Conocimiento:

Es un producto relativamente reciente en la historia de la humanidad, y tiene sus orgenes

en otras formas del conocimiento como el saber cotidiano, la mitologa y la filosofa, con
los cuales presenta algunas semejanzas y diferencias.
El conocimiento puede ser definido como el cmulo de informacin que la especie humana
ha ido adquiriendo sobre la naturaleza y sobre s misma, al conjunto de conocimientos
racionales ciertos o probables que son obtenidos de manera metdica y verificables con la
realidad, se organizan y son transmitidos, es llamada Ciencia.

Es el acumulo de informacin, adquirido de forma cientfica o emprica. Partiremos de que

Conocer es aprehender o captar con la inteligencia los entes y as convertirlos en objetos de
un acto de conocimiento. Todo acto de conocimiento supone una referencia mutua o
relacin entre: SUJETO OBJETO

El conocimiento es un hecho del cual no podemos dudar, de lo que podemos dudar es del
valor del conocimiento. Ese hecho se nos da en forma bruta , innanalizada , y debemos
llegar a ver en qu consiste formalmente el conocimiento , cual es su estructura , para poder
ver en ella enraizados todos los problemas que suscita el proceso cognoscitivo para poder
escoger la teora ms adecuada

Clasificacin de concepto:

CONOCIMIENTO VULGAR
este conocimiento no es explcitamente sistemtico ni crtico y que no existe un intento por
considerarlo un cuerpo consistente de conocimiento

CONOCIMIENTO FILOSFICO:
El estudio de aquello que trasciende la percepcin inmediata lo denominamos conocimiento
filosfico. se basa fundamentalmente en la reflexin sistemtica para descubrir y explicar
fenmenos.

CONOCIMIENTO CIENTFICO
Se centra en el qu de las cosas procurando la demostracin a travs de la comprobacin
de los fenmenos en forma sistemtica y tiene una cierta afinidad con el conocimiento
vulgar ya que ambos tienen pretensiones de racionalidad y objetividad.

Bibliografa:
http://ecaths1.s3.amazonaws.com/seminariodeintegracion/Tipos%20y%20caracteristicas%2
0de%20conocimiento.pdf

http://ecaths1.s3.amazonaws.com/seminariodeintegracion/Tipos%20y%20caracteristicas%2
0de%20conocimiento.pdf
Concepto de investigacin

La investigacin se puede definir tambin como la accin y el efecto de realizar

actividades intelectuales y experimentales de modo sistemtico con el propsito de
aumentar los conocimientos sobre una determinada materia y teniendo como fin
ampliar el conocimiento cientfico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicacin
prctica. (Rueda, 2005, pg. 1)

En el sentido ms genrico, la investigacin es el proceso de produccin de nuevos

conocimientos. Nunca puede ser una observacin incidental, casual, puesto que es
una actividad conformada de: Observacin selectiva y localizada, por tratarse de la
bsqueda de informacin esencial, ya sea sobre un fenmeno o sobre una materia,
siempre desde una comparacin con un marco de referencia, ya sea constituido por
experiencias anteriores o por una conceptualizacin o una teora y siempre por
medio de un mtodo, ms (cientfico) o menos sistematizado

Caractersticas de la investigacin

Objetividad

Precisin

Verificacin

Explicacin (Perez, 2003)

Tipos ms usuales de investigacin

Investigacin Documental: El investigador obtiene la informacin que desea por medio de

fuentes documentales.
El mtodo documental que consta de los siguientes pasos:

Plan o diseo de la investigacin.

Recopilacin de la informacin en fichas.

Organizacin y anlisis de la informacin.

Redaccin de un borrador.

Presentacin final.

Investigacin de Campo: Se realiza en el lugar de los hechos donde acontece el fenmeno

El mtodo de campo que consta de los siguientes pasos:

Plan o diseo de la investigacin

Seleccin de muestra

Recoleccin y anlisis de datos.

Codificacin y edicin de la informacin

Presentacin de resultados

Utiliza las tcnicas de observacin y encuesta.

Investigacin Cientfica: Investigacin sistemtica, controlada, emprica y crtica, de

proposiciones hipotticas y que cumple con dos propsitos fundamentales

El mtodo cientfico que consta de

Planteamiento del problema

Formulacin de hiptesis

Comprobacin de hiptesis

Formulacin de leyes, teoras o Modelos (Guzmn, 2012, pgs. 4,5,6)

Bibliografa
Guzmn, P. M. (junio de 2012). Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo. Obtenido de
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/prepa3/tipos_investigacion.pdf

Perez, W. (25 de abril de 2003). Prize . Obtenido de https://prezi.com/azjmpaoybl2h/la-

investigacion-definicion-caracteristicas-tipos-y-clasificacion/

Rueda, D. S. (mayo de 2005). wordpress. Obtenido de

https://investigar1.files.wordpress.com/2010/05/conceptos.pdf