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Tema

Introduccin a la Gestin de
Proyectos Informticos
No es sabio el que sabe muchas cosas
Sino el que sabe cosas tiles.
Esquilo
Parmetros Envo de Talleres
En la primera clase se definirn los grupos de trabajo.

Se deben enviar por la herramienta E Learning.

En el nombre ira:
Nombre del Taller, Nombre del Ensayo
Nombre completo o Nmero de grupo asignado.
(Grupo 1, Grupo 2 )
Debe ser enviado en
formato .doc, y adjunto.
El taller y el Ensayo debe ser enviado en las fechas establecidas.
El taller y el Ensayo deben contener los nombres de los
Integrantes.
Parmetros Ensayo

El ensayo debe ser presentado de la siguiente forma:


Tres Hojas como Mnimo.
En la Primera hoja:

Universidad Global
Nombre: Pedro Prez Prez
Nombre del Ensayo.
Temas para el Ensayo

1. Cmo afecta la crisis mundial a los Proyectos.


2. El liderazgo en los Proyectos.
3. El docente como gua en el aprendizaje de proyectos.
4. Las NTICS como herramientas para la elaboracin de
Proyectos.
5. El impacto de la formacin de postgrados en mi regin.
6. La importancia de los proyectos informticos en mi regin.
7. Los proyectos y la tica.
8. El trabajo en equipo en los proyectos.
9. Cmo enfrentar los fracasos en los proyectos.
Parmetros Presentacin Evaluacin
Virtual

Se debe presentar en las fechas establecidas.

Para presentar la evaluacin es necesario estar 100%


seguros de que estn preparados, ya que una vez se
obtenga una nota no es posible volverla a presentar.

Leer el instructivo de evaluacin en lnea.

Si presentan inconvenientes comunicarse con el


docente.
Palabras Claves
ptica del Usuario

Las palabras claves, es el


mecanismo de bsqueda
ms efectivo para cualquier
clase de usuario, ya sea
inexperto o experto.

Al identificar los diferentes


proveedores de motores de
bsquedas, nos damos
cuenta que el nmero 1 es
el famoso Google.
Generalidades
de las NTICs
Las Nuevas Tecnologas de Informacin
y Comunicacin

NTIC'S): son un conjunto de servicios,


redes, software y dispositivos que
tienen como fin la mejora de la calidad
de vida de las personas dentro de un
entorno, y que se integran a un sistema
de informacin interconectado y
complementario.

Esta innovacin servir para romper las barreras que existen


entre cada uno de ellos.
Facilitan La Vida
Era del Conocimiento

Es aquella en la cual la
creacin, distribucin y
manipulacin de la informacin
forman parte importante de
las actividades culturales y
econmicas del mundo.
0
Antecedentes
El volumen total del conocimiento mundial se duplica cada dos -
tres aos.

Cada da se publican 7.000 artculos cientficos y tcnicos.

La informacin que se enva desde satlites que giran alrededor


de la tierra alcanzar para llenar 19 millones de tomos cada dos
semanas.

Los estudiantes de secundaria que completan sus estudios en


los pases industrializados han sido expuestos a ms informacin
que la que reciban sus abuelos a los largo de toda su vida.

En las prximas tres dcadas se producirn cambios equivalentes


a todos los producidos en los ltimos tres siglos
(NationalSchoolBoard Association2002).
Evolucin de la Sociedad
Agrcola Industrial Informacin Conocimiento Virtual
Factor
productivo
Tierra Energa Informacin Conocimiento Red
Imprenta Telecomu- Redes
Comunicacin Escritura Telemtica
Telfono nicaciones EV
Medianamente Generadora
Mano de obra No calificada Calificada Virtual
calificada de valor
Valor agregado Bajo Medio Alto Muy alto Muy alto
Poder Estado Anterior Anterior
Religin Estado
poltico Mercado Individuo Comunidad
Modo Esclavista Capitalismo Neo-
Capitalismo Capitalismo?
econmico Feudal Comunismo? capitalismo
Rueda Maquina-Auto Autopista de Entorno
Tecnologa Computadora
Huso Telef.-Avin informacin virtual
Escasa Amplia Global
Informacin Limitada Virtual
Lenta Rpida Veloz
Comportamiento Masificado Comunitario Redes
Grupal Masificado
social Individuo Individuo Individuo
Nuclear Alternativo
Familia Ampliada Nuclear Alternativo
Individuo Fractal
Especializada Fractal
Educacin Personalizada Masificada Masificada
Personalizada Personalizada
Roles de Docentes y
Estudiantes en la
Sociedad Virtual
Estudiante

DE A
Receptor pasivo de Participante activo del proceso de
informacin aprendizaje.

Produce y comparte el
Reproductor de conocimiento conocimiento, a veces
participando como experto.
El aprendizaje es concebido El aprendizaje es una actividad
como una actividad individual colaborativa que se lleva a cabo
con otros Estudiantes.
DOCENTE

DE A
Transmisor de conocimiento, Facilitador del aprendizaje,
fuente principal de colaborador, entrenador, tutor,
informacin, experto en gua y participante del proceso de
contenido y fuente de todas aprendizaje.
las respuestas.

Controla y dirige todos los Estimula al estudiante para que


aspectos del aprendizaje. sea responsable de su propio
aprendizaje y le ofrece diversas
opciones.
No es la especie ms fuerte la que
sobrevive, ni tampoco la ms
inteligente, sino aquella que
responde mejor al cambio
Jamil Salmi
Brecha Digital
Concepto
Brecha digitales una expresin que hace referencia a la diferencia
socioeconmica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a
Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades tambin se pueden
referir a todas las nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin
(NTIC's), como el Computador Personal, la Telefona Mvil, la banda ancha y
otros dispositivos. Como tal, la Brecha Digital se basa en diferencias previas
al acceso a las tecnologas.

Este trmino tambin hace referencia a las


diferencias que hay entre grupos segn su
capacidad para utilizar las NTIC's de forma
eficaz, debido a los distintos niveles de
alfabetizacin y capacidad tecnolgica.
Tambin se utiliza en ocasiones para sealar
las diferencias entre aquellos grupos que
tienen acceso a contenidos digitales de
calidad y aquellos que no. El trmino opuesto
que se emplea con ms frecuencia es el de
inclusin digital
Brecha Digital en Per

Averiguar datos y porcentajes


de la brecha digital en el Per
Tres procesos que conllevan a la
reduccin de la brecha digital:

Que exista infraestructura de telecomunicaciones y redes


(disponibilidad).

Que haya la accesibilidad a los servicios que ofrece la


tecnologa.

Poseer habilidades y conocimientos para hacer un uso


adecuado de la tecnologa.
Porcentaje de Penetracin de Internet
Palabras Claves
Brecha Digital Infraestructura

Roles
NTICS

Evolucin de la Sociedad
Era de Conocimiento

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