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Nombre de Equipo:
Instrucciones: Para cada rea de habilidad, marque claramente la casilla que mejor describe los logros del equipo. Los equipos deben demostrar
todo a nivel. Si el equipo no demuestra un rea determinada, ponga una "X" en el primer cuadro para No demostrado (ND). Por favor proporcione
tantos comentarios escritos como sea posible para reconocer el trabajo duro de cada equipo y para ayudar a los equipos a mejorar. Cuando haya
completado la evaluacin, por favor circule las reas de fuerza del equipo.
Solucin en equipo Explicacin clara de la solucin propuesta y descripcin de cmo solucionar el problema
N
Dificultad para entenderla Algunas partes resultan confusas Comprensible Fcil de entender para todos
D
Solucin Innovadora
Grado en que la solucin del equipo facilita ya sea mejorando opciones existentes, desarrollando una nueva
Innovacin
aplicacin de ideas existentes o resolviendo el problema de una forma completamente nueva.
Solucin/aplicacin original con
N Solucin/aplicacin contiene
Solucin existen/Aplicacin Solucin Original/Aplicacin posibilidad de aadir valor
D algn elemento original significativo
Desarrollo de Solucin Proceso sistemtico utilizando para seleccionar, desarrollar, evaluar, probar y mejorar la solucin (la
implementacin podra incluir costos, facilidad de fabricacin, etc)
El proceso o la presentacin El proceso sistemtico incluye
N El proceso y la presentacin El proceso sistemtico incluye
necesitan mejoras evaluacin
D necesitan mejoras evaluacin y aplicacin considerada
Comentarios:
Compartir* Grado en que el equipo comparti su proyecto antes del Torneo con quienes podran beneficiarse de su proyecto
N Compartieron el equipo y/o Compartieron con una audiencia Compartieron con una audiencia o
Compartieron alguna vez fuera
D un familiar o un profesional que se pueda varios profesionales que se pueda
del grupo
beneficiar beneficiar
Presentacin
Calidad de Programacin Los programas son adecuados para el objetivo previsto y consiguen buenos resultados, sin fallos mecnicos
N Demasiadocdigo, dificultad Cdigo ineficaz, dificultad para Cdigo apropiado, fcil de Cdigo preciso, fcil de entender
D para entenderlo entenderlo entender para todos
Habilidad del robot para moverse o actuar como se espera usando la informacin de los sensores/mecnica
Automatizacin/Navegacin
(con ayuda mnima del piloto y/o del temporizador del programa)
Robot se mueve/acta como se
Intervencin frecuente del El robot se mueve/acta como se
N Intervencin frecuente del piloto le ha programado de forma
piloto para dirigir y recuperar le ha programado cada vez sin la
D para dirigir o recuperar al robot reiterada y el piloto interviene
al robot intervencin del piloto
ocasionalmente
Comentarios:
Habilidad para desarrollar y explicar ciclos de mejora en que se consideran y eligen entre varias alternativas, se
Proceso de Diseo
hacen pruebas, se mejora el diseo (aplicadas a la programacin y diseo mecnico)
N Organizacin Y Explicacin Organizacin O Explicacin Sistemtico, bien explicadoy bien
Estrategia e Innovacin
Estrategia de la Misin Habilidad para definir y explicar con claridad la estrategia del juego del equipo
Estrategia clara para Estrategia clara para conseguir el
N Objetivos y estrategia poco
Objetivos o Estrategia poco clara conseguirlas metas definidas triunfo en muchas o todas las
D claros
por el equipo misiones
Creacin de caractersticas nuevas, nicas e inesperadas (ej. Diseos, programas, estrategias o aplicaciones)
Innovacin
que potencian la actuacin en distintas tareas
N Caractersticas originales sin Caractersticas originales con Caractersticas originales con Caractersticas originales que
D valor aadido o potencial algn valor aadido o potencial potencial significativo aaden valor significativo
Comentarios:
Opcin a Premios: Premio al Diseo Mecnico Premio a la Programacin Premio a la Estrategia e Innovacin
Nmero de Equipo:
Evaluacin Nombre de Equipo:
Nmero de Sala:
Valores FLL
Instrucciones: Por cada habilidad, marque claramente los logros obtenidos por el equipo. Si el equipo no ha destacado en ninguna rea en particular,
marque una X en la primera casilla No Demostrado (ND). Por favor, incluya tantos comentarios como pueda para elogiar el trabajo duro de cada
equipo y ayudar a stos a progresar. Cuando haya completado la evaluacin seale con un circulo los premios que merece el equipo.
Espritu de Equipo Expresiones de entusiasmo y diversin del equipo como sea de identidad
N Mnimo entusiasmo y sea de Entusiasmo mnimo o sea de El equipo es entusiasta y El equipo contagia su entusiasmo y
D identidad mnima identidad mnima divertido, identidad clara diversin, identidad clara
Integracin Aplica valores y habilidades fuera de FLL (habilidad para hablar de ejemplos actuales de la vida diaria)
N El equipo no aplica valores y El equipo es al menos capaz de El equipo es capaz de dar El equipo da ejemplos mltiples,
D habilidades de la FLL dar un ejemplo ejemplos mltiples incluido ancdotas personales
Comentarios:
Efectividad Resolucin de problemas y toma de decisiones que ayuda a conseguir los objetivos
D de quipo poco claros equipo poco claros equipo claros equipo lograr objetivos especficos
Recursos utilizados con respecto a los logros del equipo (gestin de tiempo, distribucin de roles y
Eficiencia
responsabilidades)
Gestin de tiempo excelente y Gestin de tiempo excelente y
N Gestin del tiempo limitada y Gestin de tiempo o roles poco
definicin de roles permiten al definicin de roles permiten al
D roles poco claros claros
equipo lograr muchos objetivos equipo lograr todos los objetivos
Los nios hacen el trabajo Equilibrio adecuado entre las responsabilidades del equipo y la ayuda del entrenador
Responsabilidad limitada y Buen equilibrio entre
N Responsabilidad limitada o ayuda Independencia del equipo con
ayuda excesiva del responsabilidad y ayuda del
D excesiva del entrenador ayuda mnima del entrenador
entrenador entrenador
Comentarios:
Consideracin y apreciacin por las contribuciones (ideas y habilidades) de todos los miembros del equipo, con
Inclusin
participacin equilibrada
Participacin en el equipo Participacin en el equipo Participacin en el equipo
Participacin en el equipo
Profesionalismo Cordial
N No evidente con la mayora Evidente con la mayora de Casi siempre evidente con todos Siempre evidente, incluso en las
D de los miembros del equipo miembros del equipo los miembros del equipo situaciones ms difciles
Comentarios:
Opcin a Premios: Premio a la Inspiracin Premio al Trabajo en Equipo Premio al Profesionalismo Cordial