Daz Acosta Erika Prctica 8.

En mi opinin fue una prctica ms sencilla de desarrollar una vez que

comprendimos la anterior y gracias a la clase pasada donde se nos explic la
funcin para borrar, su funcionamiento y como estructurarla. Una vez terminando
el punto uno, el punto 2 no necesito ms que leves modificaciones y una nueva
funcin tambin sencilla, para m, lo que me ha ayudado ms durante estas
prcticas es imaginar cmo y con qu parmetros realizar la funcin y como ir
arreglando el proceso antes de hacerla, lo cual no sera posible sin las
explicaciones tan detalladas en clase.