TRABAJO APLICATIVO 1

(Evaluacin Parcial)

TICA PROFESIONAL

Tema Trabajo aplicativo 1

Metodologa Trabajo individual
Material Historietas, memes, comic, etc.

PREPARACIN DE TRABAJO APLICATIVO 1

Teniendo en cuenta el cdigo de tica (al final de este documento), debes

realizar lo siguiente:

a) Seleccionar aquellos comportamientos ticos y valores con los que te

identificas.
Comportamientos.
Respetar el trabajo de los docentes y personal de la institucin.
Respeto tambin al derecho de aprender de otros estudiantes. En la
prctica, esto significa no hablar, jugar o alterar de ninguna manera los
momentos en que el profesor est explicando o contestando preguntas de
otros compaeros.
No copiar en la elaboracin de trabajos escolares.
No usar ensayos, disponibles en Internet, para ofrecer a los profesores.
Conseguir tener un comportamiento que cree un ambiente positivo y
agradable en la escuela.
Merecer los resultados adecuados en cuanto a su esfuerzo y capacidad,
no recurrir a ayudas de jefes.
No colocar apodos a compaeros y profesores que puedan daar
sentimientos o afectar a su autoestima.
No pagar a otros alumnos o profesionales para realizar trabajos en su
nombre. Seguir las reglas y los procedimientos operacionales de la
institucin
Tratar con respeto y educacin a colegas que tienen algn tipo de
trastorno psicolgico o discapacidades motoras.

Valores:
La justicia se refiere a ser equitativo y dar a cada quien lo que le
corresponde por derecho. Las personas que imparten justicia deben
hacerlo de manera imparcial, responsable y aplicando el conjunto de
reglamentos segn la ley.

La libertad es un derecho humano fundamental e inalienable, es decir,

es la capacidad que poseen los individuos de tomar decisiones, actuar y
asumir sus responsabilidades. La libertad de una persona no limita la
libertad de los dems.
 La justicia se refiere a ser equitativo y dar a cada quien lo que le
corresponde por derecho. Las personas que imparten justicia deben
hacerlo de manera imparcial, responsable y aplicando el conjunto de
reglamentos segn la ley.

La honestidad pone en evidencia la verdad y la sinceridad. Las personas

honestan tambin son consideradas como responsables, justas y
respetuosas.

El respeto es un valor recproco que se debe inculcar desde temprana

edad. Las personas respetuosas saben apreciar la importancia de la
familia, las amistades, el trabajo y de todas aquellas personas que estn
a su alrededor y con quienes comparten.

b) Determina cules de estos comportamientos y valores se deben fomentar

en ISIL segn tu criterio y experiencia.

Merecer los resultados adecuados en cuanto a su esfuerzo y capacidad,

no recurrir a ayudas de jefes.
No usar ensayos, disponibles en Internet, para ofrecer a los profesores.

c) Con esa informacin deben construir de la manera ms creativa historias,

memes, comics, infografas, etc. En un texto se debe explicar brevemente
que comportamientos ticos estn representados.

Comportamiento: Merecer los resultados adecuados en cuanto a su esfuerzo y

capacidad, no recurrir a ayudas de jefes.

HISTORIA.

Dos hombres caminaban, uno al lado el otro, preguntndose numerosas

cuestiones el uno acerca del otro. Uno de ellos era rico. El otro, pobre.

- Si yo te diera el veinte por ciento de todo lo que tengo- comenz de repente

el rico -me adularas?

El pobre le mir a los ojos y volvi a bajar la cabeza.

- El reparto sera demasiado desigual para que t merecieras mis cumplidos,

no te parece?- dijo.

El rico pens que tena razn, as que insisti con una nueva pregunta.

- Y si te diera la mitad de mi fortuna? Me adularas entonces?

- Si me dieras la mitad, ambos tendramos lo mismo y seramos iguales.

Para qu necesitara adularte entonces?- respondi el pobre.

Finalmente, el rico lanz su ltima pregunta.

- Y si te lo diera todo?- inquiri.

- Entonces, en todo caso, para qu debera adularte yo si ya no necesitara

ni querra nada de ti? Seras t, esta vez, el que deberas plantearte adularme
para recuperar tus riquezas.
Reflexin: la inutilidad de la adulacin para conseguir nuestros objetivos. El
esfuerzo es la nica materia prima que siempre ser fiable a largo plazo, y
aunque la adulacin funcione, solo estaremos construyendo con ella castillos
de arena que se vendrn abajo con la primera ola de mar.

MEME

Persona interesada, que hace cosas

para ganar la confianza de otra, para
tener a cambio cosas materiales o
para beneficio de uno, sea para tener
un sueldo ms alto en un trabajo o
para tener buenas calificaciones en
la escuela.
Tambin se suele usar para obtener
objetos materiales de gran valor.
Este meme representa la adulacin
que existe en algunas empresas en
la actualidad.

COMICS

El tema que relata dicho comics es el

obtener una posicin en la empresa
tras someterse a situaciones
inferiores que denigren como
persona y que afecten la dignidad
Comportamiento: No usar ensayos, disponibles en Internet, para ofrecer a los
profesores.
HISTORIA
Polln no era muy aficionado al estudio. Aunque era inteligente, tena poca
fuerza de voluntad, era muy haragn y, adems, se dejaba llevar por una voz
que le deca:

Para qu perder el tiempo estudiando y haciendo los deberes? Maana, en

clase, copias el examen de algn otro compaerito y aprobars sin el menor
esfuerzo. Eso es ser inteligente y, muy listo?

Polln haca caso a esa voz y, en vez de hacer los deberes o preparar un
examen, se dedicaba a jugar. En clase, todo resultaba fcil para Polln. Su
habilidad para copiar del vecino era nica. Sacaba, por lo general, muy
buenas notas, ya que Polln saba quin estudiaba y quin no. Siempre se
sentaba al lado de los estudiosos.

Pero el profesor muy hbil, inteligente y con mucha experiencia se dio cuenta
de que, en cada examen, haba dos ejercicios exactamente iguales. La
conclusin era sencilla alguien se dedicaba a copiar. No tard en comprobar
la culpabilidad de Piolln y, de acuerdo con el nmero uno de la clase, le
prepar un buen escarmiento.

Al poner el siguiente examen, el profesor sent a Polln junto a su cmplice,

y puso los temas a tratar. De acuerdo con el plan previsto, el compaero de
Piolln comenz a poner sobre el papel cosas sin sentido, completamente
absurdas. Polln, que no se fijaba en lo que copiaba, puso lo mismo que
quel.

El profesor coloc el examen de Polln sobre la puerta de la clase, para que

todos lo viesen. Qu vergenza tan enorme tuvo que pasar Polln! Desde
aquel da no ha vuelto a copiar, pues comprende que es una cosa tonta e
intil.

Reflexin: Cuando engaamos a alguien, nos estamos engaando primero

a nosotros mismos. Quiz valga la pena jugar un poquito menos y as
podemos hacer las dos cosas y sobre todo lograremos no perder la confianza
que los dems tienen en nosotros

MEMES

Un ejemplo claro es la versin de

Whatsapp que en unas de sus
actualizaciones imito algunas
funciones de otra aplicacin
Snapchat, eso fue muy notado
que en pocos momentos fue
comentado
 COMICS

El tema que relata dicho comics es

el querer apropiarse de alguna
informacin que no le pertenece
con fuente propia
Los valores esenciales de los
periodistas que adhieren a este
Cdigo son el respeto a los
principios de la democracia, la
honestidad, el pluralismo y la
tolerancia.