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UNIVERSIDAD SANTO TOMAS

DEPARTAMENTO DE BIENESTAR UNIVERSITARIO


DIPLOMADO COMPETENCIAS PARA LDERES EN PROCESOS DE CAMBIO Y RESOLUCIN
DE CONFLICTOS

ESPACIO ACADMICO: PERSONALIDAD DE LA EMPATIA Y EL COMPORTAMIENTO SOCIAL

ACTIVIDAD: ZAPATOS PARA LA EMPATIA

OBJETIVO: Ampliar las comprensiones que sobre empata pueden surgir, desde las
diferentes formas de relacionarse a nivel personal y a nivel social, para asumir una postura
flexible e incluyente del comportamiento social.

1. Teniendo en cuenta las frases que se encuentran en la columna titulada Pretexto,


diligenciar los espacios en blanco, asumiendo la postura que usted como
estudiante asume frente a lo que le representa cada una de ellas (Comprensin de
la empata: Personal) y la que considera, pueden asumir los dems, en este caso la
sociedad (Comprensin de la empata: Social). Luego de identificar estas
comprensiones, inmediatamente debajo, identificaran las diversas formas de
actuar o proceder que pueden surgir desde las comprensiones que inicialmente
plante.

Comprensin de la Comprensin de la
PRETEXTO empata: empata:
Personal Social

Nadie puede hacer el bien


en un espacio de su vida,
mientras hace dao en otro.
Qu tipo de Qu tipo de
La vida es un todo
comportamiento se comportamiento se
indivisible.
derivan? derivan?
Mahatma Gandhi

Docente: Diana Ximena Ramos Martn- USTA Bogot 1/3


Comprensin de la Comprensin de la
PRETEXTO empata: empata:
Personal Social

La violencia es el miedo a
los ideales de los dems.
Qu tipo de Qu tipo de
comportamiento se comportamiento se
Mahatma Gandhi
derivan? derivan?

Comprensin de la Comprensin de la
PRETEXTO empata: empata:
Personal Social

La ternura y la amabilidad
con los dems no son signos
Qu tipo de Qu tipo de
de debilidad o
comportamiento se comportamiento se
desesperacin, sino
derivan? derivan?
manifestaciones de fuerza y
decisin.
Gibran Kahlil

Docente: Diana Ximena Ramos Martn- USTA Bogot 2/3


Comprensin de la Comprensin de la
PRETEXTO empata: empata:
Personal Social

En la prctica de la
tolerancia nuestro peor
Qu tipo de Qu tipo de
enemigo es el mejor
comportamiento se comportamiento se
maestro.
derivan? derivan?
Dalai Lama

2. Realizar una conclusin final que d cuenta de su experiencia a lo largo del anlisis de las
frases, haciendo nfasis en la postura que generalmente asume como estudiante Tomasino
frente a diversas situaciones donde la queja y el conflicto pueden aparecer como primera
opcin.

Docente: Diana Ximena Ramos Martn- USTA Bogot 3/3