Colegio Deidamia Paredes Bello

San Clemente Mariposas

esc176@gmail.com
Profesora: Marcela Janin Cerda

CALENDARIO DE EVALUACIN
SEGUNDO SEMESTRE 5 BSICO

Estimado/a apoderado/a recuerdo que las fechas de las evaluaciones puede ser modificada previo
aviso a los estudiantes.

Profesora Marcela Janin Cerda.

Lenguaje
Fecha Contenido
17 de agosto 2017 Leyendas, trabajo escrito
29 de agosto 2017 Prueba mitos y leyenda, oracin sujeto y
predicado etc. Lo visto a la fecha
31 de agosto 2017 Lectura Complementaria, El pequeo
Nicolas
25 Septiembre 2017 Prueba, poemas su estructura, y sus partes,
afiches, comprensin de lectura.
29 Septiembre 2017 Lectura Complementaria, Ben quiere a Anna
19 Octubre 2017 Prueba, textos informativos, comprensin
de lectura
30 Octubre 2017 Lectura Complementaria, Las brujas
16 Noviembre 2017 Prueba, palabras homfonas, la noticia y sus
partes, comprensin lectora

Historia
Fecha Contenido
12 de septiembre 2017 Prueba sobre proceso de conquista en
Amrica y Chile
20 de octubre Prueba sobre la colonia

17 de noviembre 2017 Disertacin sobre la sociedad colonial

24 de noviembre Notas sobre guas en clases.
24 de noviembre Nota sobre el cuaderno (firmas por la
materia)

Ingles
Fecha Contenido
05 de septiembre 2017 Prueba unidad 3
13 de septiembre 2017 Quiz 3

11 de octubre 2017 Prueba unidad 4

18 de octubre 2017 Quiz 4
30 de octubre 2017 Trabajo partes del cuerpo y numeros hasta
el 1 50.
15 de noviembre 2017 Dialogo

Ciencias Naturales
Fecha Contenido
30 de agosto 2017 Prueba Nutricios y alimentacin saludable
27 de septiembre 2017 Prueba unidad vista a la fecha
25 de octubre 2017 Prueba unidad vista a la fecha
22 de noviembre 2017 Prueba unidad vista a la fecha
27 de noviembre 2017 Guias y trabajo en clases.
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Matemtica
Fecha Contenido
12 de septiembre 2017 Plano cartesiano, figuras 2D y 3 D,
congruencia
03 de octubre 2017 Calculo de rea, figuras, lo visto a la fecha
17 de octubre 2017 Adiciones y sustracciones de fracciones.
31 de octubre 2017 Adiciones y sustracciones de decimales
21 de noviembre 2017 Trabajo : Probabilidades (Diagrama)
28 de noviembre 2017 Guias y trabajo en clase

Fechas proximas reuniones

2 de octubre
30 de octubre
27 de noviembre

Fechas importantes segundo semestre

15 Septiembre Acto fiestas patrias
29 septiembre Da del asistente
06 octubre Desfile
25 octubre Paseo alumnos premiados
16 noviembre Corrida familiar
16 y 17 noviembre aniversario
30 noviembre Concierto banda sinfonica
07 diciembre Fin de ao escolar
11 diciembre Paseos
12 diciembre Licenciatura
19 y 20 diciembre Matriculas
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Evaluacin de Lenguaje y Comunicacin
5 bsico
Nota:
Nombre:

Puntaje 59 Puntaje No de Fecha:

total: Obtenido: Lista:

I Subraye con lpiz azul el sujeto y con lpiz rojo el predicado (10 puntos)

Los mejores coches de carreras tienen gran potencia

Los animales de la selva estn en peligro
Los grandes descubrimientos de la ciencia ayudan al hombre.
Los fantasmas me asustan mucho.
Los nios llegaron pronto

II Escriba el predicado de estas oraciones y subraye su ncleo (10 puntos)

El ganador recibir un premio

______________________________________________________________________

Tus amigos vinieron hace una hora

______________________________________________________________________

He acabado todo el trabajo de hoy

______________________________________________________________________

Mara entreg el dinero al cajero.

______________________________________________________________________

Me pidieron mis primos el lbum

______________________________________________________________________

II Lee atentamente y luego responde

La Aauca

Cuenta la leyenda, que en los tiempos previos a la Independencia, la Aauca era una flor joven de
carne y hueso que viva en un pueblo nortino. Un da, un minero que andaba en busca de la mina
que le traera fortuna, se detuvo en el pueblo y conoci a la joven. Ambos se enamoraron y el
apuesto minero decidi relegar sus planes y quedarse a vivir junto a ella. Eran muy felices, hasta
que una noche el minero tuvo un sueo que le revel el lugar en donde se encontraba la mina que
por tanto tiempo busc. Al da siguiente en la maana tom la decisin: partira en busca de la mina.

La joven, desolada, esper y esper, pero el minero nunca lleg. Se dice de l que se lo trag el
espejismo de la pampa. La hermosa joven producto de la gran pena muri y fue enterrada en un da
lluvioso en pleno valle. Al da siguiente sali el sol y el valle se cubri de flores rojas que recibieron
el nombre de la triste mujer.

Chile.com. Seccin: A la chilena.

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Responde: Jntense en parejas o en tros para realizar la siguiente actividad. Recuerden volver al
texto para responder.

1. Por qu el minero decide ir en busca de la mina nuevamente? (2 ptos.)

_________________________________________________________________________

2. Qu sucedi luego de la muerte de Aauca? (2 ptos.)

_________________________________________________________________________

3. Expliquen con sus palabras el significado de las siguientes expresiones. Recuerden volver al texto
y buscar dnde est la palabra. (4 ptos.)

relegar

desolada

Completa (4 ptos)

La narracin ocurre en: ______________________________________________

Los personajes de esta narracin son: ___________________________________

__________________________________________________________________

Algunas acciones del relato son: _______________________________________

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

I. Lee el siguiente texto

Kamshout y el otoo

Hubo un tiempo en que las hojas del bosque eran siempre verdes. En ese entonces el joven Selknam
Kamshout parti en un largo viaje para cumplir con los ritos de iniciacin de los klketens.

El joven iniciado tard tanto en volver, que el resto del grupo lo dio por muerto. Cuando nadie lo
esperaba, Kamshout volvi completamente alterado y empez a relatar su sorprendente incursin
en un pas de maravillas, ms all, en el lejano norte.

En este pas los bosques eran interminables y los rboles perdan sus hojas en otoo hasta parecer
completamente muertos. Sin embargo, con los primeros calores de la primavera las hojas verdes
volvan a salir y los rboles volvan a revivir.

Nadie crey la historia y la gente se ri de Kamshout quien, completamente enojado, se march al

bosque y volvi a desaparecer.

Luego de una corta incursin por el bosque, Kamshout reapareci convertido en un gran loro, con
plumas verdes en su espalda y rojas en su pecho. Era otoo y Kamshout, a partir de entonces
llamado Kerrhprrh por el ruido que emita, volando de rbol en rbol fue tiendo todas las hojas
con sus plumas rojas.

As coloreadas, las hojas empezaron a caer y todo el mundo temi la muerte de los rboles.

Esta vez, la risa fue de Kamshout. En la primavera las hojas volvieron a lucir su verdor, demostrando
la veracidad de la aventura vivida por Kamshout. Desde entonces, los loros se renen en las ramas
de los rboles para rerse de los seres humano y as vengar a Kamshout, su antepasado mtico.
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I. Encierra en un crculo la alternativa correcta.

1. Para qu fue escrito el texto Kamshout y el otoo? (1 pto.)

a. Para describir el otoo en el sur de Chile.

b. Para dar informacin sobre la vida de los ona.
c. Para convencer de que hay que cuidar a los loros.
d. Para contar una historia sobre la cada de las hojas en otoo.

2. Qu cosa suceda en el lejano norte que no ocurra en el pas de Kamshout? (1pto.)

a. Los rboles perdan sus hojas.

b. Los rboles eran siempre verdes.
c. Los hombres se convertan en loros.
d. Los loros se reunan en las ramas de los rboles.

3. Kamshout volvi a salir de viaje, porque: (1pto.)

a. Los loros no dejaban de molestarlo.

b. Era ms bello el paisaje en otros lugares.
c. No fue capaz de cumplir con el rito de iniciacin.
d. Se enoj ya que nadie le crey lo que haba visto en el lejano norte.

II. Responde brevemente las siguientes preguntas: ( 2 ptos. c/u)

1. Cmo era Kamshout al principio de la narracin y cmo era al final?

______________________________________________________________________

2. Qu trata de explicar esta narracin? Por qu?

______________________________________________________________________

3. Crees que estuvo bien la actitud de Kamshout? Por qu?

______________________________________________________________________

4. Esta leyenda pertenece a los ona. Qu aprendiste de este pueblo con esta lectura?

______________________________________________________________________

III. Completa (4 pts)

La narracin ocurre en: ______________________________________________

Los personajes de esta narracin son: ___________________________________

__________________________________________________________________

Tres acciones del relato son: _______________________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
IV Escribe 3 diferencias existentes entre el mito, leyenda. (6ptos)
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Mito Leyenda

V.- Lee y responde

Tentenvil y Caicavilu

Hace muchos miles de aos, la zona de Chilo era tierra firme, pero apareci Caicavilu,
serpiente del mal, enemiga de la vida terrestre, animal y vegetal, que desea incorporar a sus dominios
marinos; as inundo todo el territorio; amenazando convertirlo en un mar. Cuando esto ocurra, apareci
Tentenvil o la serpiente del bien, diosa de la tierra y la fecundidad, y en general de todo lo que en ella
crece. Espritu bondadoso, que protege sus dominios de las invasiones del
mar.

Esta ayudo a los chilotes a trepar a los cerros y a los que fueron atrapados los dot del poder de
las aves y peces, para que no perecieran ahogados. Pero no bast; Caicavil, sigui elevando el nivel del
mar, entonces Tentenvil empez a elevar el nivel de los cerros que sobresalan del mar. La lucha sigui
por muchos aos hasta el triunfo de Tentenvil, dando por resultado que los valles quedaron sepultados
bajo el mar y los cerros convertidos en bellas islas.
Marca con una X la alternativa correcta
1.- Segn el texto ledo, se puede mencionar que. (2 puntos)

a) Es un mito porque menciona a dioses y hroes

b) Es una leyenda porque se puede situar en un tiempo histrico determinado
c) Pertenece al mundo ficticio
d) Es un mito de hroes culturales

2.- Qu quiere decir: La lucha sigui por muchos aos hasta el triunfo de Tentenvil, dando
por resultado que los valles quedaron sepultados bajo el mar y los cerros convertidos en bellas
islas. (2 puntos)
a) El origen de la isla de Chilo
b) Que Caicavilu era una serpiente buena y noble
c) Que los pobladores de Chilo murieron
d) En Chilo hay muchas serpientes

3. Segn los contenidos expuestos en clases Qu caracteriza a los mitos? (2 puntos)

I.- Dioses
II.- Son hechos de orden sagrado
III.- Transcurren en un tiempo impreciso
IV.- Tratan de explicar el origen el cosmos
a)slo I b)slo II c) slo I y II d) toda las anteriores