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GUIA PARA APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS - ABP

ASIGNATURA GESTIN ESTRATGICA Y LIDERAZGO ORGANIZACIONAL

UNIDAD 3: [JACQUELINE SANTAMARA VALBUENA]


IMPLEMENTACIN Y CONTROL ESTRATGICO [INGENIERA INDUSTRIAL]
PRODUCTO NO. 3 [JSANTAVAL@HOTMAIL.COM]
FECHA DE ENTREGA: EN LA TUTORA 12
Actualizacin: [Noviembre de 2014]

1. PRESENTACIN

Este producto consiste en que cada Cipas (3 a 4 estudiantes) de manera autnoma, guiados por el
tutor y soportados por los temas desarrollados en las tutoras, debe encontrar la respuesta o
solucin a un problema de forma que al conseguir resolverlo correctamente, suponga que los
estudiantes que integran el Cipas, tuvieron que investigar, comprender, integrar y aplicar los
conceptos bsicos del contenido de la presente unidad. De esta manera, se construye conocimiento
y se trabaja colaborativamente.

Para el desarrollo de este producto, es importante realizar las actividades que se encuentran
descritas en la Unidad 3 del Guin de Aprendizaje, con el objeto de garantizar su preparacin y
evidenciar la claridad y apropiacin de los temas.

2. PASOS Y ESTRUCTURA

A continuacin se explicarn los pasos que se deben llevar a cabo para el desarrollo del ABP, a
partir de una situacin empresarial y organizacional (regional, nacional o internacional)
proporcionado por el tutor:

DEFINIR ESCENARIO:

- Analizar las condiciones del problema (escenario).


- Dentro de cada Cipas, discutir el escenario del problema.
- Verificar la comprensin e interpretacin correcta del planteamiento.

DEFINIR PROBLEMA:

- El problema debe motivar el trabajo de los estudiantes. La situacin problmica debe ser
planteada por los estudiantes.

DEFINIR HIPTESIS:

- Entre los 3 4 estudiantes que conforman el Cipas, hacer una lista de hiptesis, ideas o
sugerencias (lluvia de ideas).

DEFINIR LO CONOCIDO:

- Determinar qu es lo que se sabe (en trminos conceptuales y temticos vistos en la Unidad


3)
- Aadir los conocimientos aportados por todos los estudiantes que conforman el Cipas.
- Mediante un mapa conceptual sencillo, esquematizar lo que se conoce y que sea pertinente
con la solucin del problema.

DEFINIR LO DESCONOCIDO:

- Determinar qu es lo que no se sabe o no se conoce de la situacin organizacional.


- Preparar una lista de preguntas que deben ser respondidas para resolver el problema.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

- Plantear el problema
- Definir lo que el Cipas est tratando de resolver.

3. PRESENTACIN DE LA SOLUCIN DEL PROBLEMA

Finalmente el Cipas debe preparar un reporte de hallazgos y presentar recomendaciones,


predicciones o soluciones, relacionadas con la implementacin y control de la estrategia en le
empresa u organizacin.
4. REFERENCIAS Y DEMS FUENTES DE INFORMACIN

Es indispensable que en la parte final del documento, se relacionen las fuentes y referencias
bibliogrficas consultadas.