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CONSTRUIR INSTRUMENTOS MUSICALES CON

MATERIALES RECICLADOS

GUIAS DIDCTICAS

PROGRAMA EDUCATIVO CONCERTANDO

ORQUESTA DE CMARA CARLOS III


CONSTRUIR NUESTROS PROPIOS INSTURMENTOS MUSICALES CON MATERIALES RECICLADOS

CONSTRUIR, RECICLAR, JUGAR, TOCAR

Instrumentos musicales con materiales de desecho o reciclados

Podemos implicar al nio en su propio proceso de aprendizaje de la


msica a travs de la construccin de sus propios instrumentos. La
experiencia se adquiere con la prctica diaria y es el ncleo central de
los contenidos. Enfrentarse a los problemas de construccin de los
instrumentos y entender sus principios de funcionamiento se
convertir en un ejercicio interesantsimo que, adems, acrecentar la
curiosidad y el juego con el sonido, con la msica. Recordemos que,
en ingls, la palabra utilizada para tocar un instrumento significa
tambin jugar.

Adicionalmente, utilizar materiales de desecho nos acerca a un


objetivo fundamental en nuestro mundo actual, el reciclaje. Ser
divertido, estimulante y educativo repensar la utilidad de una lata, de
una botella o de un palillo chino y darle nueva vida. Al tiempo, le
haremos partcipe del cuidado de nuestro planeta.

Incluimos en esta gua algunas sugerencias para la construccin de


instrumentos. Por supuesto, la lista es infinita, tanto como la
imaginacin de un nio: motivemos su bsqueda sin olvidar que los
resultados no positivos son parte de ella: no pasa nada si el
instrumento inventado no funciona como debe: por lo menos,
estaremos ms cerca de hacer el siguiente mejor.

Concertando
Programa educativo de la Orquesta de Cmara Carlos III
Premio del Defensor del Menor 2011

Miembro de la Red de Organizadores de Conciertos Educativos y Sociale

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Trabajos realizados por los alumnos del colegio Los Sauces Alcobendas

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CONSTRUIR INSTRUMENTOS CON MATERIAL RECICLADO

Cajn flamenco.

El llamado cajn flamenco en realidad es de origen


peruano. Su relacin con la msica espaola
comenz hace unas dcadas, cuando los msicos de
Paco de Luca lo descubrieron en una de sus giras.
El origen es curioso: El virrey del Per prohibi los
tambores en las plantaciones del pas, al temer que
ste fuera un mtodo para comunicarse y que
pudiera favorecer revueltas entre los esclavos. As,
los trabajadores idearon una nueva forma de
producir percusin para acompaar su msica:
utilizaron los cajones en el que cada uno guardaba
sus pertenencias.

El cajn produce multitud de sonidos y puede sustituir a una batera completa!

Cmo construirlo.
Un cajn en bsicamente una caja de madera con un agujero en la parte posterior.
Puedes construirlo con una caja de cartn fuerte, reforzada con cinta americana.
Tambin puedes comprar una caja de madera en una tienda o construir uno de
madera con algn mayor con experiencia en trabajos bsicos de madera.
Puedes decorarlo como quieras: forrarlo de papel, pegar detalles de goma eva,
pintarlo.

Cmo tocarlo.
En primer lugar, investiga y juega a encontrar!

Despus, vamos a mejorar nuestras habilidades con el


instrumento hasta convertirlo en un mtodo fantstico para
acompaar, por ejemplo, nuestras canciones. Los instrumentos de
percusin usan patrones rtmicos repetitivos. Busca uno y
mantenlo hasta que notes que o controlas y eres estable en el
tiempo.

Y ahora, A disfrutar!

VIDEO

https://youtu.be/n0NVB-Yt3gE

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Didgeridoo

Dice la leyenda que, hace mucho tiempo, un indgena australiano hizo un fuego para
calentarse en una fra noche. Encontr un tronco largo y hueco y lo tir al fuego.
Entonces descubri que unas pequeas hormigas en su interior intentaban huir. Para
ayudarlas, sopl fuertemente por uno de los extremos con lo que las hormigas salieron
despedidas. Pero la sorpresa fue el sonido que se produjo: extrao, raro, curioso y muy
especial.

Cmo construirlo.
Ser muy fcil construir un didgeridoo con material reciclado. Puedes buscar un rollo
grande de cartn, de los que se usan para enrollar papel o tela. Tambin puedes
utilizar un tubo de pvc, de los que se utilizan en fontanera.
Por supuesto puedes personalizarlo para que sea nico pegando trozos de tela o goma
eva, enrollando cuerda en forma de anillos, pegatinas, rotuladores permanentes,
pintura de dedos.

Cmo tocarlo.
Tocar como los msicos australianos de didgeridoo es difcil, porque ellos utilizan la respiracin
circular: son capaces de expulsar aire por la boca mientras llenan sus pulmones por la nariz!
Parece imposible, Verdad? Pues ellos lo consiguen. En la sierra norte de Madrid, los
intrpretes de la alboca tambin eran capaces de realizar esta tcnica. Se denomina
respiracin circular.

Pero no te rindas. El didgeridoo tiene muchsimas


sorpresas para todo aquel que quiera jugar a producir
sonidos. Prueba a decir algo, a cambiar las vocales de
las palabras, a hacer hummmmmmm, a imitar los
sonidos de los animales..

VIDEO:

https://youtu.be/J_40YXBBqWQ

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La tabla de lavar ( y dedales)

Si, has ledo bien. Vamos a hacer msica


con una tabla de lavar ropa. Es muy posible
que no hayas visto ninguna nunca, pero era
la forma de frotar la ropa cuando se lavaba
a mano, antes de la llegada de la lavadora.
Era un trabajo muy duro
Los dedales son pequeas caperuzas
metlicas que se usan para coser y no
pincharse los dedos.

Cmo encontrarlos.
An es posible encontrar algunas en almacenes y bazares, por extrao que parezca. En
las ferretera puedes encontrar rejillas de plstico para los respiraderos, que pueden
servirte si no encuentras una de madera.
Los dedales son fciles de encontrar en merceras, almacenes, bazares. Necesitars
unos cuantos

Cmo tocar la tabla


La manera ms usual de tocar la tabla de lavar es colocndose los dedales (dos o tres en cada
mano) y frotando con ellos la tabla de arriba abajo y viceversa, mientras se sujeta sta con los
brazos contra el torso. Tambin puedes dar golpecitos con los dedales en la tabla. Son sonidos
estupendos para acompaar y dar ritmo.

Intenta llevar muy bien el ritmo y usarla con moderacin: suena mucho y puede llenarlo todo
de sonido.

VIDEO

https://youtu.be/7ClgRAMxat0

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El giro (y la botella de ans)

Os proponemos ahora hacer dos instrumentos un poco


parecidos, que se tocan de forma parecida, aunque
provengan de formas de hacer msica muy distintas.

El guiro proviene de Amrica Latina. Se haca con huesos


grandes de animales o con calabazas huecas.
La botella de ans es un instrumento popular muy usado en
la msica popular espaola. Acompaaba todo tipo de
cantos alegres. En el fondo, no es ms que un instrumento
reciclado de toda la vida. Slo eran necesarias una botella y
una cuchara.

Cmo construir un giro.


Lo ms fcil es construir un instrumento intermedio con
una botella de agua mineral con la superficie estriada.
Se puede crear una variante si metemos canicas,
garbanzos o piedras en su interior. Podemos usar un
palo, unos palillos chinos o un lpiz como varilla para
frotar

Cmo tocar estos instrumentos


Tardars poco en explorar las posibilidades de este instrumento de percusin. Se trata de
frotar rtmicamente la varilla contra la superficie estriada de la botella. Si has introducido
semillas, o garbanzos, puedes agitar la botella al tiempo para producir un sonido ms
interesante.

Recuerda que los instrumentos de percusin suelen trabajar en equipo: lo interesante es


repartir el trabajo dentro de un patrn rtmico que se repite.

Tambin podis probar a usar unos instrumentos de percusin en algunas partes de la pieza y
otros en el resto. Lo ms divertido es explorar y encontrar sonidos y combinaciones.

VIDEO:

HTTPS://YOUTU.BE/-FXDZSRWTNS

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Las maracas

Las maracas son unos sonajeros rellenos de


semillas que producen un sonido agudo,
utilizadas en Amrica Latina, especialmente
en msica cubana y venezolana

Cmo construir unas maracas


Usemos unas botellas pequeas de agua mineral
y dos tubos de cartn de papel higinico. Rellena
las botellas con arroz, piedrecitas, lentejas,
garbanzos.. Tambin puedes probar cosas ms
vistosas: clips de colores, botones, algunas
canicas, garbanzos pintados de colores.
Despus de tapar las botellas con sus tapones,
corta los dos rollos de papel a lo largo y comienza
a fijarlos al cuello de botella con cinta aislante. Es
importante que fijes fuertemente esta parte
apretando bien la cinta. Despus sigue
enrollando la cinta a lo largo de todo el cartn
hasta que quede un mango bien firme. Puedes
usar cinta de colores

Cmo tocar las maracas


Para tocar las maracas, debes agitarlas a
ritmo utilizando para ello un movimiento
de arriba abajo con el brazo y la mueca.

VIDEO:

https://youtu.be/fUgj-aL6EXg

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Sonajeros

Como las maracas, los sonajeros estn rellenos de semillas o piedrecitas. Puedes construir
unos usando vasos de plstico o de papel unidos con cinta aislante o americana, con rollos de
papel higinico cerrados con tapas de papel o con botellas de agua.

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Recursos en Internet

DARIA MUSIC (EN INGLS)


La pgina dariamusic.com contiene un montn de informacin sobre instumentos que los
alumnos pueden construir. Adems, podemos descubrir el sonido de los instrumentos por
separado, piezas que incluyen estos instrumentos y hacer actividades como colorear o
aprender a construirlos. De hecho, ha sido una de nuestras principales fuentes para este
trabajo:

www.dariamusic.com

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KINDER ART ( EN INGLS)

http://www.kinderart.com/teachers/9instruments.shtml

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OTROS RECURSOS WEB :

https://makingmulticulturalmusic.wordpress.com/2012/04/10/14-
world-music-instruments-that-can-be-made-from-recycled-
materials/

https://www.youtube.com/watch?v=V0FS_4t4vOw

http://ww2.anglican.ca/churchmice/resources/activity-
sheets/creating-musical-instruments-from-recycled-materials/

http://www.kinderart.com/teachers/9instruments.shtml

http://www.activityvillage.co.uk/musical-instruments

http://www.soapkidz.org/documents/musicalinstruments.pdf

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Visita la pgina de concertando.info para encontrar nuevos programas


para tus alumnos:
- Msica y matemticas. Eureka! Ahora todo con-cuerda!
- Msica e ingls: Flower Power Party
- Msica e ingls: Once upon a time America Telfono de reservas:
- Msica del mundo y danza: Al son de la tierra
- Y muchos otros programas, renovados ao a ao 91 890 3100

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CONCIERTOS EDUCATIVOS DEL PROYECTO CONCERTANDO

Todos los conciertos escolares de la Orquesta de Cmara Carlos III comparten un mismo mtodo:
Mezclamos la msica con otras reas de la cultura y el conocimiento. As aumentamos el
rendimiento de la accin educativa y aumentamos la retencin de lo aprendido. Se puede aprender de
msica y, al mismo tiempo, aprender con la msica Rompemos moldes: para evitar la creacin de
prejuicios y etiquetas negativas, lo mejor es mezclar, de entre todas las msicas posibles, las
mejores y las ms adecuadas para cada edad y contexto.
Economizar, rentabilizar, y concertar los esfuerzos: un concierto, como nosotros lo entendemos, es una
accin educativa ms que necesita de la participacin y complicidad de los profesores. Para
ello, incluimos un espacio online con materiales de preparacin y actividades complementarias
trabajo posterior: guas de msica, materias relacionadas, temas transversales, partituras, enlaces
multimedia, vdeos As, el profesor y los alumnos pueden sacar un mayor partido del espectculo..
En todos los casos contamos con la participacin de los nios, se enva el material para preparar su
intervencin.
Disponemos de tutoras para los profesores, que pueden realizar consultas o resolver sus dudas acerca
de los materiales, las actividades o los programas de conciertos a travs del correo electrnico.
Realizamos seminarios, encuentros y talleres para profesores peridicamente. Consulta nuestra web.

Concertando es el proyecto social y educativo de la Orquesta de Cmara Carlos III. Tiene como
objetivos acercar el mundo de la msica a los nios y jvenes y convertir la msica en un vehculo
de aprendizaje e integracin social. Desarrolla actividades para todos: los conciertos para escolares
(ms de 40.000 asistentes hasta este ao) , seminarios, encuentros y cursos para profesores , programas
para personas discapacitadas y con necesidades educativas especiales, y proyectos con colectivos de
riesgo social, y colectivos de adolescentes.

La pgina web www.concertando.es es el punto de encuentro de la comunidad educativa con nuestro


proyecto. Adems, es una accin educativa y social en s misma, ofreciendo informacin til, actividades y
recursos a visitantes de ms de 40 pases.

La Orquesta de Cmara Carlos III fue fundada en 1998. Desde entonces ha seguido una larga
trayectoria ascendente hasta situarse como una de las de mayor calidad e inters.
Rene a msicos del ms alto nivel. Su repertorio abarca los ltimos doscientos cincuenta aos, siendo
especialmente reconocida por sus trabajos en torno a la msica escnica de la primera mitad del siglo XX
y la msica espaola. Ha actuado en los ms prestigiosos auditorios y salas de conciertos, junto a figuras
como Teresa Berganza, Ara Malikian, Gabriel Yared. Ha grabado para Radio Nacional, Televisin
Espaola, esMadrid y otras, as como bandas sonoras para el cine. Concertando se ha convertido en una
parte esencial de la Orquesta de Cmara Carlos III, sumando a la actividad concertstica estas dos reas
que ahora son inseparables de lo anterior. Cultura, Educacin y Sociedad deben caminar de la mano,
de la sinergia que podamos generar depender nuestro futuro.

Concertando y la AFOCCIII son miembros de ROCE (Red de Organizadores de Conciertos


Educativos), junto a muchas de las grandes orquestas, y teatros spaoles
www.orquestacarlostercero.es

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