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Puntaje: Nota:

CO COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASS


CHOL CHOL
ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIN.

EVALUACIN SUMATIVA
LENGUAJE Y COMUNICACIN

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _________________________________________ CURSO: 1 ao Bsico.


PROFESOR: Rodolfo E. Henrquez Silva. FECHA: 29/03/17.

OA (Objetivos de Aprendizaje) Indicadores de Evaluacin


3. Identificar los sonidos que componen las palabras 3.1 Identifican un sonido o patrones de sonido en oraciones escuchadas.
(conciencia fonolgica), reconociendo, separando y 3.2 Identifican el sonido inicial y final de las palabras.
combinando sus fonemas y slabas. 15.1 Escriben palabras usando correctamente las letras aprendidas.
15. Escribir con letra clara, separando las palabras con un 15.2 Escriben con letra legible.
espacio para que puedan ser ledas por otros con facilidad. 18.7 Responden preguntas que hacen referencia a la informacin de un texto escuchado.
18. Comprender textos orales. 18.8 Siguen instrucciones orales para realizar una tarea.

Nota 7.0 = 62 puntos Nota 4.0 = 37 puntos Nivel de exigencia: 60%

I. ESCUCHA el cuento (2 ptos. c/u) 62 ptos. Total.

MIRANDO POR LA VENTANA

Haba una vez un nio que cay muy enfermo. Tena que estar todo el da en cama sin
poder moverse. Adems, sus amigos no podan acercarse, as que empez a sentirse triste y
decado y solo miraba el cielo a travs de su ventana.
Pas el tiempo y cada vez estaba ms desanimado, hasta que un da vio una extraa
sombra en la ventana: era un pingino comiendo un bocado de pescado; entr en la
habitacin, le dio las buenas tardes y se fue. El nio qued muy extraado y mientras se
preguntaba qu habra sido aquello que vio, apareci, por la misma ventana, un mono en
paales inflando un globo. Al principio, el nio se preguntaba qu era todo ello, pero
seguan apareciendo personajes locos por la ventana y el nio no paraba de rer al ver un
cerdo tocando el pandero, un elefante saltando en una cama elstica y un perro con lentes
que solo hablaba y hablaba.
Aquellos personajes terminaron alegrando el espritu y el cuerpo del nio y en muy
poco tiempo este mejor y pudo volver al colegio.
All pudo hablar con sus amigos y les cont todas las cosas que haba visto. Entonces,
vio asomar algo de la mochila de su mejor amigo
All estaban todos los disfraces que haba utilizado su buen amigo para intentar
alegrarle!
Y desde entonces, el nio nunca deja que nadie est solo y sin sonrer un rato.
Sacristn, P. (s. f.). Mirando por la ventana. En Cuentos para
dormir. Recuperado de http://cuentosparadormir.com/
infantiles/cuento/mirando-por-la-ventana
12. Escribe las vocales en mayscula y minscula de la A a la U.

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