Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Universidad de Chile
Facultad de Odontologa
Departamento de Odontologa Restauradora
rea Operatoria Dental
TRABAJO DE INVESTIGACIN
CIRUJANO-DENTISTA
TUTOR PRINCIPAL
TUTORES ASOCIADOS
DRA. MARIOLY DELANNAYS LOZANO
PROF- DR GUSTAVO MONCADA CORTES
SANTIAGO DE CHILE
DICIEMBRE 2012
2
TABLA DE CONTENIDO
1. INTRODUCCIN7
2. MARCO TERICO
2.4 Carillas...13
2.5 Coronas.14
3. Hiptesis y Objetivos.26
4. Materiales y Mtodos....27
5.Resultados...32
6. Discusin44
7. Conclusiones.51
8. Sugerencias..52.
9. Referencias bibliogrficas...53
3
10. ANEXOS
NDICE DE TABLAS
RESUMEN
INTRODUCCIN
La preocupacin por la esttica dental ha aumentado en los ltimos aos. Entre
los factores que afectan la apariencia dental, el color de los dientes es uno de
los ms importantes en la satisfaccin con la propia imagen. Para mejorar el
color, existen una serie de tratamientos, entre los cuales, el blanqueamiento, es
el ms conservador, eficaz y de efecto inmediato. Un tratamiento esttico debe
estar acorde a las expectativas del paciente para poder satisfacer sus
necesidades y deseos, sin embargo, an cumplindolas existen personas que
se muestran insatisfechas. Se ha comprobado la existencia de caractersticas
psicolgicas asociadas a la auto-percepcin de la sonrisa y a la insatisfaccin.
Conocer caractersticas psicolgicas asociadas a las expectativas y/o
satisfaccin podran guiar al odontlogo en la eleccin del tratamiento
apropiado para obtener un resultado exitoso.
MATERIAL Y MTODOS
La muestra incluy 52 pacientes que solicitaron blanqueamiento dental, stos
fueron seleccionados de acuerdo a criterios de inclusin y exclusin. Previo al
blanqueamiento los pacientes completaron el Inventario Millon de Estilo de
Personalidad (MIPS) y un formulario para determinar sus expectativas.
Inmediatamente posterior al blanqueamiento se midi la satisfaccin. Las
expectativas y satisfaccin fueron medidas a travs de una escala diferencial
semntica de 5 opciones. La correlacin entre las caractersticas de
personalidad y el grado satisfaccin fue obtenida utilizando el coeficiente Rho
de Spearman (p<0,05).
RESULTADOS
Los pacientes que asisten a blanqueamiento dental presentan trece de las
caractersticas de personalidad medidas por el MIPS. La escala con correlacin
6
CONCLUSIONES
Las expectativas de los pacientes se mostraron bastante realistas y la
satisfaccin fue alta. Los pacientes que asisten a blanqueamiento dental se
caracterizan por una marcada orientacin a lo externo desde el punto de vista
motivacional, cognitivo y social. Existe relacin entre algunas caractersticas de
personalidad con las expectativas y satisfaccin. Las personas comunicativas
se mostraran ms exigentes con respecto a un tratamiento blanqueador y las
personas con actitud positiva, que intentan cambiar sus vidas, participativas y
disciplinadas se mostraran ms satisfechas.
7
1. INTRODUCCIN
Este modelo biopsicosocial permite trabajar con las personas desde una
perspectiva que las incluye como una unidad. Por esta razn, se deben abordar
aspectos tanto biolgicos como psicolgicos de manera de fomentar la unidad de
la persona, apuntando a su compresin y participacin activa en la recuperacin
de la enfermedad (1).
Para resolver los problemas estticos dentales existen tratamientos que tienen
como objetivo crear sonrisas ms atractivas y armoniosas, aumentando la
autoestima y promoviendo la salud psicoemocional del paciente (4).
Para mejorar el color de los dientes existen una serie de tratamientos que incluyen
el blanqueamiento intracameral en dientes no vitales, blanqueamiento
extracoronario en dientes vitales, restauraciones adhesivas, carillas, colocacin de
coronas (8,9); stos varan de acuerdo al color que se puede obtener, el
blanqueamiento y las restauraciones adhesivas son ms limitadas en la eleccin
del color comparado con el tratamiento de carillas y coronas, sin embargo, son
tratamientos ms conservadores y de resultado inmediato (10). Este estudio se
realiz con el tratamiento esttico restaurador ms conservador, eficaz y de efecto
inmediato, el blanqueamiento extracoronario, siendo adems uno de los
tratamientos ms deseados por parte de los pacientes en la bsqueda de la
mejora del color (5,11,12).
Un tratamiento esttico debe estar acorde a las expectativas del paciente para
poder satisfacer sus necesidades y deseos. Sin embargo, aunque el odontlogo
oriente su nfasis en cumplir las expectativas del paciente, existen personas que
9
2. MARCO TERICO
Desde esta perspectiva, los problemas de salud son causados por factores
biolgicos y, poco tienen que ver con los procesos psicolgicos y sociales. Las
quejas o sntomas subjetivos del individuo son la consecuencia o expresin de un
desequilibrio biolgico subyacente. Es decir, lo biolgico puede condicionar lo
psicolgico pero el camino inverso es imposible (20).
Este concepto de salud supone que el sujeto tiene un papel activo en todo lo que
compete a su salud (responsabilidad) contrariamente a lo que se pensaba desde
el modelo biomdico (20).
Los factores que afectan la apariencia dental estn influenciados por preferencias
individuales, factores culturales y sociodemogrficos (29), los ms significativos
son: el color, forma, posicin, esttica gingival, calidad de las restauraciones y el
alineamiento dental (6); siendo, el color de los dientes, uno de los factores ms
importantes en la determinacin de satisfaccin con la propia apariencia dental (5).
El color de los dientes est influenciado por una combinacin de su color
intrnseco y la presencia de cualquier mancha extrnseca que se pueda formar en
la superficie del diente (9,30). Los pacientes que presentan tinciones o
decoloraciones severas en los dientes, pueden ser tratados exitosamente (31). El
color de los dientes puede ser mejorado por una serie de mtodos y enfoques que
incluye tratamientos como restauraciones adhesivas, carillas, colocacin de
coronas y blanqueamiento (9,11). El color que se puede obtener de estos
tratamientos es diferente, ya que, el blanqueamiento y las restauraciones
13
2.4 Carillas
Durante las dos ltimas dcadas se han desarrollado usos innovadores para los
composites de resina. La colocacin de las carillas directas de composite de
resina es un procedimiento que se realiza en una sola visita. El odontlogo adapta
el material restaurativo al diente para ocultar la decoloracin subyacente. Sin
embargo, las carillas producidas de esta manera tienden a decolorarse y
desgastarse ms rpidamente que las carillas de porcelana y a menudo requieren
reparacin, restauracin o reemplazo. La ventaja de la tcnica directa, no
obstante, es que es rpida y la esttica inicial es buena. La tcnica indirecta
consume ms tiempo debido a la necesidad de dos consultas y la certeza de
mayor prdida de estructura dental durante la preparacin (32)
2.5 Coronas
Las coronas pueden reproducir resultados estticos casi perfectos; los dientes
pueden ser aclarados o blanqueados de acuerdo a las expectativas del paciente.
Sin duda, adems de mejorar el color, las coronas pueden mejorar la forma,
longitud, posicin, textura y relacin que tienen los dientes rehabilitados con los
dientes adyacentes; siendo uno de los tratamientos con mayor expectativa esttica
(31)
Las escalas utilizadas para medir las expectativas y satisfaccin del tratamiento
blanqueador fueron validadas por un equipo multidisciplinario y cuentan con una
confiablidad re-test promedio de 0.93 la de satisfaccin y 0.99 la de expectativas
para muestra de sujetos adultos (4).
20
Para los objetivos de la presente investigacin, este inventario presenta una serie
de ventajas sobre otros cuestionarios de personalidad: es de fcil respuesta y
correccin; no demanda mayor tiempo en contestar; no requiere de un experto
para administrarlo y finalmente, la muestra escogida en el estudio, se constituye
de sujetos que no presentan necesariamente una patologa psicolgica, ni son
parte de un proceso psicoteraputico (16).
En el rea de Metas motivacionales que abarca los afanes, metas, que incitan y
guan a los seres humanos para actuar de un modo determinado segn sus
propsitos, los tres pares de escalas incluidos son: Apertura/ Preservacin;
Modificacin/ Acomodacin; Individualismo/ Proteccin (16)
22
Los cuatro pares de escalas incluidos en Modos cognitivos abarcan tanto las
fuentes utilizadas para adquirir conocimientos sobre la vida como el modo de
transformar la informacin, stos son: Extraversin/Introversin;
Sensacin/Intuicin; Reflexin/Afectividad; Sistematizacin/ Innovacin (16).
Insatisfaccin- Concordancia
METAS MOTIVACIONALES
Apertura: Preservacin:
- Tienden a ver el lado bueno de las cosas - Se concentran en los problemas de la vida
- Optimistas en cuanto a las posibilidades que y los agravan
les ofrece el futuro - Como piensan que su pasado ha sido
- Les resulta fcil pasarlo bien y enfrentar con desafortunado, parecen siempre estar
ecuanimidad altibajos de la existencia. esperando que algo salga mal.
Modificacin: Acomodacin:
- Se ocupan diligentemente de modificar su - Ponen muy poco empeo en dirigir o
entorno e influyen en los acontecimientos a modificar su vida
fin de que stos satisfagan sus necesidades - No tienen iniciativa
23
y deseos.
Individualismo: Proteccin:
- Orientadas a satisfacer sus propias - Motivadas para satisfacer en primer lugar
necesidades y deseo las necesidades de los dems, para
- Tienden a ser a la vez independientes y ocuparse del bienestar y los deseos de
egocntricas. otras personas antes que de los propios
MODOS COGNITIVAS
Extraversin: Introversin:
- Recurren a los dems en procura de - Prefieren utilizar sus propios
estimulacin y aliento pensamientos y sentimientos como
- Sus amigos y colegas son fuentes de ideas y recurso
orientacin, de inspiracin y energa; las - Su principal fuente de inspiracin y
ayudan a mantener alta su autoestima y las estimulacin no son los dems sino ellas
confortan con su presencia. mismas
- Experimentan gran serenidad y
comodidad mantenindose alejados de
las fuentes externas y siguen los
impulsos originados en su interior.
Sensacin: Intuicin:
- Derivan sus conocimientos de lo tangible y lo - Prefieren lo simblico y desconocido a lo
concreto concreto y observable
- Confan en la experiencia directa y los - No rehyen lo intangible y disfrutan de las
fenmenos observables ms que en el uso experiencias ms misteriosas y las
de la inferencia y la abstraccin. fuentes ms especulativas de
conocimiento.
Reflexin: Afectividad:
- Prefieren procesar los conocimientos por - Forman sus juicios tomando en
medio de la lgica y el razonamiento consideracin sus reacciones afectivas
analtico. frente a las circunstancias
- Sus decisiones se basan en juicos - Evalan subjetivamente las
desapasionados, impersonales y objetivos consecuencias que tendrn sus actos
y no en emociones subjetivas. para quienes resulten afectados por ellos,
y guindose por sus valores y metas
personales.
24
Sistematizacin: Innovacin:
Son muy organizados y predecibles en su - Tienden a ser creativas y asumir riesgos,
manera de abordar experiencias de la vida y estn prontas a modificar y reordenar
- Transforman los conocimientos nuevos cualquier cosa con que tropiecen
adecundolos a lo ya conocido. - Parecen disconformes con la rutina y lo
- Se les considera ordenados, minuciosos y predecible, transforman lo dado siguiendo
eficientes sus corazonadas y tratando de producir
consecuencias nuevas e imprevistas.
CONDUCTAS INTERPERSONALES
Retraimiento: Comunicatividad:
- Se caracterizan por su falta de emotividad y - Buscan estimulacin, excitacin y
su indiferencia social. atencin.
- Tienden a ser silenciosos, pasivos y - Frecuentadoras de la alta sociedad,
renuentes a participar. brillantes, simpticas, tambin pueden ser
exigentes y manipuladoras.
Vacilacin: Firmeza:
- Son apocadas, tmidas y experimentan - Tienden a creer que son ms
nerviosismo en situaciones sociales competentes y talentosas que quienes las
- Desean intensamente agradar y ser rodean.
aceptadas, pero a menudo temen que los - A menudo son ambiciosas, egocntricas y
dems las rechacen. seguras de si misma, y no tienen tapujos
para decir las cosas.
Discrepancia: Conformismo:
- Tienden a actuar de modo independiente y - Es probable que sean honradas y tengan
no conformista. autodominio.
- A menudo se niegan a acatar normas - Su relacin con la autoridad es
tradicionales, manifestando una audacia que respetuosa y cooperativa, y tienden a
puede ser vista como imprudente o como actuar con formalidad y buenas maneras
animosa y esforzada. en las situaciones sociales.
Sometimiento: Control:
- Estn ms habituadas al sufrimiento que al - Son enrgicas y a menudo dominantes y
placer, son sumisas y tienden a rebajarse socialmente agresivas.
ante los dems. - Tienden a verse a si mismas como
- Su conducta les impide triunfar en sus intrpidas y competitivas.
empeos aunque posean la capacidad
necesaria.
Insatisfaccin: Concordancia:
- tienden a ser pasivo-agresivas y - tienden a ser muy simpticas
malhumoradas y por lo general se sienten socialmente, mostrndose receptivas y
insatisfechas. maleables en su relacin con los dems
25
- Sus estados de nimo y su conducta son - Sin embargo, ocultan sus sentimientos
muy variables. negativos, en especial cuando esos
sentimientos pueden parecer censurables
a las personas a quienes desean agradar.
Este test presenta buena confiabilidad, con coeficientes alfa de Cronbach que
oscilan entre 0.75 y 0.85. Mientras, su confiabilidad test-retest promedio oscila en
torno a 0,85, tanto en la muestra de sujetos adultos, como en la de estudiantes
universitarios (17).
3. HIPTESIS Y OBJETIVOS
Hiptesis
Objetivo General
Objetivos Especficos
Tipo de estudio
Muestra
Criterios de inclusin
Criterios de exclusin
Primera Sesin
Segunda sesin
1 2 3 4 5
1 2 Recoleccin
3 de datos 4 5
Estilo de personalidad
Los datos del MIPS fueron recolectados en una planilla Excel 2007 11.0, las
respuestas verdadero/ falso fueron traspasadas y se obtuvo el valor del paciente
en cada escala o caracterstica de personalidad.
Anlisis estadstico
Los datos fueron agrupados segn las respuestas obtenidas en las escalas
32
RESULTADOS
Grfico 1: Promedio de los puntajes obtenidos en las escalas del MIPS de los
pacientes que asistieron a realizarse un blanqueamiento dental
Las caractersticas que muestran una marcada presencia (puntaje promedio entre
70-89) en la personalidad de los individuos que asistieron a blanqueamiento dental
son: Apertura ( = 78,87), Modificacin ( = 71,62), Extraversin ( = 69,69),
Firmeza ( = 72,87).
Porcentaje
EXPECTATIVAS Frecuencia
Vlido
Vlidos 1,00 6,00 11,50
2,00 19,00 36,50
3,00 10,00 19,20
4,00 13,00 25,00
5,00 4,00 7,70
Total 52,00 100,00
Tabla 5: Promedio de los puntajes obtenidos en las escalas del MIPS segn el
grado de expectativas del paciente
Tabla 6: Correlacin de los puntajes obtenidos en las escalas del MIPS y los
grados de expectativas teraputicas (Rho Spearman)
Tabla 9: Promedio de los puntajes obtenidos en las escalas del MIPS segn el
grado de satisfaccin del paciente
Tabla 10: Correlacin de los puntajes obtenidos en las escalas del MIPS y los
grados de satisfaccin luego del tratamiento blanqueador (Rho Spearman)
DISCUSIN
Otra de las variables medidas en este estudio fue la satisfaccin percibida luego
de realizado el tratamiento blanqueador, esta fue considerada alta, ya que los
pacientes respondieron en su mayora estar completamente satisfechos con el
46
Por ltimo, es posible decir que, tal como se asume a travs de las caractersticas
anteriores, se trata de personas con una marcada orientacin a lo externo. Esto no
es distinto en el rea social, ya que tendran la necesidad de ser vistos por los
otros, lo que conllevara varias aristas. Por una parte, desarrollaran buenas
herramientas sociales, que usan para obtener el reconocimiento externo, a travs
de mostrarse extrovertidos y agradables; al mismo tiempo, presentaran un
marcado sentido de autoridad, que los hace ser respetuosos y apegados a las
reglas, pero tambin a reclamar que los otros les respeten a ellos, ya que se
consideraran a veces superiores al resto. No obstante, cuentan con un grado de
empata que les permite intentar llegar a acuerdos con las personas para no
quedar mal, lo que finalmente los hace tener buenos resultados sociales (16).
48
CONCLUSIONES
Existe relacin entre algunas caractersticas de personalidad del paciente con las
expectativas teraputicas y la satisfaccin percibida luego de un tratamiento de
blanqueamiento dental.
SUGERENCIAS
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
(3) Spear F.M, Kokich VG, Mathews DP. Interdisciplinary management of anterior
dental esthetics. JADA 2006;137(2):169
(7) Burke FJ, Kelleher MG, Wilson N, Bishop K. Introducing the concept of
pragmatic esthetics, with special reference to the treatment of tooth wear. J Esthet
Restor Dent 2011;23(5):277-93
(8) So RK. Whitening the single discolored tooth. Dent Clin North Am
2011;55(2):229-39.
(11) So RK. Whitening the single discolored tooth. Dent Clin North Am
2011;55(2):229-39.
(12) Kihn PW. Vital tooth whitening. Dent Clin North Am 2007;51(2):319-31
(15) De Jongh A, Oosterink FM, van Rood YR, Aartman IH. Preoccupation with
one's appearance: a motivating factor for cosmetic dental treatment? Br Dent J
2008; 204(12):691-5.
(18) World Health Organization Constitution. The Constitution of the World Health
Organization. WHO Chronicle 1.29, Geneva: World Health Organization; 1947.
(19) Boruchovitch E, Mednick BR. The meaning of health and illness: some
considerations for health psychology. Psico-USF 2002;7(2):175-83.
56
(21) Bishop GD, Health psychology integrating mind and body. Boston: Ally &
Bacon;1994.
(24) Jamieson LM, Meja GC, Slade GD, Roberts-Thomson KF. Risk factors for
impaired oral health among 18- to 34-year-old Australians. J Public Health Dent.
2010;70(2):115-23.
(25) Beall AE. Can a new smile make you look more intelligent and successful?.
Dent Clin North Am. 2007 ;51(2):289-97
(26) Ingber FK. You are never fully dressed without a smile. J. Esthet Restor Dent
2006;18(2):59-60
(27) Feingold A. Good-looking people are not what we think. Psychol Bull
1992;111:304341.
(28) Greitemeyer T, Brodbeck F. Wer schon ist, wird auch gut. Z Sozialpsychol
2000;31:7386.
(29) Akarslan ZZ, Sadik B, Karabulut E. Dental esthetic satisfaction, received and
desired dental treatments for improvement of esthetics. Indian J Dent Res
2009;20:195-200
57
(30) Watts A, Addy M. Tooth discolouration and staining: a review of the literature.
Br Dent J 2001;190(6):309-16.
(31) Goldstein R. Stain, stain go away. En: Quintessence Publishing. Change your
smile. 4 ed. Chicago; 2009. p. 27-44.
(33) Buchalla W, Attin T. External bleaching therapy with activation by heat, light or
laser--a systematic review. Dent Mater 2007;23(5):586-96
(34) Tredwin CJ, Naik S, Lewis NJ, Scully C. Hydrogen peroxide tooth-
whitening (bleaching) products: review of adverse effects and safety issues. Br
Dent J 2006;200(7):371-6.
(36) Auschill TM, Hellwig E, Schmidale S, Sculean A, Arweiler NB. Efficacy, side-
effects and patients acceptance of different bleaching techniques (OTC, in-office,
at-home).Oper Dent 2005;30:15663
(37) Davis LG, Ashworth PD, Spriggs LS. Psychological effects of aesthetic dental
treatment. J Dent 1998 Sep;26(7):547-54.
(40) Flores Mir C, Silva E, Barriga MI, et al. Perceptions of the esthetics of visible
anterior occlusion. J Can Dent Assoc 2005;71:849-849d.
(47) Dudea D, Lasserre JF, Alb C, Culic B, Pop Ciutrila IS, Colosi H. Patients'
perspective on dental aesthetics in a South-Eastern European community. J Dent.
2012;40(1):72-81.
(58) Gerlach RW, Gibb RD, Sagel PA. A randomized clinical trial comparing a
novel 5.3% hydrogen peroxide whitening strip to 10%, 15%, and 20% carbamide
peroxide tray-based bleaching systems. Comp Cont Educ Dent 2000;21:228.
(59) Dong JK, Cho HW, Oh SC. The esthetics of the smile: a review of some
recent studies. Int J Prosthodont 1999;12:9-19.
61
ANEXO 1
cualquier aspecto sobre el cual tenga dudas. Una vez que haya comprendido el
estudio y si usted desea participar, entonces se le pedir que firme este formulario.
Recuerde que Usted puede retirarse del estudio en el momento que lo desee, lo
que no afecta en forma alguna su atencin dental en la Clnica de Operatoria de la
Facultad de Odontologa de la Universidad de Chile.
Aclaraciones
La participacin en el estudio es completamente voluntaria.
No habr ninguna consecuencia desfavorable para usted en caso de no aceptar la
invitacin.
Si usted decide participar puede retirarse cuando lo desee.
No tendr que efectuar gasto alguno como consecuencia del estudio.
No recibir pago por su participacin.
Usted podr solicitar informacin actualizada sobre el estudio al investigador
responsable.
La informacin obtenida del estudio respecto de la identificacin de los pacientes
ser mantenida con estricta confidencialidad por los investigadores.
Si considera que no existen dudas ni preguntas acerca de su participacin puede
si lo desea, firmar la Carta de Consentimiento Informado anexa al documento.
Firma ___________________
Santiago, _____/________________/______
ANEXO 2
21 Aunque est en desacuerdo, por lo general dejo que la gente haga lo que quiere
22 Es imposible pretender que las personas digan siempre la verdad
23 Puedo hacer comentarios desagradables si considero que la persona se los merece
24 Me gusta cumplir con lo establecido y hacer lo que se espera de m
25 Muy poco de lo que hago es valorado por los dems
26 Casi todo lo que intento hacer me resulta fcil
27 En los ltimos tiempos me he convertido en una persona ms encerrada en s misma
28 Tiendo a dramatizar lo que me pasa
29 Siempre trato de hacer lo que es correcto
30 Dependo poco de la amistad de los dems
31 Nunca he estado estacionado por ms tiempo del que un parqumetro estableca como
lmite
32 Los castigo nunca me impidieron hacer lo que quiero
33 Me gusta acomodar todas las cosas hasta en sus mnimos detalles
34 A menudo los dems logran molestarme
35 Jams he desobedecido las indicaciones de mis padres
36 Siempre logro conseguir lo que quiero, aunque tenga que presionar a los dems
37 Nada es ms importante que proteger la reputacin personal
66
84 Reacciono con rapidez ante cualquier situacin que pueda llegar a ser un problema para m
85 Slo me siento una buena persona cuando ayudo a los dems
86 Si algo sale mal, aunque no sea muy importante, se me arruina el da
87 Disfruto ms de mis fantasas que de la realidad
88 Me siento satisfecho con dejar que las cosas ocurran sin interferir
89 Trato de ser ms lgico que emocional
90 Prefiero las cosas que se pueden ver y tocar antes que las que slo se imaginan
101 Aun cuando era muy joven, jams intent copiarme de un examen
102 Siempre soy fro y objetivo al tratar con la gente
103 Prefiero aprender a manejar un aparato antes que especular sobre por qu funciona de ese
modo
104 Soy una persona difcil de conocer bien
105 Paso mucho tiempo pensando en los misterios de la vida
106 Manejo con facilidad mi cambio en los estados de nimo
107 Soy algo pasivo y lento en temas relacionados con la organizacin de mi vida
108 Hago lo que quiero sin importarme el complacer a otros
109 Jams har algo malo, por ms fuerte que sea la tentacin de hacerlo
110 Mis amigos y familiares recurren a m para encontrar afecto y apoyo
111 Aun cuando todo est bien, generalmente pienso en que pronto va a empeorar
112 Planifico con cuidado mi trabajo antes de empezar a hacerlo
113 Soy impersonal y objetivo al tratar de resolver un problema
114 Soy una persona realista a la que no le gustan las especulaciones
115 Algunos de mis mejores amigos desconocen realmente lo que yo siento
116 La gente piensa que soy una persona ms racional que afectiva
117 Mi sentido de realidad es mejor que mi imaginacin
118 Primero me ocupo por m y despus por los dems
119 Dedico mucho esfuerzo a que las cosas me salgan bien
120 Siempre mantengo mi compostura, sin importar lo que est pasando
130 Creo que es poco lo que puedo hacer yo, as que prefiero esperar a ver qu pasa
171 Generalmente puedo evaluar las situaciones rpidamente, y actuar para que las cosas
salgan como yo quiero
172 En una discusin soy capaz de persuadir a casi todos para que apoyen mi posicin
173 Soy capaz de llevar a cabo cualquier trabajo, pese a los obstculos que puedan
presentarse
69
174 Como si fuera un buen vendedor, puedo influir sobre los dems exitosamente, con modales
agradables
175 Conocer gente nueva es un objetivo importante para m
176 Al tomar decisiones creo que lo ms importante es pensar en el bienestar de la gente
involucrada
177 Tengo paciencia para realizar trabajos que requieren mucha precisin
178 Mi capacidad para fantasear es superior a mi sentido de realidad
179 Estoy motivado para llegar a ser uno de los mejores en mi campo de trabajo
180 Tengo una forma de ser que logra que la gente enseguida guste de m
HOJA DE RESPUESTAS
V F V F V F
1 40 79
2 41 80
3 42 81
4 43 82
5 44 83
6 45 84
7 46 85
8 47 86
9 48 87
10 49 88
11 50 89
12 51 90
13 52 91
14 53 92
15 54 93
16 55 94
17 56 95
18 57 96
19 58 97
20 59 98
21 60 99
22 61 100
23 62 101
24 63 102
25 64 103
26 65 104
27 66 105
28 67 106
29 68 107
30 69 108
31 70 109
32 71 110
33 72 111
34 73 112
35 74 113
36 75 114
37 76 115
38 77 116
39 78 117
V F V F V F
118 156
70
119 157
120 158
121 159
122 160
123 161
124 162
125 163
126 164
127 165
128 166
129 167
130 168
131 169
132 170
133 171
134 172
135 173
136 174
137 175
138 176
139 177
140 178
141 179
142 180
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155