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PROPUESTA ACTIVIDADES

A continuacin propongo una serie de actividades para trabajar la educacin


emocional de manera cooperativa entre la escuela y la familia. Dirigida a 4-5 aos

Actividad 1.
Para tomar contacto con la familia, se har un taller donde se explicar qu es la
educacin emocional y la importancia que sta tiene en sus hijos. Ser una charla
informativa para aquellas familias que quieran participar (con un horario
adaptado para aquellos padres que trabajen) y se finalizar con una actividad que
posteriormente ellos realizarn con sus hijos como primer contacto de la
educacin emocional. Esta actividad ser sencilla para que ellos la puedan realizar
en casa, y ser un bingo de las emociones donde habr cartulinas con las diferentes
emociones y un cartn donde apegarn las emociones que les vayan apareciendo.
Cada vez que aparezca una emocin los padres la representarn e intentaran
explicar cada emocin y, posteriormente los nios lo imitarn.

Actividad 2.
En clase, durante la asamblea presentaremos la caja de las emociones, en esta caja
habrn tarjetas con diferentes emociones y cada alumno sacar una e iremos
explicndolas. En otra caja tendremos imgenes en las que habrn diferentes
situaciones dibujadas y los alumnos tendrn que elegir qu emocin sienten en
cada imagen y explicarn el por qu.
Cuando esta actividad se haya trabajado varios das en clase la caja de las
emociones se la llevar cada fin de semana un alumno. Durante el fin de semana
cada alumno trabajar las emociones con sus familias y posteriormente los padres
y los alumnos decidirn qu emocin es la que ms se ha repetido durante este fin
de semana. Los padres elaborarn un dibujo junto con sus hijos y el lunes cuando
traigan la caja explicarn porque ha elegido esa emocin.

Actividad 3.
En esta actividad propondremos una lectura sobre un libro de las emociones (el
monstruo de colores) y despus de conocer todas las emociones del libro
realizaremos una actividad que constar de: un bote para cada color y para cada
emocin lleno de papeles de los diferentes colores, cada alumno coger un papel
de cada color y explicar cada emocin y finalmente elegir la emocin que crea
que es mejor o identifique mejor a cada uno.

Actividad 4.
Haremos una ruta de las emociones. En el aula haremos diferentes rincones, cada
rincn representar una emocin y en cada uno de ellos habr escrita una o varias
situaciones de la vida cotidiana donde se expresa esa emocin. Entre todos en cada
rincn improvisaremos una representacin teatral, finalmente la que ms nos
guste la trabajaremos y un da haremos una representacin teatral de la emocin
elegida para las familias de los alumnos.

Actividad final.
Una vez terminadas todas las emociones haremos una actividad final que nos
llevara varios das. En primer lugar haremos un mural de las emociones. A
continuacin dibujaremos las diferentes emociones en forma de mscara. E
inventaremos un cuento entre todos los alumnos y la maestra que hable de las
emociones y en el que los alumnos se identifique. Por ltimo, representaremos
esto a las familias (el cuento creado por ellos y la decoracin y las mascaras).

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