subraya los adverbios de estas oraciones y di de qu clase son:

l tambin estuvo disgustado ayer:

Probablemente recibamos maana el paquete:

Aqu se come muy poco:

3 Escribe oraciones que contengan adverbios de los siguientes tipos:

Duda:

Cantidad

Afirmacin:

Modo:

4 Relaciona las palabras de uso formal con las de uso ms coloquial:


computar olvido
fmina reflexionar
lapsus contar
elucubrar dorado
ureo mujer

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1 Completa con ll o y estas palabras:

ugo apabu ar esca ola ensa o chanchu o

pro cetil unque apo ar tu o cre ente

2 Completa las oraciones con las palabras raya, ralla, halla, haya.

Traz una para separar los dos campos.

Mi hermano siempre la solucin de los problemas.

Haba un en medio del jardn.

Elena la zanahoria para la ensalada.

3 Subraya las preposiciones:


Durante varios minutos el gato corri sin rumbo.
Miraba desde la ventana la lluvia que caa sobre los cristales.
Entre los matorrales encontramos un nido con tres huevos de perdiz.
Los corderos iban hacia el redil guiados por los perros pastores.

4 Completa estos versos de Francisco de Quevedo con las preposiciones


que les faltan:

Muri cien mil dolores,

poderlo remediar,

tan slo no gastar

ni aun malos humores.

5 Escribe un texto de dos lneas en el que utilices al menos tres conjunciones.

6 Escribe la palabra en espaol que corresponde a los extranjerismos des-


tacados.
He pasado tres horas haciendo un puzle.
A la recepcin hay que ir con smoking.
Este fin de semana me han invitado a un lunch.

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1 Completa estas palabras con c o cc:


civiliza in di ionario a in
perfe in sele in motiva in
evalua in exposi in redu in

2 Completa siguiendo el ejemplo: leer > lector > leccin


dirigir
redactar
producir
construir

3 Completa las definiciones con las palabras popurr, rifirrafe, morria.


Tristeza o melancola, especialmente la nostalgia de la tierra natal:
Composicin musical formada de fragmentos de obras diversas:
Contienda o bulla ligera y sin trascendencia:

4 Copia las oraciones y subraya con colores diferentes los complementos


directo e indirecto:
La polica entreg los objetos robados a la vctima.
La profesora dictaba las oraciones a los alumnos.
Los anfitriones sirvieron la comida a sus invitados.

5 Completa las oraciones con complementos circunstanciales.


iremos de excursin.
He consultado tres libros
Los jvenes corran

6 Completa con las abreviaturas de estas palabras y coloca los dos puntos
cuando sea necesario: seora, calle, nmero, administracin, telfono.

Estimada Gutirrez
Le comunicamos que deber presentarse en esta direccin de nuestra oficina:
Delegacin de la ONCE, Arco Iris 23, pri
mera planta, ventanilla de general.
No olvide llevar el DNI.
Para cualquier consulta, llame al 748050759.

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