PLANIFICACIN DE CLASE

ALUMNA: PREZ BELN

INSTITUTO: ISPP N2

CARRERA: PROFESORADO PARA LA ENSEANZA SECUNDARIA EN

ECONOMA

ESCUELA OBSERVADA: ESCUELA DE COMERCIO N1 DR. MANUEL

BELGRANO

ESPACIO CURRICULAR: TEORA Y GESTIN DE LAS ORGANIZACIONES

CURSO: 4TO

DIVISIN: B

MODALIDAD: ECONOMA Y GESTIN DE LAS ORGANIZACIONES

HORARIO: 0915 - 1035

CARGA HORARIO: 40 MINUTOS

FECHA: 23 09 16

PROFESORA DE LA CATEDRA: SOSA MARA DEL ROSARIO

OBJETIVOS:
COMPRENDER LOS CONCEPTOS DE MONOPOLIO, MONOPSONIO,
CRTEL Y TRUST.
DIFERENCIAR DICHOS CONCEPTOS E IDENTIFICAR A CADA UNO DE
ELLOS DENTRO DEL CONTEXTO SOCIAL TANTO INTERNACIONAL
COMO REGIONAL.
CONTENIDOS:
INTEGRACIN HORIZONTAL: MONOPOLIO MONOPSONIO
CRTELS - TRUST
METODOLOGA DE ENSEANZA:
MTODO INDUCTIVO
SIMULACIN ESCNICA
MTODO DE TRANSMISIN: ASIMILACIN DE CUERPOS DE
CONOCIMIENTOS ORGANIZADOS
DESARROLLO DE CLASE:
1. COLOCAR EL AFICHE EN EL PIZARRN. INDAGAR A LOS ALUMNOS
SOBRE LO QUE HAN APRENDIDO EN LA CLASE PASADA CON
RESPETO AL TEMA DE TIPOS DE INTEGRACIN.
INTEGRACION

Ampliacion de actividades

VERTICAL HORIZONTAL

Actividades integradoras Ampliacion del mercado

del proceso productivos consumidor

Formas: Perjudican a terceros

COALICIN
Fusin ECONMICA:

Monopolio
Asociacin

Acuerdos Monopsonio
Comerciales
Crtels
Compra
Trust

2. PRESENTAR EL TEMA DEL DA, EL CUAL ESTAR INCLUIDO EN EL

ESQUEMA REALIZADO ANTERIORMENTE.
3. DICTAR LO SIGUIENTE:

LA INTEGRACIN HORIZONTAL COMO PUEDE LLEGAR A PERJUDICAR A

TERCEROS MEDIANTE LAS DISTINTAS FORMAS DE COALICIN:
MONOPOLIO: CUANDO UNA EMPRESA ES LA NICA VENDEDORA DE UN
PRODUCTO, CON LO QUE PUEDE AUMENTAR SU PRECIO
ARBITRARIAMENTE.
MONOPSONIO: CUANDO UNA EMPRESA ES LA NICA COMPRADORA DE
UN PRODUCTO, CON LO QUE PUEDE BAJAR SU PRECIO
ARBITRARIAMENTE.
TRUST: CUANDO DOS O MS ORGANIZACIONES ECONMICAS SE UNEN
PARA COORDINAR ESFUERZOS Y ELIMINAR LA COMPETENCIA.
 CRTELS: CUANDO SE CREAN ORGANIZACIONES PARA DOMINAR EL
MERCADO DE UN PRODUCTO DE UN PRODUCTO Y ELIMINAR LA
COMPETENCIA.
EXPLICAR DIFERENCIAS ENTRE: MONOPOLIO-MONOPSONIO Y TRUST-
CARTEL EMPLEANDO EJEMPLOS DIDCTICOS.
CONSIGNA DE TRABAJO:
I. FORMAR GRUPO DE DOS INTEGRANTES. IDENTIFICAR A QU
TIPO DE COALICIN ECONMICA PERTENECE CADA UNO DE
LOS EJEMPLOS PROPUESTOS EN LA FOTOCOPIA.
EJEMPLO DESCRIPCIN COALICIN
ECONMICA
EDESE DISTRIBUYE ENERGA ELCTRICA EN TODO EL TERRITORIO PROVINCIAL DE
SANTIAGO DEL ESTERO.
AGUAS DE OPERA EN EL REA DE SERVICIOS AMBIENTALES Y TIENE A SU CARGO LA
SANTIAGO CONCESIN DE LOS SERVICIOS DE AGUA POTABLE Y DESAGES CLOACALES EN
ONCE LOCALIDADES DE LA PROVINCIA DE SANTIAGO DEL ESTERO.
RIALTO FBRICA DE TELAS, CINTAS, GALONES MILITARES, ACCESORIOS, HEBILLAS,
EQUIPAMIENT BOTONES, ESCUDOS METLICOS Y OTROS ARTCULOS EXCLUSIVOS. CONFECCIONA
O S.R.L. UNIFORMES PARA POLICAS Y FUERZAS ARMADAS.
RASA FABRICA ESPECIALIZADA EN LA CONFECCIN DE INDUMENTARIA PROTECTIVA PARA
BOMBEROS.
STANDAR OIL EMPRESA PETROLERA ESTADOUNIDENSE. ABARCA TODOS LOS ASPECTOS DE LA
COMERCIALIZACIN, DESDE LA PRODUCCIN, EL TRANSPORTE, LA REFINACIN,
HASTA LA VENTA FINAL DE LOS PRODUCTOS.
REALIZO UN ACUERDO SECRETO CON LA COMPAA "LAKE SHORE RAILROAD,
PARTE DE LA MEGA-EMPRESA FERROVIARIA NUEVA YORK CENTRAL,
ESTABLECIENDO UN DESCUENTO EFECTIVO DEL 71% EN LAS TARIFAS DE
TRANSPORTE LO CUAL LES PERMITA REDUCIR COSTOS OPERATIVOS. ESTO
PERMITI QUE EL PRECIO DEL PETRLEO Y SUS DERIVADOS BAJARA ELIMINANDO
CUALQUIER POSIBILIDAD DE COMPETENCIA PARA LAS EMPRESAS MS PEQUEAS.
OPEP ORGANIZACIN INTERGUBERNAMENTAL, CON SEDE EN VIENA. TIENE UNA GRAN
ORGANIZACIN INFLUENCIA EN EL MERCADO DE PETRLEO. CONTROLA EL 43% DE LA PRODUCCIN
DE LOS PASES MUNDIAL DE PETRLEO Y EL 81% DE LAS RESERVAS DE PETRLEO. SU DOMINIO EN
EXPORTADORE LAS EXPORTACIONES DE CRUDO SE SITA EN ALREDEDOR DEL 51%. CONCENTRA LA
S DE PETRLEO
TOTALIDAD DE LA CAPACIDAD EXCEDENTARIA DE PRODUCCIN DE PETRLEO DEL
MUNDO, LO QUE CONVIERTE A LA OPEP EN EL BANCO CENTRAL DEL MERCADO
PETROLERO.
LA OPEP EST CONFORMADA POR TRECE PASES MIEMBROS: SEIS EN EL MEDIO
ORIENTE (IRN, IRAK, KUWAIT, CATAR, ARABIA SAUDITA, EMIRATOS RABES
UNIDOS), UNO DEL SUDESTE ASITICO (INDONESIA), CUATRO EN FRICA (ARGELIA,
ANGOLA, LIBIA, NIGERIA) Y DOS EN AMRICA DEL SUR (ECUADOR Y VENEZUELA).
4. PUESTA EN COMN
RECURSOS MATERIALES:
PIZARRN TIZA BORRADOR
AFICHE
FOTOCOPIAS
TIEMPO: 40 MINUTOS
EVALUACIN
USO ADECUADO DEL TIEMPO PARA EL DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES.
COOPERACIN Y PARTICIPACIN EN CLASE.
TRABAJO EN EQUIPO.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES.