PLANIFICACION DIDCTICA

Datos Institucionales : U.E.G.P. N27

rea/Disciplina curricular: Medidas de tendencia central
Datos del curso destino (diagnostico) Ciclo Orientado 4 A
FUNDAMENTACION: PROPSITOS:
La Estadstica es una disciplina que utiliza recursos
matemticos para organizar y resumir una gran cantidad Razonamiento lgico matemtico.
de datos obtenidos de la realidad, e inferir conclusiones Comunicacin con el lenguaje matemtico.
respecto de ellos. Aplicacin de la estadstica al entorno.
La estadstica puede aplicarse a cualquier mbito de la
realidad, y por ello es utilizada en fsica, qumica,
biologa, medicina, astronoma, psicologa, sociologa,
lingstica, demografa, etc.

OBJETIVOS CAPACIDAD-APRENDZAJES ACTIVIDADES-TAREAS INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Resolver problemas aplicando las
medidas de tendencia central a los datos
estadsticos que aparecen en los medios
de comunicacin social, para opinar y
participar de manera crtica ante su
realidad.
Capacidad 1
- Compresin lectora: Capacidad de
leer y comprender textos (enunciado de
problema, propiedades, definicin, etc.)
- Resolucin de problema: Elaborar
explicaciones y expresar el resultado de
los clculos.
- Trabajar con otros.
Aprendizaje 1
- Habilidades para comprender una
argumentacin estadstica y mediana en al menos 2 de los
expresarse en el lenguaje matemtico,
utilizando los conocimientos previos
adecuados.
- Integrar conocimientos estadsticos
con otros tipos de saberes para
desarrollarse en la vida cotidiana.
- Se le solicita a los alumnos
recolecten informacin de datos
estadsticos agrupados y no
agrupados en diarios y revistas.
- Se le solicitan formen grupos de
nomas de 3 integrantes.
- Con la informacin recolectada
se le solicita encuentren la
media aritmtica, la moda y la
recortes encontrados.
Recursos:
- Pizarrn y tizas
- Diarios y revistas
Tiempo previsto:
- 20 hs. ctedras
Criterios de evaluacin:
- Interpretar y extraer informacin
de los distintos parmetros
estadsticos.
- Calcular medidas de
centralizacin.
- Carpeta completa.
- Participacin y responsabilidad
para el desarrollo de la
actividad en clase.

Aprendizaje 2
- Identificar situaciones problemticas
 aplicando estrategias para una correcta
resolucin.

CONTENIDOS DISCIPLINARES MEDIOS ESTRATEGIAS DE ENSEANZA

- Lectura comprensiva: Exposicin oral de la docente
- Media aritmtica - Trabajo con apunte de la materia individual y grupal.
- Correccin de las actividades.
*Media aritmtica para datos no agrupados y agrupados
- Interpretacin y anlisis de resultados.
- Mediana - Interpretacin y anlisis de contenidos dados.

*Mediana para datos no agrupados y agrupados

- Moda

*Moda para datos no agrupados y agrupados

Bibliografa: