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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE PLAN LECTOR

REA DE COMUNICACIN

Las actividades propuestas responden al desarrollo de las competencias Lee diversos tipos de
textos escritos en lengua materna y Escribe diversos tipos de textos escritos en lengua
materna.

Paz y bien, estimados estudiantes:

A continuacin, presento actividades complementarias para el desarrollo de plan lector. Estas


ayudarn a afianzar el anlisis de texto y permitirn conocer detalles del mismo. Deben ser
presentadas en fsico el da lunes 27 de marzo.

Unidos en oracin y fuerza por nuestros hermanos peruanos, me despido.

Atentamente,

Profesora de comunicacin.
Plan lector
6to. primaria

Jos Mauro de Vasconcellos


Nombre:

Lea atentamente cada pregunta y luego responde:

1.-Realice una descripcin fsica y psicolgica de Zez, qu cambios sufre en el transcurso


de la historia?

2.- Qu importancia tiene para el protagonista la planta de naranja lima? Qu representa


en su vida?

4. Qu interpretacin le puedes brindar a la siguiente frase que dirige a Zez: Has


llegado a m para llenar el corazn de este viejo portugus, en relacin a la amistad mutua
que tenan?

5.-De acuerdo al siguiente fragmento y a la historia en general, explique el rol que cumplen
los padres en la vida del protagonista, qu problemas hay en la familia a causa de esta
situacin?

6.-Qu situaciones o motivos provocan que Zez caiga enfermo y sumido en un profundo
dolor? Cmo supera esto? Explique detalladamente.

7.-Explique la importancia en la historia, especficamente en la vida del protagonista, de los


siguientes personajes, ejemplifique con alguna situacin de la obra en que se vean
involucrados:

ngela
Luis
Don Pablo
Pap

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