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Tipos de investigacin:

Descriptiva, Exploratoria y
Explicativa
04 de septiembre de 2017 0 Autor: Camila Siqueira
Conoce tres mtodos de investigacin distintos que puedes aplicar
segn los fines que persigas

Optar por realizar una investigacin de tipo descriptiva, exploratoria o explicativa tiene que ver con los objetivos
que se persigan en la investigacin | Fuente: Shutterstock
Existen varios tipos de investigacin, y dependiendo de los fines que se
persiguen, los investigadores se decantan por un tipo de mtodo u otro o la
combinacin de ms de uno. En este artculo describiremos tres tipos o
mtodos de investigacin: la descriptiva, la exploratoria y la
explicativa.

Clasificar una investigacin de tipo descriptiva, exploratoria o explicativa


tiene que ver con la profundidad de la misma; es decir, segn el nivel de
conocimiento que se desea alcanzar.

Tambin existen otros tipos de investigaciones que se clasifican segn el


tiempo de duracin o segn la naturaleza de la informacin que se recoge
para responder al problema de investigacin; pero esas no las abordaremos
en este artculo.
3 tipos de investigacin: Descriptiva,
Exploratoria y Explicativa

1 Investigacin Exploratoria

Las investigaciones de tipo exploratorias ofrecen un primer acercamiento


al problema que se pretende estudiar y conocer.

La investigacin de tipo exploratoria se realiza para conocer el tema que se


abordar, lo que nos permita familiarizarnos con algo que hasta el
momento desconocamos.

Los resultados de este tipo de tipo de investigacin nos dan un panorama o


conocimiento superficial del tema, pero es el primer paso inevitable para
cualquier tipo de investigacin posterior que se quiera llevar a cabo.

Con este tipo de investigacin o bien se obtiene la informacin inicial para


continuar con una investigacin ms rigurosa, o bien se deja planteada y
formulada una hiptesis (que se podr retomar para nuevas investigaciones,
o no).

2 Investigacin Descriptiva

La investigacin descriptiva es la que se utiliza, tal como el nombre lo dice,


para describir la realidad de situaciones, eventos, personas, grupos o
comunidades que se estn abordando y que se pretenda analizar.

En este tipo de investigacin la cuestin no va mucho ms all del nivel


descriptivo; ya que consiste en plantear lo ms relevante de un hecho o
situacin concreta.

De todas formas, la investigacin descriptiva no consiste nicamente en


acumular y procesar datos. El investigador debe definir su anlisis y los
procesos que involucrar el mismo.

A grandes rasgos, las principales etapas a seguir en una investigacin


descriptiva son: examinar las caractersticas del tema a investigar, definirlo
y formular hiptesis, seleccionar la tcnica para la recoleccin de datos y
las fuentes a consultar.

3 Investigacin Explicativa

La investigacin de tipo explicativa ya no solo describe el problema o


fenmeno observado sino que se acerca y busca explicar las causas que
originaron la situacin analizada.

En otras palabras, es la interpretacin de una realidad o la explicacin del


por qu y para qu del objeto de estudio; a fin de ampliar el Qu? de la
investigacin exploratoria y el cmo? de la investigacin descriptiva.

La investigacin de tipo explicativa busca establecer las causas en


distintos tipos de estudio, estableciendo conclusiones y explicaciones para
enriquecer o esclarecer las teoras, confirmando o no la tesis inicial.
Los 15 tipos de investigacin (y
caractersticas)
La investigacin
Investigar significa llevar a cabo diferentes acciones o estrategias con el fin de
descubrir algo. As, dichos actos se dirigen a obtener y aplicar nuevos conocimientos,
explicar una realidad determinada o a obtener maneras de resolver cuestiones y
situaciones de inters. La investigacin es la base del conocimiento cientfico, si bien
no toda investigacin es cientfica de por s.

Para que un conocimiento sea cientfico es necesario que la investigacin realizada se


haga de forma sistemtica, con unos objetivos claros y que parte de aspectos que
puedan ser comprobados y replicados. Los resultados obtenidos deben ser analizados
de forma objetiva y teniendo en cuenta las diversas variables que pueden estar
afectando al fenmeno estudiado.

Como hemos dicho, se puede investigar desde muy diferentes perspectivas, con
diferentes objetivos o teniendo en cuenta diferentes tipos de datos, procedimientos o
mtodos para obtenerlos. A continuacin os presentamos algunos de dichos tipos de
investigacin.

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Tipos de investigacin segn el objetivo de sta


Podemos encontrar dos tipos de investigacin en funcin del propsito con el que se
realizan.

1. Investigacin pura o terica

Este tipo de investigacin tiene como principal objetivo la obtencin de conocimientos


de diferente ndole, sin tener en cuenta la aplicabilidad de los conocimientos
obtenidos. Gracias al cuerpo de conocimientos extrados de ella pueden establecerse
otro tipo de investigaciones.

2. Investigacin aplicada

Se trata de un tipo de investigacin centrada en encontrar mecanismos o estrategias


que permitan lograr un objetivo concreto, como curar una enfermedad o conseguir un
elemento o bien que pueda ser de utilidad.
Segn el nivel de profundizacin en el objeto de
estudio
La investigacin se puede llevar a cabo de diferentes formas y profundizando ms o
menos en cmo son o el porqu de las cosas. En este sentido encontramos los
siguientes tipos de investigacin.

3. Investigacin exploratoria

Este tipo de investigacin se centra en analizar e investigar aspectos concretos de la


realidad que an no han sido analizados en profundidad. Bsicamente se trata de una
exploracin o primer acercamiento que permite que investigaciones posteriores
puedan dirigirse a un anlisis de la temtica tratada.

4. Descriptiva

El objetivo de este tipo de investigacin es nicamente establecer una descripcin lo


ms completa posible de un fenmeno, situacin o elemento concreto, sin buscar ni
causas ni consecuencias de ste. Mide las caractersticas y observa la configuracin y
los procesos que componen los fenmenos, sin pararse a valorarlos.

5. Explicativa

Se trata de uno de los tipos de investigacin ms frecuentes y en los que la ciencia se


centra. Es el tipo de investigacin que se utiliza con el fin de intentar determinar las
causas y consecuencias de un fenmeno concreto. Se busca no solo el qu sino el
porqu de las cosas, y cmo han llegado al estado en cuestin. Para ello pueden
usarse diferentes mtodos, como la el mtodo observacional, correlacional o
experimental.

Segn el tipo de datos empleados


Otra manera de clasificar los diferentes tipos de investigacin es segn el tipo de
datos que recojan. En este sentido nos podemos encontrar con los siguientes tipos.

6. Cualitativa

Se entiende por investigacin cualitativa aquella que se basa en la obtencin de datos


en principio no cuantificables, basados en la observacin. Aunque ofrece mucha
informacin, los datos obtenidos son subjetivos y poco controlables y no permiten una
explicacin clara de los fenmenos. Se centran en aspectos descriptivos. Sin
embargo, los datos obtenidos de dichas investigaciones pueden ser operativizados a
posteriori con el fin de poder ser analizados.

7. Cuantitativa

La investigacin cuantitativa se basa en el estudio y anlisis de la realidad a travs de


diferentes procedimientos basados en la medicin. Permite un mayor nivel de control
e inferencia que otros tipos de investigacin, siendo posible realizar experimentos y
obtener explicaciones contrastadas a partir de hiptesis. Los resultados de estas
investigaciones se basan en la estadstica y son generalizables.

Segn el grado de manipulacin de las variables


Podemos encontrar diferentes tipos de investigaciones segn si los datos obtenidos
parten de un nivel mayor o menor de manipulacin de variables.

8. Investigacin experimental

Este tipo de investigacin se basa en la manipulacin de variables en condiciones


altamente controladas, replicando un fenmeno concreto y observando el grado en
que la o las variables implicadas y manipuladas producen un efecto determinado. Los
datos se obtienen de muestras aleatorizadas, de manera que se presupone que la
muestra de la cual se obtienen es representativa de la realidad. Permite establecer
diferentes hiptesis y contrastarlas a travs de un mtodo cientfico.

9. Cuasi-experimental

La investigacin cuasi-experimental se asemeja a la experimental en el hecho de que


se pretende manipular una o varias variables concretas, con la diferencia de que no
se posee un control total sobre todas las variables, como por ejemplo aspectos
vinculados al tipo de muestra que se presenta al experimento.

10. No experimental

Este tipo de investigacin se basa fundamentalmente en la observacin. En ella las


diferentes variables que forman parte de una situacin o suceso determinados no son
controladas.

Segn el tipo de inferencia


Otro tipo de clasificacin se puede extraer a partir del mtodo empleado a la hora de
inferir cmo funciona la realidad.
11. De mtodo deductivo

Este tipo de investigacin se basa en el estudio de la realidad y la bsqueda de


verificacin o falsacin de unas premisas bsicas a comprobar. A partir de la ley
general se considera que ocurrir en una situacin particular.

12. De mtodo inductivo

La investigacin llevada a cabo segn el mtodo inductivo se basa en la obtencin de


conclusiones a partir de la observacin de hechos. La observacin y anlisis permiten
extraer conclusiones ms o menos verdaderas, pero no permite establecer
generalizaciones o predicciones.

13. De mtodo hipottico-deductivo

Este tipo de investigacin es la que se considera verdaderamente cientfica. Se basa


en la generacin de hiptesis a partir de hechos observados mediante la induccin,
unas hiptesis que generan teoras que a su vez debern ser comprobadas y
falseadas mediante la experimentacin.

Segn el periodo temporal en que se realiza


Segn el tipo de seguimiento de las variables que se realice podemos encontrar dos
tipos de investigacin.

14. Longitudinal

La investigacin longitudinal es un tipo de investigacin que se caracteriza por realizar


un seguimiento a unos mismos sujetos o procesos a lo largo de un perodo concreto.
Permite ver la evolucin de las caractersticas y variables observadas.

15. Transversal

Estos tipos de investigacin se centran en la comparacin de determinadas


caractersticaso situaciones en diferentes sujetos en un momento concreto,
compartiendo todos los sujetos la misma temporalidad.
EL Titulo de la Investigacin

Con respecto al tema Balestrini (2006) refiere algunas consideraciones importantes al momento de
formular el ttulo de la investigacin.

El ttulo es lo que identifica la investigacin, por ello es necesario que refleje el rea temtica que se
propone investigar. Por lo cual, ste es una definicin abreviada o reducida del problema que se
pretende estudiar, por lo que se debe delimitar y concretar, adems de ser claro y transparente en la
formulacin del mismo.

Al respecto, Ramrez (2006) plantea que el ttulo es una especie de envoltura de un producto, ya
que es lo primero con lo que se entra en contacto el potencial consumidor del mismo (p. 46),
entonces, se observa que este aspecto de la investigacin es de gran importancia, porque es lo
primero que observan las personas, con lo cual las mismas pueden intuir si es lo que anda buscando
o no.

La redaccin de un ttulo no es tarea fcil, por tanto, siempre se recomienda mantener como
provisional y sujeto a cambios a medida que se lleva a cabo la investigacin, en vista de que si el
contenidovara entonces el ttulo tambin cambia.

En este sentido, para tener un buen ttulo es fundamental, como sugiere Balestrini (2006) que:
debe ser lo suficientemente preciso en cuanto a su contenido, en la medida que deber reflejar,
solamente, el mbito del tema que se investigar (p. 21). En este aspecto, fallan algunos trabajos, ya
que los ttulos no reflejan claramente el problema investigado, por tanto el ttulo debe estar
estrechamente relacionado con el problema de estudio, es decir, es la forma concreta como
se contextualiza y precisa el problema de investigacin.

Aunque no existen recetas y formulas mgicas que permitan elaborar un buen ttulo, se pueden
considerar los siguientes aspectos que plantea Balestrini (2006):
*Debe presentar realmente lo que se desea investigar.
*Estar directamente relacionado con el objetivo general de la investigacin.
*Debe ser preciso y breve, por ello se recomienda que no abarque ms de dos lneas. En el caso de
que no sea posible formular un ttulo corto por la dificultad de expresar en pocas palabras la idea
que encierra la investigacin proyectada, debe recurrirse al uso de subttulos; en todo caso, se deben
agotar todas las posibilidades para lograr un ttulo de un mximo de dos lneas.
*Se debe tener especial cuidado con el lenguaje empleado en la redaccin del ttulo de la
investigacin.

Tambin se debe considerar la delimitacin del ttulo, es decir, la delimitacin del objeto de estudio.
Tal como lo plantea Bavaresco(2006) con respecto a la delimitacin que: Deben establecerse
indicaciones sobre dnde y en qu poca se va concentrar o concretar la investigacin, por ello se
hace necesario definir el espacio y el tiempo (p. 49).

En cuanto al espacio, tiene que ver con el mbito espacial en el que se estudiar el objeto. Pueden
ser personas, organizaciones, empresas, regin, pas, sectores, reas geogrficas, objetos.

Ahora bien, el otro aspecto a considerar en la delimitacin del objeto de estudio y que se debe
reflejar en el ttulo, es el tiempo. Al respecto Bavaresco (2006) explica que Es imposible realizar un
estudio sin considerar la delimitacin temporal. Se hace preciso fijar inicio del mismo as como su
alcance de tiempo (p. 50).

En conclusin, para Balestrini (2006) el ttulo de la investigacin es una


presentacin simplificada del tema que se propone estudiar en el marco del problema planteado. En
general, es la manera como se ha llegado a conceptualizar y definir el problema de investigar.

Finalmente, se presentan unos ejemplos de ttulos bien redactados:

EL PROCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE DE LA ESCUELA BSICA


EN INSTITUCIONES PBLICAS DEPENDIENTES DE LA ALCALDA MAYOR METROPOLITANA

EL PROCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE DE LA ESCUELA BSICA


(Escuelas pblicas dependientes de la Alcalda Mayor Metropolitana)

FORMULACIN DE UN MODELO DE ORGANIZACIN Y SISTEMAS PARA EMPRESAS


MANUFACTURERAS DE LA INDUSTRIA DEL ALUMINIO
(Sector Pblico en Venezuela)

ALGUNOS ASPECTOS QUE INCIDEN EN LA FORMACIN DE IMGENES DE LOS


PERCEPTORES DE LAS TELENOVELAS, EN DIFERENTES GRUPOS SOCIOECONMICOS
(rea Metropolitana de Caracas, Coyuntura 1989-1990)

ALGUNOS ASPECTOS QUE INCIDEN EN LA FORMACIN DE IMGENES DE LOS


PERCEPTORES DE LAS TELENOVELAS
(Area Metropolitana de Caracas, Coyuntura 1989-1990)

TERAPIA SUBSTITUTIVA ESTROGENICA EN LA POSTMENOPAUSICADIABETICA

TERAPIA SUBSTITUTIVA ESTROGENICA EN LA POSTMENOPAUSICADIABETICA


(Pacientes no insulino dependientes)

RENDIMIENTO ESCOLAR Y DIFERENCIA SOCIAL EN EL AREAMETROPOLITANA DE


CARACAS

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