Está en la página 1de 4

PLAN DE CLASE

INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPLA: Normal superior

SEDE: Santiago F. Lozada

PRACTICANTE: Javier Andrs Cruz Ortiz

AREA: Matemticas

GRADO: 502 J.M.

FECHA: 09 13 de Octubre de 2017


PLANEACIN DE CLASE. TIEMPO.
ESTANDAR: Interpreto las fracciones en diferentes contextos.

TEMA: Divisin de fracciones y rea de figuras planas

META DE COMPRENSION: El estudiante comprender e identificar las diversas


formas de procedimientos para la solucin de una division de dos o mas faccionarios.

CONTENIDOS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
SABER SABER HACER SER
El estudiante debera relacionar los El estudiante experimentara, con El estudiante debera presentar una
temas anteriores, (multiplicacin, facilidad el debido proceso que se Buena conducta y disposicin para
simplificacin) para poder entender el tendra que llevar acabo para obtener la poder resivir la clase.
tema que se llevara acabo. solucin de una division de dos o mas El estudiante se interesar por
fracciones. aprender como dividir dos o mas
Resolver en clase diversas dinamicas fracciones, ya que esto le servira para
como ejemplos, Quiz y tarea sobre las su futuro.
divisiones de fraccionarios.

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS DE CLASE


INICIO DESARROLLO FINALIZACIN
Saludo Conocimiento previo ( Hacerle una Hacer unas cuantas preguntas a los
Presentacin personal pregunta a varios estudiantes, para estudiantes para saber como se
Tema a tratar saber si tienen algn conocimiento sintieron o que opinan sobre la clase.
sobre el tema). Darles un pequeo recompensa a todos
Concepto. los estudiantes (dulce).
Dar ejemplos. Despedida y agradecimiento por la
Reforzar a los estudiantes con mayor atencin prestada.
dificultad.
Se le entrega a cada estudiante una
hojas, para realizar un pequeo quiz.
(ojo, no tiene nota, solo para saber si
entendieron bien el tema).
Dinamica, con carteleras y tablero,
sacar a los estudiantes mas despitados
o inquietos, pero tambien a los atentos.
(recompensa a los a los estudiantes que
lo Hagan correctamente la dinamica).
Tarea
RECURSOS
Humanos ( LOS ESTUDIANTES)
Alimentos ( DULCE)
Hojas
Fotocopias
Carteleras
Tablero
Marcadores

EVALUACIN
Se les evaluara a los estudiantes mediante un QUIZ, durante el desarrollo de la clase para poder saber que
conocimientos claros tiene acerca del tema.

BIBLIOGRAFA Y WEBGRAFIA BSICA


https://www.smartick.es/blog/matematicas/recursos-didacticos/division-fracciones/
https://www.smartick.es/blog/matematicas/fracciones/division-de-fracciones/
de la caRTILLA: MI MATEMTICA, PENSAMIENTO NUMRICO, PAG: 68-69