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TEMA N 02

En una etapa ms avanzada en la evolucin de la humanidad y como consecuencia del trabajo


colectivo, el hombre ha desarrollado su intelecto lo que unido al ejercitamiento de su aparato
fonador (mediante gritos y onomatopeyas) lo ponen en condiciones de articular y pronunciar
los primeros sonidos que van asociados a un concepto as el sonido se convierte en seal y
esta conlleva un significado; entonces, ha surgido el lenguaje.

Es un producto social de la evolucin humana surgido de la necesidad de comunicarse que


como tal se ha convertido en el principal y ms perfecto instrumento parar satisfacer dicha
necesidad.

Como es una facultad humana, el lenguaje se caracteriza por ser:

1. Universal
El lenguaje est ligado al ser humano,
pues colectivamente con sus mensajes.
3. Racional
2. Aprendido Dada la complejidad del lenguaje el
Como toda creacin humana, el lenguaje hombre, toda persona lo utiliza para
ha sido el resultado de un proceso poder convivir tiene que emplear el
evolutivo transmitido por herencia razonamiento para su funcionamiento
cultural y asimilando socialmente. La adecuado.
comunidad permite al hombre el
aprendizaje del lenguaje as como su
desarrollo.
4. Doblemente Articulado 1. unidades significativas: Morfemas
La inteligencia y el razonamiento Mineros
humano permiten desdoblar al lenguaje 2. unidades distintivas: Fonemas
en las siguientes unidades.
Como instrumento de comunicacin, el lenguaje desempea una funcin fundamental en las
relaciones humanas, persiguen un determinado fin segn la intencin de los usuarios.

1. Representativa o Referencial: El 2. Expresiva o Emotiva: El lenguaje


lenguaje refleja la realidad objetiva manifiesta los estados emocionales del
proporciona referencias o datos de hablante; es decir, expresa conductas o
diferente naturaleza. Esta funcin se sentimientos que lo convierten en una
aprecia en noticieros exposiciones o actitud subjetiva.
enunciados cientficos.

El desastre del pueblo se utiliz con ojala acabe pronto tanto


fines electorales. sufrimiento!
Los diarios anuncian el decaimiento cunta falsedad la de esos
del fenmeno de El Nio. polticos!
cunta miseria!
3. Apelativa o Conativa: En esta funcin el lenguaje tiene como objetivo modificar el
comportamiento o actitud del oyente; es decir el lenguaje ordena, exige suplica.

Hay que entregar


los alimentos racionalmente.
Seores,
entreguemos los alimentos de la
donacin.

Otras funciones:
4. Ftica o de Contacto (expuesta por Romn Jackobson): Esta funcin se manifiesta
cuando empleamos el lenguaje para prolongar la comunicacin o para verificar el estado
del canal. Tiene adems, la finalidad de iniciar, mantener o finalizar la comunicacin.
-Alo, alo! me oyen -Buenos das!ests muy ocupado?
-Uno, dos, tres probando el micro -Chau! Adis!

5. Metalingsticas (tambin expuestas por R. Jackobson): esta es una funcin en donde


se emple el lenguaje parar estudiar y comprender la naturaleza del lenguaje; es decir, el
lenguaje se constituye en un objeto de estudio de la ciencia lingstica. Sus alcances son
los siguientes.
Permite que los hablantes se expresen correctamente.
Los lingistas lo utilizan con fines tericos.
Autorregula la comunicacin.
La oracin compuestos es aquella que contiene dos o ms proposiciones.
La conjugacin del verbo satisfacer es: yo satisfice, t satisficiste, l satisfizo.
La palabra fluido tiene dos silabas: fluido.
6. Potica o Esttica (agregada por Jean Mukarausky): Esta funcin se manifiesta cuando
observamos algunos recursos expresivos (metforas, rimas, refranes, etc.) para llamar la
atencin sobre el propio mensaje. El objetivo es tener una expresin, esttica, subjetiva.
si eres un bien arrebatado al cielo, Por
qu las dudas, el gemido, el llanto, la
desconfianza, el torcedor y quebranto las
turbias noches de febril desvelo

Una lengua no es idntica en todos los lugares en que se habla. Esta


sufre variaciones por razones geogrficas, sociales, culturales.

1. Variedad diatpico (dialecto): Es la forma peculiar de utilizar la lengua en un area


geogrfica determinada. Las variantes regionales se dan en los siguientes aspectos:

A. Fontico: Variante en la pronunciacin.


Ejemplo: Vamopa Chincha.
Seorsh (seor)

B. Morfolgico: Variante en la estructura interna de las palabras.


Ejemplos: Andaste (anduviste)

C. Sintctico: Cuando se altera el orden lgico de las palabras en la construccin


de frases y oraciones.
Ejemplos: De mi hermana, vino su esposo.

D. Semntico Es el cambio de significacin de una misma palabra segn la zona


geogrfica. Ejemplos:
Que no es blando (PERU)
Ebrio (BOLIVIA)
DURO
Moneda (ESPAA)
Persona con poder (COLOMBIA)
Tacao (ARGENTINA)
E. Lxico: variante en el vocabulario.
Ejemplos:
Chibolo (costa)
NIO Guagua (sierra)
Guambrilla (selva)

2. Variedad diastrtico (sociolecto): Es la variacin de la lengua segn el nivel social


o cultural. Se manifiesta segn los siguientes niveles.
A. Nivel sper estndar: Corresponde al habla de toda persona culta. Tiene
prestigio social y es smbolo de distincin.
Est comprobado histricamente que la aplicacin de la pena de muerte no
disminuye la delincuencia.

B. Nivel estndar: Corresponde al habla de las personas en sus relaciones


cotidianas.
-Mami, me voy a ver una pelcula.
- Esta bien, pero regresa temprano.

C. Nivel subestndar: Corresponde al habla de grupos sociales incultos o con


menos instruccin. No constituye un buen modelo de uso.
- No seas sapo (curioso)
- Se me ensucio la mica (camiseta)

3. Variedad difsico (registro lingstico): Es la variacin de la lengua por razones


de edad, sexo, ocupacin. Ejemplos:
Litigio, habeas corpus, apelacin, hematomas, otorrinolaringlogos, coyuntura,
inconstitucional (segn la ocupacin).
Estas regia! (segn el sexo)
Maana tengo un tono ( segn la edad)
PREGUNTAS

1. -Qu nivel es el ms utilizado en Chimbote? - Explique.

Yo creo que se utiliza los 3 niveles, ya que en Chimbote hay gente de diferente
clase social que hablan de acuerdo a la situacin econmica, el lugar o algunos a su
manera.

EJERCICIOS

1. La funcin el lenguaje que predomina


en un poltico en campaa electoral es: 4. Qu funcin del lenguaje predomina en
A) Representativa los siguientes casos?
B) Expresiva A) Hay hermanos muchsimo que
C) Apelativa hacer.
D) Potica Funcin: Expresiva
E) Ftica B) Vuelve que hay no puedo vivir sin
tus caricias
2. Qu alternativa es falsa con respecto al Funcin: Apelativa
lenguaje? C) Mes de rosas van mi rimas en ronda
A) Permite la interaccin social. a la vasta selva.
B) Es un instrumento de comunicacin. Funcin: Potica
C) Se trasmite por herencia. D) Hay gentes tan desgraciadas que ni
D) Est relacionado al pensamiento. siquiera tienen cuerpo!
E) Es de naturaleza articulada Funcin: Expresiva
5. Seale falso (F) o verdadero(V)respecto
3. En qu oracin predomina la funcin al lenguaje y sus funciones:
metalingstica? Para reconocer una funcin se
A) El curso que ms me agrada es (v) toma en cuenta la intencin.
lenguaje La funcin esttica se relaciona
B) Es importante dominar el curso de (f) solo con la poesa.
comunicacin. ( (vv) ) Los avisos publicitarios y las
C) En el colegio nos ensearon las propagandas cumplen la funcin
reglas de la ortografa. apelativa.
D) El da lunes nos toca el curso de Funcin metalingstica es aquella
lengua. que describe al lenguaje.
E) La raz de una palabra expresa el 6. En
significado principal.
6. qu casos observamos la funcin Influyen con respecto a la publicidad que
representativa? se est dando a travs de tal aviso
publicitario.
.
. Cuando vemos el noticiero, cuando
escuchamos una exposicin o
7. De qu manera manipula los avisos
exposiciones cientficas.
publicitarios?

7. DESARROLLE DOS EJEMPLOS POR CADA FUNCION DEL LENGUAJE:

01. Funcin Representativa.

a) El presidente de Mxico es Felipe Caldern y Barak Obama es presidente de


Estados Unidos.

b) Hoy es 13 de mayo del 2016.

02. Funcin Expresiva.

a) Yo adoro a mi padre querida.

b) que maldito!

03. Funcin Apelativa.

a) Abre la puerta!

b) Haga deporte, vida sana

04. Funcin Ftica.

a) Ignacio Me escuchas?

b) Juan me oyes?

05. Funcin Metalingstica.

a) Sara, A qu operacin te referes?

b) Qu significa la palabra eclipse?


06. Funcin Potica.

a) Rexona, no te abandona!

b) Redbull, Te da alas.

EJERCICIOS

1. La acepcin facultad que tiene el B) Quechua


hombre para poder comunicarse, se C) Cauqui
refiere a: D) Ticuna
A) Comunicacin humana E) Castellano
B) Lenguaje 5. No caracteriza al habla:
C) Habla A) Cdigo
D) Dilogo B) Acto momentneo
C) Uso del sistema lingsticos
2. la analoga incorrecta se halla en: D) Social
A) Emotivo: emisor E) Psicofsica
B) Ftica: canal 6. Difiere de la relacin lengua- habla:
C) Metalingstica: cdigo A) Squica- sicofsico
D) Apelativo: contexto B) Social-individual
E) Referencial: referente C) Abstracta concreta
D) Casera- jerga
3. No es caracterstica E) Cdigo- uso del cdigo
A) Es una, herencia cultural 7. A la lengua de las capas sociales se le
B) Es social domina:
C) Es ms o menos fija A) Comunicacin de masas
D) Es particular B) Intercambio conceptual
E) Es uso del sistema lingstico C) Sociolecto
4. Reconozca la lengua no amerindia: D) Jerga
A) Huitoto E) Tecnolecto
ESPERO QUE HAYAS
CONTESTADO BIEN!