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ESCUELA: DERECHO
ALUMNA:
CURSO :
Psicologa
PROFESOR :
Vctor Aranda
AULA :
B4-4
Lima Per
2017
Bases Biolgicas de la Conducta
Las neuronas son clulas individuales que conforman las unidades ms pequeas del sistema nervioso.
- Varan en forma y tamao
- Se especializan en recibir y transmitir informacin.
-Llevan y traen mensajes entre los rganos externos e internos de nuestro cuerpo y del sistema nervioso central.
-No se reproducen como otras clulas
Dendritas: recibe la informacin
Soma : interpreta la informacin
Axn: se encuentra la informacin
Nervio o tracto- Grupo de axones unidos como alambres en un cable elctrico.
-La funcin principal de la neurona es recibir y enviar informacin a las neuronas vecinas. Esta comunicacin ocurre
a travs de las conexiones sinpticas
-La transmisin de una seal de una clula nerviosa a otra por medio de la sinapsis ocurre a travs de un proceso
qumico.
Clases de Neuronas
Neuronas sensoriales o aferentes- Son las que transmiten mensajes de los rganos sensoriales a la mdula espinal,
msculos, o al encfalo.
Neuronas motoras o eferentes- Son las que llevan mensajes de la mdula espinal, o del encfalo a los msculos y
glndulas.
Asociativas o Integrador - Son las neuronas que transmiten informacin de una neurona a otra.
Adems, se encuentran las clulas gliales. Estas son las que mantienen a las neuronas en su lugar, les proporcionan
alimento y eliminan los productos de desecho, impidiendo que las sustancias nocivas pasen del torrente sanguneo al
encfalo y formando la vaina de mielina que asla y protege a las neuronas. Estas desempean un papel importante
en el aprendizaje y la memoria, por ende afectan la respuesta del encfalo a las nuevas experiencias.
Neurotransmisores
1. Acetilcolina- La degeneracin de las neuronas que producen a la acetilcolina se ha vinculado con la enfermedad de
Alzheimer. En exceso, la acetilcolina causa espasmos y temblores y en deficiencia causa letargos y parlisis. Papel
crucial en la activacin , atencin , memoria y motivacin .
2. Dopamina- Est implicada en la esquizofrenia(abundancia) y el prkinson. (perdida). Efecto placebo
3. Serotonina- Implicada en la depresin, sueo , insomnio. molcula del estado de nimo
4. Norepinefrina- Afecta la activacin, la vigilia, el aprendizaje, la memoria y el estado de nimo.
5. Endorfinas- Inhiben el dolor. Se liberan cuando se hace mucho ejercicio. excitacin del corredor
6. Glutamato- Se relaciona con la memoria de largo plazo y la percepcin del dolor.
Psicofarmologia
-El botulismo, producido en los alimentos inadecuadamente congelados , impide la liberacin de acetilcolina
encargada de llevar las seales a los msculos.
-El curare , un veneno que deja inconscientes y en ocasiones mata a su presa de manera instantnea , bloquea los
receptores de la acetilcolina, acta igual que el botulismo pero del otro lado de la sinapsis.
En el experimento de Rosenzweig, las ratas jvenes vivan en dos tipos de jaulas, empobrecidas y enriquecidas ,
cuando reviso ambas observo que los encfalos del grupo de ratas enriquecidas tena neuronas ms grandes con
ms conexiones sinpticas que las ratas que vivan en jaulas vacas .
Los investigadores han encontrado que el rea del encfalo de los msicos asociada con la sensacin de la mano
izquierda es ms grande que el rea que representa la mano derecha y mas grande que el rea de la mano izquierda
en personas no msicos .
La neurognesis es el crecimiento de nuevas neuronas .
La medula espinal
- La mdula espinal es un cable complejo de neuronas que se desplaza hacia abajo por la espina dorsal, conectando
el encfalo con la mayor parte del resto del cuerpo.
-Un trauma recibido en la mdula espinal, bien sea por un accidente automovilstico, por una cada, lesiones
deportivas, armas de fuego, entre otros, puede dejar a una persona paralizada completa o parcialmente.
-La mdula espinal es la conexin entre las diversas partes del cuerpo. Si la mdula espinal fuera cortada, al no haber
ese envo y recepcin de mensajes en el cuerpo, muchas partes del cuerpo quedaran inmviles.
-Cordn nervioso
El sistema nervioso autnomo comprende de todas las neuronas que transmiten mensajes entre el sistema
nervioso central y los rganos internos del cuerpo, tales como las glndulas y los msculos lisos, entre los que se
encuentran el corazn y el sistema digestivo es crucial para las funciones corporales tales como, la respiracin, la
digestin y la circulacin. Regulacin del ambierte interno
Este se compone del sistema simptico y parasimptico.
El sistema simptico le transmite mensajes al cuerpo cuando se requiere de una accin rpida como, por ejemplo,
ante una emergencia. Cuando se est asustado o enojado, el corazn late con ms rapidez, la respiracin se agita,
las pupilas se agrandan y la digestin se detiene. Un ejemplo de cundo este sistema est en funcin es cuando una
persona siente que la estn siguiendo para hacerle dao. Automticamente, su respiracin aumenta, y el corazn se
agita. Activacin psicolgica
El sistema nervioso parasimptico es la rama del sistema nervioso que calma y relaja el cuerpo. Crea el efecto
contrario al sistema simptico. Acta cuando la situacin de alerta o crisis pas y es tiempo de estar en calma. En
este tiempo, los latidos bajan su intensidad, la respiracin se vuelve ms lenta y los msculos del estmago se
relajan. Relajacin psicolgica .
El sistema Endocrino
El sistema endocrino
-Desempea un papel clave en la coordinacin e integracin de reacciones psicolgicas complejas. Se compone de
hormonas y varios tipos de glndulas.
-Las glndulas endocrinas son las que liberan sustancias qumicas llamadas hormonas. Las hormonas son sustancias
qumicas liberadas por las glndulas endocrinas que ayudan a regular las actividades del cuerpo a travs de los
mensajes enviados. Tardan ms que un neurotransmisor en llegar a su destino
-Las hormonas influencian la conducta humana. En ocasiones, cuando una persona tiene una condicin hormonal
puede reflejar cambios en su conducta tales como, irritabilidad, somnolencia, excitabilidad, aumento en el peso o
disminucin del peso, entre otros.
Para los psiclogos, las hormonas organizan el sistema nervioso y los tejidos corporales como, por ejemplo, el
desarrollo de caractersticas sexuales secundarias en la pubertad. A su vez, activan conductas tales como, la
conducta sexual y la somnolencia.
Gentica ; es el estudio de la forma de los seres vivos transmiten rasgos de una generacin a otra por medio de
genes. La transmisin se reconoce como herencia . Cada gen se alinea en una cromosoma. La personas consta de 46
cromosomas, estos estn compuestos de ADN .
Podemos encontrar genes dominantes o recesivos . En la herencia polignica varios genes interactan para
producir cierto rasgo.
La Seleccin natural afirma que los organismos mejor adaptados son los que sobreviven, mientras que los otros
tienden a desaparecer , Darwin en 1859 .
Psicologa Evolutiva ; analiza los pensamientos , rasgos y conductas humanas examinando su valor adaptativo desde
una perspectiva evolutiva. til para explicar el desarrollo del lenguaje, las distintas estrategias sexuales entre
hombres y mujeres, y la depresin .