Secretaria Académica-Curso a Distancia: “Nivelación para Carreras de Ingeniería”

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Directiva del Curso

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Índice

Autoridades 3
Propósito, carácter y alcance de la Directiva 3
Presentación de la Escuela Superior Técnica (EST) 4
Presentación del Sistema de Educación a Distancia del Ejército Argentino,
en el ámbito de la EST 5
Normas éticas y de conducta del cursante 6
Presentación del Curso 6
¿Por qué se propone este curso? - ¿A quién está Dirigido? – Objetivos del Curso -
Metodología de Enseñanza – Modalidad – Duración - Fechas de Inicio y Finalización
- Autoridades del Curso y Plantel Docente - Evaluación y Constancia - Estructura
del Curso - Producción de Materiales
Materiales Didácticos 9
Requerimientos Técnicos 11
Bibliografía del Curso 11
Orientaciones para el Estudio 11
Orientación para el uso de la Plataforma Educativa Digital 12
Actividades 14
Función Tutorial 15
Plantel Docente – Curriculum vitae
Cronograma de Actividades Académicas 15
Información Administrativa 15
Anexo – Cronograma-Calendario 16

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Autoridades

DE LA UNIVERSIDAD DE LA DEFENSA NACIONAL

• Rector
Profesor Gonzalo Álvarez

DE LA FACULTAD DEL EJÉRCITO

• Decano
Cnl VGM LUIS ESTEBAN DALLA FONTANA

DE LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y APRENDIZAJE AUTÓNOMO

• Director
Cnl ROGELIO CARLOS MIYAR

DE LA ESCUELA SUPERIOR TÉCNICA

• Director
Cnl OIM MARCOS HORACIO MANSILLA

• Jefe del Departamento Académico
Cnl OIM PATRICIO JOSÉ SALAZAR

• Jefe de la de División Educación a Distancia
Dra. MARÍA CECILIA ZAGARI.

• Coordinadora del curso
Lic. ESTELA MÓNICA LÓPEZ SARDI.

PROPÓSITO, CARÁCTER Y ALCANCE DE LA DIRECTIVA

Propósito de la presente Directiva: Dar a conocer los aspectos más relevantes referidos
a la estructura, planificación y esquema de desarrollo del Curso de Nivelación para Carreras de
Ingeniería de la Escuela Superior Técnica “Grl. Div. Manuel N. Savio”

Carácter de la presente Directiva: El carácter del presente documento es normativo
respecto del desarrollo del curso e informativo respecto del desempeño que se espera de los
estudiantes.

Alcance de la presente Directiva: La Directiva alcanza a todos aquellos actores
involucrados en el desarrollo del curso: autoridades, coordinación, cuerpo docente, personal
administrativo y personal de alumnos.

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para capacitarlos en la optimización del rendimiento de los materiales bélicos y permitirles contribuir con sus conocimientos a las situaciones de conflicto de tipo defensivo en el orden nacional. reconocida como la Facultad del Ejército.La enseñanza personalizada. se suman las opciones de Cursos regulares y complementarios y Carreras de Posgrado. brinda la oportunidad de incorporarse a todos los aspirantes (militares y civiles) que deseen formarse en un ambiente académico que privilegia: . A las Carreras de grado y pregrado que pone a disposición. posibilitó el desarrollo técnico-operativo del Ejército. abriera sus puertas a la comunidad en general. .La formación con capacidad crítica para comprender el contexto y desarrollar aptitudes de actuación profesional con característica creativa e innovadora. Es mi deseo que esta oportunidad le resulte en una experiencia exitosa.seadea.ejerecitoargentino.La sinergia derivada de la integración cívico-militar en contextos de Capacitación. en áreas temáticas prioritarias desde la perspectiva institucional con proyección a la sociedad. día a día. El carácter prioritario de las Carreras de Ingeniería para el Desarrollo Nacional fundamentó que. a partir de 1993. Cnl OIM MARCOS HORACIO MANSILLA DIRECTOR DE LA ESCUELA SUPERIOR TÉCNICA Escuela Superior Técnica Pág 4 de 34 .El uso de tecnología aplicada especializada. a través del Campus Virtual Riccheri del Sistema de Educación a Distancia del Ejército Argentino (www. con el objetivo de formar Oficiales Especializados en las distintas ramas de la técnica militar. La calidad de la enseñanza recibida por esas sucesivas promociones formadas en los más modernos conocimientos científicos-tecnológicos. con alternativas en modalidad semipresencial y a distancia. han egresado de sus aulas más de mil doscientos ingenieros militares y civiles.mil. .La mejora continua en todos los procesos. Investigación y Desarrollo. La ya tradicional oferta en modalidad presencial se va enriqueciendo.ar). la transferencia y el intercambio institucional. desde un perfil de liderazgo ético y eficaz al servicio de la comunidad Como resultado de ello. así como oportunidades para la investigación. Este curso que usted está por iniciar es una de ellas. Desde entonces. El Equipo de la EST está atento para que ello se concrete en una realidad. .Secretaria Académica-Curso a Distancia: “Nivelación para Carreras de Ingeniería” __________________________________________________________________________________________________ Directiva del Curso Presentación de la Escuela Superior Técnica La Escuela Superior Técnica (EST) es una unidad académica de la Universidad de la Defensa Nacional. . Fue creada en 1930 por inspiración del entonces Teniente Coronel Manuel Nicolás Savio. así como también contribuyó al crecimiento de las industrias básicas argentinas.

Secretaria Académica-Curso a Distancia: “Nivelación para Carreras de Ingeniería” __________________________________________________________________________________________________ Directiva del Curso Presentación del Sistema de Educación a Distancia del Ejército Argentino. facilita la gestión académica. Inserto en este contexto. brindando las pautas que fundamentan la metodología. otrora propia de la modalidad a distancia. en el ámbito de la EST Se entiende por Educación a Distancia la modalidad no presencial del proceso de enseñanza -aprendizaje. da sinergia a los resultados de las nuevas tecnologías puestas al servicio de la educación permanente.ejercitoargentino. abarcando distintas áreas de actualización y perfeccionamiento técnico/profesional y de docencia e investigación. Cnl OIM PATRICIO JOSÉ SALAZAR JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO Escuela Superior Técnica Pág 5 de 34 . con referencia a determinado modelo pedagógico.ar La Escuela Superior Técnica. junto con la producción de materiales de estudio. de las tecnologías de la información y redes de comunicación.seadea. Su diferencia tiende a diluirse en la medida que las instituciones académicas con modalidad presencial incorporan cada vez más el uso de nuevas tecnologías y las instituciones con modalidad a distancia abandonan el modelo industrial de atención e incorporan nuevas estrategias contextualizadas. el Departamento de Educación a Distancia de la Escuela Superior Técnica desarrolla su accionar en el ámbito integrador de la Dirección de Educación a Distancia y Aprendizaje Autónomo del Comando de Educación y Doctrina que coordina todas las actividades de Educación a Distancia del Ejército Argentino. El Ejército Argentino ha invertido esfuerzos de todo tipo en el diseño. poniendo énfasis en el desarrollo de estrategias de interacción y permitiendo establecer una forma particular de presencia institucional. mantenimiento y desarrollo de una Plataforma Educativa Digital. El devenir histórico de la relación entre las modalidades a distancia y presencial pasó de la separación inicial a la fluida relación actual.mil. herramienta que posee los últimos avances de la tecnología y que. a través del aporte de sus tradicionales capacidades volcadas ahora también a esta modalidad. El Curso que usted está por iniciar es una muestra de ello. además de posibilitar un proceso de aprendizaje significativo para el cursante. la capacitación necesaria para emplear la modalidad. El uso de tecnología educativa. que propone formas específicas de mediación de la relación educativa entre los actores que intervienen. Dicha mediatización se realiza con la utilización de una gran variedad de recursos. el apoyo y el seguimiento a todos los Elementos de Educación a Distancia de la Fuerza. hoy es capaz de generar en las ofertas presenciales una acción potenciadora en los resultados de capacitación. especialmente. Los datos para su acceso son: • Dirección Internet: www.

Física y Química. agrupados en unidades.seadea. será considerado como falta grave. MODALIDAD El presente Curso de nivelación para Carreras de Ingeniería.Campus Virtual Riccheri. Incurrir en alguno de los aspectos antes mencionados. la honestidad y el sentido de responsabilidad. sobre la Plataforma Educativa Digital en www. queda expresamente prohibido: • Conectarse con el nombre de usuario y/o clave de otro alumno ya que el curso es personal e individual. Adquieran estrategias que les permitan una adecuada Compresión de Textos. Correo). • Facilitar a otro usuario su propia clave. Valoren la inclusión de lo ético y social en los contenidos de cada uno de los temas de estudio. abuso de confianza. • La divulgación no autorizada del material educativo del Curso que se realice por cualquier medio. podrá observar al ingresar a la Plataforma Educativa Digital. Se requerirá la participación en actividades colaborativas on-line y diferidas (Foros. procurando para sí. que promuevan la comprensión y aplicación de los temas de interés. un provecho injusto que no corresponda a sus esfuerzos personales. se espera que los cursantes no incurran en fraude. adopta la modalidad a distancia a través del Sistema de Educación a Distancia del Ejército Argentino. Afiancen los conocimientos de Matemática. Chat.ar . Presentación del Curso OBJETIVOS DEL CURSO Que los participantes: Adquieran el ritmo de estudio requerido para cursar una carrera universitaria. Por otra parte. Cometerá fraude el alumno que se atribuya la condición de autor de un trabajo mediante engaño. la integridad.mil.ejercitoargentino. Auto evaluaciones. Escuela Superior Técnica Pág 6 de 34 . • Contestar o leer correspondencia de otro cursante. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Se pondrá a disposición de los cursantes material didáctico. Por lo tanto. inexactitud consciente o cualquier otro ardid.Secretaria Académica-Curso a Distancia: “Nivelación para Carreras de Ingeniería” __________________________________________________________________________________________________ Directiva del Curso Normas éticas y de conducta del cursante La condición de alumno del SEADEA implica un fuerte compromiso con la ética. con los contenidos teórico-prácticos de las materias. desarrollando en forma continua una actitud acorde a ello en el futuro ejercicio de la profesión. El detalle de fechas para cada una de ellas estará disponible en el cronograma del curso y/o en los mensajes de inicio que Ud. a través de las herramientas de la Plataforma Educativa Digital.

Susana Inés. . exámenes on line) con la finalidad de conocer el grado de avance y el nivel de comprensión de los contenidos de estudio y efectuar los reajustes necesarios durante el proceso en interacción permanente con el alumno. los alumnos realizarán una Evaluación Final del Curso de Apoyo para el Ingreso. Los resultados obtenidos en esta actividad final permitirán a los cursantes evaluar su desempeño y el nivel de conocimientos adquiridos. EVALUACIÓN 1) Evaluación Diagnóstica: Al inicio se enviará a los estudiantes una serie de actividades para evaluar el nivel de conocimiento previo de los ingresantes en cada una de las asignaturas del Curso de Nivelación para las Carreras de Ingeniería. Fecha de finalización: 31 de DICIEMBRE de 2017. María Lucila. Una vez finalizado el cursado de asignaturas específicas. .Dra. 3) Evaluación Sumativa: Dado que el presente curso constituye una instancia académica de inserción a la vida universitaria tendiente a la nivelación de contenidos en las asignaturas básicas de las carreras de Ingeniería. modalidad on line.Secretaria Académica-Curso a Distancia: “Nivelación para Carreras de Ingeniería” __________________________________________________________________________________________________ Directiva del Curso DURACIÓN Equivalente a 150 hs.Matemática: Nuesch. no es evaluable en términos de resultados cuantitativos como requisito de admisión a las mismas. 2) Evaluación Formativa: Durante el proceso enseñanza – aprendizaje se realizarán actividades de seguimiento (autoevaluaciones. María Guillermina. ESTELA MÓNICA LÓPEZ SARDI • Profesores Tutores por materia: . Participación de los alumnos: Escuela Superior Técnica Pág 7 de 34 .Física: Colombo. IMPORTANTE: este curso no reemplaza el Examen de carácter presencial de la EST.Química: Padilla. que incluirá actividades de cada una de las cuatro asignaturas que componen el curso. AUTORIDADES DEL CURSO Y PLANTEL DOCENTE • Jefe del Departamento Académico . Los estudiantes podrán también detectar debilidades a reforzar con miras al Examen de Admisión/Nivelación presencial.Lectoescritura y comprensión de textos: Veronessi. FECHAS DE INICIO Y FINALIZACIÓN Fecha de inicio: 07 de AGOSTO de 2017. . Laura.Cnl OIM PATRICIO JOSÉ SALAZAR • Jefe de la División Educación a Distancia . MARÍA CECILIA ZAGARI • Coordinadora del Curso Lic.

ESTRUCTURA DEL CURSO • Materia “Lectoescritura y comprensión de textos” U. Tema 1 Elementos necesarios para desarrollar buenos hábitos de estudio. Tema 1 Números Reales 2 Función Polinómica 3 Trigonometría 4 Operaciones con Polinomios. 2 Organización del tiempo. Tema 1 Cinemática 2 Dinámica 3 Trabajo y Energía • Materia “Química” Escuela Superior Técnica Pág 8 de 34 . deberán comunicarse con la Coordinación del Curso. Haber tenido un grado de participación menor al 75% de las actividades programadas por los docentes a través de la PED durante el desarrollo del curso Aquellos alumnos que por causas de fuerza mayor hubieran incurrido en algunas de las situaciones anteriores.D. Factores 5 Sistemas de Ecuaciones • Materia “Física” U. Estar ausente de la PED durante más de 15 (quince) días consecutivos sin previo aviso de alguna situación particular.Secretaria Académica-Curso a Distancia: “Nivelación para Carreras de Ingeniería” __________________________________________________________________________________________________ Directiva del Curso Con respecto a la exigencia sobre la participación de los alumnos. se deja establecido que perderán el acceso a las actividades didácticas que los profesores generen a través de la Plataforma aquellos que estuvieran incluidos en alguna de las situaciones que se describen a continuación: No haberse presentado en la PED (Plataforma de Educación a Distancia) después de 10 (diez) días de comenzado el curso. a fin de regularizar su situación y recuperar las actividades perdidas. 3 Lectura comprensiva y actividades resuntivas I. 4 Actividades resuntivas II. a través de las opciones que brinda la Plataforma Educativa Digital.D. 5 Técnicas de estudio.D. • Materia “Matemática” U.

Susana Inés: Matemática . A continuación le presentamos cada una de estas secciones: • Esquema del Curso Es la sección que se abre por defecto al ingresar al Curso desde la Portada del mismo a través del botón “Cursar”. Estela Mónica: Química . Resumen. Organizador.Scordia. María Sofía Materiales Didácticos Material Multimedial Siga las instrucciones que encontrará al ingresar a la Plataforma Educativa Digital (PED).D. Bibliografía. los objetivos. Autoevaluación y Anexos. la metodología Escuela Superior Técnica Pág 9 de 34 . Contenidos. Laura: Lectoescritura y comprensión de textos. López Sardi. Nuesch. Glosario. Al acceder al material del curso observará diversas opciones de menú. Matías . Lidia Ana: Física .Castagneto.Secretaria Académica-Curso a Distancia: “Nivelación para Carreras de Ingeniería” __________________________________________________________________________________________________ Directiva del Curso U. Las opciones del Menú Superior dentro del entorno del Curso son: Introducción. Contiene la Introducción. Teoría Atómico Molecular Clásica 4 Composición Porcentual de la Materia 5 Igualación de Ecuaciones Químicas 6 Estequiometría de las Reacciones Químicas PRODUCCIÓN DE MATERIALES • Contenidistas: . Las opciones del Menú Superior dentro del entorno de una Unidad Didáctica son: Introducción. Ayuda y Campus. Otero. Tema 1 Medidas y Unidades 2 Clasificación y Nomenclatura de los Compuestos Químicos 3 Composición de la Materia. Objetivos. secciones o ítems.Pera Guryn. • Diseño . Hugo • Edición . Nota Las opciones de menú de la Botonera o Menú de la Izquierda son: Esquema. Imprimir. Directiva. Veronessi. Objetivos y Metodología.

Según el caso podrá disponer de acceso a todas en el mismo CD. o textos adicionales. . se espera que logre al término del estudio de la Unidad Didáctica.Secretaria Académica-Curso a Distancia: “Nivelación para Carreras de Ingeniería” __________________________________________________________________________________________________ Directiva del Curso de trabajo y el organizador de cada Unidad Didáctica que compone el curso. de cuáles son los temas trascendentales.Introducción del Curso: en la misma se presenta una explicación del nivel y extensión del temario a desarrollar.Resumen Constituye una recapitulación de los temas tratados. .Anexos Algunas Unidades Didácticas cuentan con uno o varios anexos. etc. que pueden ir al final del desarrollo del contenido o estar intercalados en el mismo. . Escuela Superior Técnica Pág 10 de 34 .Organizador Constituye un ordenador anticipante de los temas de la Unidad Didáctica. .Objetivos del Curso: globales y abarcativos de todas las unidades desarrolladas. . . • Curso Al seleccionar el Curso observará tres opciones en el menú superior.Introducción Donde se presenta en forma motivadora cuáles son los temas que se estudiarán. su relación con contenidos de otras unidades y la fundamentación del desarrollo de los mismos.Objetivos Aquí se establecen en forma clara los objetivos que.Actividades Compuesta por ejercicios. . . Por favor. sólo acceda a las respuestas luego de haber realizado el mayor esfuerzo posible para completarlas. . . Encontrará ejercicios de dos tipos de respuestas: de respuesta establecida (donde se presenta la respuesta exacta y completa o se lo remite al texto donde se encuentre la misma). . que permite relacionar los nuevos conceptos con los que ya se conocen y facilitar de este modo la comprensión y el aprendizaje de lo que se incorporará. • Unidad Didáctica Al seleccionar una Unidad Didáctica. Considere que estos ejercicios brindan una buena oportunidad para fijar sus aprendizajes o reorientar los mismos en caso de necesidad. todas relacionadas con la Unidad Didáctica seleccionada. observará nuevas opciones en el menú superior.Metodología del Curso: en la misma se ofrece una explicación de cómo encarar el estudio del curso. que se consideran de utilidad para el tema en estudio.Contenidos Se trata del desarrollo de los temas de la Unidad Didáctica. como cursante. o de respuesta personal (donde se establece que la resolución deberá ser enviada cuando sea solicitada por medio de la PED). para permitir corroborar su propio avance.Autoevaluación Se presentan ejercicios acompañados de su correspondiente respuesta.

puede realizar alguna de las siguientes acciones: dirigirse al "Glosario". .Secretaria Académica-Curso a Distancia: “Nivelación para Carreras de Ingeniería” __________________________________________________________________________________________________ Directiva del Curso • Directiva del Curso para la modalidad a distancia Corresponde al documento que usted se encuentra leyendo en este momento. de los chats y demás herramientas disponibles en el entorno virtual. según especificaciones. o posicionarse sobre el rectángulo para que aparezca la definición breve en pantalla. • Glosario del Curso Se definen los conceptos nuevos o que puedan resultar de difícil comprensión. se entregará explicación de contenidos en formato digital.Procesador de Textos.Planilla de Cálculo. • Ayuda Encontrará una ayuda para la navegación del curso. de las hojas de requerimiento.Winzip/Winrar. • Bibliografía Según recomendación para cada Unidad/Materia. . . Requerimientos Técnicos • Hardware: . Bibliografía del Curso Para la modalidad a distancia. .Navegador de Internet compatible con Internet Explorer. • Imprimir Encontrará el listado del material que podrá imprimir.Monitor color (Definición 800x600). • Software: .Acrobat Reader. Orientaciones para el Estudio Recomendaciones especiales: Escuela Superior Técnica Pág 11 de 34 . Detalla la información necesaria para abordar el estudio a distancia y las características del curso en particular.Lector de CD 16x o superior. En forma complementaria podrán utilizarse los textos correspondientes del nivel previo. a la que se agrega el material que surja de los foros. . por intermedio de la opción de menú correspondiente. . de las hojas colaborativas. Cuando vea una palabra escrita en color celeste con un rectángulo en su extremo derecho. a través de las herramientas de la Plataforma Educativa Digital. • Campus Se ingresa al sitio del Campus Virtual Riccheri (requiere conexión a internet).Computadora con conexión a Internet.

edu.iue. Ingresar frecuentemente a la Plataforma Educativa Digital y prestar atención a los “mensajes de inicio”. no dude en dirigirse a su profesor/tutor o a la secretaría del curso. Para ello. según corresponda. se corresponden con los enunciados de las actividades que ya están incluidas en los contenidos de la unidad respectiva. algunas de las actividades que figuran para entrega. Se espera su participación activa en cada una de las instancias. Su realización en tiempo y forma ayudará a alcanzar los objetivos fijados. ya que irán incorporando pautas periódicamente. Por favor. hojas colaborativas y de requerimiento. pues allí encontrará la información necesaria para la participación en el Curso.distancia@est. dispone de la opción de Correo en la Plataforma.ar Recuerde que el material didáctico y la interacción con su tutor previstos en este sistema le posibilitarán contar con la atención personalizada necesaria para garantizar un canal abierto de comunicación que puede perdurar luego de este curso. Ingresar frecuentemente a la Plataforma Educativa Digital y prestar atención a los “mensaje de inicio”. Ante cualquier consulta. excepcionalmente. Su realización en tiempo y forma ayudará a alcanzar los objetivos fijados.iue.Secretaria Académica-Curso a Distancia: “Nivelación para Carreras de Ingeniería” __________________________________________________________________________________________________ Directiva del Curso Tener siempre a mano esta Directiva y el Cronograma-calendario. dispone de la opción de Correo en la Plataforma. podrá hacerlo por correo electrónico a la dirección educ. ya que irán incorporando pautas periódicamente. Respecto del cronograma. Por favor interprete que las actividades que se solicitan están pensadas para guiar y reforzar el proceso de aplicación de los temas expuestos. podrá hacerlo por correo electrónico a la dirección educ. interprete que las actividades que se solicitan están pensadas para guiar y reforzar el proceso de aplicación de los temas expuestos.edu. Ante cualquier consulta. Orientaciones para el Estudio Recomendaciones especiales: Tener siempre a mano esta Directiva pues en ella encontrará la información necesaria para la participación en el Curso. por lo que en el calendario sólo figura el plazo máximo para su entrega. usted contará con las siguientes facilidades que le brinda la Plataforma Educativa Digital (PED) del Sistema de Educación a Escuela Superior Técnica Pág 12 de 34 . chat. Esperamos su participación en cada una de las instancias de debate e intercambio de información. Orientación para el uso de la Plataforma Educativa Digital Para poder utilizar adecuadamente el material de estudio. En caso de inconveniente de comunicación por ese medio. Para ello. no dude en dirigirse a su tutor o a la secretaría del curso. foro.ar Recuerde que el material didáctico y la interacción con su tutor previstos en este sistema le posibilitarán contar con la atención personalizada necesaria para garantizar un canal abierto de comunicación que puede perdurar luego de este curso. correo. En caso de inconveniente de comunicación por ese medio.distancia@est. Según corresponda. excepcionalmente.

El nombre de usuario le será entregado junto con el material del curso o. su clave será su número de Documento (sin puntos) y el sistema le solicitará que la cambie. cada vez que ingrese al sistema. según el caso se le comunicará por correo electrónico. La clave elegida puede ser cualquier combinación de números y letras en mayúsculas y minúsculas. Para cambiarla nuevamente podrá recurrir a la opción disponible en el menú izquierdo: Seguridad. Una vez que Usted ingresó al Sistema. en la que se conectará con la Base de Datos Unificada del Sistema de Información Universitario (SIU). A tal fin. con los sitios de distintas Bibliotecas (Biblioteca Escuela Superior Técnica Pág 13 de 34 .Secretaria Académica-Curso a Distancia: “Nivelación para Carreras de Ingeniería” __________________________________________________________________________________________________ Directiva del Curso Distancia del Ejército Argentino (SEADEA). de manera que sólo usted la conozca.mil. La primera vez que usted ingrese a la PED. en el lado izquierdo parte superior deberá ingresar su usuario y su contraseña. La nueva contraseña debe ser distinta que la inicial y es la que usted deberá utilizar a partir de ese momento.Bibliotecas: Haciendo click en este botón se abrirá una nueva ventana flotante del navegador. y oprimir el botón ubicado a continuación de dicho datos. Cambio de clave.seadea.ejercitoargentino. se le presentará una ventana con la siguiente organización: • Menú Superior En esta área encontrará una serie de opciones. pero recuerde que para poder ingresar en próximas sesiones deberá introducir exactamente la misma secuencia de caracteres.ar En la pantalla de la portada. deberá ingresar al siguiente sitio de Internet: http://www. Se encuentran habilitadas: .

como así también para hacer consultas de otro tipo y sugerencias y enviarlas para su posterior respuesta. con su nombre y apellido.Secretaria Académica-Curso a Distancia: “Nivelación para Carreras de Ingeniería” __________________________________________________________________________________________________ Directiva del Curso Cervantes.Enlaces: Haciendo click en este botón visualizará una ventana en la que figuran los nombres de diferentes instituciones. permiten compartir información para la realización de trabajos prácticos.Bar Chat. con los alumnos. Si desea continuar trabajando deberá ingresar nuevamente su contraseña. .Mensaje Inicial: Le da la bienvenida al Sistema. Listado de Bibliotecas de Educ. . . descargará en su máquina la última versión publicada del instructivo.Académico Calendario que lo ayudará a organizar sus actividades. Biblioteca pública Digital. Contactos muestra el listado completo de profesores y tutores a los cuales puede recurrir mediante la utilización de este correo interno de la PED.Soporte: Haciendo click en este botón se abrirá una ventana que servirá para describir problemas técnicos. . Se recomienda especialmente leer detenidamente los instructivos disponibles en el sistema. permite bajar archivos oportunamente cargados por los profesores contenidistas. . coordinados por los profesores de las materias. Biblioteca del Ejército. pudiendo agregar otros mensajes. Haciendo click en cada una de ellas se abrirán mostrando las opciones internas.Contenidos Descargar. .ar y con la página de Diccionarios de la Cátedra UNESCO.Aulas Compañeros: muestra los nombres de los integrantes del curso. y participar en los foros que se encuentran habilitados. . • Menú Izquierdo En esta área. profesores y tutores. Cuerpo Docente podrá visualizar el listado completo de profesores y tutores. a cuyos sitios de Internet podrá acceder al clickear sobre cada uno de ellos. tutores y alumnos. . exámenes. fechas de entregas. Tenga presente que dispone. Esto le tomara sólo unos minutos y en él encontrará instrucciones más detalladas para la utilización de cada una de las opciones del menú lateral.Ayuda: Haciendo click en este botón. favoreciendo la comunicación y la interacción mediante el empleo de texto y archivos adjuntos. Foros que le posibilitará discutir temas específicos entre profesores. en la parte superior. Hojas de Requerimiento y Colaborativas. en forma continua. . encontrará su tipo y nombre de usuario y a continuación las opciones de menú que corresponden a su perfil. Base de Conocimiento. La intervención en los mismos es considerada condición necesaria para mantener la regularidad en el curso. etc. del apoyo tutorial.Botón Inicio: Haciendo click en este botón vuelve a la pantalla de SEADEA y termina su sesión de trabajo. permite realizar Charlas on-line (públicas y privadas). Escuela Superior Técnica Pág 14 de 34 . que le permitirá realizar consultas puntuales sobre un tema en particular.

• Evaluaciones.Secretaria Académica-Curso a Distancia: “Nivelación para Carreras de Ingeniería” __________________________________________________________________________________________________ Directiva del Curso Actividades Compartiremos diferentes tipos de tareas durante el desarrollo de este curso. Cronograma de Actividades Académicas El objetivo de la programación de actividades es acompañarlo a lo largo del curso a través de un trabajo guiado y asistido por el profesor/tutor. Información Administrativa • Plataforma Educativa Digital: www. • Foros: establecidos para que Ud. guiando y orientando su aprendizaje a través de diversas estrategias didácticas y actividades. Todas ellas tienen la finalidad de facilitar la aplicación de los temas tratados. El detalle correspondiente a cada oportunidad de cursado está disponible como anexo a la Directiva del Curso y. incluyendo actividades que: • están incorporadas en los materiales didácticos. Función Tutorial Es cumplimentada por la figura del Tutor.edu. • Chat: establecidos con la finalidad de evacuar dudas. El calendario comprenderá: • Envío y Recepción de Actividades prácticas (algunas ya están incluidas en el material de estudio). para complementar el proceso de apredizaje- evaluación con retroalimentación continua. el tutor estará siempre dispuesto para la atención del curso a través de las distintas formas que ofrece la Plataforma Educativa Digital.ingenieriaest.ejercitoargentino. en la opción Calendario de la Plataforma.ar • Escuela Superior Técnica www. su versión sintética. remita y comparta resultados de búsquedas guiadas o comentarios/opiniones sobre anexos que se incorporen. • serán requeridas por medio de la PED en el momento oportuno y con indicación de las consignas correspondientes para su cumplimiento. quien interviene como mediador entre el Instituto y el cursante.mil.iese.distancia@est.ar (apoyo administrativo e informático para la modalidad a distancia) Escuela Superior Técnica Pág 15 de 34 .ar Cabildo 15 (Ciudad Autónoma de Buenos Aires) Tel. • Hojas de requerimiento y/o colaborativas. 4779-3394 ó 4779-3300 int. 3394 Fax: 4576-5681 educ.iue. Depende de usted el aprovechamiento íntegro de esta posibilidad de apoyo al aprendizaje.edu. preparadas al estilo de exámenes on-line de respuesta múltiple o desarrollo.seadea. ayudando. compartir experiencias y/o como instancia de opinión.

Química. Química. Matemática. 18 DE AGOSTO: Recepción de Actividades Diagnóstico por asignatura. Escuela Superior Técnica Pág 16 de 34 . Matemática. Física). 14 DE AGOSTO: Envío de Actividades Diagnóstico por asignatura (Lectoescritura y comprensión de textos. cada una de ellas a través del aula virtual habilitada ad hoc: Lectoescritura y comprensión de textos. 27 DE NOVIEMBRE: Finaliza cursado de asignaturas específicas.Secretaria Académica-Curso a Distancia: “Nivelación para Carreras de Ingeniería” __________________________________________________________________________________________________ Directiva del Curso Anexo – Cronograma-Calendario ANEXO: CRONOGRAMA CALENDARIO 07 AL 18 DE AGOSTO: Práctica en Campus Virtual. 22 DE AGOSTO: Inicio cursado de asignaturas específicas. 28 DE NOVIEMBRE DE 2017: Envío de evaluaciones finales del curso. Física). (Se cursan las 4 asignaturas en forma simultánea.

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