Qu es la ciencia?

Se entiende ciencia, como un modo particular de conocimiento, caracterizado por ser riguroso,
metdico y sistemtico. Dicho conocimiento, pretende perfeccionar la informacin
disponible, en relacin con problemas de origen terico o prctico. De los conocimientos
obtenidos por la ciencia, se deducen principios y
leyes generales, con los cuales el hombre explica, describe y transforma, el mundo que lo rodea.
Conjunto de conocimientos en desarrollo. En consecuencia, la ciencia ha de entenderse,
como un quehacer consistente en
la actitud de observar y de experimentar, dentro de un orden particular de conocimientos con el
fin de obtener un aprendizaje verificable, en relacin con la realidad que rodea al ser humano.
EL CONOCIMIENTO COTIDIANO, FRENTE AL CONOCIMIENTO CIENTFICO
CONOCIMIENTO EXPLCITO E IMPLCITO; PERSONAL Y COLECTIVO
El conocimiento puede ser objeto de diversas clasificaciones, puesto que no
existe una sola clase de conocimiento, segn se deduce de la leccin anterior.
Conocimiento explcito e implcito Primera distincin: La divisin reconoce la acumulacin de
experiencias en el ser humano y la facilidad o dificultad para su
imitacin. Se llama conocimiento explcito, al que es fcilmente representable al exterior de las p
ersonas. El implcito o tcito, no se representa fcilmente por medios externos
a las personas que lo poseen. Imitar conocimiento tcito, resulta mucho ms difcil
y costoso que simplemente "copiar" conocimiento explcito.
Conocimiento personal
La segunda clasificacin, permite hablar del, frente al colectivo. El conocimiento es personal,
en el sentido de que se origina y reside en la persona. Se puede decir que cada ser
humano lo asimila como resultado de su propia experiencia y lo incorpora a
su patrimonio personal, como un todo organizado. El conocimiento es colectivo, puesto que
junto con la cultura, conforman una unidad indisoluble con el medio y con el territorio. As, el
conocimiento se vive: conocer la naturaleza, la sociedad y
el hombre equivale a saber vivir ese proceso.

Conocimiento popular
Algunos autores lo denominan vulgar
o natural. Es cotidiano y hace parte de una cultura determinada; se caracteriza porque ha
permanecido en el tiempo, no tiene orgenes claros y corresponde al patrimonio que ha sido
heredado y trasmitido a travs de generaciones. Se aprende y se aplica, a la solucin
de problemas, sin cuestionar el
procedimiento realizado. Se adquiere de los fenmenos que circundan al ser humano,
sin que se profundice en sus causas. Por ende,
se resiste a crticas, pues se aplica tal como fue aprendido socialmente.
Conocimiento cientfico
Se alcanza cuando se pretenden descubrir causas y principios, mediante el seguimiento de
una metodologa. Se obtiene mediante la apreciacin de la realidad, a travs de la observacin
realizada, mediante el uso de tcnicas adecuadas. Procura la demostracin, a travs de
la comprobacin de los fenmenos, en forma sistemtica; por ello, va ms all del sentido
comn, al buscar soluciones ms metdicas a los problemas.

MARQUS GRAELLS, Pere, El conocimiento cientfico: ciencia y tecnologa: reflexiones sobre la ciencia,
el conocimiento y el mtodo cientfico, 1999 (ltima revisin: 20/08/03). [En lnea]. [Citada 15 diciembre
2005].Disponible en Internet: <http://dewey.uab.es/pmarques/uabcienc.htm>.